第20课 《百花齐放、百家争鸣》(课件+教案+同步训练)

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名称 第20课 《百花齐放、百家争鸣》(课件+教案+同步训练)
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更新时间 2017-07-13 17:49:53

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(共38张PPT)
现在春天来了,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说自由争论。现在我们也需要这个,在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,让他们去说,不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。
——毛泽东
请思考这段话反映了党在文学艺术和科学研究方面采取了什么基本方针?
第20课
课标内容:知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。
一、“双百”方针的提出
1)建国初,意识形态领域的某些争论被当成政治问题,伤害了知识分子的积极性。
1、背景:
建国初期对思想文化的错误态度
继续革命巩固政权几乎是建国初期一切工作的全部目的——在扫除了蒋介石及其残余敌对势力之后,斗争矛头越来越转向内部“敌对势力”。毛亲自发动的运动有:先是对电影《武训传》的批判,继而是对知识分子的思想改造运动;再是对《红楼梦研究》的批判,继而又是以自由主义知识分子为主要对象的对胡适思想的批判。毛指出:“思想改造,首先是各种知识分子的思想改造,是我国在各方面彻底实现民主改革和逐步实行工业化的重要条件之一。”到1954年,全国的检讨书已经堆积如山。
建国初的“胡风冤案”
胡风(1902-85),30年代就投身左翼文学运动,他认为在政治上与中共为“同路人”,在文艺上自己可以有独立见解;而毛认为,一切问题都从属于政治问题,并不存在可以游离于政治问题之外的问题,胡只是“自作聪明错误百出”的、尚不甘心服膺于自己理论的、时不时还要中共(通过周恩来)提供办刊物经费或道义支持的一介文人而已,于是断言胡风等人是“一个暗藏在革命阵营的反革命派别”,“是以推翻中华人民共和国和恢复帝国主义国民党的统治为任务的”,被牵连者达到2100余人。
一、“双百”方针的提出
2)三大改造基本完成,社会主义制度基本确立,需要调动一切力量,尤其是知识分子来建设社会主义。
3)1956年1月,中共中央号召“向现代科学进军”,知识分子的作用不可忽视;
1)建国初,意识形态领域的某些争论被当成政治问题,伤害了知识分子的积极性。
1、背景:
2、目的:
调动知识分子的积极性,为社会主义建设服务
3、提出:
1956年4月28日,中共中央政治局扩大会议
1)“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格的自由发展
2)“百家争鸣”是指科学上不同学派的自由争论
3)具体地说,提倡在文艺、科学研究领域,有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由
4、


5、地位:
是我国一个基本性、长期性的方针;
第一个贯彻“百家争鸣”方针的会议:摩尔根学派和李森科学派各抒己见
①涌现许多作家、艺术家,作品题材多样、硕果累累,
②文艺期刊大量增加,原有刊物质量提高,扩大版面
科学技术领域
文学艺术领域
6、“双百”方针贯切的成就
电影创作:
1959年被电影界称为“难忘的1959年”
话剧《茶馆》老舍作品,写了3个“朝代”,时间跨度50年,写活了70个人物。讲述了为使茶馆兴旺,老板王利发八面玲珑,然而却被严酷的现实屡次嘲弄,最终被冷酷无情的社会吞没。民族资本家秦仲义从雄心勃勃搞实业救国到破产;豪爽的八旗子弟常四爷在清朝灭亡以后走上了自食其力的道路。全剧以老北京一家大茶馆的兴衰变迁为背景,向人们展示了从清末到抗战胜利后的50年间,北京的社会风貌及各阶层人物的不同命运。
小说《骆驼祥子》通过几个生动人物形象的塑造,展示出一幅旧中国的真实图景,生活气息浓郁,具有鲜明的民族风格和地方特色。好胜要强的祥子指望做一个“自由的洋车夫”,并与刘四爷的
女儿虎妞成亲,不久虎妞难产而死。拉车二强子的女儿小福子却对祥子产生感情,可是因穷困却不能他们结合。当对未来充满希望的祥子来找小福子时,小福子已死。好强的祥子最终也被吃人的社会吞没。这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活,这真切的现实让人们体会了人力车夫们不可逾越的悲惨命运,让人们深刻地认识了“地狱究竟是什么样子”。
小说《青春之歌》风靡一时,讲述了一个曲折的故事:
九一八事变前,女学生林道静因反抗地主家庭逼婚,投
海自杀,被大学生余永泽所救,随后二人结了婚。婚后林
道静遇到共产党员卢嘉川,随后她加入了共产党,成为一二·九运动的领导人之一。
1957年整风运动的开展,极少数资产阶级右派分子乘机对共产党的领导和社会主义制度进行攻击,中共错误地估计了形势,打击面过大,导致了反右派斗争扩大化。
吴晗的历史剧《海瑞罢官》出台后,姚文元发表《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的文章。这成为文化大革命的导火线。
姚文元的文章得到毛泽东的肯定后,一场长达10年的浩劫“文化大革命”开始了。
二、曲折的年代
1、妨碍社会主义文化正常发展的原因:
2、表现:
①根本原因是“左”倾错误的影响
②反右派斗争的扩大化和“文革”的影响破坏;
(1)一些正确的作品遭到批判
(2)作者大都被划为右派或反动学术权威,许多知识分子受到了伤害
⑶文艺园地“百花凋零”,自然科学和社会科学领域的研究也受到很大影响。
京剧样板戏
现代巴黎剧《红色娘子军》
交响音乐
文化大革命时期,人们只能跳忠字,舞忠字舞是文革时期用于广场(大场地)或游行的队列行进间的歌颂性群众舞蹈。主要动作有:
双手高举表示对红太阳的信仰,
斜出弓步表示永远追随伟大导师毛泽东,
紧握双拳表示要将革命进行到底。
跳舞时手里还要挥动语录本(红宝书)或红绸巾作为道具。
对艾青的批判
(1910—1996年)
《蝉的歌》节选
在一棵大树上,住着一只八哥。它每天都在那儿用非常圆润的歌喉,唱着悦耳的曲子。
  初夏的早晨,当八哥正要唱歌的时候,忽然听见了一阵震耳欲聋的嘶叫声,它仔细一看,在那最高的树枝上,贴着一只蝉,它一秒钟也不停地发出“知了——知了——知了——”的叫声,好像喊救命似的。八哥跳到它的旁边,问它:“喂,你一早起来在喊什么呀?”蝉停止了叫喊,看见是八哥,就笑着说:“原来是同行啊,我正在唱歌呀。”八哥问它:“你歌唱什么呢?叫人听起来挺悲哀的,有什么不幸的事发生了么?”蝉回答说:“你的表现力比你的理解力要强,我唱的是关于早晨的歌,那一片美丽的朝霞,使我看了不禁兴奋得要歌唱起来。”八哥点点头,看见蝉又在抖动起翅膀,发出了声音,态度很严肃,它知道要劝蝉停止,是没有希望的,就飞到另外的树上唱歌去了。
1949年5.5亿。1953年6月30日年第一次人口普查601,938,035人,估计每年要增加1,200万人到1,300万人,增殖率为20‰。北京大学校长马寅初提出了著名的“新人口论”:中国人口这样发展下去,十年后有8亿1千万,50年后多少?吓死人!26亿1千9百万,提出“一对夫妇只生两个孩子”的主张。1959年马寅初的“新人口论”遭到批判。
  中国人口1959年6.6亿,1979年9.709亿。《光明日报》1979年8月5日有一文章标题是“错批一人误增三亿”,意思是毛泽东1959年“错批”马寅初,从而“误增3亿”人口。就是说依照马寅初的理论到1979年中国人口只能在6.7亿左右。
“错批一人误增三亿”?
——《光明日报》1979年8月5日
公正地讲,50年代搞清了全国人口状况,周恩来便赞成节育,毛泽东也一再感叹新增的粮产被新增的人口吃掉了。若没有随后造出高产神话,领导人肯定会同意马寅初的观点。
然而1958年“大跃进”兴起后,一代伟人毛泽东也受了造假者蒙骗,又认为人多是大好事。专门擅长曲意迎合的康生、陈伯达马上煽动批判“新人口论”,将其说成“马尔萨斯主义在中国的翻版”。批判中提出主要论据──“人口首先是人手”,还得到过许多人真心拥护。
向传统人口观念:多子多福挑战何其不易
文革中部分名人自杀死亡名单
1、邓拓:人民日报总编辑、杂文家 1966.5.17 服毒致死
2、吴晗:北京市副市长、历史学家 1968.10.11 狱中自杀,死前头发被拔光
3、范长江:名记者、曾任人民日报社长 1970.10.23 在河南确山跳井身亡
4、翦伯赞:历史学家 1968.12.18 与妻子戴淑婉服安眠药致死
5、上官云珠:著名电影演员 1968.11.22 病中跳楼身亡
6、容国团:世界乒乓球男单冠军 1968.6.20 北京龙潭湖畔槐树上吊自杀
7、姜永宁:乒乓球国手 1968.5.16 在拘留室上吊自杀
8、傅其芳:国家乒乓球队教练 1968.4.16. 在北京体育馆自缢而死
9、熊十力:国画学大师 1968.5.24 绝食身亡
10、顾圣婴:著名女钢琴家 1969.1.31 与母亲弟弟开煤气全家自杀
11、严凤英 著名黄梅戏演员 1968.4.8 服安眠药死于医院,死后被解剖,在体内找发报机
12、老舍 著名作家 1966.8.24 跳北京太平湖溺死
13、储安平 前光明日报总编、大右派 1966?67? 传跳海自杀或被红卫兵打死
14、李翠贞 上海音乐学院钢琴系主任 1966 开煤气自杀
15、沈知白 音乐理论家 1968 自杀
16、傅雷 著名翻译家 1966.9.3 与妻子朱梅馥上吊自杀
17、金仲华 老报人、上海市副市长 1968.4.3 在书房上吊自杀
18、陈梦家 新月派诗人、考古学家 1966.9.3 自杀
19、叶以群 文艺理论家上海文联副主席上海作协副主席等 1966.8.2 跳楼身亡
20、李立三 中国共产党早期领导人 1967.6.21 服毒身亡
21、萧光琰 化学家 1968.12.10 被拷打后服安眠药身亡,其妻女随即同日服药自杀
22、杨嘉仁 上海音乐学院指挥系主任 1966.9.6 与妻子程卓如开煤气自杀
23、刘盼遂 北师大教授 时间不明 被打死后,尸体浸水缸诬为自杀
24、闻捷 著名诗人 1971.1.13 用煤气自杀
25、言慧珠 著名京昆剧表演艺术家言菊朋之女梅兰芳之徒
俞振飞之妻上海市戏曲学校副校长 1966.9.11 在浴室上吊自杀
26、田保生 国际法学家 时间不明 不堪凌辱与妻子双双自杀
27、高仰云 天津南开大学党委书记 1966 被红卫兵毒打后跳河自杀
28、俞大因 北大生物系教授,丈夫曾昭伦 时间不明 不堪凌辱自杀而死
29、周瘦鹃 鸳鸯蝴蝶派作家 1968.8.12 在苏州周家花园跳进身亡
30、张宗燧 物理学家、中科院学部委员张东荪二子1969清队时因对毛的物质无限可分有异议,被迫害。北京中关村中科院宿舍中上吊身亡
31、顾而已 著名电影导演 1970.6.18 了解蓝苹历史而备受迫害。上海天马电影厂工具棚上吊死
32、刘绶松 武汉大学教授 1969.3.16 批斗后与妻子杨嘉仁自杀身亡
33、罗广斌 小说《红岩》作者 1967.2 跳楼自杀,另一说是他杀
34、冯大海 作家 时间不明 跳楼身亡
35、许政扬 文史学者、南开大学教师 1966 不堪凌辱自沉住处旁小溪
36、田家英 毛泽东秘书 1966.5.23 在毛泽东书房走廊上吊死亡
37、饶毓泰 南开大学教授、中科院院士 1968 上吊身亡
38、李广田 云南大学校长,著名作家。 1968 跳河身亡
39、李 达 哲学家,中共一大代表 1966.8.24 自杀
40、谢家荣 地质学家、中科院学部委员 时间不明 自杀而死
1976年10月,“四人帮”被粉碎。1977年8月12日至18日,中共“十一大” ,宣告“文化大革命”结束。
三、文艺的春天
1、春天重现的原因
1)文革结束,“左”倾错误得到纠正;
2)邓小平为文艺的地位与作用定下了基调,强调坚持贯彻“双百”方针;
3)20世纪80年代,中央提出加强社会主义精神文明建设;
2、“双百方针”恢复后取得的成果:
1)文艺领域再次呈现繁荣景象;
伤痕文学
十年文革期间,无数知识青年被卷入了上山下乡运动中。“伤痕文学”的出现直接起因于上山下乡,它主要描述了知青、知识分子,受迫害官员及城乡普通民众在那个不堪回首的年代悲剧性的遭遇。
较早在读者中引起反响的“伤痕文学”是北京作家刘心武刊发于《人民文学》1977年第11期的《班主任》。当时评论界认为这一短篇的主要价值是揭露了“文革”对“相当数量的青少年的灵魂”的“扭曲”所造成的“精神的内伤”。
随后,揭露“文革”历史创伤的小说纷纷涌现,影响较大的有《神圣的使命》、《高洁的青松》、《灵魂的搏斗》、《献身》、《姻缘》等知青创作,从维熙的《大墙下的红玉兰》等大墙文学,以及冯骥才早期在“伤痕文学”中艺术成就相对较高的《铺花的歧路》、《啊!》、周克芹《许茂和他的女儿们》为代表的农村“伤痕文学”等。
反思文学
反思文学是伤痕文学的发展和深化——1、较之于伤痕文学,反思文学不再满足于展示过去的苦难与创伤,而是力图追寻造成这一苦难的历史动因;2、不再限于表现“文革”十年的历史现实,而是把目光投向1957年以来甚至是更早的历史 阶段。
在反思文学兴起的初期,“反右”扩大化、“大跃进”、“文革”等一个个事件的历史真实不断在文学中得到展示,而这些,也就构成了反思文学的主要题材。这一时期的反思文学作品几乎全部是悲剧性的,作家们在悲剧中倾诉了人民的苦难,贯注着对民族坎坷历程的思考。
茹志鹃——《剪辑错了的故事》
张一弓——《犯人李铜钟》
王蒙——《蝴蝶》
80年代改革/寻根文学
随着社会环境的变化和文学自身的发展,作家已不仅仅满足于把笔停留在政治层面上进行批判,他们把笔触深入到人的内心,去探究和表现人的文化心理。反思主题由政治层面转向文化层面。探寻民族性、国民性和农民性,必然促使文学反思几千年的民族传统文化问题。
作品有汪曾祺的《受戒》、张承志的《绿夜》、李杭育的《最后的一个渔佬》、郑义的《远村》、韩少功《文学的“根”》、《我的根》、《文化制约着人类》、《理一理我们的根》 、《跨越文化断裂带》等
90年代的多元文学
与20世纪80年代中国文学那种一往无前、坚定不移的气势相比,20世纪90年代的文学正在变得暧昧、犹疑、矛盾重重,没有了20世纪80年代的那种明确的方向感。
对于20世纪90年代的中国文学,不同的人往往会做出截然相反的价值判断。悲观论者视文学为商品经济和欲望化时代的祭品,各种各样的炒作,各种价值混乱、华而不实的作家、作品、思潮、流派和文学现象,均被视为文学“堕落”的标志。而乐观者则把20世纪90年代视为中国文学走向自由、新生、成熟的起点,在他们眼中新生代作家的涌现、文学的无序、价值的多元以及“众声的喧哗”,也正是文学繁荣的表征。
2、“双百方针”恢复后取得的成果:
1)文艺领域再次呈现繁荣景象;
2)一度被撤销的社会学、伦理学等学科相继恢复,并发展了新的学科;
3)中国文艺正在走向世界:
继昆曲和古琴相继获得联合国“人类口头和非物质遗产代表作”以后,国内戏曲界掀起了一场申请非物质遗产的浪潮。
《大国崛起》大型影视剧的拍摄也表明中国十分渴望成为一个名副其实的真正大国。
社会主义时期的“百家争鸣”和春秋战国时期的“百家争鸣”的区别
讨论比较
社会主义时期的“百家争鸣”
—-是文化方针
内容侧重学术领域
反映学术民主
春秋战国时期的“百家争鸣”
—-是思想解放潮流
内容侧重政治统治思想
反映时代变革,影响深远。
经验教训
1、科学与文化的发展需要宽松的环境,需要民主与科学的精神,坚持双百方针,必须在宪法范围内;
2、要处理好科学与文艺工作和政治的关系、和人民的关系及继承传统与不断创新的关系,其中最基本的是和人民的关系;
3、坚持双百方针,使科技、文艺为人民服务,为社会主义服务;
“双百”方针提出后,我国的文艺经历了怎样的变化 变化的原因是什么 由此你有何认识
活力初现----遭遇挫折----重现春天
变化:
原因:
“双百”方针能否贯彻;
国家政治环境的变化;
认识:
“双百”方针实质上是在文化领域的民主化.
“双百”方针的目的是要繁荣社会主义文化
“双百”方针是促进社会主义文化繁荣的方针。登陆21世纪教育 助您教考全无忧
第20课 《百花齐放、百家争鸣》【教案】
【三维目标】
1、知识与能力
(1)了解 ( http: / / www.21cnjy.com )1956年“双百”方针提出的时代背景,知道“双百”方针的具体内涵;列举反映“双百”方针贯彻下硕果累累的典型事例。
(2)“双百”方针的提出符合中国的国情;“双百”方针是中国共产党提出的一项基本方针,对促进我国科教文化事业的发展具有长期的指导意义。
(3)通过讨论在“双百”方针贯彻过程中取得的经验和教训,培养学生辨证思维的能力,学会联系的、发展的观点看问题。21教育网
2、过程与方法
(1)阅读课文,从当时中国社会的政治、经济 ( http: / / www.21cnjy.com )、思想意识形态等方面来分析“双百”方针提出的时代背景,认识到这个政策是时代发展的需要,符合中国国情。
(2)通过对春天的信息——“双百”方针提出的过程和基本内涵的了解;对春天的硕果展示与历史的经验教训进行对比分析,对发展我国经济和科学文化事业具有重大意义。
3、情感、态度与价值观
(1)“百花齐放,百家争鸣”的方针,是促进艺术发展、科学进步,繁荣社会主义文化的方针。
(2)建设有中国特色社会主义的文化,必须坚持为人民服务、为社会主义服务的“二为”方向。
(3)通过对“双百”方针的了解,增强我们中学生勇于探究、敢于创新的信心和能力。21cnjy.com
【教材分析】
“百花齐放,百家争鸣”方针政策是中国共产党 ( http: / / www.21cnjy.com )于1956年提出的繁荣我国文化事业的方针,本意是想通过在文艺上“百花齐放”促使文艺创作活跃起来,文艺舞台多姿多彩;在学术上百家争鸣,从而使学术研究真正发展起来。“双百”方针是党的一项基本的、长期性的方针,它是为适合探索我国国情的社会主义道路的需要而提出的。“双百”方针的提出和贯彻使科学文艺领域出现繁荣景象,但同时又提供了很多经验教训。21·cn·jy·com
本课教材主要从三个方面向学 ( http: / / www.21cnjy.com )生介绍了中国共产党在20世纪50年代提出的繁荣科学文艺工作的“双百”方针。第一目“‘双百’方针的提出”着重阐述了“双百”方针提出的深刻的社会历史背景,“双百”方针的内涵;第二目“曲折的年代”概括说明了“文化大革命”期间,极“左”思想盛行,“双百”方针受到彻底破坏,百花凋零,科苑荒芜;第三目“文艺的春天”重点介绍了在20世纪80年代改革开放新时期文艺领域的新变化和新成就。www.21-cn-jy.com
【重点难点】
1、重点:“双百”方针提出的背景和目的。
2、难点:“双百”方针贯彻的经验教训。
【教学过程】
导入新课:通过阅读材料:毛泽东的“现在 ( http: / / www.21cnjy.com )春天来了,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说自由争论。现在我们也需要这个,在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,让他们去说,不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。2·1·c·n·j·y
提问:请思考这段话反映了党在文学艺术和科学研究方面采取了什么基本方针?而进入新课
一、“双百方针”的提出
1、背景
(1)建国初,意识形态领域的某些争论被当成政治问题,伤害了知识分子的积极性。
(2)三大改造基本完成,社会主义制度基本确立,需要调动一切力量,尤其是知识分子来建设社会主义。
(3)1956年1月,中共中央号召“向现代科学进军”,知识分子的作用不可忽视;
2、目的:调动知识分子的积极性,为社会主义建设服务
3、提出:1956年4月28日,中共中央政治局扩大会议
4、含义:
1)“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格的自由发展
2)“百家争鸣”是指科学上不同学派的自由争论
3)具体地说,提倡在文艺、科学研究领域,有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由
5、地位:是我国一个基本性、长期性的方针;
6、成就:
二、曲折的年代
1、妨碍社会主义文化正常发展的原因:
①根本原因是“左”倾错误的影响
②反右派斗争的扩大化和“文革”的影响破坏;
2、表现:【痛心地展示一些文化名人被迫选择自杀的名单介绍】
(1)一些正确的作品遭到批判
(2)作者大都被划为右派或反动学术权威,许多知识分子受到了伤害
(3)文艺园地“百花凋零”,自然科学和社会科学领域的研究也受到很大影响。
(4)革命样板戏一统天下。
三、文艺的春天
1、春天重现的原因
1)文革结束,“左”倾错误得到纠正;
2)邓小平为文艺的地位与作用定下了基调,强调坚持贯彻“双百”方针;
3)20世纪80年代,中央提出加强社会主义精神文明建设;
2、成果
(1)文艺领域再次呈现繁荣景象:伤痕文学、反思文学、寻根文学涌现;
(2)一度被撤销的社会学、伦理学等学科相继恢复,并发展了新的学科;
(3)中国文艺正在走向世界:
【讨论比较】社会主义时期的“百家争鸣”和春秋战国时期的“百家争鸣”的区别
四、经验教训
1、科学与文化的发展需要宽松的环境,需要民主与科学的精神,坚持双百方针,必须在宪法范围内;
2、要处理好科学与文艺工作和政治的关系、和人民的关系及继承传统与不断创新的关系,其中最基本的是和人民的关系;21世纪教育网版权所有
3、坚持双百方针,使科技、文艺为人民服务,为社会主义服务;
【合作探究】
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必修三第7单元第20课《百花齐放、百家争鸣》(带解析)
一、选择题(共10个小题)
1、据某学者回忆,毛泽东在1952年指 ( http: / / www.21cnjy.com )示,“中国历史很长,建议在中科院设立三个研究所,把中国史分为三段来研究,第一所研究古代,止于汉;第二所研究魏晋到鸦片战争前;第三所研究鸦片战争以来的近代史……办一个杂志,定名为《历史研究》,方针是‘百家争鸣’”。该指示 ( )
A、标志着“双百方针”的确立
B、 ( http: / / www.21cnjy.com )有利于学术领域的繁荣发展
C、划分的历史阶段影响至今
D、确立了革命史观的指导地位
2、1955年,植物学家胡先骕因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年,周恩来与中科院负责人谈话:“科学是科学,政治是政治……如果李森科不对,我们没有理由为李森科辩护,我们就向被批评的胡先骕承认错误。”该谈话 ( )
A、体现了“双百”方针的精神
B、实现了思想路线上的拨乱反正
C、反映了学术问题政治化的要求
D、蕴含了“科教兴国”的战略思想21cnjy.com
3、1956年,中共中央提出“百花齐放,百家争鸣”方针,“百花齐放”主要针对 ( )
A、政治领域
B、学术领域
C、艺术领域
D、经济领域
4、1957年科学家钱伟长在《人民日报》 ( http: / / www.21cnjy.com )上发表了题为“高等工业学校的培养目标问题”的文章,对清华大学的教学思想提出了不同意见,与清华园内外的潮流相背,引发了一场历时三个月的大辩论。清华报刊连篇累牍地刊登批判钱伟长的文章,并最终把他打成了“右派”。“批判钱伟长”在当时违背了 ( )
A、“百花齐放”方针
B、“百家争鸣”方针
C、尊重知识、尊重人才的思想
D、学术自由,兼容并包的主张【来源:21cnj*y.co*m】
5、1958年3月13日的《光明日报 ( http: / / www.21cnjy.com )》上有这样一段文字:“资产阶级的哲学、社会科学、文学、艺术,已经完全破产。它对我们只有一个用处,就是当作毒草来研究,以便使我们有个反面的教员,使我们学会认识毒草,并把毒草锄掉变为肥料。”这反映出 ( )
A、“双百”方针受到干扰和损害
B、建设社会主义需要强化阶级斗争
C、“右倾”错误影响到科学文化发展
D、批判“毒草”是当时政治发展的需要www-2-1-cnjy-com
6、“文化大革命”中,“双百”方针的贯 ( http: / / www.21cnjy.com )彻受到了干扰和破坏,主要是由于 ( )
①把一些学术问题当作政治问题
②把一些学术争论说成是阶级斗争
③“文革”中,八个“样板戏”几乎独占了中国所有的艺术舞台,自然科学和社会科学领域研究也几乎停止了
④许多知识分子受到伤害,也妨碍了社会主义文化的正常发展
A、①②③
B、③④
C、①②
D、②③④
7、著名诗人艾青的诗作《蝉的歌 ( http: / / www.21cnjy.com )》中所蕴含的意境与国家的“双百方针”十分契合,但却在当时遭到严厉地批判,甚至被诬蔑为“反动文人”,这是因为 ( )
A、民主革命斗争的需要
B、“双百方针”已经不适合国家发展的需要
C、文化大革命将学术问题异化
D、《蝉的歌》代表了资产阶级的思想
8、党和政府重视科技教育的发展,按照时 ( http: / / www.21cnjy.com )间先后顺序依次排列以下历史事件,正确的是
①邓小平提出“尊重知识尊重人才”的号召
②国家提出“科教兴国”的战略
③袁隆平成功培育出籼型杂交水稻
④邓小平第一次提出“科学技术是第一生产力”的论断 ( )
A、①③④②
B、③①②④
C、③①④②
D、④③②①
9、全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣” ( http: / / www.21cnjy.com )与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是 ( )
A、前者侧重于文学艺术,后者 ( http: / / www.21cnjy.com )侧重于政治主张
B、前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术
C、前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化
D、前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张  21*cnjy*com
10、春秋战国时期学术思想出现了“百家 ( http: / / www.21cnjy.com )争鸣”的繁荣,此后2000多年却是“万马齐喑”般的沉寂。新中国成立后学术思想又经历了1956年昙花一现,改革开放后的欣欣向荣。下列说法错误的是 ( )
A、思想文化现象与社会变革、国家政策息 ( http: / / www.21cnjy.com )息相关
B、社会主义社会大力倡导主旋律,不需要“百家争鸣”
C、封建专制统治是扼杀思想、摧残文化的主要因素
D、不同时代的“百家争鸣”所争论的内容是不同的
二、非选择题
11.(2016·广东梅州一模·40)(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一世界人口估算
年份(公元) 总人口数(万人)
1 23,000
1000 30,500
1400 35,000
1650 55,000
材料二“高宗(乾隆皇帝)谕内阁曰:‘…… ( http: / / www.21cnjy.com )承平日久,生齿日繁,盖藏自不能如前充裕……生之者寡,食之者众,……朕甚忧之。犹幸朕临御以来,辟土开疆,幅员日廓,小民皆得开垦边外地土,籍以暂谋衣食。然为之计及久远,非野无旷土,家有赢粮,未易享生平之福。”
——《清史稿》
明清之际,中国人口快速增长,出现过剩人口。… ( http: / / www.21cnjy.com )…主要集中在江南地区,为应付严峻的生计问题,……不得不从副业生产中寻找生活的出路。这一地区种植棉花和从事棉纺织业,就是以副养农、以副助农的一种选择。21世纪教育网版权所有
——《中华文明史》
材料三 建国初期,受苏联影响,妇女 ( http: / / www.21cnjy.com )争当“英雄母亲”,1953年全国人口达到6亿多人。1956年周恩来在关于“二五计划”的建议中提出“生育方面要加以适当节制”。1957年经济学家马寅初发表《新人口论》认为国民收入被人口吃掉了一大部分,只剩下小部分用于积累,生产和扩大再生产受到影响,反对多子多福的思想,主张两个(孩子)有奖,三个(孩子)有税。1958年马寅初被扣上“经济学界的反动学术权威”的帽子。……1979年《光明日报》指出“实践证明马寅初先生当年他认为国民经济要综合平衡、按比例发展也是正确的”、过去“错批一人,误增三亿(人口)”。21·cn·jy·com
——摘编自《马寅初传》
材料四 21世纪的中国将是一个不可 ( http: / / www.21cnjy.com )逆转的老龄化社会。2010年“六普”主要数据表明,我国总人口约13.7亿人,65岁及以上人口占总人数比例超过7%,进入老龄化社会。日本早在上世纪50年代末开始通过立法来解决养老问题。后来日本建立和不断完善养老保险制度。随着老龄人口的增加,生活不能自理的老人越来越多,为解决这一问题,日本政府从2000年4月开始实行“看护保险制度”。 ——摘编自《搜狐网》相关报道
(1) 请回答:
(2) 结合所学知识分析材料一中世界人口在1400年至1650年急剧增长的原因。据材料二概括明清之际人口增长对中国社会发展的影响。(12分)www.21-cn-jy.com
(3) 根据材料三和所学知识,分析马寅初提出人口问题主张的背景,并指出20世纪70年代末对马寅初的评价发生变化的原因。(7分)【来源:21·世纪·教育·网】
(4) 据材料四并结合所学知识,分析日本和中国进入老龄化社会的共同原因。(6分)
必修三第7单元第20课《百花齐放、百家争鸣》(解析)
1、【答案】B
【解析】根据题干材料关键信息“1952年 ( http: / / www.21cnjy.com )指示”、“方针是‘百家争鸣’”等,本题实际上考查现代中国科学文化事业发展相关内容。据此,分析、判断选项,可知:A项表述本身错误,不符合史实,“双百方针”是1956年正式提出和确立的;CD两项的表述具有片面性,题干材料内容无从体现,没有依据,排除CD。进一步分析可知,B项表述客观,正确。综上,故,本题正确答案选B。【出处:21教育名师】
【点评】本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,比较、分析,并作出正确认知和准确判断的能力。
2、【答案】A
【解析】本题考查学生的分析能力。注 ( http: / / www.21cnjy.com )意材料体现的时间是1956年,周恩来的观点“科学是科学,政治是政治”,体现了学术问题的“百家争鸣”。B项发生在十一届三中全会后,D项是1995年提出的,C项显然与周恩来的观点不符。故选A。
【点评】“百花齐放、百家争鸣”,具体地说就是,在文艺创作上,允许不同风格、不同流派、不同题材、不同手法的作品同时存在,自由发展;在学术理论上,提倡不同学派、不同观点互相争鸣,自由讨论。【版权所有:21教育】
3、【答案】C
【解析】本题难度较小,考察“双百”方 ( http: / / www.21cnjy.com )针,只要回忆和理解教材中,有关毛泽东对新中国的科学、艺术的政策即可作答。“百花齐放”主要针对艺术领域,“百家争鸣”主要针对科学、文化领域,因此,本题选C。
4、【答案】B
【解析】结合所学1956年毛泽东提出了 ( http: / / www.21cnjy.com )百花齐放、百家争鸣的双百方针,强调在学术领域百家争鸣,即在科学研究领域允许有独立思考和辩论批评发表意见的自由,而对钱伟长的批判,违背了百家争鸣的方针,所以选B。21教育名师原创作品
【点评】尊重科学,遵循客观规律事实,是百家争鸣的重要体现。
5、【答案】A
【解析】材料把知识分子科学、文学艺术作品看做“毒草”,违反了1956年党中央提出的“双百方针”,故选A。B、C、D与材料内容不符合。
6、【答案】C
【解析】结合所学知识进行分析 ( http: / / www.21cnjy.com ),①把一些学术问题当作政治问题②把一些学术争论说成是阶级斗争,这是原因。而③“文革”中,八个“样板戏”几乎独占了中国所有的艺术舞台,自然科学和社会科学领域研究也几乎停止了;④许多知识分子受到伤害,也妨碍了社会主义文化的正常发展;这是表现而非原因。故此题应选C项。
【点评】理解认识双百方针。
①“双百”方针中“百花齐放”与“百家争鸣”适用的领域分别是文学艺术、科学研究。毛泽东提出的“双百”方针,实际上是一条政治路线,是人民内部的自由,是为人民服务的。
②“双百”方针在贯彻中遭到挫折,并不是“双百”方针本身的问题,而是受到了“左”倾错误的干扰。
③“双百”方针体现了在人民共和国体制下,国家最高决策者对社会主义文化政策的一种新的尝试,但并没有采取法律条文来保证文艺和学术自由。21·世纪*教育网
7、【答案】C
【解析】A不对,民主革命的 ( http: / / www.21cnjy.com )任务随着新中国的成立已经基本胜利;B不对,“双百方针”符合国家发展的需要;D与事实不符;双百方针在贯彻实施过程中遭到挫折,主要是因为受到文革时期“左”倾错误的影响,把学术问题看成政治问题,将学术争论看成是阶级斗争,因此选C。
【点评】全面理解“双百”方针的含义、意义:(1)含义:在科学文化中实行“百花齐放,百家争鸣”的方针,即在艺术问题上“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格,在学术问题上“百家争鸣”是指科学上的不同学派可以自由争论。具体地说,“双百”方针是提倡在文学艺术领域和科学研究领域,有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由。
(2)意义:它充分体现了“实事求是”“群众路线”这两个毛泽东思想活的灵魂。艺术上不同的形式和风格,科学上不同的学派之间的矛盾同属于人民内部矛盾问题,需要一条正确的路线去解决,而这条路线就是实事求是、群众路线。
8、【答案】C
【解析】联系教材所学,①出现于1977年,②出现于1995年,③出现于1974年,④出现于1988年。所以此题答案为C。21教育网
9、【答案】D
【解析】全面建设社会主义时期,“百家争鸣” ( http: / / www.21cnjy.com )指学术问题上可以自由争论;春秋战国时期的“百家争鸣”则是不同的派别从本阶级的立场和利益出发发表的不同政治主张。
10、【答案】B
【解析】新中国成立后学术思想在1956年得到 ( http: / / www.21cnjy.com )了大的发展与繁荣,毛泽东提出了“百花齐放、百家争鸣”的双百方针,促进了文艺与科学的发展,取得了很大的成就,所以社会主义社会大力倡导主旋律,但也需要“百家争鸣”。B项明显错误。2·1·c·n·j·y
【点评】判断时代主题,排除错误选项即可。
11.【答案】(1)原因:新航路的开辟,新大 ( http: / / www.21cnjy.com )陆的发现,人口统计地区增加;新大陆吸纳旧大陆的移民,扩大生存空间;农业生产的发展、高产农作物的传播,提供物质基础;工商业发展,世界市场开始出现。(任三点,6分) 2-1-c-n-j-y
影响:人口增长促进耕地增加和 ( http: / / www.21cnjy.com )社会经济的发展,增强了国力;农业人口向手工业流动,促进商品经济发展和资本主义萌芽;人口过度增长也造成粮食匮乏,引发社会危机。(6分)
(2)背景:中国人口过多影响社会经济发展;国家对人口问题的关注和重视;中国破除了对苏联建设经验的迷信;“双百”方针提出。(任二点,4分) 21*cnjy*com
原因:文革结束,十一届三中全会召 ( http: / / www.21cnjy.com )开,对“左”倾错误的纠正;改革开放的实施;人口膨胀成为中国突出问题;“双百”方针的恢复。(答对一点3分,答对二点5分)
(3)原因:整体社会经济的发展(或工业化、 ( http: / / www.21cnjy.com )城市化的推动);社会保障体系的建立和完善;人口自然增长率的降低;人们生育观念的改变等。(任两点,4分;其他答案言之有理可酌情给分)
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