课件20张PPT。地球上的水机遇号火星探测器在干什么？楼兰古国遗迹丝绸古道上的文明和繁华，为什么会消失？结合你的生活经验，举例说明地球上的水都存在于哪里？地球区别于其他星星的主要特征之一：有丰富的水根据水的状态不同，可分为三类液态、固态、气态。
根据水中所含成分不同，可分为两类：淡水、咸水。
根据水的分布空间可分为四类：海洋水、陆地水、大气水、生物水.按物理性质分固体水（冰雪）液态水气态水（水汽）按其化学性质分咸水淡水按其存在的空间海洋水大气水陆地水地表水地下水按其对生命的作用生物体内的水生物体外的水
你用什么方法可以证明在我们周围的空气中也有水呢？例：雨、雪、雹、露、云、雾；湿衣服晒干、各种蒸发现象；
盐“发潮”；冰箱制冷时，冷冻室内有霜；食品袋内有干燥剂
有吸水作用。渴死了又喝到家乡水了海洋是生物的乐园，既然海水不能喝，为什么海洋生物
还能生活得很好？生活在沙漠中的骆驼刺，叶子为细刺，根系发达，
你能解释这种现象吗？请阅读课本P4－P5，了解水对生命的重要性：
1.人体内含量最多的物质是什么？
2.含水量最多的生物体是哪种？
3.一个健康的成年人，每天平均需要水＿＿升？
4.谈谈水对生命的重要性？人是一个水的生命体
有人做了这样的统计，来表明 一个人与水的关系是多么紧密。
人身体的65％是水。如果一个 人的体重是68千克，水就占去45.5 千克。
人每天大约失去8.8升水。身 体中所有的水每5至10天就要更 换一次。
水还会随着人的呼吸流失。每 天每人大约呼出两大杯水。
人的身体1年大约需要1吨多 水来维持健康和生命。
每天，一个人大约需要7升水 来消化食物，3.5升水用于唾液，排 出2升多水。
毛细血管每分钟润滑你的眼睛 25次。没有水，人不可能看见东西， 也不能哭泣。
人的一生中，喝下大约80吨水。
大陆海洋水汽输送地面径流蒸发海陆循环降水地下径流蒸发降水陆上内循环海洋蒸发降水海上内循环1.写出各数码所示的水循环环节的名称①___②___③__
④__⑤___ ⑥___
2.从图中看出地球上的水循环按照发生的空间大致可分为＿＿循环
＿＿＿内循环和＿＿内循环。
3.海洋水体和陆地水体通过＿＿＿＿的途径紧密的联系在一起。阅读课本：
1.比较各种水体的平均更新周期？
2.你认为为什么会有这种不同？
3.讨论列举影响地球上水循环过程的
人类行为？课件14张PPT。第一节 地球上的水我们身边的水3.水按存在空间分为海洋水、陆地水、大气水和生物水。讨论一、你能对地球上的水进行分类吗？1.水按状态分为固态水（冰）、液态水和气态水（水蒸气）。2.水按含盐量分为咸水和淡水，其中咸水占97.5%，淡水只占2.5%。（96.5%）（3.5%）二、海洋水饮用水
（1000g）食盐
（35g）模拟海水尝一尝结论：海水 喝，
也 灌溉庄稼。不能不能4.海水的平均盐度为35‰ ，即每千克海水中含盐35克。地下水湖泊水冰川河水三、陆地水你能说出陆地上淡水资源的特点吗？5.陆地水中的淡水绝大多数分布在地球的两极和地层深处。能利用的淡水仅占全部淡水的0.3%，是地球总水量的十万分之七左右。四、大气水指大气中所含的水蒸气以及组成云、雾的小水滴和小冰晶云雾活动二活动二、大气中有水吗？1.夏天开启空调机以后，排水管中会出现什么现象？ 这说明了什么？
2.刚拆封的饼干在家放几天，会发现香脆的饼干变软了， 这是为什么？
3.我们呼出的气体中有水吗？若有，请用实验证明？7.大气中有水的证据① 香脆的饼干会变软。② 冬天早晨庄稼、田野上的露水或霜。③ 冰箱中结的霜。五、发生在我们身边的事8.我们吃水果时发现里面有很多水，这说明9.植物体中含水量最多的是根尖、嫩芽和幼苗；含水量最少的是风干的种子。六、人体中的水讨论你能找出证明人体中有水的证据吗？10.人体中不同部位含水量也不同，含水量最多的是
血液。11.人体向外界散失水分的途径有呼吸、出汗和排尿等。12.每天应至少饮用2~2.5L水，即8杯水。1.地球上水的状态有( )
A.液态和固态 B.气态和固态
C.液态、固态和气态 D.液态和气态
2.海洋水、陆地水和大气水的划分依据是( )
A.水的物理性质 B.水的化学性质
C.水的空间分布 D.水汽含量多少
3.目前，人类能利用的淡水主要是（ ）
A 冰川水 B 深层地下水 C 海洋水
D 江河水、淡水湖泊水和浅层地下水
CC练一练——成果展示D4. 地球上淡水总储量最多的水体是（ ）
A 河流水 B 大气水
C 海洋水 D 冰川
5.讨论：假如你到一个陌生的森林中或荒岛上，
当用完自带的淡水后，可用什么方法再取得
淡水？
6.讨论：既然说地球是一个“大水球”有丰富的
水，为什么还要提倡节约用水？D练一练——成果展示谢谢！活动一、地球上的淡水 根据课本图1.1.3，把地球上的淡水作为100%，那么冰川占了 %，地下水占了 %，江河湖泊水和沼泽水只占了 %，其他的淡水占了 %。
在以下的方格中按地球上各种淡水的比例进行分割，并用不同的颜色表示。68.7030.060.2930.947返回淡水危机6.联合国把每年的3月22日确定为“世界水日”。面对缺水现象，我们该怎么办？
