Unit 4 Don’t talk here 教案

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Unit
4
Don't
talk
here
1教学目标
语言目标：
1.能听懂会说会读新短语;
( http: / / www.21cnjy.com )Don’t
talk
in
the
library
,
Don’t
eat
in
class,
Don’t
throw
waste
paper
on
the
floor,
Don’t
draw
on
the
wall,
Don’t
play
football
on
the
road,
Don’t
pick
flowers
in
the
park.21·cn·jy·com
2.能正确使用表示否定的祈使句；
3、能正确使用表示频率的频度副词；
应用目标：1.能正确运用祈使句的否定形式；
2.学会使用频度副词表示事情发生的频度；
3.能听懂、会说Part
A
2学情分析
通过上一单元学习了一些简单的祈使句，知道了让某人去做事时该如何表达。在图书馆里看书需要一个安静的气氛，有许多事情是不能做的。21cnjy.com
3重点难点
重点：能听懂、会说、会读新短语和句型。
难点：(1)
频度副词的运用；
　　（2）祈使句否定形式句型的理解
4教学过程
4.1教学活动
活动1【活动】热身（Warm－up）
1.Greetings.
2.Talking
about:what
are
you
going
to
do
today
活动2【导入】教学导入（Lead－in）
复习旧知,游戏；A
guessing
ga
( http: / / www.21cnjy.com )me_____教师做动作，其他学生猜测并说出相关动词“write,draw,play
football”21教育网
活动3【活动】自主预习（Self－study）
1.Read
the
words
and
phrases
individually.(Part
A,B,C)
2.Underline
the
new
words
you
think.
你的疑问：
活动4【讲授】合作探究与展示(Cooperation　＆　Presentation)
1.Check
the
word
preparation.
(1)Ask
Ss
to
listen
t
( http: / / www.21cnjy.com )o
the
tape
or
teacher
and
repeat
the
words
together.
Then
read
in
groups.
Others
correct
the
pronunciation
mistakes.
(2)Discuss
the
problems.
(3)
教师出示新单词图片，禁止说话由“No
talking”导出“Don’t
talk”.板书句子。其余句子同上。听音，跟读。www.21-cn-jy.com
（4）组内检测。
2.
Learn
the
new
sentences.
Task
1:
Listening(Part
A)
Listen
and
cross
学生不开书，用课件或图片出示四句话，请学生判断正误。
（
）1、
Don’t
talk
here.
(
)
2、
Don’t
eat
in
the
library.
(
)
3、
Don’t
draw
on
the
book.
(
)
4、Don’t
write
on
the
book.
(2)
Listen
and
find
听第二遍录音，画出表示禁止或建议，检查自己听到的，判断的是否正确。
(3)Listen
and
repeat
听第三遍录音，学生跟读。然后学生进行Group
work
展示——分角色表演课文A部分。
活动5【练习】拓展提升(Expansion　and　Promotion)
1）、创设情境，自由会话。
( http: / / www.21cnjy.com )情境一，In
the
classroom。情境二，In
the
cinema。情景三，In
the
park.每组任选一个场景进行操练。21世纪教育网版权所有
2）、评价。
活动6【测试】课堂检测　效果反馈（Exercises）
练习册本单元练习
活动7【练习】课后练习（Homework）
1、背诵Part
A,
以小组的形式准备明天的课前展示。
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