2.3声的利用 同步练习（含解析）2025-2026学年人教版物理八年级上册

2.3声的利用
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（　　）
A．用超声波电动牙刷刷牙 B．用超声波给金属工件探伤
C．用超声波清洗眼镜片 D．用超声波除去人体内的结石
2．“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为
A．声音太小
B．超声波无法传到人耳
C．超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率
D．超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率
3．下列关于声音的说法中不正确的（　　）
A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B．“隔墙有耳”说明固体也能传声
C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D．地震、台风等都伴有次声波
4．根据图人和一些动物的发声和听觉的频率范围，下列说法正确的是（　　）
A．大象之间的“交谈”有时频率很高，声音很小，人类听不见，但大象们能听清
B．静谧的夜晚我们身边的狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗听到了人类听不见的声音
C．家人之间悄悄说话，身边的狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗是无法感知的
D．因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见
5．下列有关声现象的说法正确的是（　　）
A．声音可以在真空中传播
B．噪声不是由物体振动产生的
C．调整二胡两根弦的松紧是为了改变声音的响度
D．利用超声波可以击碎人体内的结石
6．如图所示，当轿车倒车时，尾部的非安全距离内遇到人或障碍物，倒车雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作的过程中，会应用到下列物理知识中的（　　）
①声的反射； ②超声波；③声音可以传递信息； ④次声波
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
7．下列事例不是利用超声波的是（ ）
A．医生用听诊器诊断病情 B．发出声波切削坚硬的金刚石
C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置 D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
8．生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游，忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海，不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了，就划线部分，以下解释合理的是（　　）
A．水母接收到了其他海洋生物发出的信号 B．水母接收到了次声波
C．水母感受到了温度的突然变化 D．水母感受到了光照强度的变化
9．下列现象说明声音能够传递能量的是（　　）
A．120救护车发出急促刺耳的声音
B．高强度爆炸声震碎了居民楼的所有窗玻璃
C．老师讲课的声音
D．声呐探测海底鱼群
10．声波在海水中传播衰减程度远小于电磁波。声呐就是利用声波在水中的传播特点来对物体进行定位和测速的，如图所示是一艘静止在水中的潜水艇，其声呐向海水中某一固定方向发出两次短促的超声波信号，遇到一个不明物体被反射回来，第一次发出信号到接收到信号用时，第二次发出信号到接收到信号用时，若两次发出信号的间隔是3s，设海水中的声速为1500m/s，不明物体沿着与潜水艇连线的方向匀速直线行驶，则（　　）
A．不明物体第一次与超声波信号相遇时，距潜水艇距离为15km
B．不明物体与两次信号相遇的时间间隔为3s
C．不明物体的行驶速度约为51.7m/s
D．不明物体在远离潜水艇
二、填空题
11．如图所示是一款导盲杖，它发出的 波（选填“超声”或“次声”）遇到障碍物反射回来，再被导导盲杖接受，导盲杖会发出“嘀嘀”的提示音，提醒使用者周围有障碍物，这说明声能传递 。
12．在“九一八”纪念日举行防空警报时，同学们听到广播中的声音迅速起立默哀3分钟，说明声音可以传递 （填“信息”或“能量”），该声音是通过 传入同学们的耳中。
13．如图是一种声悬浮仪，它发出的超声波是由物体的 产生的；将泡沫小球放在悬浮仪的两个发声体之间，小球就会悬浮在空中振动，说明声音可以传递 。

14．一个声源2min内振动了720次，它的频率为是 Hz，人耳 （能/不能）听到该声音；小明同学练声时，发出声音的频率是200Hz，则他的声带每秒钟振动 次．
15．以下各种现象中属于声可以传递信息的是 ；声可以传递能量的是 。（填序号）
①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨
②声呐捕鱼
③超声波碎石
④B超探病
⑤用超声波来清洗眼镜片
⑥用听诊器了解病人心、肺的情况
16．电子导盲杖，是一种可以帮助视障人士在出行时探测道路上障碍物的工具。这种导盲杖上装有 （选填“超声”或“次声”）波感应器，利用其方向性好的特点，通过回声定位感应到前方2米脸部高度处的障碍物。当前方有障碍物时手杖会发出警报声，距障碍物越近，警报声越尖锐，此时报警声的 变高。
三、实验题
17．如图所示，是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验：
（1）如图，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小。进一步推理可以得出： ；
（2）如图小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变长一些，用相同的力再拨动钢尺，声音的音调变 （填“高”或“低”），如果钢尺伸出桌面很长时，拨动钢尺时，可能听不到，此时钢尺发出的是 （选填“超声波”、“次声波”或“正常声波”）。
四、计算题
18．利用声呐系统向海底垂直发射声波，经3s后收到回波，已知声音在海水中的传播速度为1500m/s。
（1）此处海水的深度为多少米？
（2）利用声呐系统能不能测量地球和月球之间的距离？请简述理由。
五、综合题
19．我们知道，声音是由于物体 产生的。声音传入话筒中，能变为电信号，可以用示波器 （选填“能”或“不能”）直观地显示出声波的波形。如图所示，先后在话筒前敲响两个音叉，示波器显示出波形，可判断甲音叉发出声音的 （填声音的特性）更 （选填“高”或“低”）。
示波器还能探测出超声波的信号，超声波 （选填“能”或“不能”）在真空中传播。超声波的频率高于 Hz。利用超声波清洗眼镜是利用声音传播 。
《2.3声的利用》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A B D C A B B C
1．B
【详解】A．用超声波电动牙刷刷牙，这是利用超声波传递能量的，故A不符合题意；
B．用超声波给金属工件探伤，这是利用超声波传递信息的，故B符合题意；
C．用超声波清洗眼镜片，这是利用超声波传递能量的，故C不符合题意；
D．用超声波除去人体内的结石， 这是利用超声波传递能量的，故D不符合题意。
故选B。
2．D
【详解】人们却听不到超声波发出的声音，这是因为超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率，选D
3．A
【详解】A．“震耳欲聋”说明声音比较大，指声音的响度大，故A错误，符合题意；
B．“隔墙有耳”指的是隔着墙也能听到声音，说明声音能够在墙体内传播，即说明固体也能传声，故B正确，不符合题意；
C．“闻其声而知其人”是指听见某人的声音便能知道这个人是谁，每个人发出声音的音色都有差异，所以主要是根据音色来判断的，故C正确，不符合题意；
D．大自然的许多活动，如地震、火山喷发、台风、海啸等，都伴有次声波产生，故D正确，不符合题意。
故选A。
4．B
【详解】人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz，高于20000Hz的是超声波，低于20Hz的是次声波。
A．大象之间的“交谈”有时频率很低，属于次声波，不在人耳听觉范围之内，人类听不见，但大象们能听清，故A错误；
B．狗的听觉范围比人的听觉范围广，因此人耳听不到的声音狗能感觉到，故B正确；
C．狗的听觉范围比人的听觉范围广，人说话的声音狗是能够听到的，故C错误；
D．大象和狗的“发声频率”没有重叠区，但狗的发声与大象的听声有重叠区，所以大象是能够听到狗的叫声的，故D错误。
故选B。
5．D
【详解】A．声音传播需要介质，真空不能传声，故A错误；
B．声音是由物体振动产生的，噪声是由物体振动产生的，故B错误；
C．调整二胡两根弦的松紧可以改变声音的频率，改变声音的音调，故C错误；
D．用超声波可以除去人体内的结石，说明声音能够传递能量，故D正确。
故选D。
6．C
【详解】倒车时，利用超声波原理，由装置在车尾保险杠上的探头发送超声波撞击障碍物后反射此声波，计算出车体与障碍物间的实际距离，然后提示给司机，使停车或倒车更容易、更安全，所以说倒车雷达应用了回声定位的原理，获得一些信息。故倒车雷达工作过程中，应用了超声波、回声、声音可以传递信息，没涉及到次声波，应用到的物理知识是①②③，没有应用到④。
故选C。
7．A
【详解】A．医生用听诊器诊断病情，是通过听诊器听到的声音来判断身体的健康情况，是利用声音可以传递信息，且声音可被医生听到，所以该声音不是超声波，故A符合题意；
B．发出声波切削坚硬的金刚石是利用了超声波传递能量的特性，超声波切削技术是一种精密加工方法，通常用于加工坚硬或脆性材料，如金刚石、陶瓷和宝石等。说明利用了超声波和声音可以传递能量，故B不符合题意；
C．渔民在捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置是一种常见且有效的技术，声呐技术主要依赖于超声波的反射原理来探测水下物体，包括鱼群、海底地形和其他障碍物。说明利用了超声波和声音可以传递信息，故C不符合题意；
D．蝙蝠从喉咙发出人耳听不到的超声波，当超声波遇到障碍物时，会被反射回来，蝙蝠用耳朵接收这些反射回来的声波，并通过分析回声到来的方位和时间来确定目标的位置和距离。由此说明利用了超声波和声音可以传递信息，故D不符合题意。
故选A。
8．B
【详解】风暴来临前温度和光照不会发生太大的变化，但会发出次声波，声音频率低于20Hz，不在人耳听不到的范围之内，但水母等动物可以听到，所以我们可以根据它们的异常反应预测灾难。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
9．B
【详解】A．救护车发出急促刺耳的声音，传递的是有人生命危急的信息，故A不符合题意；
B．高强度爆炸声具有强大的能量，所以将玻璃震碎了，说明声音能名传递能量，故B符合题意；
C．老师讲课的声音，传递的是课堂正在进行的信息，而不是能量，故C不符合题意；
D．声呐探测海底鱼群，是因为反射回来的超声波带回了鱼群的信息，故D不符合题意。
故选B。
10．C
【详解】A．不明物体第一次与超声波信号相遇时，距潜水艇距离为
故A不符合题意；
B．不明物体与两次信号相遇的时间间隔为
故B不符合题意；
C．不明物体与两次信号相遇的时间间隔内行驶的路程为
不明物体的行驶速度为
故C符合题意；
D．因t1大于t2，说明第一次信号与潜水艇相遇时不明物到潜水艇的距离大于第二次信号与潜水艇相遇时不明物到潜水艇的距离，则不明物体在靠近潜水艇，故D不符合题意。
故选C。
11． 超声 信息
【详解】[1]超声波在传播时，方向性强，遇到障碍物时发生反射，被导导盲杖接收，发出“嘀嘀”的提示音。
[2]使用该导盲杖，遇到障碍发出“嘀嘀”的提示音，使盲人可以辨别障碍物的方位、距离、大小、形状等信息，说明了声音可以传递信息，
12． 信息 空气
【详解】[1]声音可以传递信息和能量，同学们听到广播中的声音迅速起立默哀，说明声音可以传递信息。
[2]广播音响跟同学们之间隔着空气，同学们能听见广播声，说明该声音是通过空气传入同学们的耳中。
13． 振动 能量
【详解】[1]声音由物体的振动产生的，超声波也是声音，由物体的振动产生。
[2]小球能悬浮在空中振动，是因为发声体发出的声音具有能量，且能量传递到小球上。
14． 6 不能 200
【详解】频率指的是发声体每秒振动的次数，所以该声源振动的频率为6次/秒，即6Hz；人耳能听到声音的频率范围为20Hz—20000Hz，该声音的频率6Hz，属于次声波，所以人耳听不到；声音的频率是200 Hz，即声带每秒钟振动200次．
所以本题答案依次为：6 、不能 、200 ．
15． ①②④⑥ ③⑤
【详解】[1][2]①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，说明声音可以传递信息；②声呐捕鱼，说明声音可以传递信息；③超声波碎石，说明声音能传递能量；④B超探病；是利用超声波，可以获得人体内是否有疾病的信息，说明声音能传递信息；⑤用超声波来清洗眼镜片，说明声音可以传递能量；⑥用听诊器了解病人心肺的情况，说明声音能传递信息，故属于声音可以传递信息的是：①②④⑥；故属于声音可以传递能量的是：③⑤。
16． 超声 音调
【详解】[1]超声波具有方向性好的特点，所以电子导盲杖内置的是超声波发射器，会向前进方向发送超声波，当这些波遇到障碍物时会发生反射，反射回来的超声波被手杖上的接收器捕捉。通过计算超声波从发射到返回的时间，手杖可以判断障碍物的距离，并将这些信息转换为声音信号，提示给用户。
[2]前方有障碍物时，手杖发出警报声，声音变尖锐过程，是振动频率越来越高的过程，即发出声音的音调越来越高。
17． 真空不能传声 低 次声波
【详解】（1）[1]将钟罩内空气逐渐抽出，由于空气减小，铃声也减小，抽气过程中，听到的铃声越来越弱，到后面甚至已经听不见了，所以可推理出：真空不能传声。
（2）[2]用相同的力拨动长度变长的钢尺，钢尺的振动将变慢，声音音调将变低。
[3]钢尺伸出桌面很长时，拨动钢尺，可能听不到声音，这时可能是钢尺振动过慢，发声音调过低，低于20Hz，发出的是次声波。
18．（1）2250；（2）不能，超声波不能在真空中传播
【详解】解：（1）超声波从海面到海底用的时间
由可得该处海水的深度
（2）超声波的传播需要介质，地球到月亮之间是真空，超声波不能传播，因此不能用超声波测量地月距离。
答：（1）此处海水的深度为2250m；
（2）利用声呐系统不能测量地球和月球之间的距离，因为超声波不能在真空中传播。
19． 振动 能 音调 低 不能 20000 能量
【详解】[1]发声时，物体在振动，声音是由物体振动产生的。
[2]声音是以声波的形式传播的，声音传入话筒中，能变为电信号，可以用示波器能直观地显示出声波的波形。
[3][4]由甲、乙两音叉发出的波形可以看出，甲音叉发出声音的波形疏，说明振动频率低，音调低。
[5]声音的传播需要借助，无论是可听声、超声还是次声都不能在真空中传播。
[6]频率大于20000Hz的声音是超声，故超声波的频率高于20000Hz。
[7]超声波能传播信息，也能传播能量，利用超声波清洗眼镜是利用声音可以传播能量。