课件17张PPT。3.1.2概率的意义复习回顾 你能回忆一下随机事件发生的概率的定义吗?事件A的概率: 对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率fn(A)稳定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率,简称为A的概率。1、概率的正确理解问题1:有人说,既然抛掷一枚硬币出现正面 的概率为0.5,那么连续两次抛掷一枚质地均匀的硬币,一定是一次正面朝上,一次反面朝上。你认为这种想法正确吗?问题2:有人说,中奖率为 的彩票,买1000张一定中奖,这种理解对吗? 问题4:你能举出生活中一些与概率有关的例子吗?问题3:随机事件发生的频率与概率的区别与联系是什么?概率与频率的关系:(1)频率是概率的近似值,随着试验次数的增加,频率会越来越接近概率。
(2)频率本身是随机的,在试验前不能确定。
(3)概率是一个确定的数,是客观存在的,与每次试验无关。二、概率在实际问题中的应用 1、游戏的公平性 2、决策中的概率思想 3、天气预报的概率解释4、遗传机理中的统计规律 1、游戏的公平性(1)你有没有注意到在乒乓球、排球等体育比赛中,如何确定由哪一方先发球?你觉得对比赛双方公平吗?(2)你能否举出一些游戏不公平的例子,并说明理由。 这样的游戏公平吗? 小军和小民玩掷色子是游戏,他们约定:两颗色子掷出去,如果朝上的两个数的和是5,那么小军获胜,如果朝上的两个数的和是7,那么小民获胜。这样的游戏公平吗?事件:掷双色子A:朝上两个数的和是5B:朝上两个数的和是7 关键是比较A发生的可能性和B发
生的可能性的大小。 这样的游戏公平吗? 2、决策中的概率思想思考:如果连续10次掷一枚色子,结果都是出现1点,你认为这枚色子的质地均匀吗?为什么?如果我们面临的是从多个可选答案中挑选正确答案的决策任务,那么“使得样本出现的可能性最大”可以作为决策的准则,这种判断问题的方法称为极大似然法。在一次试验中几乎不可能发生的事件称为小概率事件 3、天气预报的概率解释思考:某地气象局预报说,明天本地降水概率为70%。你认为下面两个解释中哪一个能代表气象局的观点?
(1)明天本地有70%的区域下雨,30%的区域不下雨;
(2)明天本地下雨的机会是70%。试验与发现——豌豆杂交试验孟德尔把黄色和绿色的豌豆杂交,第一年收获的豌豆是黄色的。第二年,当他把第一年收获的黄色豌豆再种下时,收获的豌豆既有黄色的又有绿色的。
同样他把圆形和皱皮豌豆杂交,第一年收获的都是圆形豌豆,连一粒。皱皮豌豆都没有。第二年,当他把这种杂交圆形再种下时,得到的却既有圆形豌豆,又有皱皮豌豆。豌豆杂交试验的子二代结果孟德尔小传 从维也纳大学回到布鲁恩不久,孟德尔就开始了长达8年的豌豆实验。孟德尔首先从许多种子商那里,弄来了34个品种的豌豆,从中挑选出22个品种用于实验。它们都具有某种可以相互区分的稳定性状,例如高茎或矮茎、圆料或皱科、灰色种皮或白色种皮等。 遗传机理中的统计规律第二代第一代亲 本YY 表示纯黄色的豌豆 yy 表示纯绿色的豌豆黄色豌豆(YY,Yy):绿色豌豆(yy)
≈ 3 : 1(其中Y为显性因子 y为隐性因子)
1、解释下列概率的含义。
(1)某厂生产产品合格的概率为0.9;
(2)一次抽奖活动中,中奖的概率为0.2。练习:2、设有外形完全相同的两个箱子,甲箱有99个白
球1个黑球,乙箱有1个白球99个黑球,今随机地
抽取一箱,再从取出的一箱中抽取一球,结果取
得白球,问这球从哪一个箱子中取出?小结:你对概率与频率的区别与联系有哪些认识?你认为应当怎样理解概率的意义?概率是事件的本质属性不随试验次数变化,频率是它
的近似值,同频率一样,它也反映了事件发生可能性
的大小,但它只提供了一种“可能性”,并不是精确值。概率的意义告诉我们:概率是事件固有的性质,它不
同于频率随试验次数的变化而变化,它反映了事件发
生可能性的大小,但概率假如为10%,并不是说100次
试验中肯定会发生10次,只是说可能会发生10次,但
也不排除发生的次数大于10或者小于10。作业同步P71(8)(10)