Period 1 单元词汇表(Words and Expressions)
Ⅰ．重点词汇
1．____________ adj．正式的；正规的
2．____________ n．性别
3．____________ adj．级别(或地位)高的 n．较年长的人
4．____________ n．小伙子；男人；家伙
5．____________ n．同伴；配偶；合伙人
6．____________ adj．地位(或职位、级别)低下的 n．职位较低者；(体育运动中)青少年
7．____________ adv．向前；前进 adj．向前的；前进的
8．____________ n．光；信号 vi．闪耀；闪光；发出信号 vt．使闪耀；发出(信号)
9．____________ n．性格；个性
10．____________ vt．&vi．修改；修订；复习
11．____________ adj．女(性)的；雌的 n．雌性动(植)物；女子
12．____________ adj．男(性)的；雄的 n．雄性动(植)物；男子
13．____________ n．交换；交流 vt．交换；交流；交易；兑换
14．____________ n．讲座；讲课；教训 vi．(开)讲座；讲课 vt．训斥
15．____________ adj．爱交际的；外向的
16．____________ n．目标；球门；射门
17．____________ n．公司；商行；陪伴
18．______________________ (美国)高中
19．______________________ 终于；最终
20．______________________ 留下好印象
21．______________________ 集中精力于
22．______________________ 不打扰；不惊动
23．______________________ (美国)初级中学
24．______________________ 盼望；期待
25．______________________ 记笔记
26．______________________ 教学卡片；识字卡
Ⅱ．拓展词汇
1．____________ vt．& vi．登记；注册→registration n．登记；注册
2．____________ n．设计；设计方案 vt．设计；筹划→designer n．设计者
3．____________ n．国家；民族；国民→national adj．国家的，民族的→nationality n．国籍；民族
4．____________ adj．焦虑的；不安的→anxiously adv．焦虑地；不安地→anxiety n．焦虑，渴望
5．____________ vt．使恼怒；打扰→annoyed adj．恼怒的；生气的→annoying adj．使恼怒的，使烦恼的
6．____________ n．惊吓；恐怖的经历→frighten vt．&vi．(使)惊吓，(使)惊恐→frightened adj．惊吓的；害怕的→frightening adj．引起恐惧的；使惊恐的
7．____________ vt．使钦佩；给……留下深刻的好印象 vi．留下印象→impression n．印象；感想→impressive adj．令人赞叹的；令人钦佩的
8．____________ vi．& vt．集中(注意力)；聚精会神→concentration n．集中；专心
9．____________ vt．& vi．探索；勘探→exploration n．探测；勘探→explorer n．勘探者；探险家
10．confident adj．自信的；有把握的→confidently adv．自信地；有信心地→____________ n．信心；信任
11．____________ vt．组织；筹备；安排；组建 vi．组建；成立→organiser n．组织者→organisation n．组织；团体；机构
12．____________ adj．好奇的；求知欲强的→curiosity n．好奇心；求知欲→curiously adv．好奇地
13．____________ vi．& vt．改进；改善→improvement n．提高，改善
14．____________ adj．个人的，私人的→personally adv．就个人而言，亲自地→personality n．性格；个性
Ⅲ．阅读词汇
1．My new school campus is big and beautiful with a lot of fields for us to take exercise． ____________
2．I suggest that you wear formal clothes because this day is very important． ____________
3．We will do some experiments in the lab，which we are all interested in． ____________
4．When you face challenges or awkward problems，you can turn to your teachers for help． ____________
5．Hearing that you are learning oral Chinese，I want to share with you some useful strategies． ____________
6．Different styles of paintings will be shown in our school hall． ____________
由新知联想已知
1．awkward adj．令人尴尬的；难对付的 [联想] 心理描写词汇：worried adj．担心的；anxious adj．焦虑的，不安的；excited adj．兴奋的；happy adj．快乐的 2．impression n．印象；感想 [联想] ①discussion n．讨论 ②expression n．表达 3．formal adj．正式的；正规的 [联想] informal adj．非正式的，非正规的 4．nation n．国家；民族；国民 [联想] ①country n．国家 ②state n．国家；州 5．goal n．目标；球门；射门 [联想] purpose n．目的；目标
Period 1
Ⅰ．1．formal 2．sex 3．senior 4．guy 5．partner 6．junior 7．forward 8．flash 9．personality 10．revise 11．female 12．male 13．exchange 14．lecture 15．outgoing 16．goal 17．company 18．senior high school 19．at last 20．make an impression 21．concentrate on 22．leave．．．alone 23．junior high school 24．look forward to 25．take notes 26．flash card
Ⅱ．1．register 2．design 3．nation 4．anxious 5．annoy 6．fright 7．impress 8．concentrate 9．explore 10．confidence 11．organise 12．curious 13．improve 14．personal
Ⅲ．1．校园 2．正式的 3．实验 4．难对付的 5．策略 6．风格
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复习任务群一
现代文阅读Ⅰ
把握共性之“新” 打通应考之“脉”
WELCOME UNIT
主题语境
人与自我——学校生活
第一单元 伟大的复兴·中国革命传统作品研习
WELCOME UNIT
语言 能力 必记单词 exchange design anxious annoy frightened senior outgoing impression impress concentrate awkward junior confidence forward flash organisation goal improve curious company personality style revise
语言能力 重点短语 senior high school junior high school at last make an impression concentrate on leave...alone look forward to take notes flash card
经典句型 1．What if...？“要是……会怎么样呢？” 2．“find＋宾语＋宾语补足语”结构 3．状语从句的省略 4．either...or...或者……或者……
核心语法 句子成分和八种基本句型
话题写作 写一篇个人简介
WELCOME UNIT
文化意识 了解中外高中学生开学之初的学习生活及感受和学习策略。提高学习效率
思维品质 能够反思学习方法和学习策略，制订合理的学习目标
学习能力 复习初中所学的基本功能项目
WELCOME UNIT
Period 1
课时练案 单元词汇表(Words and Expressions)
Ⅰ．重点词汇
1．_______ adj．正式的；正规的
2．___ n．性别
3．______ adj．级别(或地位)高的 n．较年长的人
4．___ n．小伙子；男人；家伙
5．_______ n．同伴；配偶；合伙人
6．______ adj．地位(或职位、级别)低下的 n．职位较低者；(体育运动中)青少年
formal
sex
senior
guy
partner
junior
7．________ adv．向前；前进 adj．向前的；前进的
8．_____ n．光；信号 vi．闪耀；闪光；发出信号 vt．使闪耀；发出(信号)
9．___________ n．性格；个性
10．______ vt．&vi．修改；修订；复习
11．_______ adj．女(性)的；雌的 n．雌性动(植)物；女子
12．_____ adj．男(性)的；雄的 n．雄性动(植)物；男子
forward
flash
personality
revise
female
male
13．________ n．交换；交流 vt．交换；交流；交易；兑换
14．_______ n．讲座；讲课；教训 vi．(开)讲座；讲课 vt．训斥
15．________ adj．爱交际的；外向的
16．____ n．目标；球门；射门
17．________ n．公司；商行；陪伴
18．________________ (美国)高中
19．______ 终于；最终
exchange
lecture
outgoing
goal
company
senior high school
at last
20．__________________ 留下好印象
21．_____________ 集中精力于
22．____________ 不打扰；不惊动
23．________________ (美国)初级中学
24．______________ 盼望；期待
25．_________ 记笔记
26．_________ 教学卡片；识字卡
make an impression
concentrate on
leave...alone
junior high school
look forward to
take notes
flash card
Ⅱ．拓展词汇
1．________ vt．& vi．登记；注册→registration n．登记；注册
2．______ n．设计；设计方案 vt．设计；筹划→designer n．设计者
3．______ n．国家；民族；国民→national adj．国家的，民族的→nationality n．国籍；民族
4．_______ adj．焦虑的；不安的→anxiously adv．焦虑地；不安地→anxiety n．焦虑，渴望
register
design
nation
anxious
5．_____ vt．使恼怒；打扰→annoyed adj．恼怒的；生气的→annoying adj．使恼怒的，使烦恼的
6．______ n．惊吓；恐怖的经历→frighten vt．&vi．(使)惊吓，(使)惊恐→frightened adj．惊吓的；害怕的→frightening adj．引起恐惧的；使惊恐的
7．________ vt．使钦佩；给……留下深刻的好印象 vi．留下印象→impression n．印象；感想→impressive adj．令人赞叹的；令人钦佩的
annoy
fright
impress
8．___________ vi．& vt．集中(注意力)；聚精会神→concentration n．集中；专心
9．_______ vt．& vi．探索；勘探→exploration n．探测；勘探→explorer n．勘探者；探险家
10．confident adj．自信的；有把握的→confidently adv．自信地；有信心地→__________ n．信心；信任
11．________ vt．组织；筹备；安排；组建 vi．组建；成立→organiser n．组织者→organisation n．组织；团体；机构
concentrate
explore
confidence
organise
12．_______ adj．好奇的；求知欲强的→curiosity n．好奇心；求知欲→curiously adv．好奇地
13．________ vi．& vt．改进；改善→improvement n．提高，改善
14．________ adj．个人的，私人的→personally adv．就个人而言，亲自地→personality n．性格；个性
curious
improve
personal
Ⅲ．阅读词汇
1．My new school campus is big and beautiful with a lot of fields for us to take exercise． ____
2．I suggest that you wear formal clothes because this day is very important． ______
3．We will do some experiments in the lab，which we are all interested in． ____
校园
正式的
实验
4．When you face challenges or awkward problems，you can turn to your teachers for help． ________
5．Hearing that you are learning oral Chinese，I want to share with you some useful strategies． ____
6．Different styles of paintings will be shown in our school hall．
____
难对付的
策略
风格
1．awkward adj．令人尴尬的；难对付的
[联想] 心理描写词汇：worried adj．担心的；anxious adj．焦虑的，不安的；excited adj．兴奋的；happy adj．快乐的
2．impression n．印象；感想
[联想] ①discussion n．讨论
②expression n．表达
由新知联想已知
3．formal adj．正式的；正规的
[联想] informal adj．非正式的，非正规的
4．nation n．国家；民族；国民
[联想] ①country n．国家
②state n．国家；州
5．goal n．目标；球门；射门
[联想] purpose n．目的；目标
谢 谢！
