5.2视图同步练习(含解析)北师大版数学九年级上册

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名称 5.2视图同步练习(含解析)北师大版数学九年级上册
格式 docx
文件大小 1.0MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-08-26 15:44:04

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文档简介

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5.2视图
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.用若干大小相同的小正方体搭一个立体图形,使得立体图形的三视图如图所示,则这个立体图形是( )
A. B. C. D.
2.如果由几个相同的小正方体搭成的几何体的左视图如图所示,那么搭成的几何体不可能是( )
A. B.
C. D.
3.如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,则它的主视图是( )
A. B.
C. D.
4.如图是由八个相同小正方体组合而成的几何体,则其主视图是( )

A. B. C. D.
5.一个长方体的三视图如图所示,主视图的面积为,左视图的面积为,则长方体的表面积用含x的式子表示为( )
A. B. C. D.
6.如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成,从三个不同方向观察该几何体得到的视图面积相等的是( )
A.主视图与左视图 B.主视图与俯视图
C.俯视图与左视图 D.主视图,俯视图,左视图
7.如图,是由3个相同的小正方体搭成的几何体,它的主视图是( )

A. B. C. D.
8.由相同的小正方体组成的几何体的三视图如图所示,组成这个几何体需要小正方体( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
9.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是( )
A.长方体 B.三棱柱 C.四棱锥 D.圆柱
10.如图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的主视图与左视图,那么构成这个立体图形的小正方体最多有( )
A.11 B.12 C.13 D.14
11.如图所示几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
12.如图,它是由6个完全相同的小正方体搭成的几何体,若将标有数字“1”的小正方体去掉,则下列说法正确的是( )
A.左视图会发生改变,主视图和俯视图不变 B.主视图会发生改变,左视图和俯视图不变
C.俯视图会发生改变,主视图和左视图不变 D.三种视图都会发生改变
二、填空题
13.如图是一个几何体的三视图,根据图中所标数据计算这个几何体的体积为 .
14.几何体的三视图如图,其中俯视图是正六边形,则该几何体的侧面积为 .
15.小明利用棱长为1的一些小立方体,用强力胶粘贴在一起来做内空的长方体积木模型:
(1)如图棱长为3的立方体积木模型,至少需要 个小立方体.
(2)若做一个长宽高为7,6,5的长方体积木模型,则至少需要 个立方体.
16.如图是由若干个小立方体堆积而成的几何体,现在用黑、白两种颜色对几何体进行染色,且相邻的小立方体颜色不同,其中一个小立方体已染色,那么几何体的表面共有 个黑色小正方形, 个白色小正方形.
17.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,它的主视图和俯视图如图所示,则该几何体至少需要 个小立方块搭成.

三、解答题
18.如图,是由几个大小相同的小正方体所搭成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示在这个位置小正方体的个数.

(1)请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图;
(2)若每个小正方体棱长为1cm,求该几何体的表面积(包含底面)
19.如图是用六块相同的小立方体搭成的一个几何体,分别从正面、左面和上面观察这个几何体,请画出你所看到的几何体的形状图.
20.画出以下两个几何体的三视图.
(1)
(2)
21.图中是几个小立方块所搭的几何体.请画出几何体的三视图(要求用铅笔或中性笔、直尺画在规定的地方)
22.一个几何体由几个相同的小立方块搭成,从上面和从正面看到的形状如图所示,从上面看到的形状图中,小正方形中的字母表示在该位置小立方块的个数.
(1)填空:________,________,________;
(2)这个几何体最少由________个小立方块搭成,最多由________个小立方块搭成;
(3)当,时,请画出从左面看到的这个几何体的形状图.
23.分别画出如图1、图2所示几何体的三视图.
24.由小立方体堆成的某几何体的俯视图如图所示,其中正方形内的数字表示该位置小方块的个数,请你画出该几何体的主视图和左视图.
《5.2视图》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D A D C B C B A C
题号 11 12
答案 A B
1.A
【分析】此题主要考查了三视图,关键是把握好三视图所看的方向.从正面看所得到的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图,进而解答即可.
【详解】
解:由三视图可得:这个立体图形可能是,
故选:A.
2.D
【分析】本题考查由三视图确定几何体的形状, 分别找到各个选项的左视图,和所给的左视图比较即可.
【详解】解:根据左视图可知:左视图为2列,从左往右正方形的个数为2,1
.左视图为2列,从左往右正方形的个数为2,1,与所给左视图一致,故该选项不符合题意;
.左视图为2列,从左往右正方形的个数为2,1,与所给左视图一致,故该选项不符合题意;
.左视图为2列,从左往右正方形的个数为2,1,与所给左视图一致,故该选项不符合题意;
.左视图为2列,从左往右正方形的个数为1,2 ,与所给左视图不一致,故该选项符合题意;
故选:D.
3.A
【分析】本题考查了三视图的知识,掌握主视图是从物体的正面看得到的视图是解本题的关键.
找到从正面看所得到的图形即可.
【详解】解:从正面可看到一个长方形和上面一个长方形,.
∴主视图是:
故选:A.
4.D
【分析】本题主要考查了简单几何体的三视图,主视图是从图形的正面看所得到的图形,根据小正方体的摆放方法,画出图形即可.
【详解】解:主视图有3列,从左往右分别有3,1,2个小正方形,其主视图是:

故选:D.
5.C
【分析】根据三视图求出长方体的长、宽、高即可得出答案.
【详解】解:主视图的面积为,左视图的面积为,
长为,宽为,高为,
长方体的表面积为.
故选:C.
【点睛】此题主要考查了由三视图判断几何体,正确掌握三视图的特点是解题关键.
6.B
【分析】本题考查了简单组合体的三视图,解答本题的关键在于熟练掌握三视图的概念,并能找出正确的三视图.
先画出该几何体的三视图,再根据三视图的面积求解即可.
【详解】解:这个几何体的三视图为:
∴主视图与俯视图的面积相等,
故选B.
7.C
【分析】根据主视图的定义即可判断,从正面看到的图形即是主视图.
【详解】从正面看可以得到从左到右两列,正方形的个数依次为2、1,
据此可知主视图为:

故选:C.
【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,关键是要准确识图.
8.B
【分析】本题主要考查简单几何体三视图,掌握由三视图判断几何体的方法是解决本题的关键.根据三视图可知,主视图以及俯视图都有4个小正方体,而左视图可以确定该几何体由两列小正方体组成.
【详解】根据三视图可知,底面有4个正方体,
第二层有1个正方体,
搭成这个几何体所用的小立方块的个数是5.
故选:B.
9.A
【分析】本题考查了根据几何体的三视图还原几何体.熟练掌握根据几何体的三视图还原几何体是解题的关键.
由三视图可知,这个几何体是长方体,然后作答即可.
【详解】解:由三视图可知,这个几何体是长方体,
故选:A.
10.C
【分析】本题中求最多的方案,其实就是间接告诉了俯视图的样子,然后根据“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就能求出小正方体的个数了,根据主视图和左视图可知底层最多有个,第二层最多有个.
【详解】解:根据主视图和左视图可知底层最多有个,第二层最多有个,排列情况如图所示,
因此组成这个几何体最多有13个小正方体,
故选:C.
11.A
【分析】本题考查主视图,主视图是从几何体正面观察到的视图,掌握三视图的特征是解题的关键.据此进行解答即可.
【详解】解:几何体的主视图是:

故选:A.
12.B
【分析】本题考查了几何体的三视图,根据三视图的主视图、俯视图、左视图分别是从几何体的正面、上面、左面看到的图形,逐个分析再比较,即可作答.
【详解】解:原图形的三视图分别是
主视图:;俯视图:;左视图:
现在的三视图为:
主视图:;俯视图:;左视图:
∴主视图会发生改变,左视图和俯视图不变
故选:B.
13.
【分析】此题考查由三视图判断几何体,掌握柱体的侧面都是长方形是解决问题的关键.根据主视图和左视图是长方形,俯视图是圆环,可得到此几何体为空心圆柱;再用圆环的面积乘高,即为体积.
【详解】解:由三视图可知这个立体图形为空心圆柱,
所以该几何体的体积,
故答案为∶ .
14.108
【分析】本题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是能够根据三视图判断几何体的形状及各部分的尺寸,难度不大.观察该几何体的三视图发现该几何体为正六棱柱,然后根据提供的尺寸求得其侧面积即可.
【详解】因为俯视图是正六边形,主视图和左视图是矩形,可知这个几何体是一个正六棱柱.将正六棱柱的侧面展开是一个矩形,如图,
矩形的一条边长是正六边形的周长,即为,矩形的另一条边长是主视图的高,即为6,
所以展开图的矩形的面积为.故该几何体的侧面积为108.
故答案为:108
15. 26
【分析】此题考查了立体图形,空间想象能力是解题的关键.
(1)根据正方体找到规律计算求解;
(2)根据(1)中的规律进行解答即可.
【详解】解:(1)由题意可得,(个),
故答案为:26
(2)根据题意可得,
(个)
故答案为:
16. 34; 22.
【分析】本题考查了小正方形构成的简单几何体,画出从六个方向看到的平面图,即可求解;能画出从六个方向看到的平面图是解题的关键.
【详解】染色情况如图所示:
从六个方向看到的平面图如图所示:
共有个黑色小正方形,
个白色小正方形.
17.8/八
【分析】在俯视图中写出最少的情形的小正方体的个数,可得结论.
【详解】解:根据题意得:

∴该几何体至少使用小正方形的个数为个.
故答案为:8
【点睛】本题考查由三视图判断几何体,解题的关键是理解三视图的特征,属于中考常考题型.
18.(1)见解析;
(2)该几何体的表面积(包含底面)为.
【分析】结合题目中给的俯视图,以三视图作图原则即可画出相应图案;
三视图中图形的表面积=,结合题干和中的三视图即可求解.
【详解】(1)依题得:以下红线部分为该几何体分别从正面、左面看的形状图.

(2)解:
答:该几何体的表面积(包含底面)为.
【点睛】本题考查的知识点是三视图,解题关键是能根据俯视图进行想象得出正视图和左视图.
19.详见解析
【分析】根据主视图,左视图,俯视图的定义画出图形即可.
【详解】解:三视图如图所示:
【点睛】本题考查作图——三视图,解题的关键是理解主视图,左视图,俯视图的意义.
20.(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查三视图的画法,解题的关键是根据三视图的画法分别画出它们的主视图、左视图、和俯视图即可.
【详解】(1)解:三视图如图所示:

(2)三视图如图所示:

21.见解析
【分析】依据从三个不同方向看到的图形,即可得到三视图;
【详解】解:三视图如下:
【点睛】本题主要考查了三视图,画物体的三视图的口诀为:主、俯:长对正;主、左:高平直;俯、左:宽相等.
22.(1)2,1,1;
(2)8,10;
(3)见解析
【分析】本题考查由从不同方向看几何体,解题的关键是理解从不同方向看几何体得出的图形.
(1)根据从正面和上面看到的形状判断即可;
(2)根据从正面和上面看到的形状判断即可;
(3)根据从左面看到的形状图画出图形.
【详解】(1)解:观察从正面看到的图可知,.
故答案为:2,1,1;
(2)解:这个几何体最少由个小立方块搭成,最多由个小立方块搭成.
故答案为:8,10;
(3)解:从左面看到的图形如图所示:
23.见解析
【分析】本题考查了几何体的三视图.熟练掌握三视图中看得见的用实线,看不见的用虚线是解题的关键.根据看得见的用实线,看不见的用虚线画图即可.
【详解】解:题图1、题图2中几何体的三视图分别如图1、图2所示:

24.见解析
【分析】由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为4,3,1,左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,4,据此可画出图形.
【详解】解:如图所示:
【点睛】本题考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视图的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.
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