《第一节 我国四大地理区域的划分》习题
一．选择题
1．北方地区和南方地区的分界线是（ ）
A.400毫米等降水量线
B.秦岭－淮河线
C.大兴安岭－阴山－贺兰山－巴颜喀拉山－冈底斯山
D.昆仑山－祁连山－横断山脉
2．山东省属于（ ）
A.北方地区? B.南方地区?
C.西北地区? D.青藏地区
3．下列省份中，没有被秦岭－淮河线穿过的是（ ）
A.安徽? B.江苏? C.甘肃 D.山西
4.下列河流中，冬季没有结冰现象的是（ ）
A.辽河? B.松花江 C.黄河 D.珠江
5．下列地区中，耕作制度为一年三熟的是（ ）
A.东北平原?? B.长江中下游平原??
C.四川盆地 ?? ? D.海南岛
6．下列各省中，全部位于秦岭-淮河线以北的是（ ）
A.河北 、山西 B.湖南、 湖北
C.江西、福建 D.四川 、云南
7．南方地区农作物一年可以两熟或三熟的主要原因是（ ）
A.红壤广泛分布 B.劳动力比较充足，有丰富的耕作经验
C.水热条件好 D.平原面积广大
8．我国四大地理区域中，临海最多的是（ ）
A.北方地区 B.南方地区
C.西北地区 D.青藏地区
9．我国四大地理区域中，水资源最丰富的是（ ）
A.北方地区 B.南方地区
C.西北地区 D.青藏地区
10．我国四大地理区域中，海拔最高的是（ ）
A北方地区 B.南方地区
C.西北地区 D.青藏地区
11．下列各组省区中，全部位于北方地区的是（ ）
A.甘肃、宁夏、安徽、江苏
B.江苏、安徽、河南、辽宁
C.陕西、甘肃、山东、广东
D.山东、北京、天津、黑龙江
12．以牧业为主的地区是（ ）
A.南方地区 北方地区 B.北方地区 西北地区
C.西北地区 青藏地区 D.青藏地区 南方地区
二．简述题
13．“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”意思是说南方的橘树移栽到淮河以北，就会变成小灌木，橘子也会变成不能吃的“枳”。结合本课的知识，请你解释这种现象。
答案：
1~5BADDA 6~10ACADD 11~12DC
13．橘树是喜温作物，移栽到淮河以北，因地理环境发生了变化，热量不足，所以树木本身及果实发生了变化。
《第一节 我国四大地理区域的划分》习题
1．下列山脉走向于淮河流向一致的是（ ）
A.武夷山 B.南岭 C.阿尔泰山? D.长白山
2．下列省去中，与江西省一样位于秦岭－淮河线同一侧的是（ ）
A.河北? ?? B.宁夏?? ? ?? C.陕西???? D.湖南
3．下列省区中，秦岭——淮河一线没有穿过的是（ ）
A.甘肃 B.陕西 C.河南 D.山东
4．不属于秦岭-淮河的意义的是（ ）
A.湿润地区和干旱地区的分界限 B.亚热带与温带地区的分界限
C.800毫米等降水量线通过的地方 D.北方和南方地区的分界线
5．秦岭-淮河线基本一致的线有（ ）
①暖温带与亚热带的分界线 ②湿润地区与半湿润地区的分界线
③800毫米年等降水量线 ④北方地区和南方地区的分界线
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
6．下列不属于南方地区的地形是 ( )
A.长江中下游地区 B.南部沿海地区 C.西南地区 D.华北平原
7．形成我国南方地区和北方地区差异的主要原因和重要因素是 ( )
A.南北跨纬度广，热量条件变化大
B.东西距海远近不同，年降水量变化大
C.东西跨经度多，时间差异大
D.南北跨省区多，人口分布密度不一
8．“大兴安岭以东，淮河以北，濒临渤海和黄海”的地理区域是 ( )
A.北方地区 B.西北地区 C.东北地区 D.华北平原
9．西北牧区居民常常食用的食品有 ( )
A.水果蔬菜 B.牛羊肉和乳制品 C.鱼类和稻米 D.面食和猪肉
10．下列区域中，属于不同级别并且由大到小排列正确的是：（ ）
A、城市、乡村、农田、森林
B、温带、热带、亚热带、寒带
C、省、市、县、乡
D、北方地区、东北地区、吉林省、华北地区
答案：
1~5 BDDAD 6~10 DAABC
《第一节 我国四大地理区域的划分》教案
教学目标
1．掌握秦岭——淮河一线的重要地理意义。
2．掌握四大地理区域的划分。
3．掌握四大地理区域的特征 。
教学重点
1．掌握秦岭——淮河一线的重要地理意义。
2．掌握四大地理区域的划分。
教学难点
1．掌握四大地理区域的特征。
第一课时
教学内容：秦岭——淮河线，四大地理区域。
教学过程
一．导入
一个外国友人到中国旅行，他乘飞机从中国的北方飞到南方，从东部到西部转了一圈。 有人问他对中国有什么印象，他说：“我看到了黄色中国、白色中国和绿色中国。”这些不同的颜色各指哪些地方？
学生翻开中国地形图，分别找出上述地区，试说出主要区别，引出地理区域的划分。
二．秦岭——淮河一线
1．了解秦岭——淮河一线的地理位置
看图，找出下列地理事物：秦岭、淮河、长江、黄河、华北平原、长江中下游平原、黄土高原，教师画出区域空白图，抽学生在图上填出上述名称。 理解、掌握秦岭——淮河一线的地理位置。
2．理解秦岭——淮河一线的重要地理意义
（1） 认识秦岭，结合文字说明，记住秦岭的基本情况。
（2） 认识淮河，结合文字说明，了解淮河的基本情况。
（3） 读图，找出1月0℃等温线和800毫米年等降水量线，比较秦岭——淮河一线南北的降水和气温有什么不同。
明确：降水，秦岭——淮河一线以北地区，年降水量在800毫米以下，是半湿润地区；秦岭——淮河一线以南，年降水量在800毫米以上，是湿润地区。（结合课文，分析原因）
气温，秦岭——淮河一线以北，冬季寒冷，河流要封冻；秦岭——淮河一线以南，冬季温暖，河流不封冻。教师引导学生分析原因。
3．列表比较，进一步理解、记住秦岭——淮河一线南北的差异。
秦岭——淮河一线南北侧的自然差异
三．四大地理区域
1．掌握我国四大地理区域的划分
（1） 教师画出四大区域划分空白图，抽学生填出我国的四大区域。
（2） 看图，将图示的景观图填在相应的位置。
青藏地区
2．学生填表，教师引导，并引导分析民居形成的原因及我国四大地理区域的农业特色。
3．拓展迁移
说出你了解的我国四大区域的不同之处。
四．指导完成练习。
课件18张PPT。第一节 我国四大地理区域的划分 晏子出使楚国时，楚王赏赐晏子饮酒。宾主正尽兴，却见两个差吏捆绑着一个人来到面前。楚王故意问：“被捆的人犯了什么罪？”官吏说：“他是齐国人，犯了盗窃罪。”楚王看着晏子说：“你们齐国人本来就善于偷盗吗？” ????晏子知道这是楚王要羞辱自己的花招，便回答道：“我听说：橘子树如果生长在淮河以南，果实就是橘子，但是生长在淮河以北，结出的果实就是枳。为什么呢？水土不同。老百姓生活在齐国并不偷盗，到了楚国就盗窃，莫非楚国的水土使百姓善于偷盗吗？楚王笑道： “圣人是不能同他开玩笑的，我反而是自讨没趣了。”“橘生淮南则为橘”的启示 一、秦岭―淮河线秦岭概况 秦岭横亘于华夏大地中部,雄姿巍峨,沟壑众多,素有“天下之大阻”的称谓，它西起甘肃，东到河南西部，主体位于陕西南部与四川交界处，长约1 500千米，是昆仑山脉的延伸。岭南终年温暖潮湿，岭北干燥，冬季寒冷。同时也是长江流域与黄河流域的分水岭。秦岭以南秦岭以北 秦岭东西横亘，挡住了由东南往西北从太平洋吹来的季风带来的水汽，使秦岭以北气候干旱，黄尘飞扬，千沟万壑的黄土高原是其典型的景观，而秦岭以南则降雨丰沛形成一派江南景象。黄土高原给人以苍凉和贫瘠的感觉，但秦岭以南的汉中和四川盆地则完全享受着秦岭的庇护和恩惠，是秦岭挡住了北方频频南下的冷空气，造就了汉中盆地和天府之国——四川盆地的富裕。 秦岭的“贡献” 淮河发源于河南省桐柏山，东流经豫、皖、苏三省，在三江营入长江，全长1 000千米，总落差约200米。淮河流域西起桐柏山和伏牛山，南以大别山和江淮丘陵与长江流域分界，北以黄河南堤和沂蒙山与黄河流域分界。流域东西长约700千米，南北平均宽约400千米，面积27万平方千米。 淮河概况淮 河三江营与长江相连
淮河入海通道淮河秦岭—淮河线南北两侧的地理差异<0℃>0℃有结冰期无结冰期<800毫米>800毫米亚热带常绿阔叶林暖温带落叶阔叶林以旱地为主以水田为主小麦、玉米水稻两年三熟或一年一熟一年两熟或三熟苹果、柿、枣柑橘、柚、茶公路、铁路公路、铁路、水运二、四大地理区域中国四大地理区域的划分 把秦岭—淮河一线、400毫米年降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为四大地理区域。四大分区的地理界线的确定青藏高寒区西北干旱区东部季风区判断下列景观属于哪些地区？西北地区温带草原温带荒漠北方地区温带落叶林南方地区亚热带常绿阔叶林青藏地区高原雪山本节知识小结四大地理区域：1.四大地理区域的范围
2.四大地理区域的自然环境比较秦岭-淮河线1.秦岭、淮河的概况
2.秦岭—淮河线的地理位置
3.秦岭—淮河线南北的地理差异我国四大地理区域的划分
