九年级上册综合性学习真题汇编全国通用（含解析）
文档属性
| 名称 | 九年级上册综合性学习真题汇编全国通用（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1017.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-08-26 12:42:31 | ||
图片预览
文档简介
九年级上册综合性学习真题汇编全国通用含答案解析
1．班级将前往新四军军部旧址纪念馆开展红色之旅研学活动，请你完成以下任务。
(1)出发前，班委会为本次活动拟了两条标语。请从中选择一条作为主题标语，并从句式和内容的角度简述理由。
[甲]以“行”为径 擦亮青春底色 [乙]红色研学强心志 血脉赓续育新人
(2)研学途中，小宁和同学前往新四军老战士王爷爷家进行采访。请根据情境补全对话。
小宁：王爷爷，听了您讲述的革命故事，我们感受到新四军当年历经磨难、转战多地的艰苦。① ？
王爷爷：是热爱。我们爱我们的国家，爱我们的家乡，我们要保卫我们的土地。我们每一位新四军战士都有这份坚定信念。
小宁：王爷爷，您说得太好了！我向您表达由衷的敬意！最后，② ？
王爷爷：希望年轻人牢记那段历史，将先烈们的精神代代传承下去，做担当民族复兴大任的新时代青年。
(3)同学们来到纪念馆，在革命文物展区（部分文物如下图）驻足沉思。请仿照示例在展区留言簿上写下一句话，向革命先辈致敬。
示例：每一件文物，都是一曲荡气回肠的精神赞歌。
(4)活动结束后，有位同学写了一段研学感言。其中有一些错误，请帮他改正。
一个个革命故事，将我的思绪拉回到那个战火纷飞的年代。[甲]行走在旧址中，我仿佛看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面和震天动地的呐喊声。我深切感受到英雄们的艰辛与悲壮，也真正体会到今天的幸福生活来之不易。[乙]这段峥嵘岁月，值得我们永远铭记；这部《红色史书》，值得我们永远研读。
①[甲]处画线句有语病，请写出正确的句子。
②[乙]处画线句有一处标点使用不当，请改正。
2．学校将开展“孝亲敬老”主题活动，请你参与。
（1）下面是关于“孝”的内涵探讨，请补充对话。
小语：“孝”是爱，子女要关心体贴父母。
小文：“孝”是理解，我们要学会换位思考，体谅父母的苦心。
小庆：
小红：
小语：“孝”的内涵太丰富了！
（2）德育处李老师委托你转告小语，让他参加学校组织的敬老活动，后天上午九点在学校集中，统一前往“夕阳红”养老院。
第二天，你遇见小语，这样说：
3.学校开展“生活中的语文”主题活动，请你参加。
材料一：
新中国铁路火车票发展变迁
材料二：
随着中国铁路步入电子客票时代，中国铁路昆明集团的老铁路人孙昆育，一方面为铁路事业的飞速发展骄傲，一方面也有些感伤，“我收藏火车票30多年，以后无票可藏了。一张火车票就是一段回忆。看着火车票，我能想起去过这么多地方、服务过这么多旅客，这挺值得纪念的”。
（1）．看完材料后，云云和南南展开了讨论。根据材料一、二将他们的对话补充完整。
云云：① ，因为② 。
南南：我不这么认为。纸质火车票仍有存在的必要，因为③ 。
（2）．在人生的旅程中，奋斗、探索、团结都不可或缺。假如你持有下面这张火车票，为了到达目的地，你会最先选择乘坐下图中的哪趟列车？请说明理由。
4.中国科技飞速发展，取得了丰硕成果。请根据下表内容和题目要求，完成下列各题。
科技成果 名字及其来源
运送航天员往返的载人飞船 神舟——谐音“神州”
进行科研的月球探测器 嫦娥——神话故事
用于森林灭火、海上救援的飞机 鲲龙——文学形象
用于地月通信的中继星 鹊桥——民间传说
(1)下面是根据上表内容得出的有关“科技成果命名”的特点，其中有一项错误，请找出并修改；同时再补写一个特点。
①关联技术????????????②取材经典??????????③彰显文化
错误项： ，修改为： ?????补充：
(2)请结合上表中有关“神舟”的内容，补全下面文段的空缺处，注意语意的准确和连贯。（每空不超过15个字）
① ？因为“神舟”意为“神奇的船”，用“神舟”来命名载人飞船，符合它自身的特点，很贴切；另一方面，② ，所以名为“神舟”而意为“神州”，表明其“中国造”的身份，③ 。④ ，今朝探索宇宙：“神舟”载人飞船，实现了古往今来中华儿女飞向太空的心愿。
(3)每一项科技成果都体现了我国强大的科技实力，增强了国人的自豪感。请仿照示例，结合上表内容，为“嫦娥”月球探测器和“鲲龙”飞机各写一则赞语。（句式、字数不要求和示例相同）
示例：“神舟”载人飞船——你是一叶轻舟，满载国人期待，徜徉浩瀚星海。
“鹊桥”中继星——飞架人间与天上，连接科技与传说。
①“嫦娥”月球探测器——
②“鲲龙”飞机——
5.阅读下面材料，继续了解家乡“渠县刘氏竹编”非物质文化遗产。
“渠县刘氏竹编”这门传统技艺至今保持生命力，其原因在于不断求新求变，与时代结合。刘氏竹编技艺第一代传承人是刘嘉峰，他把竹编当作一种技艺，致力于对竹编高难度技艺的极致追求与传承创造；新一代竹编创新人是刘江，他把竹编当作一种语言，从审美与艺术角度，让竹编回归生活；新一代竹编传播人是刘海燕，她主要负责竹编文化的宣传推广。他们以三重姿态守护这门技艺：______。当古老的竹篾遇上新时代的经纬，这门指尖上的艺术，正以“守正不守旧，创新不离根”的姿态，在时代浪潮中激起粼粼波光。
(1)【非遗守护】下列语句填入语段横线处，语意连贯，顺序最合理的一项（? ??）
①以竹为育，播文化之种，研发竹编文化课程，让竹编文化在美育、劳育、心理教育的土壤里萌发生机。
②在技艺传承与新时代创新中，渠县刘氏竹编既是案头雅致的文艺佳品，也是走向校园的非遗文化，甚至是国际舞台上的东方名片。
③以竹画形，守工艺之本，让每一根竹丝都烙印着传承的坚守；
④以竹达意，融时代元素，表达当代的美学追求和展现时尚风格；
⑤2022年刘氏瓷胎竹编花器《莲籽》在第五届国际工艺创新博览会大放异彩。
A．④③①⑤② B．③④①⑤② C．⑤②③④① D．⑤②④③①
(2)【非遗采访】小州和小文准备采访刘氏竹编第一代传承人刘嘉峰，以下是他们采访问题的讨论，请你加入。
小州：小文，你想向刘嘉峰老师了解哪方面的内容？
小文：我想进一步了解他的“竹编字画”。
小州：我更想了解他在追求高难度竹编技艺过程中发生的故事。
小文：这也是一个不错的点。你帮我看看，我这样提问合适不？“刘伯伯，你好！你首创的‘竹编字画’得益于什么灵感？”
小州：因为采访问题要注意用语得体，我建议你把采访称呼改为“您”。你也帮我看看，我的采访问题是“刘伯伯，您好！您能谈谈刘氏竹编的发展历史吗？”
小文：谢谢。小州，你的采访问题估计达不到采访目的，建议你修改为① 。
小州：谢谢你的建议。
小文：为了深度挖掘“竹编字画”方面的内容，我该怎样进一步提问呢？
小州：② 。
……
小文：这么一讨论，采访问题更得体，有针对性了。
小州：我们明天去采访吧。
(3)【非遗思考】在快节奏的现代生活浪潮下，有的非物质文化遗产在新时代大放异彩，有的面临着传承困境。请结合活动材料和下面的图表，谈谈你对非物质文化遗产传承发展的思考。
（选自《中国非物质文化遗产发展现状报告》）
6.阅读下面弘毅同学的劳动实践总结的结尾部分，完成后面的问题。
本次蔬菜种植劳动实践活动，不仅让我学会了翻土、播种、施肥等蔬菜种植的全套技能，【甲】也让我在生产实践中领略了书本知识；让我对劳动有了真切美好的体验，当我亲手播下的种子，破土成苗，在风中招摇的时候，它带给我的欣喜，带给我的成就感、幸福感，会融入我的血液，伴我一生：本次活动还让我对劳动和劳动者有了全新的认识，①当我再次看到在街上清扫街道的环卫工人时，②当我再次看到农民伯伯在田野里打理庄稼时，③当我再次看到在工地上攀爬脚手架的建筑工人时，印入我眼帘的是世间最美的姿态，流出我心田的是纯粹的崇敬之情，我会情不自禁地献给他们一副对联：劳动改变现状，（???）。
【乙】在本次劳动实践活动中，带给我的收获是多方面的。期盼下一次活动的到来。
(1)文中划波浪线的【甲】【乙】两句有语病，请修改。
(2)文中划横线部分有一处需调整语序，请指出序号并修改，使句式更整齐。
(3)请在文中括号内补写出对联的下联。
7.我市某初中学校组织“传承优良家风”综合性学习活动，请你完成下列相关任务。
(1)2025年2月，中国青年报社对2667名青年进行了有关家风的问卷调查，九年级一班学生根据调查结果制作了以下的统计表，请参照表2在表1的横线处补写表头，并根据表1、表2各探究出一条结论，不出现具体数据。
内容 比例（%）
家长重言传身教 83.1
要注重传承与纳新 71.6
家长带孩子多做正能量的事 68.4
家长重视提升自身修养 57.6
表1：____________ 表2：优良家风传承途径
内容 比例（%）
是人生第一教育 74.6
能潜移默化地塑造人 65.3
影响个人树立“三观” 63.0
影响社会风尚 62.9
表头：表一
结论：表1
表2
(2)学校对全校学生调查发现，同学们家里有“孝亲敬老”“诚实守信”“自强不息”等优良家风，请你从中选择一种或另行补充，以“______的家风助我成长”开头写一段话，至少用到一种修辞手法，50字左右。
8.今年是中国人民抗日战争胜利八十周年，学校将举行“缅怀革命英烈，继承先辈遗志”的主题演讲比赛。作为参赛者，你需要完成以下任务。
(1)制定演讲比赛计划。请你根据图示补充完整。
(2)撰写演讲稿结语。将空缺内容补充完整，注意语意连贯。
八十年前，他们抛头颅、洒热血，取得抗日战争的胜利；八十年前，他们呕心沥血、殚精竭虑，迎来黎明的曙光；八十年前，① 。当代中学生② ？我们要努力学习文化知识，以实际行动报答社会、报效祖国。亲爱的同学们，让我们铭记历史、不忘国耻，踏着先辈足迹，书写无愧于历史、无愧于时代的华彩篇章！
(3)模拟演讲现场答辩。评委老师提问：“有同学认为，现在‘抛头颅、洒热血’所体现的革命精神有些远离我们的生活。你怎样反驳这种观点？”
9.某校的科技节活动中，某班为更多了解天津的科技创新情况，开展了主题为“天津科技创新周”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料，请按照要求完成下面小题。
【材料一】
城市创新绩效评价表——天津
【材料二】
天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。2023年，全市技术合同成交额创下了历史新高，达到了1957.4亿元，实现了四年内的翻番增长，其占地区生产总值的比重在全国排名第三。
【材料三】
2023年全市高校技术合同成交额达到了26.9亿元，相比上年度增长了58.4％。成交额超过亿元的高校数量达到了8家，特别是天开园，仅在此地落地创办的企业就达到了373家，充分说明高校成果转化迈上了新的台阶。
【材料四】
当前，天津政府通过建立完善科技成果转化服务体系，包括健全工作机制、建立市场化机制、探索“一门式”服务等措施，为科技成果转化打造良好环境。通过实施职务科技成果单列管理，全面推行职务科技成果赋权改革，提升科研事业单位的研发能力，激发科研人员的创新活力，促进科技成果的转化和应用。
（《中国区域科技创新能力评价指数报告（2023）》“城市篇”；数字来源：各城市统计局、界面智库）
（1）．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。
（2）请根据以上相关材料，概括天津市在科技创新方面取得了哪些成果。
10.酶制剂是指酶经过提纯、加工后具有催化功能的生物制品，主要用于催化生产过程中的各种化学反应。阅读下面材料，完成小题。
【材料一】
【材料二】
随着基因工程、蛋白质工程等先进技术的应用，酶制剂行业不断迎来技术创新。这些技术的应用推动了酶制剂产品的性能优化和成本降低，为企业提供了更多高效、稳定、特异性的酶制剂产品。同时，新菌种、新基因等核心技术的突破也为酶制剂行业的发展注入了新的活力。
【材料三】
市场需求持续增长，使得酶制剂在各个领域的应用不断拓展。在食品领域，酶制剂作为食品添加剂应用越来越广泛；在饲料领域，酶制剂作为生长促进剂和替抗产品受到青睐；在环保领域，酶制剂作为生物催化剂逐步取代传统化工品，减少资源消耗和环境污染。
【材料四】
酶制剂行业目前存在一些痛点：部分企业在技术创新方面投入不足，导致产品性能难以与国际先进水平接轨；酶制剂生产所需的原材料如玉米淀粉、黄豆淀粉等价格波动较大，对生产成本造成一定影响。
（1）请根据材料一的内容，简要介绍2020—2024年我国酶制剂行业发展的状况。
（2）推动和制约我国酶制剂行业发展的因素有哪些？请根据相关材料概括回答。
11.近年来天津深入开展了关于“红色文化教育”的宣传活动，尤其加强了对青少年的宣传教育，以更好地“传承红色基因，铭记革命文化”，一位同学为活动搜集了四则材料。按照要求，完成下面小题。
【材料一】
近年来，天津大运河沿线各区纷纷重新审视和解读运河文化，并兴建了一批以运河文化为核心的文化创意园、博物馆等文化设施，不仅丰富了市民的精神文化生活，也为大运河文化的传承存续提供了物理空间与精神支撑。
【材料二】
在我市，以“红色文化教育”为主题的校园活动也开展得如火如荼。不少学校借助学生社团，交替组织主题讲座、专题座谈交流、微型团课、革命歌曲演唱、话剧展演、主题辩论等活动，让红色文化深入人心。
【材料三】
平津战役纪念馆、周邓纪念馆、觉悟社展览馆等多家展馆，配合组织和接待学生的研学活动。青少年学生在参观展览中了解了这座城市的光荣历史，加深了对先烈的崇敬之情，增强了自身的历史使命感和责任感，以更积极的态度面对生活和学习。
【材料四】
近些年三家展馆（平津、周邓、觉悟社）观众人数统计表
年份 观众总人数（约） 青少年观众总人数（约） 青少年观众所占比例（约）
2018年 272.14万 108.86万 40%
2019年 272.60万 129.72万 47%
2022年 238.57万 100.20万 42%
2023年 335.75万 137.66万 41%
2024年 336.23万 119.49万 40%
（1）以上材料中，不属于“红色文化教育”范畴的一则是（???），简要概括其内容。
（2）根据以上相关材料，简要概括同学们收集的“红色文化教育”专题信息。
12.2024年，天津攻坚新能源产业链，打造“风、光、锂、氢”产业链体系，推动产业向聚集化、高端化、融合化、智能化、绿色化方向发展。某班学生开展以“聚焦天津新能源发展”为主题的综合性学习，同学们为活动搜集了以下四则资料，请按照要求完成下面小题。
【材料一】
在光伏方面，天津推动N型光伏产线项目、订单拓展相关工作。11月，全国商业单体最大光伏项目竣工验收；城市北部地区分布式光伏呈现爆发式增长，截至10月，蓟州区分布式光伏并网容量52.33万千瓦，同比增长278.65%。
【材料二】
在风电方面，天津加强重点企业撮合对接，推动重点企业本地配套加快落地。风电检测“国家队”中科国风国家级检测中心落户天津；风力发电设备核心零部件头部供应商弗兰德的天津工厂已成为公司在亚太地区的生产研发中心和全球供应基地。
【材料三】
在氢能方面，天津重点推进京津冀协同发展，总面积12.9万平方米的氢能示范产业园聚集起新氢动力、氢璞创能等一批国内氢燃料电池相关优质企业。荣程新能氢能产业营收较去年同期相比提升近10倍，截至11月已突破4亿元。
【材料四】
2024年前7个月，天津市新能源发电量情况统计
（1）请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。
（2）请根据以上相关材料，概括天津市在新能源发展方面进行了哪些工作。
13.今年春节是“中国春节”申遗成功后的首个新春佳节，全国各地春节旅游持续火爆，天津也上榜“年味目的地top5”。九年级某班同学开展了以“春节，乐在津城”为主题的综合性学习活动。请你按照要求，完成下面小题。
【材料一】
2025年春节期间，天津市文化和旅游局深化打造“天津始“钟”“响”你”品牌，以“盛世华章精彩漳年”为主题，策划推出历史文化主题游“十游十旅”、主题活动“十大系列”、关爱游客“十大暖心服务”，全力为广大市民和游客献上精彩纷呈、主题鲜明、别具特色的文旅盛宴，推动天津文旅热度持续攀升，文旅市场持续火爆。
【材料二】
京津冀三地联合推出“跨年迎春大联欢”“欢享庙会”“乐享冰雪”“历史文化主题游”“博物馆里过大年”“群众大拜年”六大板块系列活动，展示京津冀协同发展的丰硕成果。三地多维联动，各自推出10条历史文化主题游线路，联合发布10条京津冀历史文化游线路，充分挖掘地方特色，相互引流赋能。
【材料三】
古文化街快闪演出、天津皇会展演和杨柳青年画、泥人张彩塑等非遗、老字号展示展卖活动吸引大量市民游客。红桥区举办“非遗过大年”非遗年货市集，组织多个红桥非遗项目，展示技艺、讲述故事，让市民和游客近距离接触非遗文化，感受传统文化的独特魅力。这些非遗民俗年味十足，节庆活动热闹非凡，“非遗+民俗”燃爆假日。
【材料四】
（1）请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。
（2）请根据以上相关材料，概括天津市促进春节假期旅游发展的举措。
14.某班将开展以“走进丰富多彩的文化生活”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
汉字文化源远流长。在舞阳贾湖遗址发现的契刻符号距今约8000年，是目前所知世界最早的文字雏形之一。在安阳殷墟发现的距今3000多年的甲骨文，是我国已知最早的成系统的文字。东汉时期，许慎编写了一部研究文字形义关系和使用现象的专著《说文解字》，这是世界上第一部字典。20世纪八十年代，王永民发明“王码五笔字型”，解决了汉字的电脑输入难题……这些都是在汉字发展史上具有里程碑意义的大事件。
【材料二】
2017年9月，故宫博物院以北宋画家王希孟的《千里江山图》为中心，在举办“千里江山——历代青绿山水画特展”活动的同时，启动了同主题文创产品的研发工作。开发文创产品，让文物走进日常生活。故宫博物院利用《千里江山图》经典的青绿配色，研发了尺、镇纸等文具系列，体现了故宫博物院对《千里江山图》的文化创新实践。
【材料三】
2019年12月，故宫博物院举办专题展，其中的数码艺术展“千里江山图3.0”糅合了传统美术与数码科技的优势，让观众宛若置身于《千里江山图》中。采用数字技术，给人带来沉浸式体验，是《千里江山图》的文化创新实践途径之一。
【材料四】
传统文化对接时代审美，让文物焕发新生。2022年央视虎年春晚舞台上，舞蹈诗剧“《只此青绿》——舞绘《千里江山图》”选段惊艳亮相。该剧以今人视角切入，溯源中华优秀传统文化，以舞蹈诗剧的方式诉说了文化的沉淀、发现和传承。《千里江山图》的文化创新实践，好评如潮，《只此青绿》首轮演出在16个城市进行，二轮全国巡演走进近40个城市。
（1）一位同学制作有关汉字文化发展史的卡片。请你根据材料一的内容，帮助他完成下面的时间轴。
约8000年前已出现贾湖契刻符号 ① ③ 当代王永民发明“王码五笔字型”
目前所知世界最早的文字雏形之一 ② 世界上第一部
字典 ④
（2）请根据材料二～材料四，概括这三则材料是从哪些方面对《千里江山图》的文化创新实践进行说明的？
15.阅读文章，回答问题。
【科学?现实】
通过科幻电影的特效制作，我们看到了幻想与现实的交织。如果说这些还停留在想象的层面，那么当科学的力量照进现实，我们就能够见识到杰出的成就。阅读下面的材料，了解我国科技创新引领下的现代化建设成就：
材料一：
2024年国家综合立体交通网主骨架路线完成情况。
图表来源：《人民日报》（2024年05月23日）
材料二：
记者日前从交通运输部获悉：《国家综合立体交通网主骨架路线方案》已编制完成，主骨架各条轴廊通道的路线走向和枢纽节点已明确，“6轴、7廊、8通道”由“示意图”变成“路线图”。下一步，交通运输部将加大工作力度，着力将“路线图”变成“施工图”。
摘自《人民日报》（2024年05月23日），有删改
材料三：
2021年2月《国家综合立体交通网规划纲要》发布，国家综合立体交通网主骨架的路线方案由6条主轴、7条走廊、8条通道组成，实体线网里程约29万公里。到2025年，主骨架利用率显著提高，运行效率、服务质量和统筹融合发展水平明显提升，实体线网里程达到26万公里左右。到2030年，国家综合立体交通网主骨架基本建成，实体线网里程达到28万公里左右。到2035年，主骨架全面建成，网络韧性显著增强。到本世纪中叶，全面建成现代化高质量国家综合立体交通网，拥有世界一流的综合交通基础设施体系，全面建成交通强国，为全面建成社会主义现代化强国提供有力支撑。
摘自2022年10月《关于加快建设国家综合立体交通网主骨架的意见》，有删改
阅读上面三则材料，按要求回答问题。
(1)阅读材料一，概括主要信息。
(2)结合三则材料，综述我国国家综合立体交通网主骨架建设的构想。
16.初中生活即将结束，某班将开展以“在博物馆中回望红色历史”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，完成下面小题。
【材料一】
2025年1～4月天津某区博物馆红色旅游接待人数统计图
【材料二】
在中国共产党百年光荣历史和伟大征程中，津沽大地留下了许多弥足珍贵的革命印记和历史文物。天津博物馆挖掘整理馆藏资源，通过实物呈现、场景复原、多媒体展示等方式，让革命文物更好地“诉说”百年党史。
【材料三】
用珍贵史料“诠释”初心使命。一页页鲜见的珍贵档案和史料，让“共产党人的初心与使命”鲜活起来。如：吉鸿昌就义前写给妻子的遗嘱令现场观众感动不已。
【材料四】
天津博物馆采用科技手段，助力讲好红色故事。如采用云展览、云直播、短视频、H5等科技手段全景立体展示党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验。
（1）请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。
（2）请根据以上相关材料，概括天津博物馆在“回望红色历史”方面采取了哪些措施。
1.【答案】
(1)示例一：选择[甲]标语。理由：句式上，它采用动宾结构，简洁明快，富有节奏感；内容上，突出“行”这一实践方式对青春的意义，激励同学们通过研学活动在实践中成长，擦亮青春底色。
示例二：选择[乙]标语，理由：句式上，运用对偶，结构工整，韵律和谐；内容上，点明“红色研学”的作用是增强心志，传承红色血脉培育新人，契合研学活动主题。
(2) ①示例：是什么支撑着新四军战士在那样艰苦的环境下坚持战斗呢
②示例：王爷爷，您对我们新时代青年有什么期望吗
(3)每一段事迹，都是一部震撼人心的英雄史诗。
(4)①行走在旧址中，我仿佛看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面，听到震天动地的呐喊声。
②把书名号改为双引号。
【解析】
（1）本题考查鉴赏标语。
先明确选哪条，再分别从“句式（结构、对称、韵律）”和“内容（主题关联、表意逻辑）”展开分析，清晰说明“为何选这条”即可。
甲标语：运用了比喻的修辞手法，将“行”（研学行动）比作“径”（道路），句式简洁明快，富有节奏感，读起来朗朗上口，便于记忆和传播，能够迅速吸引同学们的注意力，激发大家参与研学活动的热情。内容上强调了通过“行”（即参与研学活动）来擦亮青春底色，突出了实践对于青春成长的意义。新四军军部旧址纪念馆的红色之旅研学活动正是一次实践体验，同学们在行走中感受历史、汲取力量，让青春在红色文化的熏陶下更加绚烂多彩，与研学活动的目的和意义相契合。
乙标语：采用了对仗的句式，“红色研学”对“血脉赓续”，“强心志”对“育新人”，结构整齐，韵律和谐，读起来铿锵有力，富有气势，给人一种庄重、严肃的感觉，能够突出研学活动的正式性和重要性。内容上明确指出了“红色研学”的作用是“强心志”，即增强同学们的心志和信念；同时强调了“血脉赓续”，寓意着传承红色基因，培育新时代的新人。这与本次前往新四军军部旧址纪念馆开展红色之旅研学活动的宗旨高度一致，既体现了对革命精神的传承，又表达了对同学们成长为有理想、有担当的新人的期望。
（2）本题考查采访词。
在补写对话时，要紧密结合上下文语境，把握人物身份和情感逻辑，使补写的内容既符合情境又自然流畅。同时，语言要简洁明了，符合口语表达习惯。
第①空，上文小宁提到新四军当年历经磨难、转战多地的艰苦，下文王爷爷回答“是热爱”，并阐述了对国家和家乡的爱以及保卫土地的坚定信念。由此可知，小宁此处的问题应围绕新四军战士在艰苦条件下坚持战斗的动力或支撑是什么来提问。
第②空，上文小宁表达了对王爷爷的敬意，下文王爷爷表达了对年轻人的期望，即牢记历史、传承精神、做担当民族复兴大任的新时代青年。由此可知，小宁此处的问题应围绕王爷爷对年轻人有什么期望或寄语来提问。
示例：①您能和我们分享一下，是什么支撑着新四军战士在那样艰苦的环境下依然坚持战斗呢？
②王爷爷，您对我们新时代青年有什么期望吗？此句既符合情境，又能自然引出王爷爷对年轻人的期望。
（3）本题考查仿写句子。
在仿写时，要紧扣展品特点，运用恰当的修辞手法和表达方式，体现出对革命先辈的崇敬和对革命精神的传承，同时注意句式与示例一致。
图中展品有新四军军部旧址纪念馆题词、叶挺使用过的望远镜、战士使用过的公文箱，这些文物见证了革命先辈们的奋斗历程和英勇事迹，承载着革命先辈的精神，激励着后人。根据展品的精神意义仿照示例的句式写即可。
示例：每一件文物，都是一段可歌可泣的英雄史诗。
（4）本题考查病句辨析与修改以及标点符号的使用。
动宾搭配不当，语病判断“看到”这一动词可以和“画面”搭配，但不能和“呐喊声”搭配。需要将句子拆分成两个部分，使“看到”与“画面”搭配，“听到”与“呐喊声”搭配。
②“红色史书”是运用的比喻的修辞手法，把“这段峥嵘的岁月”比喻成“红色史书”，不是真正的书，不能加书名号。为了突出强调，可以加引号。
2.【答案】
（1）“孝”是尊重，要维护父母的尊严，倾听他们的想法而不随意否定。 “孝”是传承，要继承父母的优良品德，延续家族的精神血脉。
（2） “小语，李老师让我转告你，明天上午九点在学校集合，统一去‘夕阳红’养老院参加敬老活动，记得准时到哦！”
【解析】
（1）本题考查情景对话、仿写、续写、补写句子、变换句式。
需围绕“孝亲敬老”主题，从不同维度拓展“孝”的内涵，既要贴合学生视角，又要体现层次感。句式与前两句保持一致，即“‘孝’是XX，……”，简洁明了且富有感染力。
第一空：“孝”是陪伴，即使学业繁忙，也要抽出时间倾听父母的心声，让他们感受到子女的温暖。
第二空：“孝”是传承，我们要接过父母传递的美德火炬，不仅孝敬自家长辈，也能关爱社会上的老人。
（2）第三空：需完整传达“活动内容（敬老活动）、时间（注意，因“第二天”遇见小语进行转述，所以时间应为：明天上午九点）、地点（学校集中）、前往地点（夕阳红养老院）”四大要素；面对同学小语，语言需口语化、亲切自然，避免生硬命令语气；作为转告，需明确信息来源“李老师让我转告你”，并提醒注意事项“准时到学校集合”。
示例：“小语，李老师让我转告你，明天上午九点要参加学校的敬老活动，记得准时到学校集合，我们会统一去‘夕阳红’养老院。”
3.【答案】
（1）示例：电子客票取代纸质车票是大势所趋 示例：电子客票时代已到来，电子客票更高效便捷 它是历史记忆的载体，具有情感价值和纪念意义。
（2）示例：我会选择：A.奋斗号 理由：“奋斗”是人生旅程的基础，只有先努力奋斗，才能更好地探索或团结协作，才能到达美好未来。
【解析】
（1）本题考查补写句子。
第一空，结合材料一的“新中国铁路火车票发展变迁”图可知，从20世纪50年代“硬板火车票：发售前事先印制好，由售票员手工加注乘坐信息”，1997年“软纸火车票：售票时现场打印”，2007年“磁介质火车票：中国铁路正式迈入自动化售检票时代”，2011年“无纸化火车票：‘刷身份证进站’逐步推广”，2020年“全国高铁实现全面电子客票化，移动端售票渐成主流”到2024年“数字化客运电子发票全面推广”，这体现铁路火车票随着时代的发展，由纸质火车票逐渐走进电子火车票的发展，电子客票取代纸质车票是大势所趋。
第二空，材料一“2011年无纸化火车票：‘刷身份证进站’逐步推广”“2024年数字化客运电子发票全面推广”，材料二中“随着中国铁路步入电子客票时代”，电子客票时代的到来，数字化无纸化火车票让旅客乘车更便捷。再结合南南的回答“我不这么认为。纸质火车票仍有存在的必要”可知，云云认为电子客票更方便快捷，纸质火车票没有了存在的必要。
第三空，结合南南的回答“我不这么认为。纸质火车票仍有存在的必要”可知，本空要写出纸质火车票存在的意义。结合材料二“我收藏火车票30多年，以后无票可藏了。一张火车票就是一段回忆。看着火车票，我能想起去过这么多地方、服务过这么多旅客，这挺值得纪念的”可知，孙昆育的收藏说明纸质火车票是历史记忆的载体，具有情感价值和纪念意义。
（2）本题考查表达能力。
结合左图的车票和右图的火车名称“奋斗号”“探索号”“团结号”可知，火车是从初中毕业发往美好未来，寓意为初中毕业后要想到达美好未来，需要奋斗、探索、团结的美好品质，任选其一回答即可。
示例一：我会选择：B.探索号。理由：在人生的旅程中，探索是成长和发展的关键。只有不断探索未知的领域，才能开拓视野、积累经验，为实现目标奠定基础。探索号列车象征着勇于尝试和创新的精神，这正是人生旅途中最先需要的品质。
示例二：我会选择：C.团结号。理由：在人生的旅程中，团结是成功的关键。无论是个人成长还是团队协作，团结都能汇聚力量、克服困难。选择“团结号”象征着与他人携手并进，共同面对挑战，最终更快、更稳地到达目的地。
4.【答案】
(1) ①关联技术 示例：体现功能 示例：蕴含美好寓意
(2) 为何用“神舟”命名载人飞船 “神舟”谐音“神州” 彰显中国航天事业的民族特色 古有飞天梦想
(3) 你是月宫仙子，携科技玉杵，叩响蟾宫之门。 护山河无恙，守海天安宁。
【解析】
（1）本题考查表格理解概括能力。
结合“名字及其来源”一项可知，航天器的名字都是取材经典，或神话故事，或文学形象，或民间传说，“神舟”谐音“神州”，“嫦娥”取自嫦娥奔月的神话故事，“鲲龙”取自庄子的《逍遥游》，“鹊桥”取自牛郎织女传说，彰显了中国的传统文化。
结合“科技成果”一项可知，表中所有命名均未直接体现技术关联性，“运送航天员往返的载人飞船”“进行科研的月球探测器”“用于森林灭火、海上救援的飞机”“用于地月通信的中继星”都是突出了其功能。
因此，错误的一项是①关联技术，修改为：体现功能或突出功用。
补充特点时结合“科技成果”“名字及其来源”分析即可。
示例：谐音双关。如“神舟”谐音“神州”，兼具字面意义与文化象征。
（2）本题考查补写句子。
结合上下句分析。①结合问号可知，补全内容是提问。根据表格中“神舟——谐音‘神州’”的信息，补全内容是命名来由的提问。示例：为何命名为“神舟”
②结合“所以名为‘神舟’而意为‘神州’”可知，补全内容需体现命名原因。示例：“神舟”谐音“神州”
③结合“名为‘神舟’而意为‘神州’”，表明其‘中国造’的身份”可知，下句应继续总结命名的深层意义。
示例：彰显中国航天成就
④结合“今朝探索宇宙”可知，补全内容应与“今朝探索宇宙”形成古今对照，并符合“实现了古往今来中华儿女飞向太空的心愿”之意。示例：古有飞天梦想
（3）本题考查仿写句子。
仿句，要求有四，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，四是写作手法或修辞方法相同。要先分析例句的内容和形式上的特点：本题要结合神话与科技，突出探月使命，形式上，运用比喻或对偶的修辞，按照“你是……+动宾短语+动宾短语”或两个动宾短语的对偶句的结构形式仿写即可。????
“嫦娥”结合神话意象与探月功能；“鲲龙”化用《庄子》典故，突出其水陆救援特性。
示例：①携中华之梦，抚月球容颜。②你是山海巨灵，护四海无恙，佑苍生安宁。
5.【答案】
(1)B
(2) 刘伯伯，您好！您在追求高难度竹编技艺过程中，有没有遇到过特别难忘或印象深刻的故事呢？
刘伯伯，您好！“竹编字画”在创作过程中，从选材到编织完成，有哪些独特的工艺和技巧呢？
(3)从材料看，渠县刘氏竹编因传承人群体坚守与创新、结合时代而焕发生机。图表显示非遗项目关注度随时间提升，但区县级非遗受关注远低于国家级、省市级。所以非遗传承发展，一要重视人才培养，不同层级非遗都需传承人群体接力；二要创新融合，挖掘非遗与现代生活、国际审美契合点；三要分层推广，针对区县级非遗，借助校园、社区活动，结合现代传播扩大影响；四要政策扶持，对区县级等薄弱层级非遗，给予资金、场地等支持，提升整体传承活力。
【解析】
（1）本题考查句子衔接与排序。
③句强调的是对竹编工艺本身的坚守，与前文第一代传承人刘嘉峰致力于对竹编高难度技艺的极致追求与传承创造相呼应，体现了对传统工艺根基的守护，所以应排在首位；④句突出了将竹编与时代结合，融入现代元素，这与新一代竹编创新人刘江从审美与艺术角度，让竹编回归生活的理念相符，紧跟③句之后；①句主要围绕竹编文化的传播和教育展开，对应新一代竹编传播人刘海燕负责竹编文化宣传推广的内容，排在④句之后；⑤句通过具体的事例展示了渠县刘氏竹编在国际舞台上取得的成就，是对前面传承、创新、传播成果的一个具体体现，应排在①句之后；?②句对渠县刘氏竹编在不同方面的成果进行了全面总结，作为结尾句最为合适。因此，正确的顺序为③④①⑤②；故选B。
（2）本题考查采访词的拟写。
①根据题干“小州：我更想了解他在追求高难度竹编技艺过程中发生的故事”可知，小州的采访目的明确是想了解刘嘉峰在追求高难度竹编技艺过程中发生的故事。原问题“您能谈谈刘氏竹编的发展历史吗？”偏离了这一目的，设计的问题应该直接围绕目标提问，能够引导刘嘉峰讲述在追求高难度技艺过程中的具体经历，使采访更具针对性和实际意义。故修改为：您在追求高难度竹编技艺过程中，有没有遇到过特别难忘或印象深刻的故事呢？
示例：刘伯伯，您好！您在探索高难度竹编技艺时，遇到过哪些难忘的挑战？能否分享一个最令您自豪的突破案例？
②根据题干“小文：我想进一步了解他的‘竹编字画’”可知，小文想要深度挖掘“竹编字画”方面的内容。提问可从不同角度展开，可以聚焦于创作过程中的工艺细节，深入了解“竹编字画”制作的专业性和独特性；也可以从艺术比较的角度出发，挖掘“竹编字画”独特的艺术价值。总之，所提问题要能帮助小文获取更丰富、深入的关于“竹编字画”的信息，让采访更有深度和价值。
示例：您首创的“竹编字画”将书法与竹编结合，这种跨界创作的难点是什么？您希望通过它传递怎样的文化内涵？
（3）本题考查图文转换及提出建议。
分析材料可知，渠县刘氏竹编有第一代传承人坚守技艺，新一代从艺术创新、文化传播等角度让竹编发展，是“守正创新”让其保持生命力的典型，说明传承人群体的多元努力和与时代结合对非遗发展关键。分析图表信息材料信息可知，2004—2024年，国家级、省市级、区县级非遗项目关注度整体上升，但区县级非遗关注度始终远低于国家级、省市级，反映出非遗传承存在层级发展不均衡问题。根据以上信息，思考如何促进非物质文化遗产的传承发展，提出建议。
根据“刘氏竹编技艺第一代传承人是刘嘉峰……她主要负责竹编文化的宣传推广”可知，刘氏竹编靠多代传承人接力，不同层级非遗也需构建传承梯队，培养热爱且懂创新、传播的人才，解决传承断代等问题。
根据“2022年刘氏瓷胎竹编花器《莲籽》在第五届国际工艺创新博览会大放异彩”可知，可以借鉴刘氏竹编成功的经验，回归生活、走上国际舞台展示，挖掘非遗在现代生活的应用场景、国际文化交流价值，让非遗“活”起来。
根据区县级非遗受关注低的现状，可通过校园非遗课、社区体验活动等贴近大众，再用短视频展示技艺、直播售卖产品等现代传播，提升知晓度。
针对区县级等非遗薄弱环节，政府给予资金补贴用于传承场地、设备，设专项扶持基金；还可给传承企业税收优惠，激励社会力量参与，平衡不同层级非遗发展。
6.【答案】
(1)示例：甲修改：将“领略”改为“验证”或“领悟”。 乙修改：删去“在……中”或“带给”。
(2)序号：② 修改示例：当我再次在田野里看到打理庄稼的农民伯伯时
(3)答案示例：奋斗成就未来
【解析】
（1）本题考查病句辨析。
甲句“也让我在生产实践中领略了书本知识”搭配不当，“领略”通常与“风光”等搭配，此处应将“领略”改为“验证”或“领悟”。
示例：也让我在生产实践中验证了书本知识。
乙句“在本次劳动实践活动中，带给我的收获是多方面的”句式杂糅，缺少主语，应去掉“在……中”或“带给”。
示例：本次劳动实践活动，带给我的收获是多方面的。
（2）本题考查句子排序。
序号②需调整语序。根据①③句可知都是“当我再次看到+职业+在工作地点+工作行为”的结构，故②句“当我再次看到农民伯伯在田野里打理庄稼时”应调整为“当我再次看到在田野里打理庄稼的农民伯伯时”，这样句式就与①③句更整齐。
（3）本题考查对联。对联要求上下联字数相等、词性相对、结构相同、意义相关。根据上联“劳动改变现状”中可知，“劳动”是名词作主语，“改变”是动词作谓语，“现状”是名词作宾语。结合文段主题是对劳动者的赞美，可对出下联如下：
示例：汗水铸就辉煌。“汗水”对“劳动”，都是名词；“铸就”对“改变”，都是动词；“辉煌”对“现状”，都是名词。
7.【答案】
(1) 优良家风的重要地位 绝大多数青年认同家风对个人成长和社会风气具有深远影响。
家长言传身教是传承优良家风的核心途径。
(2)孝亲敬老的家风助我成长。它如一盏明灯，照亮我心灵的角落。每当为父母端上一杯热茶，或是轻捶他们疲惫的肩膀，这份温情便化作春雨，悄然滋养我感恩的幼苗。
【解析】
（1）本题考查图文转换。解答图表类试题，主要看图表的标题和数据，将标题内容和数据对比综合分析，抓住图表中的主要数据信息进行概括。
第一空，根据表各种“人生第一教育”“潜移默化地塑造人”“影响个人树立‘三观’”“影响社会风尚”这些内容可知，表格信息主要反映了家风的重要地位及影响，仿照表2标题“优良家风的传承途径”可拟写表1标题为：优良家风的价值作用。
第二空，根据表1数据可知，接受调查的大部分青年都认为优秀家风是人生的第一教育，能够潜移默化地塑造人；优秀家风不但影响个人树立“三观”，更影响着社会风尚。据此可提炼出：绝大多数青年都认为优良家风对个人成长和社会风气具有深远影响。
第三空，根据表2信息可知，83.1%的青年认为优良家风来源于家长的言传身教；71.6%的青年认为优良家风要注重传承与纳新；68.4%的青年认为优良家风需要家长带孩子多做正能量的事；57.6%的青年认为优良
家风需要家长重视提升自身修养。据此可提炼结论：大部分青年都认为家长影响是传承优良家风的重要因素（意对即可）。
（2）本题考查语言表达。开放性试题，根据题干要求，从“孝亲敬老”“诚实守信”“自强不息”中任选主题，阐释其对个人成长的积极影响，注意采用至少一种修辞，言语流畅，表达得体即可。
示例一：诚实守信的家风助我成长，如根系深扎大地，让我在坦诚相待中汲取养分，让信任的藤蔓在岁月里攀援成林。
示例二：自强不息的家风助我成长，似江河奔涌向前，让我在跌宕中锤炼筋骨，将奋斗的浪花汇聚成生命的壮阔航程。
8.【答案】
(1)①参加演讲比赛 ②要写好开头 ③好的结语要点明主题，给听众留下深刻印象，调动听众情绪，引发听众思考。（答到任意一点即可）
(2) 他们舍生忘死、前赴后继，换来今天的幸福生活。 应该怎样继承先辈的革命遗志呢？
(3)“抛头颅、洒热血”所体现的革命精神没有远离我们。只是革命精神在不同的时代有不同的表现，如老师们教书育人、爱生如子；医务人员舍身忘死冲在抗疫第一线；边防战士负重前行、坚守边疆……他们都是现实生活中革命精神的继承者，是我们学习的榜样。（观点正确，能联系实际进行反驳，言之有理即可）
【解析】
（1）本题考查活动设计。
这是一道关于演讲比赛计划梳理与内容补充的题目，解题关键在于理解演讲准备各环节逻辑，结合演讲知
识和主题来填空。
①处。看框架整体逻辑：“演讲计划”包含“重温演讲词—撰写演讲稿—①—现场比赛”。“撰写演讲稿”是准备阶段，之后需通过“参加演讲比赛”这一环节，才能进入“现场比赛”实践，形成“准备→参赛”的完整链条，故填写：参加演讲比赛。
②处：看“撰写演讲稿”分支逻辑：“要有针对性—②—要观点明确—要写好结语”，根据右侧说明“好的开头可拉近与听众距离……”可知，对应演讲稿撰写中“开头设计”的要点，故填写：要写好开头。
③处：依据“要写好结语”的逻辑，演讲结语作用是总结、升华，结合“缅怀革命英烈”主题，需升华爱国/传承遗志的主题，用感染力语言激发听众共鸣，或发出继承遗志的呼吁，比如“让我们铭记英烈，传承精神，以青春之我续写时代华章！”这样的表达，能收束演讲并强化情感。故填写：好的结语要点明主题，给听众
留下深刻印象，调动听众情绪，引发听众思考。
（2）本题考查仿写、续写、补写句子。
本题聚焦演讲稿结语补写，需紧扣“缅怀革命英烈，继承先辈遗志”主题，与前文“八十年前，他们……”的排比结构衔接，同时完成对当代中学生的设问与号召，让结语逻辑连贯、情感饱满，契合演讲感染力需求。
①处：前文用“抛头颅、洒热血”（战斗牺牲）、“呕心沥血、殚精竭虑”（精神付出）展现先辈抗战贡献，需补充另一维度的奉献。结合抗战史实，先辈还有“舍小家、为大家，守护山河故土”的默默坚守，或“浴血奋战、砥砺前行，换来和平曙光”，从“行动付出”角度延续排比，让历史画面更立体。
示例：他们舍生忘死、浴血奋战，捍卫民族尊严。
②处：前文回顾历史，后文转向“中学生行动”，需用设问搭建“历史—现实”的桥梁，引发听众反思。紧扣“继承遗志”主题，设问要聚焦“中学生如何传承”，如“又该以怎样的姿态传承这份热血与担当”，用“姿态”呼应后文“努力学习、报答祖国”的行动，让逻辑更紧密。
示例：又该如何传承这份不朽的抗战精神
（3）本题考查辩论词。
需针对“革命精神远离当下生活”这一错误观点进行反驳，要结合生活实际，阐释革命精神在当代的体现与价值，让反驳有说服力、接地气，契合演讲答辩的交流场景。
先鲜明否定观点，抓住革命精神的本质是家国担当，用身边小事对应革命精神，让抽象变具体，结合现在的挑战，说明革命精神的用武之地，最后呼吁践行，让反驳落地。
示例：这种想法不对！革命精神根本没远离，先辈“抛头颅”是为家国拼命，这股对家国的热爱与担当，一直藏在我们生活里。你看，消防员冲进火海救人，是“舍生忘死”的延续；老师熬夜备课时，是“奉献担当”的体现；我们为了目标咬牙坚持，也是“奋斗精神”在闪光！现在虽然不打仗，但国际竞争、科技突破，都需要我们敢拼敢闯、团结一心，这就是革命精神的新战场！遇到困难时，你心底那声“不能退”，就是革命精神在给你力量！所以啊，革命精神一直陪着我们！让我们带着它，在学习、生活里继续往前冲，这才是对先辈最好的传承！
9.【答案】
（1）（天津）城市创新绩效数据喜人（让人振奋），从技术市场成交合同款与人均GDP上看，2022年均比2021年有较大提升。
（2）天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。高校成果转化迈上了新的台阶。全面推行了职务科技成果赋权改革，提升了科研事业单位的研发能力，激发了科研人员的创新活力。
【解析】
（1）本题考查图文转换。
对比2021年和2022年技术市场成交合同款、人均GDP数据看是增长、下降还是持平，描述其变化态势。思考技术市场成交合同款与人均GDP数据变化之间是否存在某种联系，如技术创新对经济增长的影响等，尝试阐述两者潜在关联。
这是两张柱状图。左侧图表标题为“技术市场成交合同款”，纵轴刻度从0到2000，间隔为500 ，展示了2021年和2022年两个年份的数据，2022年的成交合同款数值高于2021年。右侧图表标题为“人均GDP”，纵轴刻度从110000到120000，间隔为1000，同样呈现2021年和2022年数据，2022年人均GDP数值高于2021年。
示例：2022年天津在技术市场成交合同款和人均GDP方面的数据均优于2021年，显示出城市创新绩效提升，科技创新与经济发展呈良好态势。
（2）本题考查提炼与概括。
根据【材料二】中“天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。2023年，全市技术合同成交额创下了历史新高，达到了1957.4亿元，实现了四年内的翻番增长，其占地区生产总值的比重在全国排名第三”可知，通过列举2023年技术合同成交额创新高、四年内翻番增长以及在全国占比排名第三等具体数据和情况，明确表明天津整体科技成果转化水平上升到新高度。故填写：天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。
根据【材料三】“2023年全市高校技术合同成交额达到了26.9亿元，相比上年度增长了58.4％。成交额超过亿元的高校数量达到了8家，特别是天开园，仅在此地落地创办的企业就达到了373家，充分说明高校成果转化迈上了新的台阶”可知，从高校技术合同成交额增长比例、超亿元高校数量以及天开园落地企业数量等方面，展现出高校成果转化的新进展。故填写：高校成果转化迈上了新的台阶。
根据【材料四】中“通过实施职务科技成果单列管理，全面推行职务科技成果赋权改革，提升科研事业单位的研发能力，激发科研人员的创新活力，促进科技成果的转化和应用”可知，直接阐述了职务科技成果赋权改革带来的积极影响，即提升研发能力和激发创新活力。故填写：全面推行了职务科技成果赋权改革，提升了科研事业单位的研发能力，激发了科研人员的创新活力。
10.【答案】
（1）市场规模不断扩大，但市场规模的增速持续下降。
（2）先进技术的应用、市场需求持续增长、酶制剂行业存在痛点。
【解析】
（1）本题考查图文转换。
从材料一的图表中可以看到，代表市场规模（亿元）的柱状图逐年升高，这直观体现出2020—2024年我国酶制剂行业市场规模在不断扩大；而代表增速（%）的折线图呈下降趋势 ，说明市场规模的增速在持续降低。所以概括为：市场规模不断扩大，但市场规模的增速持续下降。
（2）本题考查概括。
推动因素：
①先进技术应用：材料二提到“随着基因工程、蛋白质工程等先进技术的应用，酶制剂行业不断迎来技术创新。这些技术的应用推动了酶制剂产品的性能优化和成本降低，为企业提供了更多高效、稳定、特异性的酶制剂产品”，表明先进技术的应用是推动酶制剂行业发展的重要因素。
②市场需求增长：材料三指出“市场需求持续增长，使得酶制剂在各个领域的应用不断拓展。在食品领域……在饲料领域……在环保领域……”，说明市场需求的增长促使酶制剂在更多领域得到应用，推动了行业发展。
制约因素：
材料四明确提到“酶制剂行业目前存在一些痛点：部分企业在技术创新方面投入不足，导致产品性能难以与国际先进水平接轨；酶制剂生产所需的原材料如玉米淀粉、黄豆淀粉等价格波动较大，对生产成本造成一定影响”，所以部分企业技术创新投入不足以及原材料价格波动大是制约行业发展的因素。
11.【答案】
（1）材料一??近年来，本市沿运河各区重新审视和解读运河文化，并兴建了一批以运河文化为核心的文化设施。
（2）以“红色文化教育”为主题的校园活动也开展得如火如荼，多家展馆，配合组织和接待学生的研学活动；平津、周邓、觉悟社等展馆，近些年每年观众总人数基本保持在200万人以上，其中青少年观众占比都在40%以上（其中青少年观众每年基本保证在100万人以上）。
【解析】
（1）本题考查材料内容分析。
第一问，材料一讲述的是天津大运河沿线的运河文化，属于地域文化范畴，并非红色文化教育内容；材料二说的是学校开展的红色文化主题活动，比如讲座、座谈、团课、革命歌曲、话剧等，明显属于红色教育。
材料三提到平津战役纪念馆、周邓纪念馆等展馆接待学生研学活动，增强历史使命感，这也是红色文化教育。材料四是三个展馆的观众人数统计，虽然数据有波动，但都属于红色场馆的参观情况，属于红色教育范畴。
第二问，材料一中“近年来”为时间；“天津大运河沿线各区纷纷重新审视和解读运河文化，并兴建了一批以运河文化为核心的文化创意园、博物馆等文化设施”这是具体行为；“不仅丰富了市民的精神文化生活，也为大运河文化的传承存续提供了物理空间与精神支撑”是价值和意义。故材料一的主要内容是：近年来，天津市大运河沿线各区通过兴建文化创意园、博物馆等设施，传承运河文化，丰富市民精神生活。
（2）本题考查提炼概括。
材料二“在我市，以‘红色文化教育’为主题的校园活动也开展得如火如荼。不少学校借助学生社团，交替组织主题讲座、专题座谈交流、微型团课、革命歌曲演唱、话剧展演、主题辩论等活动，让红色文化深入人心”可知，在天津的校园中，通过主题讲座、革命歌曲、话剧展演等活动深化红色教育。这体现了天津通过开展校园活动来进行红色文化教育，校园活动形式多样。
材料三“平津战役纪念馆、周邓纪念馆、觉悟社展览馆等多家展馆，配合组织和接待学生的研学活动”可知，纪念馆研学常态化，多家展馆，配合组织和接待学生的研学活动；平津战役纪念馆等场馆组织学生参观，增强历史使命感与责任感。
材料四是近些年三家展馆（平津、周邓、觉悟社）观众人数统计表，从中可看出，近些年每年观众总人数基本保持在200万人以上，其中青少年观众每年基本保证在100万人以上，青少年观众占比都在40%以上，青少年观众占比稳定。由此可见，青少年参与度高。
综上所述，材料二强调校园活动的丰富性（如辩论、话剧），材料三突出纪念馆的实践教育功能，材料四通过数据说明青少年参与规模。三者共同体现天津“红色文化教育”的多元途径和显著成效。
12.【答案】
（1）2024年前7个月，天津市新能源发电量中光伏发电量占比最多，其他发电量最少。（2024年前7个月，天津市新能源发电量中从光伏发电量到风电发电量再到其他发电量占比越来越少）。
（2）在光伏方面，天津推动N型光伏产线项目、订单拓展相关工作；在风电方面，天津加强重点企业撮合对接，推动重点企业本地配套加快落地；在氢能方面，天津重点推进京津冀协同发展，氢能示范产业园聚集起一批优质企业。
【解析】
（1）本题考查图文转换。
审读“2024年前7个月，天津市新能源发电量情况统计”图表可知，2024年前7个月，光伏发电量47.3亿千瓦时，风电发电量22.75亿千瓦时，其他发电量13.13亿千瓦时，对比几项数据可知，2024年前7个月，天津市新能源发电量中光伏发电量占比最多，风电发电量其次，其他发电量最少。
（2）本题考查内容理解和概括。
结合材料一中“在光伏方面，天津推动N型光伏产线项目、订单拓展相关工作。11月，全国商业单体最大光伏项目竣工验收；城市北部地区分布式光伏呈现爆发式增长，截至10月，蓟州区分布式光伏并网容量52.33万千瓦，同比增长278.65%”可知，光伏领域：推动N型光伏产线项目、订单拓展相关工作。例如“11月，全国商业单体最大光伏项目竣工验收；城市北部地区分布式光伏呈现爆发式增长，截至10月，蓟州区分布式光伏并网容量52.33万千瓦，同比增长278.65%”，通过具体项目的推进以及区域分布式光伏并网容量的显著增长，体现了天津在光伏领域积极推动相关项目和拓展订单的工作成果。
结合材料二中“在风电方面，天津加强重点企业撮合对接，推动重点企业本地配套加快落地。风电检测‘国家队’中科国风国家级检测中心落户天津；风力发电设备核心零部件头部供应商弗兰德的天津工厂已成为公司在亚太地区的生产研发中心和全球供应基地”可知，风电领域：加强重点企业撮合对接，推动重点企业本地配套加快落地。像“风电检测‘国家队’中科国风国家级检测中心落户天津；风力发电设备核心零部件头部供应商弗兰德的天津工厂已成为公司在亚太地区的生产研发中心和全球供应基地”，这些成果表明天津在风电方面通过撮合对接重点企业，成功推动了重点企业在本地的配套落地。
结合材料三中“在氢能方面，天津重点推进京津冀协同发展，总面积12.9万平方米的氢能示范产业园聚集起新氢动力、氢璞创能等一批国内氢燃料电池相关优质企业。荣程新能氢能产业营收较去年同期相比提升近10倍，截至11月已突破4亿元”可知，氢能领域：重点推进京津冀协同发展，氢能示范产业园聚集起一批优质企业。如“总面积12.9万平方米的氢能示范产业园聚集起新氢动力、氢璞创能等一批国内氢燃料电池相关优质企业。荣程新能氢能产业营收较去年同期相比提升近10倍，截至11月已突破4亿元”，氢能示范产业园成功聚集优质企业以及氢能产业营收的大幅提升，体现了天津在氢能领域推进京津冀协同发展所取得的成效。
据此概括作答即可。
13.【答案】
（1）天津市近四年春节假期旅游人数和旅游收入均逐年增加，近两年的人均旅游消费有大幅的提升。
（2）奉献精彩纷呈、主题鲜明、别具特色的文旅盛宴；京津冀三地多维联动，充分挖掘地方特色，相互引流赋能；开展年味十足的非遗民俗节庆活动（“非遗+民俗”燃爆假日）。
【导语】这篇阅读文章通过四则材料，全面展示了天津市在“中国春节”申遗成功后的首个新春佳节期间，如何通过多种举措促进春节假期旅游发展。文章结构清晰，材料内容丰富，既有天津市文化和旅游局的品牌打造和主题活动策划，也有京津冀三地的联合活动，以及非遗文化的展示和推广。文章通过具体数据和活
动描述，生动展现了天津春节旅游的火爆场面，体现了天津在传承和弘扬传统文化方面的努力和成果。整体上，文章信息量大，条理分明，具有较强的可读性和说服力。
（1）本题考查从图表中得出结论。
从图表中可以看到，2022 - 2025年天津市春节假期旅游人数分别为219.5万人次、709.2万人次、1383.94万人次、1615.55万人次 ，呈现出逐年递增的趋势；旅游收入方面，2022 - 2025年分别为92.2千万元、383千万元、1234.5千万元、1560千万元 ，同样是逐年上升。??
计算人均旅游消费，2023年人均旅游消费约为383÷709.2 ≈ 0.54千万元/人次 ，2024年约为1234.5÷1383.94 ≈ 0.89千万元/人次 ，2025年约为1560÷1615.55 ≈ 0.97千万元/人次 。可以明显看出，近两年人均旅游消费相比之前有大幅提升。
所以得出“天津市近四年春节假期旅游人数和旅游收入均逐年增加，近两年的人均旅游消费有大幅的提升”这一结论。
（2）本题考查提炼信息。
根据材料一中“2025年春节期间，天津市文化和旅游局……策划推出历史文化主题游‘十游十旅’、主题活动‘十大系列’、关爱游客‘十大暖心服务’，全力为广大市民和游客献上精彩纷呈、主题鲜明、别具特色的文旅盛宴”可知，天津市通过奉献精彩纷呈、主题鲜明、别具特色的文旅盛宴来促进春节假期旅游发展。
根据材料二中“京津冀三地联合推出……六大板块系列活动……三地多维联动，各自推出10条历史文化主题游线路，联合发布10条京津冀历史文化游线路，充分挖掘地方特色，相互引流赋能”可知，天津市借助京津冀三地多维联动，充分挖掘地方特色，相互引流赋能的方式促进春节假期旅游发展。??
根据材料三中“古文化街快闪演出……等非遗、老字号展示展卖活动吸引大量市民游客……‘非遗+民俗’燃爆假日”可知，天津市开展年味十足的非遗民俗节庆活动（“非遗+民俗”燃爆假日）来促进春节假期旅游发展。
14.【答案】
（1）距今3000多年前 甲骨文（我国已知最早成系统的文字） 东汉时期 解决了汉字的电脑输入难题
（2）．①研发文创产品（文具系列）；②采用数字技术（数码艺术展）；③结合时代审美创新表现形式（舞蹈诗剧《只此青绿》）。
【解析】
（1）本题考查材料内容提炼与概括。
第一、二空，根据材料一“在安阳殷墟发现的距今3000多年的甲骨文，是我国已知最早的成系统的文字”可
知，第一空填“距今3000多年前”，第二空填“甲骨文”或“我国已知最早成系统的文字”。
第三空，根据“东汉时期，许慎编写了一部研究文字形义关系和使用现象的专著《说文解字》，这是世界上第一部字典”可知，应填“东汉时期”。
第四空，根据“20世纪八十年代，王永民发明‘王码五笔字型’，解决了汉字的电脑输入难题”可知，应填入“解决了汉字的电脑输入难题”。
（2）本题考查材料内容概括。
结合材料二“开发文创产品，让文物走进日常生活。故宫博物院利用《千里江山图》经典的青绿配色，研发了尺、镇纸等文具系列，体现了故宫博物院对《千里江山图》的文化创新实践”，可概括为：研发文创产品，或：研发文具系列；
结合材料三“故宫博物院举办专题展，其中的数码艺术展‘千里江山图3.0’糅合了传统美术与数码科技的优势”“采用数字技术，给人带来沉浸式体验，是《千里江山图》的文化创新实践途径之一”，可概括为：数码艺术展，或：采用数字技术；
结合材料四“传统文化对接时代审美，让文物焕发新生。2022年央视虎年春晚舞台上，舞蹈诗剧‘《只此青绿》——舞绘《千里江山图》’选段惊艳亮相”，可概括为：结合时代审美创新表现形式，或：演出舞蹈诗剧《只此青绿》。
15.【答案】
(1)国家综合立体交通网主骨架空间布局已基本完成。
(2)依据《国家综合立体交通网规划纲要》，每5年一个时间节点逐步实施，到2035年建成“6轴、7廊、8通道”主骨架，实现多种交通网覆盖全国。到本世纪中叶（预计用约25年的时间），全面建成现代化高质量国家综合立体交通网，拥有世界一流的综合交通基础设施体系，全面建成交通强国。
【解析】
（1）本题考查图文转换。
根据国家综合立体交通网主骨架路线建成率约90%，已联通全国超80%县市区，可概括：国家综合立体交通网主骨架空间布局已基本完成。
（2）本题考查内容概括。
根据材料三“2021年2月《国家综合立体交通网规划纲要》发布”“到2025年，主骨架利用率显著提高，运行效率、服务质量和统筹融合发展水平明显提升，实体线网里程达到26万公里左右”“到2030年，国家综合立体交通网主骨架基本建成，实体线网里程达到28万公里左右”“到2035年，主骨架全面建成”“到本世纪中叶，全面建成现代化高质量国家综合立体交通网”可知，时间：每5年一个节点逐步实施，目的：到本世纪中叶，全面建成现代化高质量国家综合立体交通网，拥有世界一流的综合交通基础设施体系，全面建成交通强国。据此回答即可。
16.【答案】
（1）2025年1—4月天津某区博物馆红色旅游接待人数呈逐月上升趋势。
（2）运用多种方式，让革命文物“诉说”百年党史；用珍贵史料“诠释”初心使命；运用科技手段助力讲好红色故事。
【解析】
（1）本题考查图文转换。据材料一“2025年1～4月天津某区博物馆红色旅游接待人数统计图”统计表可知，2025年一月天津某区博物馆红色旅游接待人数是6.8万人次，2025年二月天津某区博物馆红色旅游接待人数是10.2万人次，2025年三月天津某区博物馆红色旅游接待人数是35万人次，2025年四月天津某区博物馆红色旅游接待人数是98万人次，据此可得出结论：2025年1—4月天津某区博物馆红色旅游接待人数呈逐月上升趋势。
（2）本题考查内容理解和概括。
结合材料一中“天津博物馆挖掘整理馆藏资源，通过实物呈现、场景复原、多媒体展示等方式，让革命文物更好地‘诉说’百年党史”可知，天津博物馆通过挖掘和整理馆藏资源，并采用多种展示方式，如实物呈现、场景复原和多媒体展示，使革命文物能够生动地展现百年党史，让观众更直观地感受历史的厚重。可概括为：运用多种方式，让革命文物“诉说”百年党史；
结合材料二中“用珍贵史料‘诠释’初心使命。一页页鲜见的珍贵档案和史料，让‘共产党人的初心与使命’鲜活起来。如：吉鸿昌就义前写给妻子的遗嘱令现场观众感动不已”可知，天津博物馆利用珍贵的档案和史料，通过展示这些具有历史意义的物品，让“共产党人的初心与使命”变得鲜活起来。吉鸿昌就义前写给妻子的遗嘱就是一个生动的例子，它让观众深刻感受到了共产党人的坚定信仰和无私奉献。可概括为：用珍贵史料“诠释”初心使命；
结合材料三中“天津博物馆采用科技手段，助力讲好红色故事。如采用云展览、云直播、短视频、H5等科技手段全景立体展示党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验”可知，天津博物馆积极采用现代科技手段，如云展览、云直播、短视频和H5等，来全景立体地展示党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验。这些科技手段不仅丰富了展示形式，还扩大了红色故事的传播范围，让更多的人能够了解和感受党的历史。可概括为：运用科技手段助力讲好红色故事。
1．班级将前往新四军军部旧址纪念馆开展红色之旅研学活动，请你完成以下任务。
(1)出发前，班委会为本次活动拟了两条标语。请从中选择一条作为主题标语，并从句式和内容的角度简述理由。
[甲]以“行”为径 擦亮青春底色 [乙]红色研学强心志 血脉赓续育新人
(2)研学途中，小宁和同学前往新四军老战士王爷爷家进行采访。请根据情境补全对话。
小宁：王爷爷，听了您讲述的革命故事，我们感受到新四军当年历经磨难、转战多地的艰苦。① ？
王爷爷：是热爱。我们爱我们的国家，爱我们的家乡，我们要保卫我们的土地。我们每一位新四军战士都有这份坚定信念。
小宁：王爷爷，您说得太好了！我向您表达由衷的敬意！最后，② ？
王爷爷：希望年轻人牢记那段历史，将先烈们的精神代代传承下去，做担当民族复兴大任的新时代青年。
(3)同学们来到纪念馆，在革命文物展区（部分文物如下图）驻足沉思。请仿照示例在展区留言簿上写下一句话，向革命先辈致敬。
示例：每一件文物，都是一曲荡气回肠的精神赞歌。
(4)活动结束后，有位同学写了一段研学感言。其中有一些错误，请帮他改正。
一个个革命故事，将我的思绪拉回到那个战火纷飞的年代。[甲]行走在旧址中，我仿佛看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面和震天动地的呐喊声。我深切感受到英雄们的艰辛与悲壮，也真正体会到今天的幸福生活来之不易。[乙]这段峥嵘岁月，值得我们永远铭记；这部《红色史书》，值得我们永远研读。
①[甲]处画线句有语病，请写出正确的句子。
②[乙]处画线句有一处标点使用不当，请改正。
2．学校将开展“孝亲敬老”主题活动，请你参与。
（1）下面是关于“孝”的内涵探讨，请补充对话。
小语：“孝”是爱，子女要关心体贴父母。
小文：“孝”是理解，我们要学会换位思考，体谅父母的苦心。
小庆：
小红：
小语：“孝”的内涵太丰富了！
（2）德育处李老师委托你转告小语，让他参加学校组织的敬老活动，后天上午九点在学校集中，统一前往“夕阳红”养老院。
第二天，你遇见小语，这样说：
3.学校开展“生活中的语文”主题活动，请你参加。
材料一：
新中国铁路火车票发展变迁
材料二：
随着中国铁路步入电子客票时代，中国铁路昆明集团的老铁路人孙昆育，一方面为铁路事业的飞速发展骄傲，一方面也有些感伤，“我收藏火车票30多年，以后无票可藏了。一张火车票就是一段回忆。看着火车票，我能想起去过这么多地方、服务过这么多旅客，这挺值得纪念的”。
（1）．看完材料后，云云和南南展开了讨论。根据材料一、二将他们的对话补充完整。
云云：① ，因为② 。
南南：我不这么认为。纸质火车票仍有存在的必要，因为③ 。
（2）．在人生的旅程中，奋斗、探索、团结都不可或缺。假如你持有下面这张火车票，为了到达目的地，你会最先选择乘坐下图中的哪趟列车？请说明理由。
4.中国科技飞速发展，取得了丰硕成果。请根据下表内容和题目要求，完成下列各题。
科技成果 名字及其来源
运送航天员往返的载人飞船 神舟——谐音“神州”
进行科研的月球探测器 嫦娥——神话故事
用于森林灭火、海上救援的飞机 鲲龙——文学形象
用于地月通信的中继星 鹊桥——民间传说
(1)下面是根据上表内容得出的有关“科技成果命名”的特点，其中有一项错误，请找出并修改；同时再补写一个特点。
①关联技术????????????②取材经典??????????③彰显文化
错误项： ，修改为： ?????补充：
(2)请结合上表中有关“神舟”的内容，补全下面文段的空缺处，注意语意的准确和连贯。（每空不超过15个字）
① ？因为“神舟”意为“神奇的船”，用“神舟”来命名载人飞船，符合它自身的特点，很贴切；另一方面，② ，所以名为“神舟”而意为“神州”，表明其“中国造”的身份，③ 。④ ，今朝探索宇宙：“神舟”载人飞船，实现了古往今来中华儿女飞向太空的心愿。
(3)每一项科技成果都体现了我国强大的科技实力，增强了国人的自豪感。请仿照示例，结合上表内容，为“嫦娥”月球探测器和“鲲龙”飞机各写一则赞语。（句式、字数不要求和示例相同）
示例：“神舟”载人飞船——你是一叶轻舟，满载国人期待，徜徉浩瀚星海。
“鹊桥”中继星——飞架人间与天上，连接科技与传说。
①“嫦娥”月球探测器——
②“鲲龙”飞机——
5.阅读下面材料，继续了解家乡“渠县刘氏竹编”非物质文化遗产。
“渠县刘氏竹编”这门传统技艺至今保持生命力，其原因在于不断求新求变，与时代结合。刘氏竹编技艺第一代传承人是刘嘉峰，他把竹编当作一种技艺，致力于对竹编高难度技艺的极致追求与传承创造；新一代竹编创新人是刘江，他把竹编当作一种语言，从审美与艺术角度，让竹编回归生活；新一代竹编传播人是刘海燕，她主要负责竹编文化的宣传推广。他们以三重姿态守护这门技艺：______。当古老的竹篾遇上新时代的经纬，这门指尖上的艺术，正以“守正不守旧，创新不离根”的姿态，在时代浪潮中激起粼粼波光。
(1)【非遗守护】下列语句填入语段横线处，语意连贯，顺序最合理的一项（? ??）
①以竹为育，播文化之种，研发竹编文化课程，让竹编文化在美育、劳育、心理教育的土壤里萌发生机。
②在技艺传承与新时代创新中，渠县刘氏竹编既是案头雅致的文艺佳品，也是走向校园的非遗文化，甚至是国际舞台上的东方名片。
③以竹画形，守工艺之本，让每一根竹丝都烙印着传承的坚守；
④以竹达意，融时代元素，表达当代的美学追求和展现时尚风格；
⑤2022年刘氏瓷胎竹编花器《莲籽》在第五届国际工艺创新博览会大放异彩。
A．④③①⑤② B．③④①⑤② C．⑤②③④① D．⑤②④③①
(2)【非遗采访】小州和小文准备采访刘氏竹编第一代传承人刘嘉峰，以下是他们采访问题的讨论，请你加入。
小州：小文，你想向刘嘉峰老师了解哪方面的内容？
小文：我想进一步了解他的“竹编字画”。
小州：我更想了解他在追求高难度竹编技艺过程中发生的故事。
小文：这也是一个不错的点。你帮我看看，我这样提问合适不？“刘伯伯，你好！你首创的‘竹编字画’得益于什么灵感？”
小州：因为采访问题要注意用语得体，我建议你把采访称呼改为“您”。你也帮我看看，我的采访问题是“刘伯伯，您好！您能谈谈刘氏竹编的发展历史吗？”
小文：谢谢。小州，你的采访问题估计达不到采访目的，建议你修改为① 。
小州：谢谢你的建议。
小文：为了深度挖掘“竹编字画”方面的内容，我该怎样进一步提问呢？
小州：② 。
……
小文：这么一讨论，采访问题更得体，有针对性了。
小州：我们明天去采访吧。
(3)【非遗思考】在快节奏的现代生活浪潮下，有的非物质文化遗产在新时代大放异彩，有的面临着传承困境。请结合活动材料和下面的图表，谈谈你对非物质文化遗产传承发展的思考。
（选自《中国非物质文化遗产发展现状报告》）
6.阅读下面弘毅同学的劳动实践总结的结尾部分，完成后面的问题。
本次蔬菜种植劳动实践活动，不仅让我学会了翻土、播种、施肥等蔬菜种植的全套技能，【甲】也让我在生产实践中领略了书本知识；让我对劳动有了真切美好的体验，当我亲手播下的种子，破土成苗，在风中招摇的时候，它带给我的欣喜，带给我的成就感、幸福感，会融入我的血液，伴我一生：本次活动还让我对劳动和劳动者有了全新的认识，①当我再次看到在街上清扫街道的环卫工人时，②当我再次看到农民伯伯在田野里打理庄稼时，③当我再次看到在工地上攀爬脚手架的建筑工人时，印入我眼帘的是世间最美的姿态，流出我心田的是纯粹的崇敬之情，我会情不自禁地献给他们一副对联：劳动改变现状，（???）。
【乙】在本次劳动实践活动中，带给我的收获是多方面的。期盼下一次活动的到来。
(1)文中划波浪线的【甲】【乙】两句有语病，请修改。
(2)文中划横线部分有一处需调整语序，请指出序号并修改，使句式更整齐。
(3)请在文中括号内补写出对联的下联。
7.我市某初中学校组织“传承优良家风”综合性学习活动，请你完成下列相关任务。
(1)2025年2月，中国青年报社对2667名青年进行了有关家风的问卷调查，九年级一班学生根据调查结果制作了以下的统计表，请参照表2在表1的横线处补写表头，并根据表1、表2各探究出一条结论，不出现具体数据。
内容 比例（%）
家长重言传身教 83.1
要注重传承与纳新 71.6
家长带孩子多做正能量的事 68.4
家长重视提升自身修养 57.6
表1：____________ 表2：优良家风传承途径
内容 比例（%）
是人生第一教育 74.6
能潜移默化地塑造人 65.3
影响个人树立“三观” 63.0
影响社会风尚 62.9
表头：表一
结论：表1
表2
(2)学校对全校学生调查发现，同学们家里有“孝亲敬老”“诚实守信”“自强不息”等优良家风，请你从中选择一种或另行补充，以“______的家风助我成长”开头写一段话，至少用到一种修辞手法，50字左右。
8.今年是中国人民抗日战争胜利八十周年，学校将举行“缅怀革命英烈，继承先辈遗志”的主题演讲比赛。作为参赛者，你需要完成以下任务。
(1)制定演讲比赛计划。请你根据图示补充完整。
(2)撰写演讲稿结语。将空缺内容补充完整，注意语意连贯。
八十年前，他们抛头颅、洒热血，取得抗日战争的胜利；八十年前，他们呕心沥血、殚精竭虑，迎来黎明的曙光；八十年前，① 。当代中学生② ？我们要努力学习文化知识，以实际行动报答社会、报效祖国。亲爱的同学们，让我们铭记历史、不忘国耻，踏着先辈足迹，书写无愧于历史、无愧于时代的华彩篇章！
(3)模拟演讲现场答辩。评委老师提问：“有同学认为，现在‘抛头颅、洒热血’所体现的革命精神有些远离我们的生活。你怎样反驳这种观点？”
9.某校的科技节活动中，某班为更多了解天津的科技创新情况，开展了主题为“天津科技创新周”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料，请按照要求完成下面小题。
【材料一】
城市创新绩效评价表——天津
【材料二】
天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。2023年，全市技术合同成交额创下了历史新高，达到了1957.4亿元，实现了四年内的翻番增长，其占地区生产总值的比重在全国排名第三。
【材料三】
2023年全市高校技术合同成交额达到了26.9亿元，相比上年度增长了58.4％。成交额超过亿元的高校数量达到了8家，特别是天开园，仅在此地落地创办的企业就达到了373家，充分说明高校成果转化迈上了新的台阶。
【材料四】
当前，天津政府通过建立完善科技成果转化服务体系，包括健全工作机制、建立市场化机制、探索“一门式”服务等措施，为科技成果转化打造良好环境。通过实施职务科技成果单列管理，全面推行职务科技成果赋权改革，提升科研事业单位的研发能力，激发科研人员的创新活力，促进科技成果的转化和应用。
（《中国区域科技创新能力评价指数报告（2023）》“城市篇”；数字来源：各城市统计局、界面智库）
（1）．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。
（2）请根据以上相关材料，概括天津市在科技创新方面取得了哪些成果。
10.酶制剂是指酶经过提纯、加工后具有催化功能的生物制品，主要用于催化生产过程中的各种化学反应。阅读下面材料，完成小题。
【材料一】
【材料二】
随着基因工程、蛋白质工程等先进技术的应用，酶制剂行业不断迎来技术创新。这些技术的应用推动了酶制剂产品的性能优化和成本降低，为企业提供了更多高效、稳定、特异性的酶制剂产品。同时，新菌种、新基因等核心技术的突破也为酶制剂行业的发展注入了新的活力。
【材料三】
市场需求持续增长，使得酶制剂在各个领域的应用不断拓展。在食品领域，酶制剂作为食品添加剂应用越来越广泛；在饲料领域，酶制剂作为生长促进剂和替抗产品受到青睐；在环保领域，酶制剂作为生物催化剂逐步取代传统化工品，减少资源消耗和环境污染。
【材料四】
酶制剂行业目前存在一些痛点：部分企业在技术创新方面投入不足，导致产品性能难以与国际先进水平接轨；酶制剂生产所需的原材料如玉米淀粉、黄豆淀粉等价格波动较大，对生产成本造成一定影响。
（1）请根据材料一的内容，简要介绍2020—2024年我国酶制剂行业发展的状况。
（2）推动和制约我国酶制剂行业发展的因素有哪些？请根据相关材料概括回答。
11.近年来天津深入开展了关于“红色文化教育”的宣传活动，尤其加强了对青少年的宣传教育，以更好地“传承红色基因，铭记革命文化”，一位同学为活动搜集了四则材料。按照要求，完成下面小题。
【材料一】
近年来，天津大运河沿线各区纷纷重新审视和解读运河文化，并兴建了一批以运河文化为核心的文化创意园、博物馆等文化设施，不仅丰富了市民的精神文化生活，也为大运河文化的传承存续提供了物理空间与精神支撑。
【材料二】
在我市，以“红色文化教育”为主题的校园活动也开展得如火如荼。不少学校借助学生社团，交替组织主题讲座、专题座谈交流、微型团课、革命歌曲演唱、话剧展演、主题辩论等活动，让红色文化深入人心。
【材料三】
平津战役纪念馆、周邓纪念馆、觉悟社展览馆等多家展馆，配合组织和接待学生的研学活动。青少年学生在参观展览中了解了这座城市的光荣历史，加深了对先烈的崇敬之情，增强了自身的历史使命感和责任感，以更积极的态度面对生活和学习。
【材料四】
近些年三家展馆（平津、周邓、觉悟社）观众人数统计表
年份 观众总人数（约） 青少年观众总人数（约） 青少年观众所占比例（约）
2018年 272.14万 108.86万 40%
2019年 272.60万 129.72万 47%
2022年 238.57万 100.20万 42%
2023年 335.75万 137.66万 41%
2024年 336.23万 119.49万 40%
（1）以上材料中，不属于“红色文化教育”范畴的一则是（???），简要概括其内容。
（2）根据以上相关材料，简要概括同学们收集的“红色文化教育”专题信息。
12.2024年，天津攻坚新能源产业链，打造“风、光、锂、氢”产业链体系，推动产业向聚集化、高端化、融合化、智能化、绿色化方向发展。某班学生开展以“聚焦天津新能源发展”为主题的综合性学习，同学们为活动搜集了以下四则资料，请按照要求完成下面小题。
【材料一】
在光伏方面，天津推动N型光伏产线项目、订单拓展相关工作。11月，全国商业单体最大光伏项目竣工验收；城市北部地区分布式光伏呈现爆发式增长，截至10月，蓟州区分布式光伏并网容量52.33万千瓦，同比增长278.65%。
【材料二】
在风电方面，天津加强重点企业撮合对接，推动重点企业本地配套加快落地。风电检测“国家队”中科国风国家级检测中心落户天津；风力发电设备核心零部件头部供应商弗兰德的天津工厂已成为公司在亚太地区的生产研发中心和全球供应基地。
【材料三】
在氢能方面，天津重点推进京津冀协同发展，总面积12.9万平方米的氢能示范产业园聚集起新氢动力、氢璞创能等一批国内氢燃料电池相关优质企业。荣程新能氢能产业营收较去年同期相比提升近10倍，截至11月已突破4亿元。
【材料四】
2024年前7个月，天津市新能源发电量情况统计
（1）请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。
（2）请根据以上相关材料，概括天津市在新能源发展方面进行了哪些工作。
13.今年春节是“中国春节”申遗成功后的首个新春佳节，全国各地春节旅游持续火爆，天津也上榜“年味目的地top5”。九年级某班同学开展了以“春节，乐在津城”为主题的综合性学习活动。请你按照要求，完成下面小题。
【材料一】
2025年春节期间，天津市文化和旅游局深化打造“天津始“钟”“响”你”品牌，以“盛世华章精彩漳年”为主题，策划推出历史文化主题游“十游十旅”、主题活动“十大系列”、关爱游客“十大暖心服务”，全力为广大市民和游客献上精彩纷呈、主题鲜明、别具特色的文旅盛宴，推动天津文旅热度持续攀升，文旅市场持续火爆。
【材料二】
京津冀三地联合推出“跨年迎春大联欢”“欢享庙会”“乐享冰雪”“历史文化主题游”“博物馆里过大年”“群众大拜年”六大板块系列活动，展示京津冀协同发展的丰硕成果。三地多维联动，各自推出10条历史文化主题游线路，联合发布10条京津冀历史文化游线路，充分挖掘地方特色，相互引流赋能。
【材料三】
古文化街快闪演出、天津皇会展演和杨柳青年画、泥人张彩塑等非遗、老字号展示展卖活动吸引大量市民游客。红桥区举办“非遗过大年”非遗年货市集，组织多个红桥非遗项目，展示技艺、讲述故事，让市民和游客近距离接触非遗文化，感受传统文化的独特魅力。这些非遗民俗年味十足，节庆活动热闹非凡，“非遗+民俗”燃爆假日。
【材料四】
（1）请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。
（2）请根据以上相关材料，概括天津市促进春节假期旅游发展的举措。
14.某班将开展以“走进丰富多彩的文化生活”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
汉字文化源远流长。在舞阳贾湖遗址发现的契刻符号距今约8000年，是目前所知世界最早的文字雏形之一。在安阳殷墟发现的距今3000多年的甲骨文，是我国已知最早的成系统的文字。东汉时期，许慎编写了一部研究文字形义关系和使用现象的专著《说文解字》，这是世界上第一部字典。20世纪八十年代，王永民发明“王码五笔字型”，解决了汉字的电脑输入难题……这些都是在汉字发展史上具有里程碑意义的大事件。
【材料二】
2017年9月，故宫博物院以北宋画家王希孟的《千里江山图》为中心，在举办“千里江山——历代青绿山水画特展”活动的同时，启动了同主题文创产品的研发工作。开发文创产品，让文物走进日常生活。故宫博物院利用《千里江山图》经典的青绿配色，研发了尺、镇纸等文具系列，体现了故宫博物院对《千里江山图》的文化创新实践。
【材料三】
2019年12月，故宫博物院举办专题展，其中的数码艺术展“千里江山图3.0”糅合了传统美术与数码科技的优势，让观众宛若置身于《千里江山图》中。采用数字技术，给人带来沉浸式体验，是《千里江山图》的文化创新实践途径之一。
【材料四】
传统文化对接时代审美，让文物焕发新生。2022年央视虎年春晚舞台上，舞蹈诗剧“《只此青绿》——舞绘《千里江山图》”选段惊艳亮相。该剧以今人视角切入，溯源中华优秀传统文化，以舞蹈诗剧的方式诉说了文化的沉淀、发现和传承。《千里江山图》的文化创新实践，好评如潮，《只此青绿》首轮演出在16个城市进行，二轮全国巡演走进近40个城市。
（1）一位同学制作有关汉字文化发展史的卡片。请你根据材料一的内容，帮助他完成下面的时间轴。
约8000年前已出现贾湖契刻符号 ① ③ 当代王永民发明“王码五笔字型”
目前所知世界最早的文字雏形之一 ② 世界上第一部
字典 ④
（2）请根据材料二～材料四，概括这三则材料是从哪些方面对《千里江山图》的文化创新实践进行说明的？
15.阅读文章，回答问题。
【科学?现实】
通过科幻电影的特效制作，我们看到了幻想与现实的交织。如果说这些还停留在想象的层面，那么当科学的力量照进现实，我们就能够见识到杰出的成就。阅读下面的材料，了解我国科技创新引领下的现代化建设成就：
材料一：
2024年国家综合立体交通网主骨架路线完成情况。
图表来源：《人民日报》（2024年05月23日）
材料二：
记者日前从交通运输部获悉：《国家综合立体交通网主骨架路线方案》已编制完成，主骨架各条轴廊通道的路线走向和枢纽节点已明确，“6轴、7廊、8通道”由“示意图”变成“路线图”。下一步，交通运输部将加大工作力度，着力将“路线图”变成“施工图”。
摘自《人民日报》（2024年05月23日），有删改
材料三：
2021年2月《国家综合立体交通网规划纲要》发布，国家综合立体交通网主骨架的路线方案由6条主轴、7条走廊、8条通道组成，实体线网里程约29万公里。到2025年，主骨架利用率显著提高，运行效率、服务质量和统筹融合发展水平明显提升，实体线网里程达到26万公里左右。到2030年，国家综合立体交通网主骨架基本建成，实体线网里程达到28万公里左右。到2035年，主骨架全面建成，网络韧性显著增强。到本世纪中叶，全面建成现代化高质量国家综合立体交通网，拥有世界一流的综合交通基础设施体系，全面建成交通强国，为全面建成社会主义现代化强国提供有力支撑。
摘自2022年10月《关于加快建设国家综合立体交通网主骨架的意见》，有删改
阅读上面三则材料，按要求回答问题。
(1)阅读材料一，概括主要信息。
(2)结合三则材料，综述我国国家综合立体交通网主骨架建设的构想。
16.初中生活即将结束，某班将开展以“在博物馆中回望红色历史”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，完成下面小题。
【材料一】
2025年1～4月天津某区博物馆红色旅游接待人数统计图
【材料二】
在中国共产党百年光荣历史和伟大征程中，津沽大地留下了许多弥足珍贵的革命印记和历史文物。天津博物馆挖掘整理馆藏资源，通过实物呈现、场景复原、多媒体展示等方式，让革命文物更好地“诉说”百年党史。
【材料三】
用珍贵史料“诠释”初心使命。一页页鲜见的珍贵档案和史料，让“共产党人的初心与使命”鲜活起来。如：吉鸿昌就义前写给妻子的遗嘱令现场观众感动不已。
【材料四】
天津博物馆采用科技手段，助力讲好红色故事。如采用云展览、云直播、短视频、H5等科技手段全景立体展示党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验。
（1）请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。
（2）请根据以上相关材料，概括天津博物馆在“回望红色历史”方面采取了哪些措施。
1.【答案】
(1)示例一：选择[甲]标语。理由：句式上，它采用动宾结构，简洁明快，富有节奏感；内容上，突出“行”这一实践方式对青春的意义，激励同学们通过研学活动在实践中成长，擦亮青春底色。
示例二：选择[乙]标语，理由：句式上，运用对偶，结构工整，韵律和谐；内容上，点明“红色研学”的作用是增强心志，传承红色血脉培育新人，契合研学活动主题。
(2) ①示例：是什么支撑着新四军战士在那样艰苦的环境下坚持战斗呢
②示例：王爷爷，您对我们新时代青年有什么期望吗
(3)每一段事迹，都是一部震撼人心的英雄史诗。
(4)①行走在旧址中，我仿佛看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面，听到震天动地的呐喊声。
②把书名号改为双引号。
【解析】
（1）本题考查鉴赏标语。
先明确选哪条，再分别从“句式（结构、对称、韵律）”和“内容（主题关联、表意逻辑）”展开分析，清晰说明“为何选这条”即可。
甲标语：运用了比喻的修辞手法，将“行”（研学行动）比作“径”（道路），句式简洁明快，富有节奏感，读起来朗朗上口，便于记忆和传播，能够迅速吸引同学们的注意力，激发大家参与研学活动的热情。内容上强调了通过“行”（即参与研学活动）来擦亮青春底色，突出了实践对于青春成长的意义。新四军军部旧址纪念馆的红色之旅研学活动正是一次实践体验，同学们在行走中感受历史、汲取力量，让青春在红色文化的熏陶下更加绚烂多彩，与研学活动的目的和意义相契合。
乙标语：采用了对仗的句式，“红色研学”对“血脉赓续”，“强心志”对“育新人”，结构整齐，韵律和谐，读起来铿锵有力，富有气势，给人一种庄重、严肃的感觉，能够突出研学活动的正式性和重要性。内容上明确指出了“红色研学”的作用是“强心志”，即增强同学们的心志和信念；同时强调了“血脉赓续”，寓意着传承红色基因，培育新时代的新人。这与本次前往新四军军部旧址纪念馆开展红色之旅研学活动的宗旨高度一致，既体现了对革命精神的传承，又表达了对同学们成长为有理想、有担当的新人的期望。
（2）本题考查采访词。
在补写对话时，要紧密结合上下文语境，把握人物身份和情感逻辑，使补写的内容既符合情境又自然流畅。同时，语言要简洁明了，符合口语表达习惯。
第①空，上文小宁提到新四军当年历经磨难、转战多地的艰苦，下文王爷爷回答“是热爱”，并阐述了对国家和家乡的爱以及保卫土地的坚定信念。由此可知，小宁此处的问题应围绕新四军战士在艰苦条件下坚持战斗的动力或支撑是什么来提问。
第②空，上文小宁表达了对王爷爷的敬意，下文王爷爷表达了对年轻人的期望，即牢记历史、传承精神、做担当民族复兴大任的新时代青年。由此可知，小宁此处的问题应围绕王爷爷对年轻人有什么期望或寄语来提问。
示例：①您能和我们分享一下，是什么支撑着新四军战士在那样艰苦的环境下依然坚持战斗呢？
②王爷爷，您对我们新时代青年有什么期望吗？此句既符合情境，又能自然引出王爷爷对年轻人的期望。
（3）本题考查仿写句子。
在仿写时，要紧扣展品特点，运用恰当的修辞手法和表达方式，体现出对革命先辈的崇敬和对革命精神的传承，同时注意句式与示例一致。
图中展品有新四军军部旧址纪念馆题词、叶挺使用过的望远镜、战士使用过的公文箱，这些文物见证了革命先辈们的奋斗历程和英勇事迹，承载着革命先辈的精神，激励着后人。根据展品的精神意义仿照示例的句式写即可。
示例：每一件文物，都是一段可歌可泣的英雄史诗。
（4）本题考查病句辨析与修改以及标点符号的使用。
动宾搭配不当，语病判断“看到”这一动词可以和“画面”搭配，但不能和“呐喊声”搭配。需要将句子拆分成两个部分，使“看到”与“画面”搭配，“听到”与“呐喊声”搭配。
②“红色史书”是运用的比喻的修辞手法，把“这段峥嵘的岁月”比喻成“红色史书”，不是真正的书，不能加书名号。为了突出强调，可以加引号。
2.【答案】
（1）“孝”是尊重，要维护父母的尊严，倾听他们的想法而不随意否定。 “孝”是传承，要继承父母的优良品德，延续家族的精神血脉。
（2） “小语，李老师让我转告你，明天上午九点在学校集合，统一去‘夕阳红’养老院参加敬老活动，记得准时到哦！”
【解析】
（1）本题考查情景对话、仿写、续写、补写句子、变换句式。
需围绕“孝亲敬老”主题，从不同维度拓展“孝”的内涵，既要贴合学生视角，又要体现层次感。句式与前两句保持一致，即“‘孝’是XX，……”，简洁明了且富有感染力。
第一空：“孝”是陪伴，即使学业繁忙，也要抽出时间倾听父母的心声，让他们感受到子女的温暖。
第二空：“孝”是传承，我们要接过父母传递的美德火炬，不仅孝敬自家长辈，也能关爱社会上的老人。
（2）第三空：需完整传达“活动内容（敬老活动）、时间（注意，因“第二天”遇见小语进行转述，所以时间应为：明天上午九点）、地点（学校集中）、前往地点（夕阳红养老院）”四大要素；面对同学小语，语言需口语化、亲切自然，避免生硬命令语气；作为转告，需明确信息来源“李老师让我转告你”，并提醒注意事项“准时到学校集合”。
示例：“小语，李老师让我转告你，明天上午九点要参加学校的敬老活动，记得准时到学校集合，我们会统一去‘夕阳红’养老院。”
3.【答案】
（1）示例：电子客票取代纸质车票是大势所趋 示例：电子客票时代已到来，电子客票更高效便捷 它是历史记忆的载体，具有情感价值和纪念意义。
（2）示例：我会选择：A.奋斗号 理由：“奋斗”是人生旅程的基础，只有先努力奋斗，才能更好地探索或团结协作，才能到达美好未来。
【解析】
（1）本题考查补写句子。
第一空，结合材料一的“新中国铁路火车票发展变迁”图可知，从20世纪50年代“硬板火车票：发售前事先印制好，由售票员手工加注乘坐信息”，1997年“软纸火车票：售票时现场打印”，2007年“磁介质火车票：中国铁路正式迈入自动化售检票时代”，2011年“无纸化火车票：‘刷身份证进站’逐步推广”，2020年“全国高铁实现全面电子客票化，移动端售票渐成主流”到2024年“数字化客运电子发票全面推广”，这体现铁路火车票随着时代的发展，由纸质火车票逐渐走进电子火车票的发展，电子客票取代纸质车票是大势所趋。
第二空，材料一“2011年无纸化火车票：‘刷身份证进站’逐步推广”“2024年数字化客运电子发票全面推广”，材料二中“随着中国铁路步入电子客票时代”，电子客票时代的到来，数字化无纸化火车票让旅客乘车更便捷。再结合南南的回答“我不这么认为。纸质火车票仍有存在的必要”可知，云云认为电子客票更方便快捷，纸质火车票没有了存在的必要。
第三空，结合南南的回答“我不这么认为。纸质火车票仍有存在的必要”可知，本空要写出纸质火车票存在的意义。结合材料二“我收藏火车票30多年，以后无票可藏了。一张火车票就是一段回忆。看着火车票，我能想起去过这么多地方、服务过这么多旅客，这挺值得纪念的”可知，孙昆育的收藏说明纸质火车票是历史记忆的载体，具有情感价值和纪念意义。
（2）本题考查表达能力。
结合左图的车票和右图的火车名称“奋斗号”“探索号”“团结号”可知，火车是从初中毕业发往美好未来，寓意为初中毕业后要想到达美好未来，需要奋斗、探索、团结的美好品质，任选其一回答即可。
示例一：我会选择：B.探索号。理由：在人生的旅程中，探索是成长和发展的关键。只有不断探索未知的领域，才能开拓视野、积累经验，为实现目标奠定基础。探索号列车象征着勇于尝试和创新的精神，这正是人生旅途中最先需要的品质。
示例二：我会选择：C.团结号。理由：在人生的旅程中，团结是成功的关键。无论是个人成长还是团队协作，团结都能汇聚力量、克服困难。选择“团结号”象征着与他人携手并进，共同面对挑战，最终更快、更稳地到达目的地。
4.【答案】
(1) ①关联技术 示例：体现功能 示例：蕴含美好寓意
(2) 为何用“神舟”命名载人飞船 “神舟”谐音“神州” 彰显中国航天事业的民族特色 古有飞天梦想
(3) 你是月宫仙子，携科技玉杵，叩响蟾宫之门。 护山河无恙，守海天安宁。
【解析】
（1）本题考查表格理解概括能力。
结合“名字及其来源”一项可知，航天器的名字都是取材经典，或神话故事，或文学形象，或民间传说，“神舟”谐音“神州”，“嫦娥”取自嫦娥奔月的神话故事，“鲲龙”取自庄子的《逍遥游》，“鹊桥”取自牛郎织女传说，彰显了中国的传统文化。
结合“科技成果”一项可知，表中所有命名均未直接体现技术关联性，“运送航天员往返的载人飞船”“进行科研的月球探测器”“用于森林灭火、海上救援的飞机”“用于地月通信的中继星”都是突出了其功能。
因此，错误的一项是①关联技术，修改为：体现功能或突出功用。
补充特点时结合“科技成果”“名字及其来源”分析即可。
示例：谐音双关。如“神舟”谐音“神州”，兼具字面意义与文化象征。
（2）本题考查补写句子。
结合上下句分析。①结合问号可知，补全内容是提问。根据表格中“神舟——谐音‘神州’”的信息，补全内容是命名来由的提问。示例：为何命名为“神舟”
②结合“所以名为‘神舟’而意为‘神州’”可知，补全内容需体现命名原因。示例：“神舟”谐音“神州”
③结合“名为‘神舟’而意为‘神州’”，表明其‘中国造’的身份”可知，下句应继续总结命名的深层意义。
示例：彰显中国航天成就
④结合“今朝探索宇宙”可知，补全内容应与“今朝探索宇宙”形成古今对照，并符合“实现了古往今来中华儿女飞向太空的心愿”之意。示例：古有飞天梦想
（3）本题考查仿写句子。
仿句，要求有四，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，四是写作手法或修辞方法相同。要先分析例句的内容和形式上的特点：本题要结合神话与科技，突出探月使命，形式上，运用比喻或对偶的修辞，按照“你是……+动宾短语+动宾短语”或两个动宾短语的对偶句的结构形式仿写即可。????
“嫦娥”结合神话意象与探月功能；“鲲龙”化用《庄子》典故，突出其水陆救援特性。
示例：①携中华之梦，抚月球容颜。②你是山海巨灵，护四海无恙，佑苍生安宁。
5.【答案】
(1)B
(2) 刘伯伯，您好！您在追求高难度竹编技艺过程中，有没有遇到过特别难忘或印象深刻的故事呢？
刘伯伯，您好！“竹编字画”在创作过程中，从选材到编织完成，有哪些独特的工艺和技巧呢？
(3)从材料看，渠县刘氏竹编因传承人群体坚守与创新、结合时代而焕发生机。图表显示非遗项目关注度随时间提升，但区县级非遗受关注远低于国家级、省市级。所以非遗传承发展，一要重视人才培养，不同层级非遗都需传承人群体接力；二要创新融合，挖掘非遗与现代生活、国际审美契合点；三要分层推广，针对区县级非遗，借助校园、社区活动，结合现代传播扩大影响；四要政策扶持，对区县级等薄弱层级非遗，给予资金、场地等支持，提升整体传承活力。
【解析】
（1）本题考查句子衔接与排序。
③句强调的是对竹编工艺本身的坚守，与前文第一代传承人刘嘉峰致力于对竹编高难度技艺的极致追求与传承创造相呼应，体现了对传统工艺根基的守护，所以应排在首位；④句突出了将竹编与时代结合，融入现代元素，这与新一代竹编创新人刘江从审美与艺术角度，让竹编回归生活的理念相符，紧跟③句之后；①句主要围绕竹编文化的传播和教育展开，对应新一代竹编传播人刘海燕负责竹编文化宣传推广的内容，排在④句之后；⑤句通过具体的事例展示了渠县刘氏竹编在国际舞台上取得的成就，是对前面传承、创新、传播成果的一个具体体现，应排在①句之后；?②句对渠县刘氏竹编在不同方面的成果进行了全面总结，作为结尾句最为合适。因此，正确的顺序为③④①⑤②；故选B。
（2）本题考查采访词的拟写。
①根据题干“小州：我更想了解他在追求高难度竹编技艺过程中发生的故事”可知，小州的采访目的明确是想了解刘嘉峰在追求高难度竹编技艺过程中发生的故事。原问题“您能谈谈刘氏竹编的发展历史吗？”偏离了这一目的，设计的问题应该直接围绕目标提问，能够引导刘嘉峰讲述在追求高难度技艺过程中的具体经历，使采访更具针对性和实际意义。故修改为：您在追求高难度竹编技艺过程中，有没有遇到过特别难忘或印象深刻的故事呢？
示例：刘伯伯，您好！您在探索高难度竹编技艺时，遇到过哪些难忘的挑战？能否分享一个最令您自豪的突破案例？
②根据题干“小文：我想进一步了解他的‘竹编字画’”可知，小文想要深度挖掘“竹编字画”方面的内容。提问可从不同角度展开，可以聚焦于创作过程中的工艺细节，深入了解“竹编字画”制作的专业性和独特性；也可以从艺术比较的角度出发，挖掘“竹编字画”独特的艺术价值。总之，所提问题要能帮助小文获取更丰富、深入的关于“竹编字画”的信息，让采访更有深度和价值。
示例：您首创的“竹编字画”将书法与竹编结合，这种跨界创作的难点是什么？您希望通过它传递怎样的文化内涵？
（3）本题考查图文转换及提出建议。
分析材料可知，渠县刘氏竹编有第一代传承人坚守技艺，新一代从艺术创新、文化传播等角度让竹编发展，是“守正创新”让其保持生命力的典型，说明传承人群体的多元努力和与时代结合对非遗发展关键。分析图表信息材料信息可知，2004—2024年，国家级、省市级、区县级非遗项目关注度整体上升，但区县级非遗关注度始终远低于国家级、省市级，反映出非遗传承存在层级发展不均衡问题。根据以上信息，思考如何促进非物质文化遗产的传承发展，提出建议。
根据“刘氏竹编技艺第一代传承人是刘嘉峰……她主要负责竹编文化的宣传推广”可知，刘氏竹编靠多代传承人接力，不同层级非遗也需构建传承梯队，培养热爱且懂创新、传播的人才，解决传承断代等问题。
根据“2022年刘氏瓷胎竹编花器《莲籽》在第五届国际工艺创新博览会大放异彩”可知，可以借鉴刘氏竹编成功的经验，回归生活、走上国际舞台展示，挖掘非遗在现代生活的应用场景、国际文化交流价值，让非遗“活”起来。
根据区县级非遗受关注低的现状，可通过校园非遗课、社区体验活动等贴近大众，再用短视频展示技艺、直播售卖产品等现代传播，提升知晓度。
针对区县级等非遗薄弱环节，政府给予资金补贴用于传承场地、设备，设专项扶持基金；还可给传承企业税收优惠，激励社会力量参与，平衡不同层级非遗发展。
6.【答案】
(1)示例：甲修改：将“领略”改为“验证”或“领悟”。 乙修改：删去“在……中”或“带给”。
(2)序号：② 修改示例：当我再次在田野里看到打理庄稼的农民伯伯时
(3)答案示例：奋斗成就未来
【解析】
（1）本题考查病句辨析。
甲句“也让我在生产实践中领略了书本知识”搭配不当，“领略”通常与“风光”等搭配，此处应将“领略”改为“验证”或“领悟”。
示例：也让我在生产实践中验证了书本知识。
乙句“在本次劳动实践活动中，带给我的收获是多方面的”句式杂糅，缺少主语，应去掉“在……中”或“带给”。
示例：本次劳动实践活动，带给我的收获是多方面的。
（2）本题考查句子排序。
序号②需调整语序。根据①③句可知都是“当我再次看到+职业+在工作地点+工作行为”的结构，故②句“当我再次看到农民伯伯在田野里打理庄稼时”应调整为“当我再次看到在田野里打理庄稼的农民伯伯时”，这样句式就与①③句更整齐。
（3）本题考查对联。对联要求上下联字数相等、词性相对、结构相同、意义相关。根据上联“劳动改变现状”中可知，“劳动”是名词作主语，“改变”是动词作谓语，“现状”是名词作宾语。结合文段主题是对劳动者的赞美，可对出下联如下：
示例：汗水铸就辉煌。“汗水”对“劳动”，都是名词；“铸就”对“改变”，都是动词；“辉煌”对“现状”，都是名词。
7.【答案】
(1) 优良家风的重要地位 绝大多数青年认同家风对个人成长和社会风气具有深远影响。
家长言传身教是传承优良家风的核心途径。
(2)孝亲敬老的家风助我成长。它如一盏明灯，照亮我心灵的角落。每当为父母端上一杯热茶，或是轻捶他们疲惫的肩膀，这份温情便化作春雨，悄然滋养我感恩的幼苗。
【解析】
（1）本题考查图文转换。解答图表类试题，主要看图表的标题和数据，将标题内容和数据对比综合分析，抓住图表中的主要数据信息进行概括。
第一空，根据表各种“人生第一教育”“潜移默化地塑造人”“影响个人树立‘三观’”“影响社会风尚”这些内容可知，表格信息主要反映了家风的重要地位及影响，仿照表2标题“优良家风的传承途径”可拟写表1标题为：优良家风的价值作用。
第二空，根据表1数据可知，接受调查的大部分青年都认为优秀家风是人生的第一教育，能够潜移默化地塑造人；优秀家风不但影响个人树立“三观”，更影响着社会风尚。据此可提炼出：绝大多数青年都认为优良家风对个人成长和社会风气具有深远影响。
第三空，根据表2信息可知，83.1%的青年认为优良家风来源于家长的言传身教；71.6%的青年认为优良家风要注重传承与纳新；68.4%的青年认为优良家风需要家长带孩子多做正能量的事；57.6%的青年认为优良
家风需要家长重视提升自身修养。据此可提炼结论：大部分青年都认为家长影响是传承优良家风的重要因素（意对即可）。
（2）本题考查语言表达。开放性试题，根据题干要求，从“孝亲敬老”“诚实守信”“自强不息”中任选主题，阐释其对个人成长的积极影响，注意采用至少一种修辞，言语流畅，表达得体即可。
示例一：诚实守信的家风助我成长，如根系深扎大地，让我在坦诚相待中汲取养分，让信任的藤蔓在岁月里攀援成林。
示例二：自强不息的家风助我成长，似江河奔涌向前，让我在跌宕中锤炼筋骨，将奋斗的浪花汇聚成生命的壮阔航程。
8.【答案】
(1)①参加演讲比赛 ②要写好开头 ③好的结语要点明主题，给听众留下深刻印象，调动听众情绪，引发听众思考。（答到任意一点即可）
(2) 他们舍生忘死、前赴后继，换来今天的幸福生活。 应该怎样继承先辈的革命遗志呢？
(3)“抛头颅、洒热血”所体现的革命精神没有远离我们。只是革命精神在不同的时代有不同的表现，如老师们教书育人、爱生如子；医务人员舍身忘死冲在抗疫第一线；边防战士负重前行、坚守边疆……他们都是现实生活中革命精神的继承者，是我们学习的榜样。（观点正确，能联系实际进行反驳，言之有理即可）
【解析】
（1）本题考查活动设计。
这是一道关于演讲比赛计划梳理与内容补充的题目，解题关键在于理解演讲准备各环节逻辑，结合演讲知
识和主题来填空。
①处。看框架整体逻辑：“演讲计划”包含“重温演讲词—撰写演讲稿—①—现场比赛”。“撰写演讲稿”是准备阶段，之后需通过“参加演讲比赛”这一环节，才能进入“现场比赛”实践，形成“准备→参赛”的完整链条，故填写：参加演讲比赛。
②处：看“撰写演讲稿”分支逻辑：“要有针对性—②—要观点明确—要写好结语”，根据右侧说明“好的开头可拉近与听众距离……”可知，对应演讲稿撰写中“开头设计”的要点，故填写：要写好开头。
③处：依据“要写好结语”的逻辑，演讲结语作用是总结、升华，结合“缅怀革命英烈”主题，需升华爱国/传承遗志的主题，用感染力语言激发听众共鸣，或发出继承遗志的呼吁，比如“让我们铭记英烈，传承精神，以青春之我续写时代华章！”这样的表达，能收束演讲并强化情感。故填写：好的结语要点明主题，给听众
留下深刻印象，调动听众情绪，引发听众思考。
（2）本题考查仿写、续写、补写句子。
本题聚焦演讲稿结语补写，需紧扣“缅怀革命英烈，继承先辈遗志”主题，与前文“八十年前，他们……”的排比结构衔接，同时完成对当代中学生的设问与号召，让结语逻辑连贯、情感饱满，契合演讲感染力需求。
①处：前文用“抛头颅、洒热血”（战斗牺牲）、“呕心沥血、殚精竭虑”（精神付出）展现先辈抗战贡献，需补充另一维度的奉献。结合抗战史实，先辈还有“舍小家、为大家，守护山河故土”的默默坚守，或“浴血奋战、砥砺前行，换来和平曙光”，从“行动付出”角度延续排比，让历史画面更立体。
示例：他们舍生忘死、浴血奋战，捍卫民族尊严。
②处：前文回顾历史，后文转向“中学生行动”，需用设问搭建“历史—现实”的桥梁，引发听众反思。紧扣“继承遗志”主题，设问要聚焦“中学生如何传承”，如“又该以怎样的姿态传承这份热血与担当”，用“姿态”呼应后文“努力学习、报答祖国”的行动，让逻辑更紧密。
示例：又该如何传承这份不朽的抗战精神
（3）本题考查辩论词。
需针对“革命精神远离当下生活”这一错误观点进行反驳，要结合生活实际，阐释革命精神在当代的体现与价值，让反驳有说服力、接地气，契合演讲答辩的交流场景。
先鲜明否定观点，抓住革命精神的本质是家国担当，用身边小事对应革命精神，让抽象变具体，结合现在的挑战，说明革命精神的用武之地，最后呼吁践行，让反驳落地。
示例：这种想法不对！革命精神根本没远离，先辈“抛头颅”是为家国拼命，这股对家国的热爱与担当，一直藏在我们生活里。你看，消防员冲进火海救人，是“舍生忘死”的延续；老师熬夜备课时，是“奉献担当”的体现；我们为了目标咬牙坚持，也是“奋斗精神”在闪光！现在虽然不打仗，但国际竞争、科技突破，都需要我们敢拼敢闯、团结一心，这就是革命精神的新战场！遇到困难时，你心底那声“不能退”，就是革命精神在给你力量！所以啊，革命精神一直陪着我们！让我们带着它，在学习、生活里继续往前冲，这才是对先辈最好的传承！
9.【答案】
（1）（天津）城市创新绩效数据喜人（让人振奋），从技术市场成交合同款与人均GDP上看，2022年均比2021年有较大提升。
（2）天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。高校成果转化迈上了新的台阶。全面推行了职务科技成果赋权改革，提升了科研事业单位的研发能力，激发了科研人员的创新活力。
【解析】
（1）本题考查图文转换。
对比2021年和2022年技术市场成交合同款、人均GDP数据看是增长、下降还是持平，描述其变化态势。思考技术市场成交合同款与人均GDP数据变化之间是否存在某种联系，如技术创新对经济增长的影响等，尝试阐述两者潜在关联。
这是两张柱状图。左侧图表标题为“技术市场成交合同款”，纵轴刻度从0到2000，间隔为500 ，展示了2021年和2022年两个年份的数据，2022年的成交合同款数值高于2021年。右侧图表标题为“人均GDP”，纵轴刻度从110000到120000，间隔为1000，同样呈现2021年和2022年数据，2022年人均GDP数值高于2021年。
示例：2022年天津在技术市场成交合同款和人均GDP方面的数据均优于2021年，显示出城市创新绩效提升，科技创新与经济发展呈良好态势。
（2）本题考查提炼与概括。
根据【材料二】中“天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。2023年，全市技术合同成交额创下了历史新高，达到了1957.4亿元，实现了四年内的翻番增长，其占地区生产总值的比重在全国排名第三”可知，通过列举2023年技术合同成交额创新高、四年内翻番增长以及在全国占比排名第三等具体数据和情况，明确表明天津整体科技成果转化水平上升到新高度。故填写：天津整体科技成果转化水平当前已迈上新的台阶。
根据【材料三】“2023年全市高校技术合同成交额达到了26.9亿元，相比上年度增长了58.4％。成交额超过亿元的高校数量达到了8家，特别是天开园，仅在此地落地创办的企业就达到了373家，充分说明高校成果转化迈上了新的台阶”可知，从高校技术合同成交额增长比例、超亿元高校数量以及天开园落地企业数量等方面，展现出高校成果转化的新进展。故填写：高校成果转化迈上了新的台阶。
根据【材料四】中“通过实施职务科技成果单列管理，全面推行职务科技成果赋权改革，提升科研事业单位的研发能力，激发科研人员的创新活力，促进科技成果的转化和应用”可知，直接阐述了职务科技成果赋权改革带来的积极影响，即提升研发能力和激发创新活力。故填写：全面推行了职务科技成果赋权改革，提升了科研事业单位的研发能力，激发了科研人员的创新活力。
10.【答案】
（1）市场规模不断扩大，但市场规模的增速持续下降。
（2）先进技术的应用、市场需求持续增长、酶制剂行业存在痛点。
【解析】
（1）本题考查图文转换。
从材料一的图表中可以看到，代表市场规模（亿元）的柱状图逐年升高，这直观体现出2020—2024年我国酶制剂行业市场规模在不断扩大；而代表增速（%）的折线图呈下降趋势 ，说明市场规模的增速在持续降低。所以概括为：市场规模不断扩大，但市场规模的增速持续下降。
（2）本题考查概括。
推动因素：
①先进技术应用：材料二提到“随着基因工程、蛋白质工程等先进技术的应用，酶制剂行业不断迎来技术创新。这些技术的应用推动了酶制剂产品的性能优化和成本降低，为企业提供了更多高效、稳定、特异性的酶制剂产品”，表明先进技术的应用是推动酶制剂行业发展的重要因素。
②市场需求增长：材料三指出“市场需求持续增长，使得酶制剂在各个领域的应用不断拓展。在食品领域……在饲料领域……在环保领域……”，说明市场需求的增长促使酶制剂在更多领域得到应用，推动了行业发展。
制约因素：
材料四明确提到“酶制剂行业目前存在一些痛点：部分企业在技术创新方面投入不足，导致产品性能难以与国际先进水平接轨；酶制剂生产所需的原材料如玉米淀粉、黄豆淀粉等价格波动较大，对生产成本造成一定影响”，所以部分企业技术创新投入不足以及原材料价格波动大是制约行业发展的因素。
11.【答案】
（1）材料一??近年来，本市沿运河各区重新审视和解读运河文化，并兴建了一批以运河文化为核心的文化设施。
（2）以“红色文化教育”为主题的校园活动也开展得如火如荼，多家展馆，配合组织和接待学生的研学活动；平津、周邓、觉悟社等展馆，近些年每年观众总人数基本保持在200万人以上，其中青少年观众占比都在40%以上（其中青少年观众每年基本保证在100万人以上）。
【解析】
（1）本题考查材料内容分析。
第一问，材料一讲述的是天津大运河沿线的运河文化，属于地域文化范畴，并非红色文化教育内容；材料二说的是学校开展的红色文化主题活动，比如讲座、座谈、团课、革命歌曲、话剧等，明显属于红色教育。
材料三提到平津战役纪念馆、周邓纪念馆等展馆接待学生研学活动，增强历史使命感，这也是红色文化教育。材料四是三个展馆的观众人数统计，虽然数据有波动，但都属于红色场馆的参观情况，属于红色教育范畴。
第二问，材料一中“近年来”为时间；“天津大运河沿线各区纷纷重新审视和解读运河文化，并兴建了一批以运河文化为核心的文化创意园、博物馆等文化设施”这是具体行为；“不仅丰富了市民的精神文化生活，也为大运河文化的传承存续提供了物理空间与精神支撑”是价值和意义。故材料一的主要内容是：近年来，天津市大运河沿线各区通过兴建文化创意园、博物馆等设施，传承运河文化，丰富市民精神生活。
（2）本题考查提炼概括。
材料二“在我市，以‘红色文化教育’为主题的校园活动也开展得如火如荼。不少学校借助学生社团，交替组织主题讲座、专题座谈交流、微型团课、革命歌曲演唱、话剧展演、主题辩论等活动，让红色文化深入人心”可知，在天津的校园中，通过主题讲座、革命歌曲、话剧展演等活动深化红色教育。这体现了天津通过开展校园活动来进行红色文化教育，校园活动形式多样。
材料三“平津战役纪念馆、周邓纪念馆、觉悟社展览馆等多家展馆，配合组织和接待学生的研学活动”可知，纪念馆研学常态化，多家展馆，配合组织和接待学生的研学活动；平津战役纪念馆等场馆组织学生参观，增强历史使命感与责任感。
材料四是近些年三家展馆（平津、周邓、觉悟社）观众人数统计表，从中可看出，近些年每年观众总人数基本保持在200万人以上，其中青少年观众每年基本保证在100万人以上，青少年观众占比都在40%以上，青少年观众占比稳定。由此可见，青少年参与度高。
综上所述，材料二强调校园活动的丰富性（如辩论、话剧），材料三突出纪念馆的实践教育功能，材料四通过数据说明青少年参与规模。三者共同体现天津“红色文化教育”的多元途径和显著成效。
12.【答案】
（1）2024年前7个月，天津市新能源发电量中光伏发电量占比最多，其他发电量最少。（2024年前7个月，天津市新能源发电量中从光伏发电量到风电发电量再到其他发电量占比越来越少）。
（2）在光伏方面，天津推动N型光伏产线项目、订单拓展相关工作；在风电方面，天津加强重点企业撮合对接，推动重点企业本地配套加快落地；在氢能方面，天津重点推进京津冀协同发展，氢能示范产业园聚集起一批优质企业。
【解析】
（1）本题考查图文转换。
审读“2024年前7个月，天津市新能源发电量情况统计”图表可知，2024年前7个月，光伏发电量47.3亿千瓦时，风电发电量22.75亿千瓦时，其他发电量13.13亿千瓦时，对比几项数据可知，2024年前7个月，天津市新能源发电量中光伏发电量占比最多，风电发电量其次，其他发电量最少。
（2）本题考查内容理解和概括。
结合材料一中“在光伏方面，天津推动N型光伏产线项目、订单拓展相关工作。11月，全国商业单体最大光伏项目竣工验收；城市北部地区分布式光伏呈现爆发式增长，截至10月，蓟州区分布式光伏并网容量52.33万千瓦，同比增长278.65%”可知，光伏领域：推动N型光伏产线项目、订单拓展相关工作。例如“11月，全国商业单体最大光伏项目竣工验收；城市北部地区分布式光伏呈现爆发式增长，截至10月，蓟州区分布式光伏并网容量52.33万千瓦，同比增长278.65%”，通过具体项目的推进以及区域分布式光伏并网容量的显著增长，体现了天津在光伏领域积极推动相关项目和拓展订单的工作成果。
结合材料二中“在风电方面，天津加强重点企业撮合对接，推动重点企业本地配套加快落地。风电检测‘国家队’中科国风国家级检测中心落户天津；风力发电设备核心零部件头部供应商弗兰德的天津工厂已成为公司在亚太地区的生产研发中心和全球供应基地”可知，风电领域：加强重点企业撮合对接，推动重点企业本地配套加快落地。像“风电检测‘国家队’中科国风国家级检测中心落户天津；风力发电设备核心零部件头部供应商弗兰德的天津工厂已成为公司在亚太地区的生产研发中心和全球供应基地”，这些成果表明天津在风电方面通过撮合对接重点企业，成功推动了重点企业在本地的配套落地。
结合材料三中“在氢能方面，天津重点推进京津冀协同发展，总面积12.9万平方米的氢能示范产业园聚集起新氢动力、氢璞创能等一批国内氢燃料电池相关优质企业。荣程新能氢能产业营收较去年同期相比提升近10倍，截至11月已突破4亿元”可知，氢能领域：重点推进京津冀协同发展，氢能示范产业园聚集起一批优质企业。如“总面积12.9万平方米的氢能示范产业园聚集起新氢动力、氢璞创能等一批国内氢燃料电池相关优质企业。荣程新能氢能产业营收较去年同期相比提升近10倍，截至11月已突破4亿元”，氢能示范产业园成功聚集优质企业以及氢能产业营收的大幅提升，体现了天津在氢能领域推进京津冀协同发展所取得的成效。
据此概括作答即可。
13.【答案】
（1）天津市近四年春节假期旅游人数和旅游收入均逐年增加，近两年的人均旅游消费有大幅的提升。
（2）奉献精彩纷呈、主题鲜明、别具特色的文旅盛宴；京津冀三地多维联动，充分挖掘地方特色，相互引流赋能；开展年味十足的非遗民俗节庆活动（“非遗+民俗”燃爆假日）。
【导语】这篇阅读文章通过四则材料，全面展示了天津市在“中国春节”申遗成功后的首个新春佳节期间，如何通过多种举措促进春节假期旅游发展。文章结构清晰，材料内容丰富，既有天津市文化和旅游局的品牌打造和主题活动策划，也有京津冀三地的联合活动，以及非遗文化的展示和推广。文章通过具体数据和活
动描述，生动展现了天津春节旅游的火爆场面，体现了天津在传承和弘扬传统文化方面的努力和成果。整体上，文章信息量大，条理分明，具有较强的可读性和说服力。
（1）本题考查从图表中得出结论。
从图表中可以看到，2022 - 2025年天津市春节假期旅游人数分别为219.5万人次、709.2万人次、1383.94万人次、1615.55万人次 ，呈现出逐年递增的趋势；旅游收入方面，2022 - 2025年分别为92.2千万元、383千万元、1234.5千万元、1560千万元 ，同样是逐年上升。??
计算人均旅游消费，2023年人均旅游消费约为383÷709.2 ≈ 0.54千万元/人次 ，2024年约为1234.5÷1383.94 ≈ 0.89千万元/人次 ，2025年约为1560÷1615.55 ≈ 0.97千万元/人次 。可以明显看出，近两年人均旅游消费相比之前有大幅提升。
所以得出“天津市近四年春节假期旅游人数和旅游收入均逐年增加，近两年的人均旅游消费有大幅的提升”这一结论。
（2）本题考查提炼信息。
根据材料一中“2025年春节期间，天津市文化和旅游局……策划推出历史文化主题游‘十游十旅’、主题活动‘十大系列’、关爱游客‘十大暖心服务’，全力为广大市民和游客献上精彩纷呈、主题鲜明、别具特色的文旅盛宴”可知，天津市通过奉献精彩纷呈、主题鲜明、别具特色的文旅盛宴来促进春节假期旅游发展。
根据材料二中“京津冀三地联合推出……六大板块系列活动……三地多维联动，各自推出10条历史文化主题游线路，联合发布10条京津冀历史文化游线路，充分挖掘地方特色，相互引流赋能”可知，天津市借助京津冀三地多维联动，充分挖掘地方特色，相互引流赋能的方式促进春节假期旅游发展。??
根据材料三中“古文化街快闪演出……等非遗、老字号展示展卖活动吸引大量市民游客……‘非遗+民俗’燃爆假日”可知，天津市开展年味十足的非遗民俗节庆活动（“非遗+民俗”燃爆假日）来促进春节假期旅游发展。
14.【答案】
（1）距今3000多年前 甲骨文（我国已知最早成系统的文字） 东汉时期 解决了汉字的电脑输入难题
（2）．①研发文创产品（文具系列）；②采用数字技术（数码艺术展）；③结合时代审美创新表现形式（舞蹈诗剧《只此青绿》）。
【解析】
（1）本题考查材料内容提炼与概括。
第一、二空，根据材料一“在安阳殷墟发现的距今3000多年的甲骨文，是我国已知最早的成系统的文字”可
知，第一空填“距今3000多年前”，第二空填“甲骨文”或“我国已知最早成系统的文字”。
第三空，根据“东汉时期，许慎编写了一部研究文字形义关系和使用现象的专著《说文解字》，这是世界上第一部字典”可知，应填“东汉时期”。
第四空，根据“20世纪八十年代，王永民发明‘王码五笔字型’，解决了汉字的电脑输入难题”可知，应填入“解决了汉字的电脑输入难题”。
（2）本题考查材料内容概括。
结合材料二“开发文创产品，让文物走进日常生活。故宫博物院利用《千里江山图》经典的青绿配色，研发了尺、镇纸等文具系列，体现了故宫博物院对《千里江山图》的文化创新实践”，可概括为：研发文创产品，或：研发文具系列；
结合材料三“故宫博物院举办专题展，其中的数码艺术展‘千里江山图3.0’糅合了传统美术与数码科技的优势”“采用数字技术，给人带来沉浸式体验，是《千里江山图》的文化创新实践途径之一”，可概括为：数码艺术展，或：采用数字技术；
结合材料四“传统文化对接时代审美，让文物焕发新生。2022年央视虎年春晚舞台上，舞蹈诗剧‘《只此青绿》——舞绘《千里江山图》’选段惊艳亮相”，可概括为：结合时代审美创新表现形式，或：演出舞蹈诗剧《只此青绿》。
15.【答案】
(1)国家综合立体交通网主骨架空间布局已基本完成。
(2)依据《国家综合立体交通网规划纲要》，每5年一个时间节点逐步实施，到2035年建成“6轴、7廊、8通道”主骨架，实现多种交通网覆盖全国。到本世纪中叶（预计用约25年的时间），全面建成现代化高质量国家综合立体交通网，拥有世界一流的综合交通基础设施体系，全面建成交通强国。
【解析】
（1）本题考查图文转换。
根据国家综合立体交通网主骨架路线建成率约90%，已联通全国超80%县市区，可概括：国家综合立体交通网主骨架空间布局已基本完成。
（2）本题考查内容概括。
根据材料三“2021年2月《国家综合立体交通网规划纲要》发布”“到2025年，主骨架利用率显著提高，运行效率、服务质量和统筹融合发展水平明显提升，实体线网里程达到26万公里左右”“到2030年，国家综合立体交通网主骨架基本建成，实体线网里程达到28万公里左右”“到2035年，主骨架全面建成”“到本世纪中叶，全面建成现代化高质量国家综合立体交通网”可知，时间：每5年一个节点逐步实施，目的：到本世纪中叶，全面建成现代化高质量国家综合立体交通网，拥有世界一流的综合交通基础设施体系，全面建成交通强国。据此回答即可。
16.【答案】
（1）2025年1—4月天津某区博物馆红色旅游接待人数呈逐月上升趋势。
（2）运用多种方式，让革命文物“诉说”百年党史；用珍贵史料“诠释”初心使命；运用科技手段助力讲好红色故事。
【解析】
（1）本题考查图文转换。据材料一“2025年1～4月天津某区博物馆红色旅游接待人数统计图”统计表可知，2025年一月天津某区博物馆红色旅游接待人数是6.8万人次，2025年二月天津某区博物馆红色旅游接待人数是10.2万人次，2025年三月天津某区博物馆红色旅游接待人数是35万人次，2025年四月天津某区博物馆红色旅游接待人数是98万人次，据此可得出结论：2025年1—4月天津某区博物馆红色旅游接待人数呈逐月上升趋势。
（2）本题考查内容理解和概括。
结合材料一中“天津博物馆挖掘整理馆藏资源，通过实物呈现、场景复原、多媒体展示等方式，让革命文物更好地‘诉说’百年党史”可知，天津博物馆通过挖掘和整理馆藏资源，并采用多种展示方式，如实物呈现、场景复原和多媒体展示，使革命文物能够生动地展现百年党史，让观众更直观地感受历史的厚重。可概括为：运用多种方式，让革命文物“诉说”百年党史；
结合材料二中“用珍贵史料‘诠释’初心使命。一页页鲜见的珍贵档案和史料，让‘共产党人的初心与使命’鲜活起来。如：吉鸿昌就义前写给妻子的遗嘱令现场观众感动不已”可知，天津博物馆利用珍贵的档案和史料，通过展示这些具有历史意义的物品，让“共产党人的初心与使命”变得鲜活起来。吉鸿昌就义前写给妻子的遗嘱就是一个生动的例子，它让观众深刻感受到了共产党人的坚定信仰和无私奉献。可概括为：用珍贵史料“诠释”初心使命；
结合材料三中“天津博物馆采用科技手段，助力讲好红色故事。如采用云展览、云直播、短视频、H5等科技手段全景立体展示党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验”可知，天津博物馆积极采用现代科技手段，如云展览、云直播、短视频和H5等，来全景立体地展示党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验。这些科技手段不仅丰富了展示形式，还扩大了红色故事的传播范围，让更多的人能够了解和感受党的历史。可概括为：运用科技手段助力讲好红色故事。