统编版小学语文六年级下册课堂练习题六（第1至6单元）（无答案）

小学语文六年级下册课堂练习题六（第1至6单元）
（完成时间：90分钟 书写：5分 总分：100分）
班别： 姓名： 座号： 评分：
一、基础知识。（30分）
1.读拼音，写汉字。（10分）
xiāo fánɡ yù bō nònɡ jīnɡ huánɡ yán jùn bào
通( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 残( )
2.下列说法正确的一项是（ ）。（2分）
A.“耽、惶、绽、盐”是按音序排列的。 B.“弗”是独体字，共六画。
C.“凿”在“确凿”“言之凿凿”两词中的意思一样。
D.“锲、别、砖、封”都是形声字，形旁都与字义有一定关系。
3.《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首古诗的表现手法都是（ ）。（2分）
A.借景抒情 B.情景交融 C.直抒胸臆 D.托物言志
4.为了让家长放下手机，多陪伴孩子，某学校准备在校门口张贴一张告示，你认为下面最合适的是（ ）（2分）
A.迷恋手机，将会远离孩子，请放下手机！
B.为了你和孩子的健康，请放下你的手机吧！
C.请放下你的手机！你的孩子喜欢看着你，你是不是也喜欢看着你的孩子呢？
D.不放手机开心一时，放下手机幸福一生！
5.在括号里填写下列句子所运用的修辞手法。（5分）
A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（ ）
B.我……听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。（ ）
C.一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……（ ）
D.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（ ）
E.可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。（ ）
6.按要求完成句子。（9分）
（1）下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉她们再去。（改为直述句）
（2）因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图。（缩句）
（3）北京是城市。 北京也跟着农村一齐过年。 北京过得分外热闹。（用关联词把三个短句连成一句话。）
二、古诗文大舞台。（10分）
1.“春城无处不飞花， ”两句，描写了春日长安城花开柳拂的景象。
2.明代著名将领于谦借 表达自己坚贞不屈的高贵品质，“ ，
”就是诗人绝不同流合污的誓言。
3.《礼记·大学》中提到“ ， ，又日新”，提醒我们要勤于反省自身，不断革新，从而得到精神上的洗礼、品德上的修炼。
4.“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”回忆学过的古诗，选择能表现四季特点的诗句各写一句。
春： 夏：
秋： 冬：
三、课外书阅读。（5分）
1.鲁滨逊在日记中把自己流落的荒岛命名为 ，他在荒岛上生活了 年，小说中描写 是全书的精华。
2.汤姆和哈克贝利·费恩在鬼屋寻宝时，发现了杀人犯 和一个装聋作哑的西班牙人，并得知他们获得了一袋金币。
3.在《骑鹅旅行记》中，黑乌鸦的首领叫 ，它是一只残暴的乌鸦，最后被小刀刺死。
四、阅读感悟：阅读短文，完成练习。（8+12共20分）
（一）学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
1.《学弈》选自《孟子·告子上》，采用 的方法，写了两个人跟弈秋学下围棋时的不同表现。如用成语概括两个人的学习态度：一个 、 ；另一个
、 。态度不同，学习效果也截然不同，课文中对两人的学习结果是这样写的： 。（6分）
2.文中的设问句“为是其智弗若与？曰：非然也”，使我们领悟到
的道理。（2分）
（二）权力
黑熊、灰狼、狐狸组成一个强盗团伙，常常肆无忌惮地袭击羊群，使羊群不得安宁。
羊群中的头羊决定采取分化的办法对付这伙强盗。于是采用进谗言、挑拨离间等办法，但都没有成功，因为黑熊、灰狼、狐狸团结得很紧，它们并不相信谣言。后来头羊死了。死前，它把位置交给一位年轻的羊。这位年轻的羊并没有直接上任，而是提出了一个令大家十分吃惊的计划。它说，要请黑熊、灰狼、狐狸其中的一个来担任羊群的头领。
对此，大家都坚决反对。但是被委以重任的年轻山羊却坚持自己的主张。它把这一决定传递给黑熊、灰狼、狐狸。它们都十分兴奋，谁要是当上羊群的头领，就意味着拥有整个羊群的指挥权，这里的好处太多了。
可是，由谁来当这个羊群的头领呢？
黑熊想：我在团伙中力气最大，作的贡献也不小，这羊群的头领应该由我来当。灰狼想：我在团伙中最为凶猛，咬死的山羊最多，论贡献我最大，这羊群的头领应由我来当。狐狸想：我在团伙中是智多星，很多点子都是我想出来的，我起的作用最大，这羊群的头领应由我来当。为此，它们争执起来，谁也不服谁。就这样僵持起来，火气越来越大。
黑熊首先起了杀机，它决定用武力除掉灰狼和狐狸。黑熊趁灰狼不备时忽然向它发起了攻击，一下子就咬断了灰狼的脖子。黑熊还准备向狐狸下手。
狐狸看出黑熊的心思。它处处防备着黑熊，同时，准备除掉黑熊。它找到一个经过猎人伪装的陷阱，陷阱上面只有一层树枝。于是，它便躺在上面假装睡觉。因为狐狸身子轻，并没有陷下去的危险。黑熊发现有了动手的机会，于是它猛扑向狐狸，可狐狸却迅速地躲开了，黑熊却一头栽进了陷阱里。
剩下的只有狐狸了，它对羊群已构不成威胁了。这时，众羊才知道，权力原来只是一个陷阱。
1.用“ ”在文中画出黑熊、灰狼、狐狸自诩的强项。 (3分)
2.年轻的头羊提出一个怎样的计划？这个计划为什么能取得成功？（4分）
3.本文结尾说“权力原来只是一个陷阱”，你怎样理解这句话？。（2分）
4.从这个童话故事中，你获得了怎样的启迪？请把你的感悟写在下面的横线上。（3分）
五、写作技能。（30分）
家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体……在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、同窗之谊……请以“有家真好”为题，写一篇文章，文体自定，不少于450字。
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