统编版五年级语文上册第二单元拔尖测评卷（含答案）

人教版五年级语文上册第二单元拔尖测评卷
满分:100分 时间:90分钟 姓名： 得分：
【卷首语】国庆节临近，光明小学开展了“与书为伴。掌握阅读方法”的活动，请你一起参加吧！
活动一 知识如汪洋·温故而知新
一、下面是小语的学习收获，请你读一读，按要求完成练习。(16分)
中华民族崇尚美德,我们chēng zàn( )勤劳,批评懒惰(duō duò);认同信守chéngnuò( )，反对背信弃义；歌颂将生死置之度外的铮铮铁骨，唾弃那些dǎn qiè( )懦弱的奴颜媚骨。你看,廉(lián liǎn)颇负荆请罪,与蔺相如tóng xīn xié lì( ),对抗强(qiáng qiǎng)秦,保卫赵国;你看,冀中人民yǐn bì( )在地道这一坚固 bǎo lěi( )里进行游击战，粉碎了敌人的扫荡，既坚持了生产，又消灭了bú jìqí shù( )的敌人，赢(yín yíng)得了战斗的胜利。今天的我们更应铭记历史，珍惜盛世，携手共筑强国梦！
1.用“ ”选出加点字的正确读音。(4分)
2.根据拼音，在括号内写出词语。(7分)
3.你看到“置之度外”时发现“置”字不认识，可以通过查字典来解决。用部首查字法查“置”字，应先查部首 ，再查 画。“置”字在字典中的解释：①放，搁，摆；②设立，装设；③购买。请给下面加点的“置”字选择正确的解释。(填序号)(5分)
学校新设置( )了烹饪与营养课程，并购置( )了一部分厨具放置( )在该课程的专用教室里。
二、准确理解基础的运用有助于阅读，请你和小语一起完成练习吧！(8分)
1.下列句子中，加点词语运用有误的一项是(2分) ( )
A.我们不能把别人的帮助看作是理所当然的事，要学会感恩。
B.马上就要比赛了，别人都很紧张，小明却悠然自得地看着闲书。
C.广大人民群众的智慧是无穷无尽的，他们在历史上创造了很多的奇迹。
D.我走在人头攒动的大街上，几个拄着木杖前行的老人在我面前呼啸而过。
2.下列句子排序正确的一项是(2分)( )
①将文章内容快速地浏览一遍，把你觉得重要的内容折页。
② 把折页的地方进行重读，直到读懂为止。
③我们应该选择重点阅读，这也是有步骤的。
④ 你是否会从头到尾阅读一本书呢 大可不必，每本书都是有重点的。
A. ④③①② B. ③①②④ C. ④①②③ D. ③①④②
3.下列说法有误的一项是(2分) ( )
A.《搭石》一课通过生活中的几个普通场景，赞颂了搭石的精神，同时也赞美了乡亲们的传统美德。
B.《将相和》是以秦赵两国的矛盾为背景展开故事情节的。
C.读了《什么比猎豹的速度更快》这篇课文，我知道了流星体的速度是最快的。
D.《冀中的地道战》展现了我国人民无穷无尽的智慧和力量。
4.根据课文内容，下列速读方式有误的一项是(2分) ( )
A.“汛期”这个词我不懂，但是我没管它，继续往下读了。
B.我在读《将相和》时，一个字一个字地读，所以将内容掌握得很好。
C.在读《什么比猎豹的速度更快》的时候，我一边读一边想，抓住了关键词句。
D.在读《冀中的地道战》这篇课文时，我是带着问题读的文章，因此读得非常快。
三、按要求完成句子练习。(6分)
1.请精准、简洁地说出句子的主要意思。(2分)
蟹身上的甲壳就像一顶古怪的帽子：关公蟹的“帽子”上隐约可见人面般的花纹；大眼蟹的“帽子”四角方方的，好像一块豆腐干；拳蟹的“帽子”像半只皮球……真是形形色色，无奇不有。
2.请仿照示例，选一个成语，把成语的意思用具体生动的情景表现出来。(至少用上神态、动作、心理、语言等描写方法中的两种)(4分)
悠然自得：阳光透过梧桐树，洒在金黄的院子里。老人闭着双眼，静静地坐在摇椅上，沐浴着温暖的阳光，偶尔有一两只蝴蝶从身旁轻盈飞过。
忐忑不安 争先恐后 喋喋不休 欣喜若狂
四、跟着课文读书，请你根据课文内容填空。(10分)
[文中有理]时间就是生命。古往今来，圣哲先贤留下无数的惜时名句。大诗人陶渊明奉劝我们：“ ，一日难再晨。及时当勉励， 。”名将岳飞大声疾呼：“ ，白了少年头， 。”著名医学家 也教导我们：“不饱食以终日， 。”一代伟人毛泽东则以“多少事， ;天地转, , 。 ”来号召我们，要以时不我待的紧迫感和使命感积极地迎接挑战。
活动二 学习无止境·阅读促成长
五、阅读短文，完成练习。(15分)
管鲍之交
①管仲是春秋时齐国的名相，辅佐齐桓公，使齐国成为当时的霸主。鲍叔牙又称鲍叔，春秋时齐国大夫，以知人著称。他们两人是非常要好的朋友。
②年轻的时候，管仲家里很穷.又要奉养母亲，鲍叔牙知道了，就找管仲一起做生意。做生意的时候，因为管仲没有钱，所以本钱几乎都是鲍叔牙掏的。可是，当赚了钱后，管仲拿得比鲍叔牙还多。鲍叔牙的仆人说：“这个管仲不够意思，本钱出得比我们主人少，分钱的时候却拿得比我们主人还多！”鲍叔牙却说：“不可以这么说！管仲家里穷又要奉养母亲，多拿一点儿没有关系的。”
③有一次，管仲和鲍叔牙一起去打仗，每次进攻的时候，管仲都躲在最后面，大家就骂管仲：“真是贪生怕死！”鲍叔牙马上替管仲说话：“你们误会了，他不是怕死，他得留着命去照顾老母亲呀！”
④ 齐襄公即位后每天只顾吃喝玩乐，鲍叔牙预感齐国一定会发生内乱，就带着公子小白逃到莒国.管仲则带着公子纠逃到鲁国。
⑤不久之后，齐襄公被人杀死，齐国真的发生了内乱。管仲想杀掉小白，让纠能顺利当上国君，可惜管仲在暗算小白的时候，把箭射偏了，小白没死。后来，鲍叔牙和小白比管仲和纠早回到齐国，小白就当上了齐国的国君，就是齐桓公。齐桓公决定封鲍叔牙为宰相，鲍叔牙却说：“管仲各方面都比我强，应该请他来当宰相。”齐桓公一听，说：“管仲要杀我，他是我的仇人，你居然叫我请他来当宰相！”鲍叔牙却说：“这不能怪他，他是为了帮他的主人才这么做的呀！”齐桓公听了鲍叔牙的话，请管仲回来当宰相，而管仲也真的让齐国走上了霸主之路。后来管仲回忆起与鲍叔牙相交以来的事，说：“生我者父母，知我者鲍子也。”
⑥管仲临终前，齐桓公问管仲，鲍叔牙可不可以接替他的相位，管仲说不行，因为鲍叔牙过于刚正，不能包容坏的一面。如果把政权交给他，既害了你齐桓公，又害了他自己。鲍叔牙知道这件事后，不但没有不满，反而很高兴，认为只有管仲最了解他。
⑦“管鲍之交”说的是春秋时期管仲和鲍叔牙相交至深的故事。后来这个词常被用来比喻朋友之间深厚的交情。
小语花了很长时间阅读这篇文章，于是你向他提出了提高阅读速度的建议。
1.在读第①自然段时，你建议小语连词成句地读，以便快速把握段落大意。下列选项中，对第①自然段的大意概括得最准确的一项是(3分) ( )
A.管仲是春秋时期齐国的名相，辅佐齐桓公。
B.管仲是齐国名相，鲍叔牙是齐国大夫，他们是非常要好的朋友。
C.鲍叔牙又称鲍叔，是春秋时期齐国的大夫。
D.管仲、鲍叔牙辅佐齐桓公，使齐国成为当时的霸主。
2.你发现故事中的人物关系比较复杂，所以用思维导图的形式梳理出了本文的人物关系，以方便小语理解。(2分)
3.小语读了故事后产生了疑惑：管仲曾经想要杀齐桓公，鲍叔牙为什么还要向齐桓公举荐管仲呢 你告诉小语，这是因为(3分)( )
A.管仲是鲍叔牙的好朋友。
B.管仲能力出众，更能胜任宰相的职务。
C.管仲对自己的母亲很孝顺。
D.齐国内乱时管仲帮助了齐桓公。
4.思维导图小语知道“管鲍之交”的意思是比喻交情深厚的朋友。文中主要表现在这四个方面，请你帮小语补充完整。(3分)
5.小语在朗诵管仲所说的“生我者父母，知我者鲍子也”这句话时，情感总是没有到位。对此，你结合具体事例深入探究了管仲说这句话的原因： 。
小语在读这句话时，应当读出 的情感。(4分)
六、阅读短文，完成练习。(15分)
让战士变身“钢铁侠”的单兵外骨骼
程 刚
类似螃蟹壳的黑科技
提起外骨骼，大家还有些陌生，因为在影视画面中，很少见到这样的装备。实际上，它们就是用特殊材料制成的机械穿戴设备。士兵们穿上它，就可以提高自己的安全防护和运动能力。
打个比方吧：大家见过水中的螃蟹吧 它们身上有硬壳护身，这种硬壳对于它们来说，就是起保护作用的；同时，也能促使它们快速行走。而单兵外骨骼的作用，就类似于这个硬壳。
强大的助力运动功能
大家可能会问了：在战场上，士兵们有头盔，又有防弹衣，还要外骨骼干什么呢 而且，它们毕竟是坚硬的外壳，岂不是增加了重量，影响士兵的运动能力吗
实际上，外骨骼的功用，还真不是防护功能，而是体现在运动功能上。打仗的时候，士兵们在平地行走，速度很快。可你想过吗 如果是爬山，而且背着弹药等补给物资，行走就非常困难了。虽然现在机械运输都很发达，可在山地作战的时候，车辆根本上不去，只能靠人来搬运。还没开始打仗呢，就把战士们累得不行，哪还有力量打仗呢 而外骨骼就是来解决这一问题的。
外骨骼是如何借力的
那么，外骨骼是如何帮助士兵在复杂山地行走或是运送物资的呢 首先，外骨骼重量不到5千克，穿戴起来也是十分方便的，经过训练的士兵不到2分钟就可以穿戴好。
有人要说：把它们穿戴在身上，还是要靠人体的力量来行走，就算再轻，还是增加了重量，累的还是士兵个人啊！其实不是这样的。外骨骼的作用是把重力直接传给地面，力量分布到身体各个部位的肌肉。
就比如，骑自行车和走路，哪个省力呢 当然是骑自行车了。同样是人在出力，但骑自行车增加负重。说得再明白一点，就是人同样累，但穿上外骨骼，借用它的功能，就可以增加负重了。
外骨骼可以增加多少负重
穿戴上外骨骼后，可以增加负重70千克。这个数据相关机构已经做过测试了！
士兵打仗的时候，有人觉得，带的东西越少，机动性就越好，就可以更加灵活自如了。但是，战场上的胜败可不是以机动性来衡量的，是以杀敌和保护自己来衡量的。如果能增加负重，就可以带更多的弹药，就可以带更重的防弹衣，以及各种现代的侦察设备、物资补给了。这样一来，打胜仗的概率是不是就更大了呢
不过，截至目前，各国军队的外骨骼技术虽然发展很快，但一般都应用到搬运省力的环节，要让外骨骼真的像钢铁侠那样神奇无比，可能还需要很长时间的努力。
(选自《军事文摘》2024年第6期，有删改)
▲ 你读完这篇选文了解了哪些内容 和同学交流自己的阅读体会。
我发现每个部分都有小标题，可以辅助理解每部分的内容。有了这个提示，我读得更快了。
我读到“外骨骼可以增加多少负重”这个小标题，就猜到这部分肯定有关于外骨骼能增加多少负重的数据。
1.在快速阅读本文的时候，下列同学的做法能提高阅读速度，准确理解内容的是(3分)
( )
A.小语：读到“特殊材料”一词时，我特别好奇，去查了外骨骼到底是由什么材料制成的，再读完全文。
B.小文：读到“大家可能会问了：在战场上，士兵们有头盔，又有防弹衣，还要外骨骼干什么呢”，我就知道这一自然段是讲外骨骼没有用处。
C.小江：由“实际上，外骨骼的功用，还真不是防护功能，而是体现在运动功能上”，我知道了这一自然段是讲外骨骼在运动功能上的作用。
D.小海：读到“士兵打仗的时候，有人觉得，带的东西越少，机动性就越好，就可以更加灵活自如了”，我就猜到这一自然段是讲士兵打仗时少带东西的好处。
2.思维导图梳理选文内容,完成思维导图。(4分)
“但一般都应用到搬运省力的环节,要让外骨骼真的像钢铁侠那样神奇无比,可能还需要很长时间的努力”中“一般”“可能”可以去掉吗 为什么 (3分)
截至目前,外骨骼起到的作用主要体现在什么方面 (2分)( )
A.保护 B.运动 C.搬运 D.平衡
5.读了选文,同学们对文中提到的“黑科技”很感兴趣,请你和小语、小文一起来讨论吧。(3分)
七、习作。(30分)
家就是一所学校,父母是永远的老师;家就是一个乐园,每个家人都在付出爱、享受爱;家还是一个安逸的港湾,每一处都值得欣赏、记录……家的内容很丰富,选一个任务,向你的好朋友介绍介绍吧。不少于450字,题目自拟。
第二单元拔尖测评
一、1. duò lián qiáng yíng(每空 1分)
2.称赞 承诺 胆怯 同心协力 隐蔽 堡垒不计其数(每空1分) 3. ∽ 八 ② ③ ①(每空1分)
二、1.1)(2分)解析：呼啸而过：指发出高而长的声音迅速运动。用来形容“拄着木杖前行的老人”不合适。
2. A(2分)解析：按照句子间的逻辑关系排列，确定第④句为首句，根据句末的“重点”确定下 ·句为第③句，接着根据“折页”出现的位置确定第①句和第②句的顺序。所以正确排序为④③①②，
3. C(2分)解析：根据课文《什么比猎豹的速度更快》的原文“现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边”可知，流星体的速度不是最快的。
4. B(2分)解析：“一个字一个字地读”是细读，不是速读。
三、1.蟹身上的甲壳形形色色，无奇不有。(2分)
2.示例：忐忑不安：看着老师手里的一沓试卷，小语皱紧眉头，接着深吸一口气，在心里默默祈祷：这次可一定要有进步啊。(4分)(评分建议：选择一个成语并围绕成语意思写，得2分；写出具体的情景并用上描写方法，得2分。)
四、盛年不重来 岁月不待人 莫等闲 空悲切葛洪 不弃功于寸阴 从来急 光阴迫 一万年太久 只争朝夕(每空1分)
五、1. B(3分)解析：第①自然段主要介绍了管仲和鲍叔牙的身份、作为以及他们两人之间的关系。A项仅描述了管仲的身份和作为，没有概括鲍叔牙的信息。C项仅描述了鲍叔牙的身份，没有提及管仲。D项中没有概括管仲、鲍叔牙的身份及关系。B项最全面地概括了段落的主要意思，包括管仲和鲍叔牙的身份、作为以及他们之间的深厚友情。
2.管仲 鲍叔牙(每空1分)
3. B(3分)解析：根据题干提示定位至第⑤自然段，由句子“管仲各方面都比我强，应该请他来当宰相”可知，鲍叔牙向齐桓公举荐管仲的原因是他认为管仲能力出众，更能胜任宰相的职务，
4.鲍叔牙资助管仲做生意，并宽容他多分钱给自己的行为。(1分)鲍叔牙替管仲解释战场上的行为，理解他并非贪生怕死而是有家庭责任。
(1分)鲍叔牙在齐桓公面前极力推荐管仲为宰相，即使管仲曾是他的竞争对手。(1分)5.鲍叔牙和管仲一起做生意，分钱时管仲比鲍叔牙拿的钱多，鲍叔牙知道他是为了奉养母亲；(1分)在管仲打仗退缩时，鲍叔牙知道管仲是要留着命回去照顾老母亲；(1分)齐桓公做了国君后，鲍叔牙清楚管仲的能力，于是举荐管仲做宰相，管仲真的让齐国走上了霸主之路(1分)感激(1分)
六、1. C(3分)解析：A项，理解非重点词语的相关内容，对提高阅读速度没有实质性帮助；B项，表述错误，应是“猜到这一自然段是讲外骨骼的作用”；C项，借关键语句理解短文内容，有助于提高阅读速度；D项，表述错误，应是“讲士兵打仗时增加负重的好处”。
用特殊材料制成的机械穿戴设备 提高安全防户和运动能力 把重力直接传给地面，力量分给各部位肌肉 增加负重70千克(每空1分)3.“一般”“可能”不可以去掉。(1分)“一般”表示普通 “常；“可能”表示估计。如果去掉就会和实际不”‘1分)这两个词语体现了说明文语言的科学性和严谨性。(1分)
4. C(2分)解析：结合文中最后一个自然段中“截至目前，各国军队的外骨骼技术虽然发展很快，但一般都应用到搬运省力的环节”可知，外骨骼起到的作用主要体现在搬运方面。
5.具有强大功能和超前思维的尖端科技和创新产品(1分)示例：VR(虚拟现实)眼镜(1分)机器人保姆(1分)
七、略