福建省华安县第一中学人教版高中数学必修三课件：1.2.1～2算法语句(2节） (共13张PPT)
文档属性
| 名称 | 福建省华安县第一中学人教版高中数学必修三课件：1.2.1～2算法语句(2节） (共13张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 179.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教新课标A版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-08-01 21:47:07 | ||
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文档简介
课件13张PPT。基本算法语句INPUT 变量名表示输入的数据依次送给变量(1)输入语句PRINT 变量名表示输出变量的值(2)输出语句表示将表达式所代表的值赋给变量变量 = 表达式 (3)赋值语句语句：
INPUT a，b，c
A=(a+b+c)/3
Print A
END例1:求一个学生语数英三门功课的平均
成绩的算法．
框图:例2.交换两个变量A和B的值,并输出交换前后的值.IF 条件 THEN
语句体
END IFIF 条件 then
语句体1
Else
语句体2
End if(4) If条件语句的基本类型（一）流程图If复合条件语句If条件语句的基本类型（二）例3. 已知函数，
试写出计算函数
值的算法语句．
练习:第29页1,2,3,4(5) 循环语句的两种形式直 到 型DO
循环体
LOOP UNTIL 条件UNTIL 语句(5)循环语句的两种形式满足条件 循环体是否 当 型WHILE 条件
循环体
WENDWHILE 语句例1.分别用UNTIL语句
和WHILE语句编写程序,
1+2+3+4+……+100的值.例1.分别用UNTIL语句
和WHILE语句编写程序,
1+2+3+4+……+100的值.
例2.已知函数 ,连续输入自变量的11个值,分别输出相应的函数值.设计算法,写出语句.练习:第32页 1,2题(1) i =11
s =1
DO
s=s×i
i = i－1
LOOP UNTIL i < 9
PRINT s
END
(2) A=1
WHILE A≤100
A=A+3
WEND
PRINT A
END下列程序执行后输出的结果是 .
INPUT a，b，c
A=(a+b+c)/3
Print A
END例1:求一个学生语数英三门功课的平均
成绩的算法．
框图:例2.交换两个变量A和B的值,并输出交换前后的值.IF 条件 THEN
语句体
END IFIF 条件 then
语句体1
Else
语句体2
End if(4) If条件语句的基本类型（一）流程图If复合条件语句If条件语句的基本类型（二）例3. 已知函数，
试写出计算函数
值的算法语句．
练习:第29页1,2,3,4(5) 循环语句的两种形式直 到 型DO
循环体
LOOP UNTIL 条件UNTIL 语句(5)循环语句的两种形式满足条件 循环体是否 当 型WHILE 条件
循环体
WENDWHILE 语句例1.分别用UNTIL语句
和WHILE语句编写程序,
1+2+3+4+……+100的值.例1.分别用UNTIL语句
和WHILE语句编写程序,
1+2+3+4+……+100的值.
例2.已知函数 ,连续输入自变量的11个值,分别输出相应的函数值.设计算法,写出语句.练习:第32页 1,2题(1) i =11
s =1
DO
s=s×i
i = i－1
LOOP UNTIL i < 9
PRINT s
END
(2) A=1
WHILE A≤100
A=A+3
WEND
PRINT A
END下列程序执行后输出的结果是 .