湘科版科学五年级上册1.人体对刺激的反应（课件）(共20张PPT+视频)

(共20张PPT)
我们的脑
五年级上册 第一单元
第一单元 第1课
人体对刺激的反应
情景 1 2 3 4
刺激 闹钟声 腹胀或腹痛 绿灯亮 教师宣布秋游
反应 起床动作 赶往洗手间 过马路 学生欢呼
你认为下图中的反应（行为）是在什么刺激下发生的？
刺激与反应
人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号，这些环境的改变或信号就是刺激。
由刺激引起的相应行为或变化就是反应。
声音信号
体内感受信号
光信号
语言信号
除了对酸味的刺激有反应，人体对刺激的反应还有哪些呢？
生活中有各种各样的刺激，我们是通过哪些感觉器官感受到这些刺激的？
刺激 感受刺激的器官 我们的反应
酸味 舌头
恶臭气味 鼻子
低温 皮肤
鞭炮声 耳朵
强光 眼睛
《活动手册》P1
恶心，想吐，捂住鼻子
分泌唾液
发抖，起鸡皮疙瘩
耳朵难受，堵住耳朵
眯眼睛，瞳孔缩小
1.开展光刺激实验需要准备哪些器材？
·光刺激实验
3.为了使实验效果好，需要营造怎样的环境？
2.实验时，有哪些注意事项？
手电筒
镜子
要有光亮和黑暗的环境对比
保护眼睛，不要长时间注视强光
人的眼睛对光照刺激会做出反应。
在阳光下瞳孔变小，在阴暗处瞳孔变大。
这样可以保护我们的眼睛不被强光伤害，
或者让眼睛看清黑暗处的物体。
将人体接受的刺激（信号）与其相对应的反应（行为）连线
眼、耳、鼻、舌、皮肤是人体主要的感觉器官。
感觉器官感受到刺激后，会促使人体对刺激做出反应。
小结：
讨论：
如果缺少了某种感觉器官，我们的生活会有什么不便？
用眼罩蒙上眼睛，沿着画好的直线行走，试一试是否能走直。
体验活动：蒙眼走直线
讨论交流：缺少其他的感觉器官会怎么样呢？
我们人体对刺激的反应有什么作用？
当感觉器官受到外界环境或身体内部的刺激时，我们会产生反应，这能使我们积极应对环境变化，
保护自己，避免伤害。
感觉器官
受到
刺激
产生反应
下面的这些行为是在保护感觉器官吗？
你有哪些好方法能够保护感觉器官？
课后调查：我们的睡眠情况
一周内我的睡眠时间调查表 星期 一 二 三 四 五 六 日
睡眠时间 (时/天)
调查结果： 《活动手册》P2