湖北省潜江市2024-2025学年五年级下学期期末教学质量检测语文试卷（有答案）

潜江市2024-2025学年度下学期期末教学质量检测
五年级语文试卷
（本卷共6页，满分100分，考试时间100分钟）
一、积累运用（36分）
1.读句子，根据拼音写词语。(4分)
我一直juàn liàn（ ）那简单而朴素的故乡生活。大人们清晨乘着凉风，扛上chú tou（ ）到田间松土除草，傍晚伴着余晖，驱赶shēng chù（ ），准备回家歇息。孩童们白天放牛、抓蚂蚱，傍晚shuāi jiāo（ ）、斗拐、跳格子，无忧无虑，好不欢畅。
2.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )(2分)
A.镌刻（juàn） 弓弩（nǔ) 家禽（qín） 养尊处优（chǔ）
B.停泊（bó） 威吓（hè） 霓裳（shang） 不可胜数（shǔ）
C.监生（jiàn) 旖旎（yǐ ) 踉跄(liàng) 颇负盛名（bō）
D.按弦（xián） 矜持（jīn） 供养（gōng ) 爱憎分明（zēng)
3.下面词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A.慈详 远眺 军令状 情不自禁 B.飞弛 附庸 下意识 一声不吭
C.矛盾 搔痒 露馅儿 心惊胆战 D.引荐 锻炼 解扭扣 手疾眼快
4.下列句子中歇后语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.他长期坚持体育锻炼，跑800米对他来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。
B.狗熊真是“猪八戒打蚂蚱——笨手笨脚”，它费了好大的劲，才收了一根玉米。
C.在博览会上，展品琳琅满目，看得我是“刘姥姥进大观园——眼花缭乱”。
D.第一次接到军训通知，我心中的感觉就像“周瑜打黄盖———个愿打，一个愿挨”。
5.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.这个学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。
B.漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。
C.颜真卿是唐代著名的书法家，是楷书四大家。
D.雾这样大，曹操估计一定不敢派兵出来。
6.下面这个句子，应该填入哪一项关联词最为恰当？( )(2分)
汉字不是绘画， 文字符号，简化后，象形的特征一旦弱化，就不容易辨认出来了。 ，人们在象形的基础上增加声符，创造了新的形声字。
A.虽然……而是……但是…… B.因为……而是……所以……
C.即使……而是……因此…… D.不仅……还是……因此……
7.选择合适的词语填空，合适的选项是( )(2分)
今年，明明的爸爸40岁，爷爷70岁，他们分别在生日当天吟出诗句：“生
当 仍迷痴，读得书多不记时。”“人生七十古来稀，再活三十享 。”
A.及笄 古稀 B.不惑 古稀 C.不惑 期颐 D.及笄 期颐
8.下面这句话，插入语段中哪个位置最恰当？( )(2分)
可见“妻”是一个会意字，其意思是：用手去抓住一个女子的头发。
①无论是甲骨文还是金文，一望便知古“妻”字中有一个或跽或跪的被奴役的女子形象。②这个女子的头发显然是飘散的，另外加一只罪恶的手，这只手正伸向女子的头部，将她的头发抓住。③古文的“妻”字生动地描绘了上古社会中抢夺女子作为自己配偶的一种婚配习俗。④随着社会的进步，这种抢婚习俗当然要退出历史舞台。
A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后
9.下面的例句写出了人物与平时不同的表现，照样子，将句子补充完整。(2分)
例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
平时唱歌，无论多高的音，我都能唱上去，可是一站在主席台上
。
10.读一读下面的句子，先猜猜写的是谁，再写出你的理由。（2分）
身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇如涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。
人物： 理由：
11.先读下面的句子，注意加点部分，体会人物的内心，再从给出的三种情景中选择一种，照样子写一写。（2分）
例：病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
期待落空 要打预防针 焦急地等人
12.根据所学知识填空。（8分）
⑴诗中有画。“童孙未解供耕织， 。”展现了孩童学种瓜的有趣画面；“ ，子规声里雨如烟。”描绘了江南乡村四月美景图；“草满池塘水满陂， 。”描绘了一幅幽雅美丽的图画；“月出惊山鸟， 。”描绘了月出、鸟鸣的春山图。
⑵诗中有情。“谁言寸草心， 。”寄托了游子对母亲的感恩之情；“ ，唯见长江天际流。”表达了李白对孟浩然的惜别之情；“黄沙百战穿金甲， 。”抒发了戍边将士的报国之情；“ ，青春作伴好还乡。”写出诗人听到失地收复后的喜悦之情。
13.“潜江龙虾，红遍天下。”作为一名潜江小学生，如果有外地游客来潜江吃虾，请你做一名小小讲解员，为游客讲解潜江小龙虾，你会怎么讲解呢？（可以从龙虾的生长、制作的种类及方法、味道等方面进行讲解） (4分)
二、阅读理解（34分）
（一）阅读文言文，回答问题。(10分)
欧阳修发愤 苦学
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，而已能诵其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
注释：孤：幼年丧父。 太夫人：欧阳修的母亲 荻（dí):芦苇秆
14.下列对句中加点词的解释，有误的一项是（ ）。(2分)
A.太夫人以荻画地（用） B.教以书字（写）
C.使学为诗（作为） D.及稍长（等到）
15.翻译下列句子。(2分)
抄录未毕，已能诵其书。
16.欧阳修“苦学”，“苦”体现在哪些方面（ ）（多选）(2分)
A.没衣服穿 B.没钱买书 C.四岁而孤 D.没房子住 E.借书来读
17.由“以至昼夜忘寝食，惟读书是务”，我们联想到成语 （2分）
18.欧阳修“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的原因是（ ）（2分）
A.欧阳修聪明过人 B.太夫人教子有方
C.闾里士人家慷慨借书 D.欧阳修刻苦攻读
（二）阅读名著选段，回答问题。(10分)
材料一：
第四十回 婴儿戏化禅心乱 猿马刀圭木母空
第四十一回 心猿遭火败 木母被魔擒
第四十二回 大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩子
注释：禅心：唐僧 刀圭：沙僧 木母：猪八戒 心猿：孙悟空
材料二：行者、八戒赶到他洞门前，只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上便捶。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道捶破鼻子，倘出血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？”谁知他捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰大火烧空，把一座火云洞被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。八戒慌了道：“哥哥，不停当！这一钻在火里，莫想得活，把老猪弄做个烧熟的，加上香料，尽他受用哩！快走！快走！”说声走，他也不顾行者，跑过涧去了。
19.从材料一的回目可知，这本书是名著《 》，作者是 ，材料二的故事对应材料一的第 回。（3分）
20.联系上下文猜想文中加点词的意思，不正确的一项是（ ）。（2分）
A.放赖：要赖 B.闸闸眼：眨眨眼
C.不停当：不停地 D.熯天炽地：形容火势极猛
21.根据材料一和材料二，梳理故事情节，给句子排序。（2分）
（ ）行者和八戒前去救师父，妖精从口鼻中喷出烟火烧退行者和八戒。
（ ）妖精将唐僧掳进火云洞，行者得知此妖是牛魔王的儿子。
（ ）妖精被观音菩萨收服，封为善财童子，唐僧师徒四人继续西行取经。
（ ）八戒被妖精变成的假观音擒人洞中，行者去南海请求观音菩萨帮忙。
22.中国古典文学研究家周汝昌分别以一个字概括了名著的精神实质，将《三国演义》归纳为“忠”字，将《水浒传》归纳为“义”字，将《红楼梦》归纳为“情”。请你用一个字或一个词归纳《西游记》，并简述理由。（3分）
（三）阅读短文，回答问题。(14分)
故乡的夏
①初夏的村庄，像一树梧桐叶子，悬浮于一片岑寂中，耐心地等待清丽嘹亮的鸟鸣。
②天气渐渐潮热起来，“算黄算割”的鸣叫终于响彻夏日。“算黄算割”，学名杜鹃鸟，夏收前，它们不厌其烦地提醒人们：小麦黄了，快快搭镰收麦！庄稼汉听到这鸟啼声，便奔向金色的麦田。
③那是我儿时记忆中的场景。村庄仿佛一艘大船，漂浮在绿树的海洋里，到处是高大葱茏的槐树、杨树、枣树、椿树、榆树。敞亮的庄稼院被临时做了打麦场，铺了满地金灿灿的麦子。祖父身着白汗褂，头戴破草帽，牵一头黑黑的瘦驴拉着石碌碡踩场子，偶尔漫不经心地吆喝一两声，一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游。儿时的我，从没注意到祖父脸颊上大滴的汗珠，只是跟着院里的孩子们哧哧地笑祖父的拦羊嗓子回牛声。祖父分明听见了，撩起眼皮远远望我们一眼，不恼也不羞，依然哼唱他的曲子，沉浸在夏收的喜悦中。
④麦子碾得差不多了，碌碡声戛然而止，在家歇晌的邻家叔伯大婶们仿佛听到了指令，三三两两扛着连枷来帮忙打场。那时的村庄虽然贫瘠，但邻里之间无私、友爱，谁家需要劳力，八方都会尽其所能伸出援手。我特别喜欢看夏天院子里欢快热闹的劳作场面，听噼里啪啦的连枷声响起来、类似于打夯歌的号子声“呀呦咿呀呦”地哼唱起来。
⑤傍晚时分，母亲开始洒扫庭院，将四方桌端到杏树下，陆续摆上桃李梨杏各色水果，一个大西瓜被切成窄窄的碎牙，整整齐齐地摆放在红木盘子里。夜幕降临，一家人开始坐在石凳上围桌吃晚饭。夏风徐徐，周遭是嘶哑的蝉鸣声，树叶拂动的沙沙声，一连串响亮的犬吠，池塘里青蛙呱呱的叫声，墙角里的虫鸣……它们尽情高歌，沉浸在此唱彼和的乐趣中。
⑥入夏后，最期待的是很快就可以吃到新麦磨下的头茬面了。尤其难忘菠菜面——被菠菜汁染得翠绿、细长的面条盛在蓝花瓷碗里，细观之下，分明就是莽莽苍苍的一片绿野被掬于碗底。
⑦此时，独立于都市初夏的黄昏，我恍惚与故乡的夏又一次重逢——质朴的乡野、金黄的麦穗、浓荫下的院子，还有祖父那哼不成曲调的信天游……想起了“何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡”。
23.第③自然段中加点字“那”指的是 。（1分）
24.第③④两个自然段都写劳动场景，但在内容和情感表达上有所不同，请简要分析。（4分）
25.故乡的夏是色彩斑斓的画卷，请你阅读第⑤自然段，描绘这幅画卷。（4分）
（1）请你给这幅画卷起一个名字： 。（不超过5个字）（1分）
（2）画线句运用了 的修辞手法，好处是
。（3分）
26.结合全文，故乡是作者儿时的乐园，其中的“乐”不包括（ ）（2分）
A.优美的自然环境 B.邻里互助的乡亲
C.幸福美满的家庭 D.花样繁多的玩具
27.文章结尾引用了诗句，请联系全文，说说“惆怅”一词蕴含了本文作者的哪些情感。（3分）
三、习作表达（30分）
28.滋味是一种感觉、一种体验。生活的滋味很多，有进步的喜悦、成功的自豪，也有落后的沮丧、受挫的烦恼……请以“　　　的滋味”为题写一篇作文。
要求：⑴在横线上填上恰当的词语；如，可填“幸福”“快乐”“孤独”，可填“读书”“劳动”“挨批”……⑵选择一件自己亲身经历的事来写，把事情的经过写具体；写出自己的真实感受。⑶不少于450字。
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小学五年级语文试卷参考答案及评分说明
1.（4分，每词1分，见错则该词无分）
眷恋 锄头 牲畜 摔跤
2.D 3.C 4.D 5. B 6.B 7.C 8.B(2—8题每题2分）
9.（2分，写出与提示语句不同的表现，合理即可）略
10.（2分， 人物1分，理由1分）关羽。因为这段话就是关羽的外貌特征。（意对即可）
11.（2分，运用至少两种人物描写的方法写出选择的情景，写一种得1分，两种得2分）略
12.（8分）
⑴也傍桑阴学种瓜（1分） 绿遍山原白满川（1分）
山衔落日浸寒漪（1分） 时鸣春涧中（1分）
⑵报得三春晖。（1分） 孤帆远影碧空尽（1分）
不破楼兰终不还（1分） 白日放歌须纵酒（1分）
13.（4分，开场白1分，讲解3分，选择龙虾的三个方面介绍即可，一个方面1分）略
14.A或C 均可（2分）
15.还没有抄完，就已经能够背诵这本书了。（2分）
16.B E（2分）(全选对得2分，选对一项得1分，选错一项扣1分，选错两项不得分）
17.废寝忘食（2分）
18.D（2分）
19.（3分，每空1分）《西游记》 吴承恩 四十一
20.C（2分）
21.2143(共2分，对一个序号得0.5分）
22.示例：我用“诚”字归纳：唐僧师徒四人历经九九八十一难，始终不忘初心，用诚心求取真经，最终感化天地，功德圆满。（合理即可，字或词1分，理由2分。）
23.（1分）庄稼汉奔向麦田的场景
24.（4分，每个段落2分，都要从内容和情感上分析）第③自然段侧重写祖父一人碾麦子的情景，写出了祖父的喜悦和知足，表达对祖父的怀念和佩服。第④自然段侧重写邻里们互相帮助的招商场面，写出了村民的热情与淳朴，表达了劳动人民的赞美之情。
25.（1）（1分）农家晚餐图
（2）拟人（1分）写出了各种动物欢唱的场景，衬托出夏日晚饭时农院落周围的祥和，写出人们在夏日丰收后的自在与满足，表达了作者对乡间夏日的喜爱与眷恋之情。（意对即可，2分）
26.D(2分)
27.（3分，一项1分，意对即可）对故乡的怀念，浓浓的乡愁，对质朴的乡间生活的怀念。
28.（30分）
　 一类文：27-30分：围绕题目记叙一件事，主题积极健康；情节生动曲折，文章结构严谨；语言生动，有感染力；字迹工整，错别字极少，字数符合要求。
二类文：24-26分：围绕题目记叙一件事，主题积极健康；情节生动，文章结构完整；语言生动，有一定的感染力；字迹工整，错别字少，字数符合要求。
三类文：18-23分：基本扣题，主题积极健康；结构完整，语句通顺；字迹较工整，错别字较少，字数符合要求。
四类文：0-17分： 没有正确的作文意识，书写习惯不好，不符合或者不太符合此次作文要求。非抄袭，字数在150字—200字，15分左右；100字—150字，10分左右；100字以内，酌情给分。照抄阅读题文章的，1-2分。其余情况阅卷老师具体把握。