(共27张PPT)
棉花云,雨快临。
天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
朝霞不出门,晚霞行千里。
了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。
初步学习整合信息,介绍一种事物。
火 烧 云
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
tóng
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
tóng
烧
自读课文,想一想:课文是从哪几个方面来写火烧云的?
喂猪 笑盈盈 揉眼睛
紫檀色 跪着 威武
威
武
喂猪 笑盈盈 揉眼睛
紫檀色 跪着 威武
模 ①mó ②mú
这朵云跟庙门前的狮子一模( )一样,很快就变模( )糊,再也找不着了。
②
①
自读课文,想一想:课文是从哪几个方面来写火烧云的?
默读第1自然段:
找一找,用横线画一画火烧云给大地带来的变化。
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”笑盈盈
默读第3自然段,思考:
作者在介绍火烧云颜色时,突出了哪些特点?圈画关键语句,做好简单批注。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
默读第3自然段,思考:
作者在介绍火烧云颜色时,突出了哪些特点?圈画关键语句,做好简单批注。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
默读第3自然段,思考:
作者在介绍火烧云颜色时,突出了哪些特点?圈画关键语句,做好简单批注。
红彤彤 金灿灿
半紫半黄 半灰半百合色
葡萄灰 梨黄 茄子紫
ABB式
半( )半( )式
(事物)+(颜色)式
红彤彤 金灿灿
半紫半黄 半灰半百合色
葡萄灰 梨黄 茄子紫
红彤彤 金灿灿
半紫半黄 半灰半百合色
葡萄灰 梨黄 茄子紫
绿油油 白花花 蓝盈盈
ABB式
半红半黑 半粉半黄 半青半紫
半( )半( )式
柠檬黄 西瓜红 宝石蓝
(事物)+(颜色)式
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。
这地方的火烧云变化极多,一会儿是红的,一会儿是金的,一会儿是紫黄的,一会儿是灰白色的。灰的、黄的、紫的,这些颜色天空都有。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
默读第3自然段,思考:
作者在介绍火烧云颜色时,突出了哪些特点?圈画关键语句,做好简单批注。
这地方的火烧云变化极多,一会儿______,一会儿_______,一会儿_______。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
默读第3自然段,思考:
作者在介绍火烧云颜色时,突出了哪些特点?圈画关键语句,做好简单批注。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
默读第3自然段,思考:
作者在介绍火烧云颜色时,突出了哪些特点?圈画关键语句,做好简单批注。
这地方的火烧云变化极多,一会儿______的,一会儿______的,一会儿__ ______ ,一会儿___________。____灰、__黄、____紫,这些颜色天空都有。还有些___________、___________的颜色。