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2025年秋期湘教版数学(2024)八年级上册第一次月考试题
一、单选题
1.下列由左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
2.函数y= 中,自变量x的取值范围是( )
A.x≥﹣1 B.x>﹣1 C.x≠﹣1 D.x>1
3.下列各式从左到右的变形正确的是( )
A. B.
C. D.
4.当 时,下列分式无意义的是( )
A. B. C. D.
5.下列各式从左到右的变形属于分解因式的是( )
A. B.
C. D.
6.函数 中自变量x的取值范围是( )
A.x≥-1 B.x≠3
C.x≥-1且x≠3 D.
7.把分式 的分子、分母同时乘以n,分式的值保持不变,则n的值为( )
A.任意有理数 B.任意整数
C.任意实数 D.任意非零实数
8.若分式 的值为0,则x的值为( )
A.x=1 B.x=-1 C.x=±1 D.x≠1
9.已知 , 为实数且满足 , ,设 , .①若 时, ;②若 时, ;③若 时, ;④若 ,则 .则上述四个结论正确的有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
10.函数 中, 自变量x的取值范围是( )
A. B.
C. 且 D. 且
二、填空题
11.当 时,分式 值为0.
12.函数 的自变量 的取值范围是
13.在函数中,自变量的取值范围是 .
14.已知 时,分式 无意义, 时,此分式的值为0,a+b= .
15. 填空:
(1) 当 时,分式有意义;
(2) 当 时,分式 有意义;
(3) 当 时,分式 的值是零。
16.已知,,为正整数,且若,,是三个连续正整数的平方,则的最小值为 .
三、计算题
17.因式分解:
(1);
(2).
18.(1)解方程组:;
(2)因式分解:(2x﹣y)2+(x+2y)2.
四、解答题
19.因式分解:
(1)x3﹣16x;
(2)﹣2x3y+4x2y2﹣2xy3.
20.因式分解:.
21.把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式,再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法.
如:①用配方法分解因式:
解:原式
②,利用配方法求M的最小值.
解:
∵:
∴:当时,M有最小值
请根据上述材料解决下列问题:
(1)用配方法因式分解:;
(2),求M的最大值;
(3)已知,求的值.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】因式分解的概念
2.【答案】B
【知识点】分式有无意义的条件;二次根式有无意义的条件
3.【答案】D
【知识点】分式的基本性质
4.【答案】C
【知识点】分式有无意义的条件
5.【答案】B
【知识点】因式分解的概念
6.【答案】C
【知识点】分式有无意义的条件;二次根式有无意义的条件
7.【答案】D
【知识点】分式的基本性质
8.【答案】B
【知识点】分式的值为零的条件
9.【答案】B
【知识点】分式有无意义的条件
10.【答案】D
【知识点】分式有无意义的条件;二次根式有无意义的条件
11.【答案】-1
【知识点】分式的值为零的条件
12.【答案】x>
【知识点】分式有无意义的条件;二次根式有无意义的条件
13.【答案】x>-2
【知识点】分式有无意义的条件;二次根式有无意义的条件
14.【答案】7
【知识点】分式有无意义的条件;分式的值为零的条件
15.【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】分式有无意义的条件;分式的值为零的条件
16.【答案】1297
【知识点】因式分解的应用
17.【答案】(1)
(2)
【知识点】公因式的概念;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
18.【答案】(1)解:,
把①去分母得4(x+2)+3y=12,
化简得4x+3y=4③,
③﹣②×2得y=﹣4,
将y=﹣4代入②,得2x﹣4=4,
解得x=4,
∴方程组的解为:
(2)解:(2x﹣y)2+(x+2y)2
=4x2﹣4xy+y2+x2+4xy+4y2
=5x2+5y2
=5(x2+y2)
【知识点】因式分解﹣提公因式法;加减消元法解二元一次方程组
19.【答案】(1)x(x+4)(x﹣4);(2)﹣2xy(x﹣y)2.
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
20.【答案】
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解﹣十字相乘法
21.【答案】(1)
(2)8
(3)4
【知识点】完全平方公式及运用;因式分解﹣公式法
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