2025年安徽省安庆市中考模拟语文试题（含答案）(二)
文档属性
| 名称 | 2025年安徽省安庆市中考模拟语文试题（含答案）(二) |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 99.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-08-25 22:45:22 | ||
图片预览
文档简介
2025年安徽省安庆市中考模拟语文试卷(二)
一、默写：本大题共1小题，共10分。
1.用诗文原句填空。
(1) 关关雎鸠，______。（《诗经 周南》）
(2) 欲穷千里目，______。（王之涣《登鹳雀楼》）
(3) 池上碧苔三四点，______，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）
(4) ______，西北望，射天狼。（《苏轼《江城子 密州出猎》）
(5) ______，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
(6) 千古兴亡多少事？悠悠。______。（辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》）
(7) ______，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
(8) 受任于败军之际，______。（诸葛亮《出师表》）
(9) 范仲淹的《渔家傲 秋思》中，诗人慨叹思念家乡和功业未立的诗句是：______，______。
二、名著阅读：本大题共1小题，共6分。
2.请运用积累的知识，完成小题。
夜，在深沉的痛苦、担心与激动中，一刻一刻地挨过。星光黯淡了，已经是雄鸡报晓的时刻。
在那 bān bān血迹的墙壁上，映着的江姐的身影消失了。大概她从倒吊着的屋梁上，被松了下来……“现在愿意说了吧？”魔影狂乱地移动着。
“不！”微弱的声音传来，仍然是那样的平静。
“十指连心，考虑一下吧！说不说？”
没有回答。
铁锤高高举起。墙壁上映出沉重的黑色阴影。
……
“不说？拔出来！再钉！”
江姐没有声音了。人们感到连心的痛苦，像竹签钉在每一个人心上……又是一阵令人心悸的泼水的声音！
“把她泼醒！再钉！”
A绝望的咆 xiào,使人相信，敌人从老许身上得不到的东西，在江姐——一个女共产党员的身上，同样得不到。
（《红岩》节选）
(1) 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
黯（______）淡 bān bān（______）血迹心悸（______）咆 xiào（______）
(2) 选段所叙述的事发生在______（地点），江姐被捕是由于叛徒______（人名）的出卖。选段中的A是______（人名）。
(3) 依据选段内容，用三个关键词简要概括江姐的形象。
(4) 新课标 整本书阅读。根据你对《红岩》的阅读，简要概括一件与选段中的“老许”有关的事例。
三、综合性学习：本大题共1小题，共15分。
3.六年级（1）班将于本周五下午在教室举办以“有朋自远方来”为主题的语文综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
(1) 请你从图中识别一句关于交友的七字名言，工整地写在下面的田字格中。
(2) 与朋友交往，要有礼貌，古人就特别注重这一点。古人用词有谦辞与敬辞之别，如果用错，就会闹笑话。下列对谦辞和敬辞的分类，正确的一项是（ ）①令尊 ②久仰 ③家君 ④见谅 ⑤高见 ⑥愚兄 ⑦赐教 ⑧拙作
A. 敬辞类：①②③④；谦辞类：⑤⑥⑦⑧
B. 敬辞类：①②⑤⑦；谦辞类：③④⑥⑧
C. 敬辞类：③④⑥⑦；谦辞类：①②⑤⑧
D. 敬辞类：①④⑤⑥；谦辞类：③②⑦⑧
(3) 关于交友之道，不同的人有不同的看法。请仿照下面的示例写一写。要求既能体现交友之道，又能体现学科特色。
示例：
语文课代表说：友谊是一篇绝妙的散文，让灰色的心情变得亮丽。
仿写：
________课代表说：友谊是_______________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(4) 下面是同学们所做的有关中学生交友情况的调查，请你用简洁的语言概括表格所反映的主要情况。
中学生交友情况调查表
选择交友对象的因素 比 例
凭感觉交友 19％
看重才华 17％
看重外貌 19％
看重人品 45％
四、现代文阅读：本大题共2小题，共54分。
4.阅读下面的文字，完成问题。
DeepSeek为什么叫“深度求索”？背后藏着中华文明“源代码”
①今年年初， DeepSeek“火出天际”，其中文名“深度求索”也广为人知。那么，“求索”二字有何来历呢？
②“求”的甲骨文，像是手拿着一件毛朝外的皮衣。金文的手形更加明显。篆文和隶书的字形发生了一些变化，逐渐演变成为现在的“求”字。“求”的本义就是皮毛衣服。如果给“求”加上一个强调衣服的“衣”，就成了“裘皮”的“裘”。
③有些专家认为，“求”的甲骨文中，手拿皮毛衣服可能是在祭祀。先民把珍贵的裘皮献给神明。向神明求告，以期得到神明的庇护或赐福，因此“求”有了诉求、祈求的意思。也有人认为，动物皮毛可以御寒，是大家都想要得到的东西，“求”因此有设法得到的意思，比如“寻求”“探求”等。
④我们在数学中，经常使用“求证”“求解”之类的说法，这又是从哪里来的呢？原来这得感谢徐光启。 1607年，作为明朝的天文学家、数学家，徐光启与意大利人利玛窦合译古希腊著名数学家欧几里得的《几何原本》时，面临翻译困境，他创造性地使用了“求”对译数学证明过程，从而将传统的“寻求”义项拓展出“逻辑推导”的新维度，丰富了“求”字的用法。
⑤我们接着说“索”字。“索”的甲骨文像两只手在搓一条麻绳，使其扭结成股、上端为了防止松散而系上绳结。后来字形逐渐演变成为现在的“索”字，我们从里面的“糸”还是能判断出它与丝线、绳子有关。因为这个“糸”变形后就是我们熟悉的绞丝旁，比如“绳”字就带有绞丝旁。
⑥“索”的本义是粗大的绳子。为什么强调粗大呢？因为普通的细绳是“绳”，几股细绳缠绕起来的大绳才是“索”。后来“索”泛指各种绳索，也指大链条，比如“铁索”。绳索很长，我们沿着绳索，能找到它发端的地方，也就是“头儿”，因此“索”有搜求、寻找、探寻的意思，比如“搜索”“探索”。有个成语叫“按图索骥”，说的是古代有一位相马专家叫伯乐，写了一本《相马经》，在里面详细描述了千里马的特征。伯乐的儿子拿着《相马经》，根据描述去寻找千里马的故事。“按图索骥”中的“索”，就是寻找、寻访的意思。后来，“索”由寻找、搜寻进一步引申为强行要，比如“索要”“勒索”等。
⑦“求索”的“求”，是设法得到的意思，强调了有愿望、有追求；“索”是寻找、搜寻的意思，强调了从根源上去寻找答案，实现目标。而且，“索”本身是绳子，绳子很长，就像求索的道路漫长且阻；绳索很粗，不易断裂，就像求索的心坚定不移。
⑧“深度求索”中的“求索”二字既承载了中国传统文化中“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的探索精神，也体现了人工智能领域对技术本质与人类认知边界突破的追求。
⑨在“求索”的前面冠以“深度”，又表明了什么呢？从字源的角度来看，“深”是个形声字，由“水”和“罙（ shēn）”组成。形旁为“水”，表示和水有关；声旁为“罙”，代表读音。但其实，“罙”字不仅仅代表读音，自身也有意义：它的甲骨文像是一个人深入洞穴之中探寻，如果给“罙”加上提手旁，就会变成“探寻”的“探”。所以“深”本身就有探索的意思，只不过更强调了深入。“深度求索”现在所做的，正像是深入洞穴探索，前途是未知的，但为后来者开辟了道路。
（选自中国科普网2025年2月27日，有删改）
(1) 下列对文章内容的理解，正确的一项是______
A. “求”的甲骨文字形像手拿皮毛衣服，本义是“祭祀神明”，后引申为“寻求”；“索”的本义是粗大的绳子，因其长度和强度，被赋予“坚持不懈地探索”的象征意义。
B. 第④段用了举例子的说明方法，通过列举徐光启翻译《几何原本》时创造性地用“求”对译数学证明过程的实例，具体说明了“求”字从“寻求”到“逻辑推导”的语义拓展，体现了其在学术领域的新用法。
C. 成语“按图索骥”中的“索”意为“索取”，体现了“索”字本义的应用。
D. “深度求索”中的“深”字源自“探”的本义，强调人工智能技术需不断深入未知领域。
(2) 下面这段文字可以作为例子放在文中，小语认为可放在第⑥段和第⑦段之间，而小文认为可放在第⑨段之后。你同意谁的观点？说说理由。
例如，现代科技中的“搜索引擎”正是“索”字“寻找”意义的体现，用户通过输入关键词，系统便能在海量信息中快速“索”得所需结果。
(3) “深度求索”火爆出圈，家中的老人也有所耳闻，想要追赶潮流的爷爷不明白这个名字的深意，请你结合材料，为他解释其中的含义。
5.阅读以下材料，完成下列各题。
最近，班里很多同学为了缓解学习压力开始购买盲盒，引发了大家对“情绪消费”的关注 .为此，班级召开主题班会，小文整理了相关资料，与大家分享。
材料一：
①近年来，从盲盒、卡游的热销到多巴胺穿搭、发疯文学等文化现象，以及特种兵式旅游、 Citywalk等新兴活动，“情绪”作为核心驱动力的消费趋势，展现出千亿级市场的巨大潜力。
②这些现象级营销热点背后蕴含着一个共同的营销策略：情绪营销。情绪营销通过创造共鸣内容激发受众情绪反应，以建立品牌认知、促进销售和增强忠诚度。
③《后疫情消费心理调研报告》数据显示，随着时代的发展，我国已从生产型社会步入消费型社会，消费者的消费目的不再只为实用，商品蕴含的情绪价值、情感链接以及品味同样重要。与 2021年相比，2024年悦己怡情的消费需求占比显著上升，年轻消费者在购买商品时不仅仅关注商品的功能和价格，还会为自己的情感需求买单，追求满足、惊喜、快乐等积极的情感体验。
年份/消费需求 功能需要 悦己怡情 彰显个性 汰旧换新 尝鲜猎奇 社交需求 冲动购买
2024年 55% 42% 36% 36% 21% 15% 11%
2021年 56% 33% 35% 36% 22% 17% 14%
④品牌若能洞察这些情感消费需求，运用创新手段链接情绪触点，将品牌文化融入营销活动，建立情感链接，就能提升品牌价值与市场占位。同时，AI技术助力品牌深度分析消费者情绪，实现精细化、个性化推荐和动态内容创作。
（整理自《2024年“情绪经济”消费人群洞察报告》等）
材料二：
①情绪消费贯穿历史，形式多样，始终以满足情感需求为核心。《礼记 玉藻》有言：“君子无故，玉不去身”，玉器既是礼制符号，也被儒家赋予道德象征，成为士人修身的精神寄托。中世纪的欧洲，贵族骑士会为华丽的盔甲和带有家族纹章的配件耗费重金。文艺复兴时期，贵族和商人资助艺术家创作壁画雕塑，追求个性与情感价值。
②工业革命让情绪消费走向大众化。十九世纪，香水和下午茶成为中产阶级的日常必需。广告开始用“幸福”“成功”等情绪符号引导消费，触发人们的心理需求。在二十世纪中期，可口可乐通过“分享一瓶快乐”的广告语，将饮料与情绪紧密联系，成为情绪营销的典范。迪士尼乐园则通过“梦幻与童真”创造了一个充满情感体验的消费场景，让游客为情感和回忆买单，而不仅仅是商品本身。
（整理自《中国质量万里行》等报刊）
材料三：
①在网购平台上，一款标价约 5元的胡萝卜兔解压玩具销量达到10万件以上，不少带有情绪抚慰价值的文具、手机壳、T恤衫也成为热门选择。《中国国民心理健康发展报告》显示，18岁至34岁的青年焦虑和忧郁水平比其他年龄段都高。快节奏、高压的现代生活让年轻人渴望情绪释放和自我表达，刺激了相关需求膨胀。
②与以往的消费需求不同，情绪消费的商品实用性不强，有些甚至没有实体产品。然而，不管是娱乐型的“虚拟蚊子”“孤寡青蛙”，还是疗愈型的“情感树洞”，以及陪伴型的“叫醒哄睡”等，均有不少年轻人买单，并因此催生了以疗愈、冥想、手工 DIY为代表的线下新业态。其实，每一件情绪产品背后都代表着一份温暖的治愈。当人们用购买服务的方式，寻找短时的、可控的、有边界感的亲密互动时，就能重新感受人与人的善意，感受个体与社会的强关联。
（整理自光明网，有删改）
材料四：
①情绪消费若长期进行，可能会变成一种精神依赖。它提供的只是短暂而表面的情感支持，无法从根本上解决年轻个体所面临的问题，更无法替代人与人之间的深度情感交流。长期沉浸其中，年轻人可能会更加远离真实的人际关系和情感交流，甚至陷入“情感逃避”的恶性循环。
②电商平台上的“情绪消费”服务往往以盈利为目的，可能过度商业化，甚至扭曲和误读消费者的情感需求。当情感被当作商品交易时，其纯粹性和真实性值得怀疑。
③因此，对于年轻人来说，与其为“情绪价值”买单，不如投资于“心理韧性”，通过培养自己的兴趣爱好、提升专业技能、参与社交活动等方式，从自我成长中获得内心真正的慰藉与满足。在这种“心理韧性”锻造的过程中，我们会学会情感独立，学会自我调适，从而勇往直前，积极面对生活中的挑战和困难。
（整理自湖南省新闻综合门户网站）
(1) 以下是小文整理材料时关于“情绪消费”的发现，其中与材料相符的一项是______
A. 年轻人热衷于进行能给自己带来情绪体验的消费，这一趋势展现出巨大的市场潜力。
B. 年轻消费者选择商品时，已从追求功能转向满足个人情感需求，实现消费心理转变。
C. 情绪消费是工业革命的产物，消费的形式多样，始终以满足人们的情感需求为核心。
D. 长期进行情绪消费必然扭曲情感需求，削弱真实的社交能力，异化为一种精神依赖。
(2) 小文又深入分析了四则材料，其中观点正确的一项是______
A. 品牌可借助AI技术分析消费者情感需求，精准推荐个性化内容，提升品牌自身价值。
B. 中世纪欧洲贵族耗费重金购买华丽盔甲，主要是为了在战场上获得更好的防护功能。
C. 线下疗愈类新业态如“孤寡青蛙”依托实体商品满足用户社交需求，增强情感共鸣。
D. 通过电商平台进行“情绪消费”，很难获得真实纯粹的情感需求服务，容易被欺骗。
(3) 下列选项，最适合作为“情绪消费”商品广告的一项是______
A. 英汉双语点读机：哪里不会，点哪里！ B. 速冻水饺：家的味道，就是爱的味道！
C. 智能手机：充电五分钟，通话两小时。 D. 老年钙片：补钙新观念，吸收是关键。
(4) 请你结合材料和生活实际，谈谈如何正确看待“情绪消费”。
五、文言文阅读：本大题共1小题，共15分。
6.阅读【甲】【乙】两篇选文，完成问题。
【甲】
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
（沈括《活板》节选）
(1) 下列选项中加点词语解释不正确的一项______
A.蜡和纸灰之类冒之 冒：冒烟
B.持就火炀之 就：靠近
C.则第二板已具 具：准备（好了）
D.更互用之 更：交替，轮流
(2) 用现代汉语翻译下列句子。
①药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。
②有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
(3) 根据【甲】文内容，选出活板排版的正确程序______
①置铁范
②设铁板，覆药
③布字印为一版
④用平板按其面
⑤就火炀，熔药
A. ①③②④⑤
B. ①③④②⑤
C. ②①③⑤④
D. ②①⑤③④【乙】蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年，监作秘剑①及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。自古书契②多编以竹简，其用缣帛③者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意④，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能自是莫不从用焉故天下咸称“蔡侯纸”。
（节选自《后汉书 蔡伦传》）
【注释】①[秘剑]皇室用的剑。②[书契]书籍文契。③[缣（jiān）帛]按书写需要裁好的丝织品。④[造意]发明、创造。
(4) 对乙文中画线句的停顿划分正确的一项是______
A. 帝善其能自是/莫不从用焉/故天下咸称“蔡侯纸”。
B. 帝善其能/自是莫不从用焉/故天下咸称“蔡侯纸”。
C. 帝善其能/自是莫不从用/焉故天下咸称“蔡侯纸”。
D. 帝善/其能自是莫不从用焉/故天下咸称“蔡侯纸”。
(5) 从活版印刷和纸的发明来看，中国古代人民的智慧和创新精神令人赞叹。活板印刷用胶泥做字印，是考虑到它具有①______、便于取用等特点，这体现了制作之“活”；蔡伦纸②______，这体现了制作之“便”。
六、作文：本大题共1小题，共50分。
7.按要求作文。
“阅”是翻开书页的探索，“越”是跨越障碍的成长，“悦”是抵达彼岸的欣然。人生的每一次“阅”历、“越”境，终将化作“悦”纳万物的从容。请以笔为舟，从书本、生活、心灵中打捞故事，书写属于你的三重境界。
请以《阅 越 悦》为题，写一篇作文。
要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷整洁。③不少于 600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。
2025年安徽省安庆市中考模拟语文试题答案
1．(1) 在河之洲（注意 “洲” 的书写）(2) 更上一层楼 (3) 叶底黄鹂一两声（注意 “鹂” 的书写）(4) 会挽雕弓如满月（注意 “雕” 的书写）(5) 物是人非事事休 (6) 不尽长江滚滚流 (7) 一鼓作气 (8) 奉命于危难之间 (9) 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（注意 “勒”“计” 的书写）
2．(1)àn；斑斑；jì；哮 (2) 渣滓洞；甫志高；徐鹏飞 (3) 坚贞不屈、大义凛然、视死如归 (4) 示例一：许云峰在狱中发现监狱墙壁可挖，便用手指和铁镣悄悄挖掘秘密通道，即便面临敌人严密监视，仍坚持推进，为后续部分难友越狱提供了关键帮助。示例二：甫志高叛变后带领特务突袭茶园，许云峰为掩护市委书记李敬原，主动暴露自己，被捕后始终坚守信仰，未向敌人透露任何机密。
3．(1) 君子之交淡如水 (2) B (3) 示例一：数学；首尾相连的三条线段，彼此支撑、相互依赖，共同构成稳固的三角形，就像真挚的友谊，缺一不可，坚不可摧。示例二：音乐；五线谱上跳动的音符，相互配合、彼此呼应，才能奏响动听的旋律，正如友谊需要双方用心维系，才能长久美好。示例三：物理；物体间相互作用的引力，付出多少就能收获多少，友谊亦是如此，真诚相待才能换来彼此的信任与陪伴。(4) 在中学生交友选择的因素中，看重人品的学生占比最高（45%），远高于凭感觉、看重外貌（均 19%）、看重才华（17%）等其他因素。
4．(1) B (2) 同意小语的观点。第⑥段重点阐述 “索” 有搜求、寻找的意思，并以 “按图索骥” 为例说明；所给文字中 “搜索引擎” 通过关键词在海量信息中 “寻找” 所需结果，正是 “索” 字 “寻找” 意义在现代科技中的体现，能承接第⑥段内容，从古代事例延伸到现代应用，让 “索” 字含义的论述更丰富，逻辑更连贯；若放在第⑨段之后，第⑨段围绕 “深度” 展开，与 “索” 字 “寻找” 的意义无关，会导致话题脱节，故应放在第⑥段和第⑦段之间。(3) 爷爷，“深度求索” 这名字藏着文化和技术两层意思呢！“求索” 来自屈原 “路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，代表探索精神；“求” 是有追求、想得到答案，“索” 像绳子一样，既指寻找根源，也象征求索之路虽长但意志坚定。“深度” 是说要深入未知领域探索，就像深入洞穴找宝藏，既体现对技术本质的追求，也传承了咱们的文化，特别有深意。
5．(1) A (2) A (3) B (4) 积极方面：情绪消费能满足年轻人的情感需求，如解压玩具、情绪文具可缓解焦虑，带来快乐；部分情绪服务能让人感受人际善意，增强与社会的关联。消极方面：长期情绪消费可能让人产生精神依赖，远离真实社交；电商平台的情绪服务可能过度商业化，扭曲情感需求，失去纯粹性。正确做法：应适度进行情绪消费，不盲目依赖；更要投资 “心理韧性”，通过培养爱好、提升技能、参与社交，从自我成长中获得真正的内心慰藉。
6．(1) A (2)①待铁板上的松脂、蜡等混合物稍稍熔化，就用一块平板按压在字模表面，那么排在板上的字模就像磨刀石一样平整。②遇到平时没有准备的生僻字，就随即刻制，用草火烘烤，很快就能制作完成。(3) C (4) B (5)①可塑性强（或 “烧制后质地坚硬”）；②原料易得（或 “取材广泛、成本低廉”）
7．阅 越 悦
晨光漫过窗棂，落在摊开的《小王子》上。指尖拂过书页，那些关于星球与玫瑰的文字，像一缕清风，拉开了我 “阅 越 悦” 的成长序幕。
“阅” 是书页间的探索。儿时读《小王子》，只觉得狐狸与小王子的对话有趣；长大后再读，才懂 “仪式感” 是用心对待每一份相遇。后来读《钢铁是怎样炼成的》，保尔在病榻上坚持写作的模样，让我明白 “生命的意义在于奉献”。这些阅读的时光，像为心灵播下种子，让我在文字里看见更广阔的世界，也悄悄积攒着面对生活的力量。
“越” 是成长中的跨越。初二那年，我报名参加演讲比赛，却因紧张在彩排时忘词。站在台上的窘迫，让我想放弃。可想起保尔 “不因困境退缩” 的信念，我重新翻开演讲稿，对着镜子反复练习，把紧张化作动力。比赛当天，我深呼吸，流畅地完成演讲。那次跨越，不仅让我赢得掌声，更让我突破了内心的胆怯，明白勇气能战胜恐惧。
当 “阅” 的积累化作 “越” 的勇气，“悦” 便悄然降临。如今再遇难题，我会从书中汲取力量；面对挑战，也能从容应对。我渐渐懂得，阅读让我们看清世界，跨越让我们突破自我，而最终收获的 “悦”，是对成长的欣然接纳，是对生活的热爱与从容。这三重境界，终将伴着我，在人生的书页上，写下更精彩的篇章。
第 页，共 页
试题资源网-科技(北京)有限公司
一、默写：本大题共1小题，共10分。
1.用诗文原句填空。
(1) 关关雎鸠，______。（《诗经 周南》）
(2) 欲穷千里目，______。（王之涣《登鹳雀楼》）
(3) 池上碧苔三四点，______，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）
(4) ______，西北望，射天狼。（《苏轼《江城子 密州出猎》）
(5) ______，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
(6) 千古兴亡多少事？悠悠。______。（辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》）
(7) ______，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
(8) 受任于败军之际，______。（诸葛亮《出师表》）
(9) 范仲淹的《渔家傲 秋思》中，诗人慨叹思念家乡和功业未立的诗句是：______，______。
二、名著阅读：本大题共1小题，共6分。
2.请运用积累的知识，完成小题。
夜，在深沉的痛苦、担心与激动中，一刻一刻地挨过。星光黯淡了，已经是雄鸡报晓的时刻。
在那 bān bān血迹的墙壁上，映着的江姐的身影消失了。大概她从倒吊着的屋梁上，被松了下来……“现在愿意说了吧？”魔影狂乱地移动着。
“不！”微弱的声音传来，仍然是那样的平静。
“十指连心，考虑一下吧！说不说？”
没有回答。
铁锤高高举起。墙壁上映出沉重的黑色阴影。
……
“不说？拔出来！再钉！”
江姐没有声音了。人们感到连心的痛苦，像竹签钉在每一个人心上……又是一阵令人心悸的泼水的声音！
“把她泼醒！再钉！”
A绝望的咆 xiào,使人相信，敌人从老许身上得不到的东西，在江姐——一个女共产党员的身上，同样得不到。
（《红岩》节选）
(1) 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
黯（______）淡 bān bān（______）血迹心悸（______）咆 xiào（______）
(2) 选段所叙述的事发生在______（地点），江姐被捕是由于叛徒______（人名）的出卖。选段中的A是______（人名）。
(3) 依据选段内容，用三个关键词简要概括江姐的形象。
(4) 新课标 整本书阅读。根据你对《红岩》的阅读，简要概括一件与选段中的“老许”有关的事例。
三、综合性学习：本大题共1小题，共15分。
3.六年级（1）班将于本周五下午在教室举办以“有朋自远方来”为主题的语文综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
(1) 请你从图中识别一句关于交友的七字名言，工整地写在下面的田字格中。
(2) 与朋友交往，要有礼貌，古人就特别注重这一点。古人用词有谦辞与敬辞之别，如果用错，就会闹笑话。下列对谦辞和敬辞的分类，正确的一项是（ ）①令尊 ②久仰 ③家君 ④见谅 ⑤高见 ⑥愚兄 ⑦赐教 ⑧拙作
A. 敬辞类：①②③④；谦辞类：⑤⑥⑦⑧
B. 敬辞类：①②⑤⑦；谦辞类：③④⑥⑧
C. 敬辞类：③④⑥⑦；谦辞类：①②⑤⑧
D. 敬辞类：①④⑤⑥；谦辞类：③②⑦⑧
(3) 关于交友之道，不同的人有不同的看法。请仿照下面的示例写一写。要求既能体现交友之道，又能体现学科特色。
示例：
语文课代表说：友谊是一篇绝妙的散文，让灰色的心情变得亮丽。
仿写：
________课代表说：友谊是_______________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(4) 下面是同学们所做的有关中学生交友情况的调查，请你用简洁的语言概括表格所反映的主要情况。
中学生交友情况调查表
选择交友对象的因素 比 例
凭感觉交友 19％
看重才华 17％
看重外貌 19％
看重人品 45％
四、现代文阅读：本大题共2小题，共54分。
4.阅读下面的文字，完成问题。
DeepSeek为什么叫“深度求索”？背后藏着中华文明“源代码”
①今年年初， DeepSeek“火出天际”，其中文名“深度求索”也广为人知。那么，“求索”二字有何来历呢？
②“求”的甲骨文，像是手拿着一件毛朝外的皮衣。金文的手形更加明显。篆文和隶书的字形发生了一些变化，逐渐演变成为现在的“求”字。“求”的本义就是皮毛衣服。如果给“求”加上一个强调衣服的“衣”，就成了“裘皮”的“裘”。
③有些专家认为，“求”的甲骨文中，手拿皮毛衣服可能是在祭祀。先民把珍贵的裘皮献给神明。向神明求告，以期得到神明的庇护或赐福，因此“求”有了诉求、祈求的意思。也有人认为，动物皮毛可以御寒，是大家都想要得到的东西，“求”因此有设法得到的意思，比如“寻求”“探求”等。
④我们在数学中，经常使用“求证”“求解”之类的说法，这又是从哪里来的呢？原来这得感谢徐光启。 1607年，作为明朝的天文学家、数学家，徐光启与意大利人利玛窦合译古希腊著名数学家欧几里得的《几何原本》时，面临翻译困境，他创造性地使用了“求”对译数学证明过程，从而将传统的“寻求”义项拓展出“逻辑推导”的新维度，丰富了“求”字的用法。
⑤我们接着说“索”字。“索”的甲骨文像两只手在搓一条麻绳，使其扭结成股、上端为了防止松散而系上绳结。后来字形逐渐演变成为现在的“索”字，我们从里面的“糸”还是能判断出它与丝线、绳子有关。因为这个“糸”变形后就是我们熟悉的绞丝旁，比如“绳”字就带有绞丝旁。
⑥“索”的本义是粗大的绳子。为什么强调粗大呢？因为普通的细绳是“绳”，几股细绳缠绕起来的大绳才是“索”。后来“索”泛指各种绳索，也指大链条，比如“铁索”。绳索很长，我们沿着绳索，能找到它发端的地方，也就是“头儿”，因此“索”有搜求、寻找、探寻的意思，比如“搜索”“探索”。有个成语叫“按图索骥”，说的是古代有一位相马专家叫伯乐，写了一本《相马经》，在里面详细描述了千里马的特征。伯乐的儿子拿着《相马经》，根据描述去寻找千里马的故事。“按图索骥”中的“索”，就是寻找、寻访的意思。后来，“索”由寻找、搜寻进一步引申为强行要，比如“索要”“勒索”等。
⑦“求索”的“求”，是设法得到的意思，强调了有愿望、有追求；“索”是寻找、搜寻的意思，强调了从根源上去寻找答案，实现目标。而且，“索”本身是绳子，绳子很长，就像求索的道路漫长且阻；绳索很粗，不易断裂，就像求索的心坚定不移。
⑧“深度求索”中的“求索”二字既承载了中国传统文化中“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的探索精神，也体现了人工智能领域对技术本质与人类认知边界突破的追求。
⑨在“求索”的前面冠以“深度”，又表明了什么呢？从字源的角度来看，“深”是个形声字，由“水”和“罙（ shēn）”组成。形旁为“水”，表示和水有关；声旁为“罙”，代表读音。但其实，“罙”字不仅仅代表读音，自身也有意义：它的甲骨文像是一个人深入洞穴之中探寻，如果给“罙”加上提手旁，就会变成“探寻”的“探”。所以“深”本身就有探索的意思，只不过更强调了深入。“深度求索”现在所做的，正像是深入洞穴探索，前途是未知的，但为后来者开辟了道路。
（选自中国科普网2025年2月27日，有删改）
(1) 下列对文章内容的理解，正确的一项是______
A. “求”的甲骨文字形像手拿皮毛衣服，本义是“祭祀神明”，后引申为“寻求”；“索”的本义是粗大的绳子，因其长度和强度，被赋予“坚持不懈地探索”的象征意义。
B. 第④段用了举例子的说明方法，通过列举徐光启翻译《几何原本》时创造性地用“求”对译数学证明过程的实例，具体说明了“求”字从“寻求”到“逻辑推导”的语义拓展，体现了其在学术领域的新用法。
C. 成语“按图索骥”中的“索”意为“索取”，体现了“索”字本义的应用。
D. “深度求索”中的“深”字源自“探”的本义，强调人工智能技术需不断深入未知领域。
(2) 下面这段文字可以作为例子放在文中，小语认为可放在第⑥段和第⑦段之间，而小文认为可放在第⑨段之后。你同意谁的观点？说说理由。
例如，现代科技中的“搜索引擎”正是“索”字“寻找”意义的体现，用户通过输入关键词，系统便能在海量信息中快速“索”得所需结果。
(3) “深度求索”火爆出圈，家中的老人也有所耳闻，想要追赶潮流的爷爷不明白这个名字的深意，请你结合材料，为他解释其中的含义。
5.阅读以下材料，完成下列各题。
最近，班里很多同学为了缓解学习压力开始购买盲盒，引发了大家对“情绪消费”的关注 .为此，班级召开主题班会，小文整理了相关资料，与大家分享。
材料一：
①近年来，从盲盒、卡游的热销到多巴胺穿搭、发疯文学等文化现象，以及特种兵式旅游、 Citywalk等新兴活动，“情绪”作为核心驱动力的消费趋势，展现出千亿级市场的巨大潜力。
②这些现象级营销热点背后蕴含着一个共同的营销策略：情绪营销。情绪营销通过创造共鸣内容激发受众情绪反应，以建立品牌认知、促进销售和增强忠诚度。
③《后疫情消费心理调研报告》数据显示，随着时代的发展，我国已从生产型社会步入消费型社会，消费者的消费目的不再只为实用，商品蕴含的情绪价值、情感链接以及品味同样重要。与 2021年相比，2024年悦己怡情的消费需求占比显著上升，年轻消费者在购买商品时不仅仅关注商品的功能和价格，还会为自己的情感需求买单，追求满足、惊喜、快乐等积极的情感体验。
年份/消费需求 功能需要 悦己怡情 彰显个性 汰旧换新 尝鲜猎奇 社交需求 冲动购买
2024年 55% 42% 36% 36% 21% 15% 11%
2021年 56% 33% 35% 36% 22% 17% 14%
④品牌若能洞察这些情感消费需求，运用创新手段链接情绪触点，将品牌文化融入营销活动，建立情感链接，就能提升品牌价值与市场占位。同时，AI技术助力品牌深度分析消费者情绪，实现精细化、个性化推荐和动态内容创作。
（整理自《2024年“情绪经济”消费人群洞察报告》等）
材料二：
①情绪消费贯穿历史，形式多样，始终以满足情感需求为核心。《礼记 玉藻》有言：“君子无故，玉不去身”，玉器既是礼制符号，也被儒家赋予道德象征，成为士人修身的精神寄托。中世纪的欧洲，贵族骑士会为华丽的盔甲和带有家族纹章的配件耗费重金。文艺复兴时期，贵族和商人资助艺术家创作壁画雕塑，追求个性与情感价值。
②工业革命让情绪消费走向大众化。十九世纪，香水和下午茶成为中产阶级的日常必需。广告开始用“幸福”“成功”等情绪符号引导消费，触发人们的心理需求。在二十世纪中期，可口可乐通过“分享一瓶快乐”的广告语，将饮料与情绪紧密联系，成为情绪营销的典范。迪士尼乐园则通过“梦幻与童真”创造了一个充满情感体验的消费场景，让游客为情感和回忆买单，而不仅仅是商品本身。
（整理自《中国质量万里行》等报刊）
材料三：
①在网购平台上，一款标价约 5元的胡萝卜兔解压玩具销量达到10万件以上，不少带有情绪抚慰价值的文具、手机壳、T恤衫也成为热门选择。《中国国民心理健康发展报告》显示，18岁至34岁的青年焦虑和忧郁水平比其他年龄段都高。快节奏、高压的现代生活让年轻人渴望情绪释放和自我表达，刺激了相关需求膨胀。
②与以往的消费需求不同，情绪消费的商品实用性不强，有些甚至没有实体产品。然而，不管是娱乐型的“虚拟蚊子”“孤寡青蛙”，还是疗愈型的“情感树洞”，以及陪伴型的“叫醒哄睡”等，均有不少年轻人买单，并因此催生了以疗愈、冥想、手工 DIY为代表的线下新业态。其实，每一件情绪产品背后都代表着一份温暖的治愈。当人们用购买服务的方式，寻找短时的、可控的、有边界感的亲密互动时，就能重新感受人与人的善意，感受个体与社会的强关联。
（整理自光明网，有删改）
材料四：
①情绪消费若长期进行，可能会变成一种精神依赖。它提供的只是短暂而表面的情感支持，无法从根本上解决年轻个体所面临的问题，更无法替代人与人之间的深度情感交流。长期沉浸其中，年轻人可能会更加远离真实的人际关系和情感交流，甚至陷入“情感逃避”的恶性循环。
②电商平台上的“情绪消费”服务往往以盈利为目的，可能过度商业化，甚至扭曲和误读消费者的情感需求。当情感被当作商品交易时，其纯粹性和真实性值得怀疑。
③因此，对于年轻人来说，与其为“情绪价值”买单，不如投资于“心理韧性”，通过培养自己的兴趣爱好、提升专业技能、参与社交活动等方式，从自我成长中获得内心真正的慰藉与满足。在这种“心理韧性”锻造的过程中，我们会学会情感独立，学会自我调适，从而勇往直前，积极面对生活中的挑战和困难。
（整理自湖南省新闻综合门户网站）
(1) 以下是小文整理材料时关于“情绪消费”的发现，其中与材料相符的一项是______
A. 年轻人热衷于进行能给自己带来情绪体验的消费，这一趋势展现出巨大的市场潜力。
B. 年轻消费者选择商品时，已从追求功能转向满足个人情感需求，实现消费心理转变。
C. 情绪消费是工业革命的产物，消费的形式多样，始终以满足人们的情感需求为核心。
D. 长期进行情绪消费必然扭曲情感需求，削弱真实的社交能力，异化为一种精神依赖。
(2) 小文又深入分析了四则材料，其中观点正确的一项是______
A. 品牌可借助AI技术分析消费者情感需求，精准推荐个性化内容，提升品牌自身价值。
B. 中世纪欧洲贵族耗费重金购买华丽盔甲，主要是为了在战场上获得更好的防护功能。
C. 线下疗愈类新业态如“孤寡青蛙”依托实体商品满足用户社交需求，增强情感共鸣。
D. 通过电商平台进行“情绪消费”，很难获得真实纯粹的情感需求服务，容易被欺骗。
(3) 下列选项，最适合作为“情绪消费”商品广告的一项是______
A. 英汉双语点读机：哪里不会，点哪里！ B. 速冻水饺：家的味道，就是爱的味道！
C. 智能手机：充电五分钟，通话两小时。 D. 老年钙片：补钙新观念，吸收是关键。
(4) 请你结合材料和生活实际，谈谈如何正确看待“情绪消费”。
五、文言文阅读：本大题共1小题，共15分。
6.阅读【甲】【乙】两篇选文，完成问题。
【甲】
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
（沈括《活板》节选）
(1) 下列选项中加点词语解释不正确的一项______
A.蜡和纸灰之类冒之 冒：冒烟
B.持就火炀之 就：靠近
C.则第二板已具 具：准备（好了）
D.更互用之 更：交替，轮流
(2) 用现代汉语翻译下列句子。
①药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。
②有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
(3) 根据【甲】文内容，选出活板排版的正确程序______
①置铁范
②设铁板，覆药
③布字印为一版
④用平板按其面
⑤就火炀，熔药
A. ①③②④⑤
B. ①③④②⑤
C. ②①③⑤④
D. ②①⑤③④【乙】蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年，监作秘剑①及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。自古书契②多编以竹简，其用缣帛③者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意④，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能自是莫不从用焉故天下咸称“蔡侯纸”。
（节选自《后汉书 蔡伦传》）
【注释】①[秘剑]皇室用的剑。②[书契]书籍文契。③[缣（jiān）帛]按书写需要裁好的丝织品。④[造意]发明、创造。
(4) 对乙文中画线句的停顿划分正确的一项是______
A. 帝善其能自是/莫不从用焉/故天下咸称“蔡侯纸”。
B. 帝善其能/自是莫不从用焉/故天下咸称“蔡侯纸”。
C. 帝善其能/自是莫不从用/焉故天下咸称“蔡侯纸”。
D. 帝善/其能自是莫不从用焉/故天下咸称“蔡侯纸”。
(5) 从活版印刷和纸的发明来看，中国古代人民的智慧和创新精神令人赞叹。活板印刷用胶泥做字印，是考虑到它具有①______、便于取用等特点，这体现了制作之“活”；蔡伦纸②______，这体现了制作之“便”。
六、作文：本大题共1小题，共50分。
7.按要求作文。
“阅”是翻开书页的探索，“越”是跨越障碍的成长，“悦”是抵达彼岸的欣然。人生的每一次“阅”历、“越”境，终将化作“悦”纳万物的从容。请以笔为舟，从书本、生活、心灵中打捞故事，书写属于你的三重境界。
请以《阅 越 悦》为题，写一篇作文。
要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷整洁。③不少于 600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。
2025年安徽省安庆市中考模拟语文试题答案
1．(1) 在河之洲（注意 “洲” 的书写）(2) 更上一层楼 (3) 叶底黄鹂一两声（注意 “鹂” 的书写）(4) 会挽雕弓如满月（注意 “雕” 的书写）(5) 物是人非事事休 (6) 不尽长江滚滚流 (7) 一鼓作气 (8) 奉命于危难之间 (9) 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（注意 “勒”“计” 的书写）
2．(1)àn；斑斑；jì；哮 (2) 渣滓洞；甫志高；徐鹏飞 (3) 坚贞不屈、大义凛然、视死如归 (4) 示例一：许云峰在狱中发现监狱墙壁可挖，便用手指和铁镣悄悄挖掘秘密通道，即便面临敌人严密监视，仍坚持推进，为后续部分难友越狱提供了关键帮助。示例二：甫志高叛变后带领特务突袭茶园，许云峰为掩护市委书记李敬原，主动暴露自己，被捕后始终坚守信仰，未向敌人透露任何机密。
3．(1) 君子之交淡如水 (2) B (3) 示例一：数学；首尾相连的三条线段，彼此支撑、相互依赖，共同构成稳固的三角形，就像真挚的友谊，缺一不可，坚不可摧。示例二：音乐；五线谱上跳动的音符，相互配合、彼此呼应，才能奏响动听的旋律，正如友谊需要双方用心维系，才能长久美好。示例三：物理；物体间相互作用的引力，付出多少就能收获多少，友谊亦是如此，真诚相待才能换来彼此的信任与陪伴。(4) 在中学生交友选择的因素中，看重人品的学生占比最高（45%），远高于凭感觉、看重外貌（均 19%）、看重才华（17%）等其他因素。
4．(1) B (2) 同意小语的观点。第⑥段重点阐述 “索” 有搜求、寻找的意思，并以 “按图索骥” 为例说明；所给文字中 “搜索引擎” 通过关键词在海量信息中 “寻找” 所需结果，正是 “索” 字 “寻找” 意义在现代科技中的体现，能承接第⑥段内容，从古代事例延伸到现代应用，让 “索” 字含义的论述更丰富，逻辑更连贯；若放在第⑨段之后，第⑨段围绕 “深度” 展开，与 “索” 字 “寻找” 的意义无关，会导致话题脱节，故应放在第⑥段和第⑦段之间。(3) 爷爷，“深度求索” 这名字藏着文化和技术两层意思呢！“求索” 来自屈原 “路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，代表探索精神；“求” 是有追求、想得到答案，“索” 像绳子一样，既指寻找根源，也象征求索之路虽长但意志坚定。“深度” 是说要深入未知领域探索，就像深入洞穴找宝藏，既体现对技术本质的追求，也传承了咱们的文化，特别有深意。
5．(1) A (2) A (3) B (4) 积极方面：情绪消费能满足年轻人的情感需求，如解压玩具、情绪文具可缓解焦虑，带来快乐；部分情绪服务能让人感受人际善意，增强与社会的关联。消极方面：长期情绪消费可能让人产生精神依赖，远离真实社交；电商平台的情绪服务可能过度商业化，扭曲情感需求，失去纯粹性。正确做法：应适度进行情绪消费，不盲目依赖；更要投资 “心理韧性”，通过培养爱好、提升技能、参与社交，从自我成长中获得真正的内心慰藉。
6．(1) A (2)①待铁板上的松脂、蜡等混合物稍稍熔化，就用一块平板按压在字模表面，那么排在板上的字模就像磨刀石一样平整。②遇到平时没有准备的生僻字，就随即刻制，用草火烘烤，很快就能制作完成。(3) C (4) B (5)①可塑性强（或 “烧制后质地坚硬”）；②原料易得（或 “取材广泛、成本低廉”）
7．阅 越 悦
晨光漫过窗棂，落在摊开的《小王子》上。指尖拂过书页，那些关于星球与玫瑰的文字，像一缕清风，拉开了我 “阅 越 悦” 的成长序幕。
“阅” 是书页间的探索。儿时读《小王子》，只觉得狐狸与小王子的对话有趣；长大后再读，才懂 “仪式感” 是用心对待每一份相遇。后来读《钢铁是怎样炼成的》，保尔在病榻上坚持写作的模样，让我明白 “生命的意义在于奉献”。这些阅读的时光，像为心灵播下种子，让我在文字里看见更广阔的世界，也悄悄积攒着面对生活的力量。
“越” 是成长中的跨越。初二那年，我报名参加演讲比赛，却因紧张在彩排时忘词。站在台上的窘迫，让我想放弃。可想起保尔 “不因困境退缩” 的信念，我重新翻开演讲稿，对着镜子反复练习，把紧张化作动力。比赛当天，我深呼吸，流畅地完成演讲。那次跨越，不仅让我赢得掌声，更让我突破了内心的胆怯，明白勇气能战胜恐惧。
当 “阅” 的积累化作 “越” 的勇气，“悦” 便悄然降临。如今再遇难题，我会从书中汲取力量；面对挑战，也能从容应对。我渐渐懂得，阅读让我们看清世界，跨越让我们突破自我，而最终收获的 “悦”，是对成长的欣然接纳，是对生活的热爱与从容。这三重境界，终将伴着我，在人生的书页上，写下更精彩的篇章。
第 页，共 页
试题资源网-科技(北京)有限公司
同课章节目录