1.3集合的基本运算(第一课时)同步练习(含答案)2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册

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名称 1.3集合的基本运算(第一课时)同步练习(含答案)2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册
格式 docx
文件大小 44.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-08-25 21:36:54

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文档简介

1.3 集合的基本运算(第一课时)(同步练习)
一、选择题
1.已知集合M={x|x为小于6的质数},N={1,3,5},则M∪N=(  )
A.{1,3,5}  B.{3,5} 
C.{2,3,5} D.{1,2,3,5}
2.若集合A={x|-24},则集合A∪B等于(  )
A.{x|x≤3 或x>4} B.{x|-1C.{x|3≤x<4} D.{x|-2≤x<-1}
3.已知集合A={-1,0,1},则满足A∪B={-1,0,1,2,3}的集合B可能是(  )
A.{-1,2} B.{-1,0,1,3}
C.{-1,0,1} D.{0,2,3}
4.设集合A={x|-2A.{2} B.{2,3}
C.{3,4} D.{2,3,4}
5.已知集合A={x|-1<x<1},B={x|0≤x≤2},则A∪B=(  )
A.{x|0≤x<1} B.{x|-1<x≤2}
C.{x|1<x<2} D.{x|0<x≤2}
6.设集合A={0,1},B={1,2},C={1,2,3},则(A∪B)∩C=(  )
A.{1,2} B.{0,1,2}
C.{1} D.{1,2,3}
7.集合A={-2,-1,0,1,2},B={2k|k∈A},则A∩B=(  )
A.{0} B.{0,2}
C.{-2,0} D.{-2,0,2}
8.(多选)满足{1,3}∪A={1,3,5}的集合A可能是(  )
A.{5} B.{1,5}
C.{3} D.{1,3,5}
9.(多选)若集合M N,则下列结论正确的是(  )
A.M∩N=N B.M∪N=N
C.(M∪N) N D.N (M∩N)
二、填空题
10.已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-2x+a-1=0},若A∩B=B,则a的取值范围为________
11.已知集合A={x|x-a>0},B={x|2-x<0},且A∪B=B,则实数a满足的条件是________
12.已知集合A={(x,y)|x,y∈N*,y≥x},B={(x,y)|x+y=8},则A∩B中元素的个数为______
13.某校高一某班共有45人,摸底测验数学20人得优,语文15人得优,两门都不得优20人,则两门都得优的人数为    W.
三、解答题
14.已知集合A={x|x≥3},B={x|1≤x≤7},C={x|x≥a-1}.
(1)求A∩B,A∪B;(2)若C∪A=A,求实数a的取值范围.
15.(1)设集合A={a2,a+1,-3},B={a-3,2a-1,a2+1},A∩B={-3},求实数a的值;
(2)设集合A={x|0<x<4},B={x|m≤x≤3m-2}.如果A∪B=A,求实数m的取值范围.
参考答案及解析:
一、选择题
1.D 解析:由题意可知M={2,3,5},所以M∪N={1,2,3,5}.故选D.
2.A 解析:利用数轴如图所示,则A∪B={x|x≤3,或x>4}.故选A.
3.D 解析:{-1,0,1}∪{0,2,3}={-1,0,1,2,3},故D符合题意.
4.B 解析:由题设知A∩B={2,3}.故选B.
5.B 解析:如图所示:
∴A∪B={x|-1<x≤2}.故选B.]
6.A 解析:由集合A={0,1},B={1,2},C={1,2,3},可得A∪B={0,1,2},所以(A∪B)∩C={1,2}.故选A.
7.D 解析:因为集合A={-2,-1,0,1,2},B={2k|k∈A},所以B={-4,-2,0,2,4},则A∩B={-2,0,2}.故选D.
8.ABD 解析:由{1,3}∪A={1,3,5},知A {1,3,5},且A中至少有1个元素5.
所以A={5},或A={1,5},或A={3,5},或A={1,3,5}.故选ABD.
9.BC 解析:∵M N,∴M∩N=M,M∪N=N,(M∩N) N,(M∪N) N.故选BC.
二、填空题
10.答案:{a|a≥2}
解析:由题意,得A={1,2}.∵A∩B=B,∴B A,∴当B= 时,Δ=(-2)2-4(a-1)<0,解得a>2;当1∈B时,1-2+a-1=0,解得a=2,且此时B={1},符合题意;当2∈B时,4-4+a-1=0,解得a=1,此时B={0,2},不符合题意.综上所述,a的取值范围是{a|a≥2}.
11.答案:{a|a≥2} 
解析:∵A={x|x>a},B={x|x>2},又A∪B=B,∴A B.∴a≥2.
12.答案:4 
解析:由题意,A∩B的元素是x+y=8上满足x,y∈N*且y≥x的点,故点(1,7),(2,6),(3,5),(4,4)是A∩B中的4个元素.
13.答案:10
解析:如图,设两门都得优的人数是x,则依题意得20-x+(15-x)+x+20=45,整理,得-x+55=45,解得x=10,即两门都得优的人数是10.
三、解答题
14.解:(1)因为A={x|x≥3},B={x|1≤x≤7},
所以A∩B={x|3≤x≤7},A∪B={x|x≥1}.
(2)因为C∪A=A,A={x|x≥3},C={x|x≥a-1},
所以C A,所以a-1≥3,即a≥4.
所以实数a的取值范围是{a|a≥4}.
15.解:(1)因为A∩B={-3},所以-3∈A,-3∈B,
当a-3=-3时,a=0,A={0,1,-3},B={-3,-1,1},A∩B={-3,1},不成立;当2a-1=-3时,a=-1,A={1,0,-3},B={-4,-3,2},A∩B={-3},成立;a2+1=-3不成立.综上可得,a=-1.
(2)因为A∪B=A,所以B A.
当B= ,m>3m-2,解得m<1;
当B≠ ,解得1≤m<2.
综上可得,实数m的取值范围为{m|m<2}.