中小学教育资源及组卷应用平台
1.2集合间的基本关系课后提升训练
人教A版2019必修第一册2025-2026学年高一上册数学
(一)、知识梳理
(1)子集、真子集、集合相等
名称 记号 意义 性质 示意图
子集 (或 A中的任一元素都属于B (1)AA (2) (3)若且,则 (4)若且,则 或
真子集 AB (或BA) ,且B中至少有一元素不属于A (1)(A为非空子集) (2)若且,则
集合 相等 A中的任一元素都属于B,B中的任一元素都属于A (1)AB (2)BA
(2)已知集合有个元素,则它有个子集,它有个真子集,它有个非空子集,它有非空真子集.
(二)课后提升训练
一、单项选择题
1.设集合,则的真子集的个数是( )
A.8 B.7 C.4 D.3
2.已知集合,,若为的真子集,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.已知实数集合,,若,则( )
A. B.0 C.1 D.2
4.已知集合,非空集合,若,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
5.已知集合,则满足 的集合C的个数为( )
A.3 B.4 C.6 D.7
6.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
7.已知集合,则集合的子集个数为( )
A.16 B.15 C.4 D.8
8.规定集合为集合的第个子集,其中,若,则的值是( )
A.20 B.21 C.22 D.23
二、多项选择题
9.已知集合,,且,则可以取( )
A. B.0 C. D.1
10.已知集合,且 ,则的值可以是( )
A.4 B.3 C. D.0
11.若S是含有n个元素的数集,则称S为n数集S.n数集S中含有m()个元素的子集,称为S的m子集.若在n数集S的任何一个t()子集中,存在4个不同的数a,b,c,d,使得,则称该S的t子集为S的等和子集.下列结论正确的是( )
A.3数集A有6个非空真子集
B.4数集B有6个2子集
C.若集合,则C的等和子集有2个
D.若集合,则D的等和子集有24个
三、填空题
12.设集合满足 ,则满足条件的有 个.
13.已知,若,则的取值范围为 .
14.已知,,若集合,则的值为 .
四、解答题
15.(1)已知或.若或, ,求的取值范围.
(2)若, ,求的取值范围.
16.已知集合,.
(1)若,存在集合使得 ,求这样的集合;
(2)若集合是集合的一个子集,求的取值范围.
17.已知.
(1)若中只有一个元素,求实数的值,并用列举法表示集合;
(2)若,求实数a的取值范围.
18.已知集合.
(1)若,求实数的取值集合.
(2)若的子集有两个,求实数的取值集合.
(3)若且,求实数的取值集合.
19.对于含有有限个元素的非空数集,定义其“交替和”如下:把集合中的数按从小到大的顺序排列,然后从最大的数开始交替地减,加后继的数,例如的“交替和”是的“交替和”是5.
(1)求集合的所有非空子集的交替和的总和;
(2)已知集合,求集合所有非空子集的元素和的总和;
(3)已知集合,其中求集合所有非空子集的交替和的总和.
(三)、参考答案
一、选择题
1.D
【分析】写出集合,计算真子集个数.
【详解】,因为集合中有个元素,所以真子集个数为.
故选:D.
2.C
【分析】分集合是否是空集进行讨论即可求解.
【详解】当时,满足为的真子集,此时,解得.
当时,则或解得.
综上,,即m的取值范围是.
故选:C.
3.A
【分析】根据得到,或,,然后解方程,再根据集合中元素的互异性得到,,最后计算即可.
【详解】当,时,,或任意,(不符集合元素的互异性,舍);
当,时,,,不符集合元素的互异性,
所以,,.
故选:A.
4.C
【分析】利用集合关系列出不等式组求解即可.
【详解】因为集合,非空集合,且,
所以,解得:.
故选:C.
5.C
【分析】求出集合、,再根据 写出所有的满足条件的集合C,进而可得正确答案.
【详解】因为,,
且 ,
故集合可以为,,共6个.
故选:C.
6.A
【分析】根据集合A,B中元素的特征可判断各选项.
【详解】由题意知,集合,
因为,所以C、D不正确;
“”用于表示元素与集合之间的关系,故B不正确
所以.
故选:A.
7.A
【分析】根据题意先求集合,进而得集合元素个数,利用子集个数公式即可求解.
【详解】因为,,
所以或或或,
故,
即集合中含有4个元素,所以集合的子集个数为.
故选:A.
8.D
【分析】根据二进制写出即可求出.
【详解】因,
则.
故选:D.
二、多项选择题
9.BD
【分析】分别讨论情况下的集合的元素,然后结合子集的定义求出的可能取值.
【详解】当时,集合,满足,B正确;
当时,集合,要使,则或.
当时,,此时,集合不满足集合中元素的互异性,舍去;
当时,,此时,集合,满足题意,D正确,
所以的值可以为0或1.
故选:BD.
10.BCD
【分析】根据题意,分或或,三种情况讨论,结合一元二次方程的性质,即可求解.
【详解】因为 ,则或或,
当时,可得且,解得,则;
当时,可得且,解得,则;
当时,可得,解得,则,
综上可得,的值可以是或或.
故选:BCD.
11.ABD
【分析】根据集合的新定义结合子集及真子集的性质分别判断各个选项即可.
【详解】3数集A有个非空真子集,A正确.
假设,
则B的2子集有,,,,,,共6个,B正确.
C的等和子集有,,,共3个,C错误.
因为,,,所以在D中,
只有,两组符合条件的等式.在D的4子集中,
D的等和子集有,,共2个;
在D的5子集中,D的等和子集有,,,,,,,共7个;
在D的6子集中,D的等和子集有,,,,,,,,,共9个;
在D的7子集中,D的等和子集有,,,,,共5个;
在D的8子集中,D的等和子集有,共1个.
综上,D的等和子集有个,D正确.
故选:ABD.
三、填空题
12.7
【分析】根据子集和真子集的概念求解即可.
【详解】由题意可知,集合中一定包含元素, 且是的真子集,
所以或或或或或或,
即满足条件的集合有7个.
故答案为:7.
13.或
【分析】分为单元素集合、为双元素集合三种情况讨论,分别求出参数的取值范围即可得解.
【详解】集合中含有参数,所以先考虑是否为空集.
因为,
所以,若为空集,则,解得;
若为单元素集合,则,解得,
将代入方程,得,解得,
所以,符合要求;
若为双元素集合,则,即,
此时,即,解得
综上所述,的取值范围为或.
故答案为:或.
14.
【分析】由两集合相等及分式的分母不为0可求出n,再利用集合相等和互异性求m,代入计算即可.
【详解】因为,,所以,故,所以解得或.
当时,不满足集合元素的互异性,
当时,集合为,符合条件.
所以.
故答案为:
三、解答题
15.(1)或(2)
【分析】根据集合的包含关系,建立不等式即可解出结果.
【详解】(1) 即的范围小于的范围.
当,即时,,满足 ;
当,即时,要使 ,由图1得,
①②等号不同时成立,解得.
综上所述,的取值范围为或.
(2) 即的范围小于的范围.
要使 ,优先考虑是否为空集.
当,即时,,满足 ;
当,即时,要使 ,由图2得或,
解得.又因为,所以.
综上所述,的取值范围为.
16.(1),,,,,
(2)
【分析】(1)根据集合间的包含关系可直接写出符合题意的集合;
(2)对集合是否为空集进行分类讨论,解不等式即可求出的取值范围.
【详解】(1)当时,方程的根的判别式,所以.
又,故 .
由已知得应是一个非空集合,且是的一个真子集,
用列举法可得这样的集合共有6个,分别为,,,,,.
(2)当时,是的一个子集,
此时对于方程,有,所以.
当时,因为,所以当时,,即,
此时,因为,所以不是的子集;
同理,当时,,也不是的子集;
当时,,也不是的子集.
综上,满足条件的的取值范围是.
17.(1)答案见解析
(2)
【分析】(1)根据题意,分类讨论与两种情况,结合一次方程与二次方程的解法即可得解;
(2)先解二次方程化简集合,再由分类讨论集合的各种情况,结合二次方程的解法即可得解.
【详解】(1)因为只有一个元素,,
当时,;
当时,对于,有,解得,
把代入集合,得;
综上,或,对应的集合或.
(2)因为,,
当时,对于,有,解得;
当时,将代入,得,则,
此时(舍去);
当,将代入,得,则,
此时(舍去);
当,则有,方程无解析,此时不存在满足条件;
综上,的取值范围为.
18.(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据,可得,再分和两种情况讨论即可;
(2)由题意可得集合中只有一个元素,再分和两种情况讨论即可;
(3)先根据求出,进而求出集合,再分和两种情况讨论即可.
【详解】(1)因为,所以,
当时,则,与题意矛盾,
当时,则,解得,
综上所述,实数的取值集合为;
(2)因为的子集有两个,所以集合中只有一个元素,
当时,则,符合题意,
当时,则,解得,
综上所述,实数的取值集合为;
(3)因为,
所以,解得,
所以,
当时,,
当时,,
因为,所以或,解得或,
综上所述,实数的取值集合为.
19.(1)12;
(2)672;
(3).
【分析】(1)先求出集合的所有非空子集,根据“交替和”的定义分别求和后可得所有的“交替和”的和;
(2)根据题意计算每个元素出现的次数求所有非空子集的元素和的总和;
(3)将集合的所有非空子集分类,并将含有3的多元素子集与不含有3的非空子集配对求出每对集合的“交替和”的和,再加上单元素集的“交替和”即可.
【详解】(1)集合的非空子集有,
根据题意,集合的交替和分别为,
集合的交替和为,
集合的交替和为,
集合的交替和为,
集合的交替和为,
所以,集合的所有非空子集的交替和的总和为.
(2)集合的所有非空子集中,考虑数字1在子集中出现的情况,
相当于从剩下的5个元素中选取若干个元素与1组成子集,那么1出现的次数为次.
同理,每个元素出现的次数为次,
所以,集合所有非空子集的元素和的总和为.
(3)集合,其非空子集有个,
将这些非空子集分为3类:第一类,含元素3的单元素集,有1个,其“交替和”为3;
第二类,含元素3的多元素集合(至少两个元素),有个;
第三类,不含元素3的非空集合,有个,
将第二类中的集合与第三类中的集合(集合中的元素去掉元素3构成的新集合)配对,
则集合与集合的“交替和”的和始终为3,
如取,则,集合与集合的“交替和”的和为,
这样的配对共有组,因此集合的所有非空子集的“交替和”的总和为.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)