课件28张PPT。 第四节
水的组成2、你知道纯净的水有哪些物理性质?3、在水循环过程中,水有没有变成其他的物质?这属于物理变化还是化学变化? 快速抢答1、H2O表示的是哪种物质?
O2表示哪种物质,H2表示哪种物质?一、观察水的电解1、观察装置长颈漏斗玻璃管直流电电极上产生的现象:
两支玻璃管内液面出现的变化:
产生的两种气体的体积比:
验证两种气体所采用的不同的方法及出现的不同的现象:
阳极:
阴极:有气泡生成液面下降阳极和阴极的产生的气体体积比为1∶22、观察实验现象直接点燃,气体燃烧,淡蓝色火焰,干燥烧杯壁上有水珠,这是氢气(H2)用带火星木条靠近,复燃,氧气(O2)仔细观察哦水氢气 + 氧气通直流电H2OO2H2二、水的电解表达式:游戏一:请大家同桌配合
用你手上的这些小圆片
来表示水分子的分解过程二、水的电解水分子分解示意图 水分子 氢分子 氧分子二、水的电解水在通直流电时,水分子(H2O)中的氢原子(H)和氧原子(O)被拆开后,又各自重新组合,生成氢分子(H2)和氧分子(O2)。请用微观角度解释水的电解反应:二、水的电解水是由氢元素和氧元素组成的。原子是化学变化中最小的微粒.水的电解说明了什么?二、水的电解三、氢气的燃烧请你仔细观看哦请你描述现象:纯净的氢气可以在空气中安静地燃烧,形成淡蓝色火焰,并放出热量
干燥的烧杯壁上有水珠生成。三、氢气的燃烧三、氢气的燃烧游戏二:六人为一个小组
每个人代表一种原子
表演氢气的燃烧过程表达式:氢气 + 氧气水点燃H2O2H2O三、氢气的燃烧注意:混有空气的氢气(氢气占总体积的4%-74.2%)点燃可能爆炸。点燃可燃性气体前要检验气体的纯度视窗:可燃性气体的爆炸“挑战者号”航天飞船的爆炸可燃性气体爆炸1986年1月28日,美国“挑战者号”航天飞机升空后爆炸,机上7名宇航员全部遇难。 氢分子 氧分子 水分子三、氢气的燃烧活动三:请同学们在白纸上画一画氢气和氧气化合的示意图氢分子(H2)和氧分子(O2)被拆开成氢原子(H)和氧原子(O) ,氢原子(H) 和氧原子(O)又重新组合生成了水分子(H2O) 。三、氢气的燃烧请用微观角度解释氢气燃烧的过程:水是由氢元素和氧元素组成的。氢气的燃烧说明了什么?三、氢气的燃烧课堂练习填一填: 在水中通直流电后,在( )极产生的气体体积较大,用点燃的火柴接近这种气体,发现它会( ),产生( )色的火焰,这种气体是( )。另一极产生的气体体积较( ),这种气体能使带火星的木条( ),说明这种气体是( )。负燃烧淡蓝氢气小复燃氧气选一选:下列变化中,水的化学性质发生变化的是( )
A、水结成冰 B、水在通电的情况下生成了氢气和氧气
C、水蒸发变成了水蒸气 D、水沸腾B下列有关一个水分子的构成的叙述,正确的是( )
A、由两个氢原子和一个氧原子构成
B、由氢分子和氧分子构成
C、由两个氢元素和一个氧元素构成
D、由一个氢原子和两个氧原子构成A电解水时,理论上若得到n个氧分子,
同时可以得到______个氢分子。
若得到8毫升的氧气,同时得到______毫升氢气。算一算:2n16请你写出水电解的表达式和氢气燃烧的表达式写一写:水氢气 + 氧气通直流电H2OH2电解的表达式:氢气燃烧的表达式:氢气 + 氧气水点燃H2O2H2OO2课堂小结阴极阳极检验检验可燃,蓝色火焰带火星木条复燃
水的电解氢气氧气2:1一、观察水的电解H2O O2 H2 二、水的电解三、氢气的燃烧氢气 + 氧气水点燃H2O2H2O分解反应化合反应今天的作业1、作业本B P9
第四节 水的组成
2、方法指导丛书 P19
第四节 水的组成
3、课外查阅电在化学反应中的作用谢谢各位老师的指导