12 为人民服务课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
单元主题：理想和信念
语文要素：
通过查阅资料，理解课文的关键语句
看清目标：
查阅相关资料，加深对课文内容的理解。
[注]本文是毛泽东追悼张思德会议上的演讲
议论文，是一种用于表达见解和主张的文体。
议论文三要素：论点、论据、论证。
我们首先要明确演讲者提出中心论点是什么；其次是弄清楚围绕着中心论点，作者是作者又是从哪几方面（分论点）进
行论述的。
了解议论文（演讲稿）：
任务：
重回1944 追忆张思德
理解“为人民服务”
活动一：自由读文，梳理结构。
1、作者演讲的中心论点是什么？
2、课文围绕着“为人民服务”讲了哪几方面的意思？
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
活动二：细读文本，理解主题
细读文本 1
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
张思德(1915—1944)四川仪陇县人，1933年12月参加红军，1937年10月，加入中国共产党。曾经担任过中央警备团警备班长和毛泽东的卫士。1944年9月5日，他带领战士们在陕北安塞县执行烧炭任务时因窑洞突然塌方而牺牲，牺牲时年仅29岁。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
要理解这句话
至少要查阅哪些资料
细读文本 2
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
这句话出自哪里？
是谁说的？
这句话是什么意思？
泰山在哪里？为什么是重于泰山？
哪些人重于泰山，哪些人轻于鸿毛？ ……
资料查阅得越充分有助于加深对课文内容的理解。
为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
你还想到谁的死是重于泰山的？
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过："人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。"为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
练习背诵
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
细读文本
在演讲时，恰当地使用关联词可以让意思表达
得更加完整和严密，更有说服力。
不怕别人批评。
不怕任何人的批评。
接受任何人正确的批评。
正确批评的标准。
对人民有好处
层层深入阐述了正确
对待批评的问题。
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
思考：画线部分，举了个例子，为什么要举这个例子？
练习背诵
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
细读文本
我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
查阅相关资料，
加深对课文的理解资料
当时，1944年，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难要克服，人心比较涣散。毛泽东针对这一情况，讲述为人民服务的道理。号召大家学习张思德同志完全彻底的为人民服务的精神，团结起来，打败侵略者。
原来，那是一个特殊的时期！
原来，那个时期需要团结和勇气！
原来，毛主席这次演讲的意义如此非凡！
查阅相关资料，
加深对课文的理解。
体会这篇文章产生的影响
查找资料，结合日常生活，
你觉得文章影响力大么？
生活中到处可见的为人民服务
活动三：联系生活，加深理解
1944年9月8日在为张思德举行的追悼大会上，毛泽东主席第一次从理论上深刻阐明了为人民服务的思想。
1945年4月在党的七大上，“中国共产党人必须具有全心全意为中国人民服务的精神”这句话被写入了党章。
中华人民共和国成立后，“为人民服务”又写入宪法，《宪法》第18条规定：“一切国家机关工作人员必须效忠人民民主制度，服从宪法和法律，努力为人民服务。”
习近平总书记在党的二十大报告中强调，全党要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，树牢群众观点，贯彻群众路线，尊重人民首创精神，坚持一切为了人民、一切依靠人民……
习近平总书记在二十届中共中央政治局常委同中外记者见面时强调：“前进道路上，无论是风高浪急还是惊涛骇浪，人民永远是我们最坚实的依托、最强大的底气。
在党的二十大闭幕时再次强调 “一定要牢记江山就是人民， 人民就是江山 要践行全心全意为人民服务的根本宗旨。
布置作业
1.背诵2-3自然段。
2.预习阅读材料
感谢聆听