(共33张PPT)
语文园地一
1.联系生活,学习正确认读户外活动有关的8个词语,认识“套、帽”等11个生字。
2.通过演一演的方式,体会3组动词的意思。
3.能仿照例句,用“有时候……有时候……”“在……在……在……在……”说句子。
5.积累古诗《梅花》。
6.阅读科学童话《企鹅寄冰》,明白故事中的道理,体会阅读的乐趣。
4.写好左右结构的字,养成良好的写字习惯。
学习目标
识字加油站
去野外观察大自然,你会准备些什么?
手套 帽子 登山鞋 运动裤
地图 水壶 帐 篷 指南针
tào mào dēnɡ xié kù
tú hú zhànɡ pénɡ zhǐ zhēn
识字加油站
套
tào
帽
mào
登
dēng
鞋
xié
裤
kù
图
tú
壶
hú
帐
zhàng
篷
péng
指
zhǐ
针
zhēn
生字认一认
它们都是与户外活动有关的词语。
手套、帽子、登山鞋、运动裤4个词语是为户外活动准备的着装。
地图、水壶、帐篷、指南针4个词语是为户外观察准备的用具。
套
帽
tào
mào
帽子
手套
读准字音
登
鞋
dēng
xié
登山鞋
裤
图
kù
tú
运动裤
地图
壶
帐
hú
zhànɡ
水壶
帐篷
篷
pénɡ
指
zhǐ
针
zhēn
指南针
你还知道哪些野外生存必备物品的词语?
背包 望远镜 睡袋
手机 打火石
迎上去
追上去
字词句运用
体会每组加点词的不同意思,选一组演一演。
甩甩头
摇摇头
穿衣裳
披红袍
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shɑnɡ
páo
我发现:这三组词语都是描述动作的。每组加点词的意思相近,但也有区别。
迎上去
迎:面对着,走过去。
追上去
追:紧跟在后面赶上去。
穿衣服
穿:把衣物穿在身上。
披红袍
披:把衣物盖在肩背上。
甩甩头
甩:甩头的动作幅度大,比较用力。
摇摇头
摇:摇头的动作幅度小,用力也小一些。
披红袍
穿衣裳
把衣服穿在身上
把衣服盖在身上
演一演
甩甩头
摇摇头
妈妈给小丽买裙子,小丽不喜欢,摇摇头说:“不要”,然后甩甩头走了。
我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
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平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
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读一读,用加点的词语说说你的日常生活。
pí
bào zào
wǔ
“在”的后面可接表示地点的词,说明谁在哪儿干什么。
“有时候……有时候……”前后是并列关系,是说两种情况都存在。
有时候……有时候……
放学后,有时候是妈妈来接我,有时候是爸爸来接我。
吃完饭后,我有时候帮奶奶扫地,有时候帮爷爷浇花。
3.天上的月亮,有时候是圆圆的,有时候是弯弯的。
在……在……在……在……
课间的操场真是热闹,有的同学在跑步,有的同学在丢沙包,有的同学在打篮球,有的同学在跳绳。
作
作
别
别
书写小口诀:“作”和“法”左边窄,右边宽;“都”和“别”左边宽,右边窄。
都
都
法
法
书写提示
写字时要做到三个一:执笔离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼睛离桌面一尺。
同学们回想一下,咱们平时书写坐姿及执笔姿势是什么?
同学们,每个季节都有花朵开放。当冬天来临,梅花会傲雪绽放,下面我们来看一首写梅花的诗。
梅 花
[宋] 王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
冒着严寒。
远远的。
因为。
梅花地幽香。
译文:墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为有梅花淡淡的香气飘来。
日积月累
王安石(1021—1086),字介甫,晚号半山,封荆国公,北宋临川人,杰出政治家、思想家、文学家、改革家,“唐宋八大家”之一,被列宁誉为“中国十一世纪改革家”。因被封为荆国公,故时人呼为王荆公。
作者简介
这首诗描写了在冰天雪地里,百花凋萎时,独有梅花冒着冰寒霜雪,抖擞着枝骨,绽苞吐蕊的灵秀、美好的形象。表达了作者对梅花的赞美和喜爱。
思想感情
自主阅读《企鹅寄冰》这个有趣的故事,说一说你都读懂了什么,还有什么不懂的问题。
我爱阅读
这个故事写了谁和谁的事?
狮子
企鹅
住在( )
天气( )
住在( )
天气( )
( )
冰
寄出变成
寄回变成
( )
水
非洲
炎热
南极
寒冷
水
冰
南极在哪儿?非洲在哪儿?
南极在地球的最南端,非洲位于东半球的最西部,西濒大西洋,东临印度洋,纵跨赤道南北。
想一想,为什么企鹅给狮子大王寄去的冰变成了水呢?
因为冰遇热会融化变成水,企鹅在南极,温度很低;狮子大王在炎热的非洲,温度很高。
《企鹅寄冰》是一篇科学童话,故事讲述了生活在南极的企鹅给生活在非洲的狮子大王寄冰导致的“美丽误会”,介绍了非洲炎热、南极寒冷的气候特点,告诉了我们冰遇热变水、水遇冷变冰的科学常识。
阅读提示