五年级数学上册(北师大版)第七单元课堂综合练习题
(第七单元:可能性)
班别: 姓名: 评分: 等级:
一、直接写出得数。(10分)
4.5÷0.5= 0.6×0.5= 0.1÷0.01= += 1÷0.25=
3.6×1.2= 6+= 3.27-1.5= 14÷35= -=
二、填空题。(每空3分,共39分)
1.两名同学做游戏,用“手心、手背”来决定谁先开始,你认为这个游戏规则( )(填“公平”或“不公平” )。
2.小刚从袋子里摸出10次红球,5次黄球,1次白球,袋子里( )色的球可能最多,( )色的球的可能最少。如果再摸一次,有可能是( )色的球。。
3. 口袋里有1角和5角的硬币共8个,任意摸出一个,( )是5角的硬币。(填“一定”、“可能”或“不可能” )。
4.五(1)班有40名学生,男生30名,从全班学生中选1名当班长。班长是( )生的可能性大。(填“男”或“女”)
5.掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数大于5的可能性有( )种,掷得的点数小于3的可能性有( )种。
6.在一次用转盘抽奖活动中,转到一等奖3次,转到二等奖17次,则( )面积大。
7. (1)箱子里有○●◎三种大小相同的球,任意摸一个,有
( )种可能性。
(2)摸到( )球的可能性最大,可能性是( )。
(3)摸到( )球的可能性最小。
三、判断。(每题3分,共15分)
1.两人比赛投篮,用抛图钉的方式来决定谁先投是公平的。 ( )
2.利用转盘做游戏对双方来说是公平的。 ( )
3.3张卡片上分别写着2,3,4。任意取出两张,卡片上的数字之和是质数的甲赢,合数则乙赢是公平的。 ( )
4.盒内有大小、形状相同,颜色不同的红、黄、蓝、黑、白小球各5个,如果任意摸50次(每次放回),可能会有10次摸到黑色球。 ( )
5.袋中装有形状、大小相同的2个红球,6个白球,6个黑球,从中任意摸一个,摸到白球和黑球的可能性相等。 ( )
四、解决问题。(每题12分,共36分)
1.桌子上摆着9张数字卡片,分别写有1~9,如果摸到奇数哥哥赢,如果摸到偶数弟弟赢。
(1)这个游戏公平吗?为什么?
哥哥一定会赢吗?为什么?
2.东湖小学五年级两个班进行拔河比赛,裁判员做了两个纸阄,上面分别写着“1”和“2”,开赛前由两个班长抓阄,谁抓到“1”就可以选择有利场地。你认为这样公平吗?为什么?
3.一个盒子里有红色珠子、黄色珠子和蓝色珠子各5颗(珠子除颜色不同外,其他相同)要保证取出的珠子中有两种颜色,则至少要取出多少颗珠子?
五、附加题。(10分)
有卡片6张,分别写着1,2,3,4,5,6。将卡片反扣在桌面上,任意翻开两张,它们的和有几种可能?请利用这六张卡片,设计一个公平的游戏规则。
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