小学六年级语文（下）六单元检测题（含答案）

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小学六年级语文（下）六单元检测题
一、积累与运用（54分）
1.看拼音，写词语。（12分）
pái
huái
kū
wěi
qiē
cuō
qín
se
zhì
tóng
dào
hé
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
nuó
yí
níng
rán
zhēng
róng
duò
luò
duō
chǒu
shàn
gǎn
（
）
（
）
（
）（
）
（
）
2.用“——”画出下面带点字的正确读音。（6分）
解剖（pōu
pāo）
着魔（zhuó
zháo）
人群哗然（huá
huà）
纤弱（xiān
qiàn）
薄雾（báo
bó）
一哄而散（hánɡ
hōnɡ）
3.在括号里填上恰当的关联词语。（3分）
朋友送我的沙漠玫瑰（
）长得难看，（
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）它具有顽强的生命力。正是（
）这样，(
)在我眼中沙漠玫瑰的美是惊人的。我（
）欣赏它，（
）要高声赞美它。
4.照样子写出由反义词构成的成语。（6分）
例：弄（假）成（真）
口（
）心（
）
积（
）成（
）
（
）惊（
）怪
化（
）为（
）
喜（
）厌（
）
扬（
）避（
）
5.在下面括号中填上“看”的近义词（不重复）（6分）
仰(
)
俯(
)
远(
)
(
)视
(
)一眼
(
)目【来源：21·世纪·教育·网】
6.按要求写句子。
（1）修改下列病句。（3分）
①清晨
，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
②多读多写是能否提高语文水平的关键。
③老师虚心接受并听取了同学们的意见。
（2）缩写下列句子。（2分）
①早上我起来的时候，小屋里射进两三道斜斜的阳光。
②枝叶茂密的果树林里处处散发着浓郁的花香。
（3）用“大方”造三个句子。（3分）
①对财物不计划，不吝啬：
②举止自然，不拘束：
③不俗气：
(4)改写句子(4
分)
①在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？(把反问句改写成陈述句)
②他上课玩东西，这是事实。
改成反问句
改成双重否定句
③小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。”
改为转述句
(5)请你仿照这个句子来写一句(3
分)
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，
便从凝然的双眼前过去”。
的时候，
( http: / / www.21cnjy.com )日子从
过去；
的时候，日子从
过去；
的时候，日子便从
过去。
7.请指出下列句子的修辞手法：
(3
分)
①过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
(
)
②太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
(
)
③我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
(
)
8.给下面的句子加不同的标点，使它们表示不同的意思。(3
分)
①你同意他不同意：
②你同意他不同意
③你同意他不同意
二、阅读理解(46
分)
1.联系上下文理解
①“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世
界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？”21教育网
这句中第一个“痕迹”指
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；第一个“赤裸裸”指
；“赤裸裸的回去”
指
。(3
分)21cnjy.com
②“像针尖上一滴水滴在大
( http: / / www.21cnjy.com )海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”
作者把自己的日子比作
，把时间比作
，说明了
。(3
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③同学们，我们的语文课本中很多课文都蕴含着人生的哲理：
《收藏阳光》让我们明白
；
《沙漠玫瑰》让我们惊叹
。(2
分)
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2.阅读下列短文，回答问题(27
分)
课文精彩语段回顾。(11
分)
朋友是不分国籍，不限年龄，不
( http: / / www.21cnjy.com )拘性别的；只要理想（
），兴趣（
）情感（
）,意气（
）的人，都可以很坚固地联结在一起。世界上有多少崇高理想怕的实现，艰巨事业的创立，伟大艺术的产生，都
是一班志同道合的朋友，共同努力，想到切磋的结果。
朋友还是你空虚的填满，缺憾的补足，心灵的加深——你自己率真豪爽，你更佩服你朋友的谦退深沉；你自己热情好动，你更欣赏你的朋友的冲淡静默；你自己多愁善感，你更羡慕你的朋友健硕欢欣。各种不同的人格，如同琴瑟上的不同弦子，和谐共奏，不能发出天乐般悦耳的共鸣。【出处：21教育名师】
（1）在括号里填上恰当的词语。（4分）
（2）朋友还是你空虚的填满，缺憾的补足，心灵的加深。（仿写句子）
（3）从划
线句子你体会到什么？（2分）
（4）从画线的句子中我认识到了：我们要学会
，接受
的朋友。（2分）【版权所有：21教育】
3.阅读下列短文，回答问题
。（27分）
欣赏是一种善良
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡
( http: / / www.21cnjy.com )到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者(
)是一个初出茅庐的无名小辈，(
)屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，写《猎人笔记》的大名
dǐnɡ
dǐnɡ
的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人(
)能继续写下去，他的前途(
)一定不可限量!’”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫·托尔斯泰。21教育名师原创作品
社会生活中，每一个人都渴望得到别人的
( http: / / www.21cnjy.com )欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人——欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道
( http: / / www.21cnjy.com )过一个小偷作案手法非常xì
nì
，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露
( http: / / www.21cnjy.com )珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海kūjié
，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种jǐyǔ，
一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。21
cnjy
com
1、根据拼音写出相应的词语。（4分）
2、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)
3、文中有很多成语，挑几个你想积累的写在括号。（3分）
①（
）
②（
）
③（
）
4、将正确答案的序号写在括号内。（4分）
①林清玄情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄感叹的是（
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Ａ．感叹自己不如小偷
Ｂ．感叹小偷技术全面，本领高
Ｃ．感叹小偷前途似锦
Ｄ．感叹小偷能力非凡，但没有正确方向，做了不正当之事，并为此惋惜
②文章第一自然段中“最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。”关于“最终”一词的理解，你认为符合文章内容的是（
）2·1·c·n·j·y
Ａ．事情的结局称为最终
Ｂ．列夫·托尔斯泰成为了文学家
Ｃ．列夫·托尔斯泰因得到了屠格涅夫的欣赏而充满自信，发愤图强，在文学艺术上取得了不朽的成绩
Ｄ．自然规律，顺理成章
5、仿照文中画横线的句子，写一个排比句。（2分）
6、请用“
”画出文中描述小偷20年后变化
( http: / / www.21cnjy.com )的句子，你从
“已经”、“诚挚”、“脱胎换骨”中体会到
，读着这样的词语，你的语调是
，心情是
。（5分）21·cn·jy·com
7、短文主要写了哪两件事？
请你简要概括出来。（4分）
①
②
8、读了短文，你有什么收获？请简要写下来。（3分）
附参考答案：
一、1.徘徊
枯萎
切磋
琴瑟
志同道合
挪
( http: / / www.21cnjy.com )移
凝然
蒸融
堕落
多愁善感
2.剖（pōu）着（zháo）哗（huá）纤（xiān
）薄（báo）哄（hōnɡ）
3.依次填入表示转折关系、因果关系、递进关系的关联词恰当即可
4.口（是）心（非）
积（少）成（多）
（大）惊（小）怪
化（险）为（夷）
喜（新）厌（旧）
扬（长）避（短）
5.仰(视)
俯(瞰)
远(眺)
(探)视
(瞟)一眼
(瞩)目
6.（1）①清晨
，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气，享受着温暖的阳光。
②多读多写是提高语文水平的关键。
③老师虚心听取并接受了同学们的意见。
（2）①小屋射进阳光。②果树林散发花香。
（3）①他这个人出手一向很大方。②南丁格尔举止优雅大方
③这个瓷器设计的大方、典雅，是室内装饰的佳品。21·世纪
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（4）①在八千多日的匆匆里，除徘徊外
( http: / / www.21cnjy.com )，什么也没有剩下。
②改成反问句：他上课玩东西，这难道不是事实吗？改成双重否定句：他上课玩东西,这不可能不是事实。2-1-c-n-j-y
③小明对小红说，他明天要请小红去公园玩
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（5）聊天的时候，日子从嘴边过去
；看书的时候，日子从书本上过去；看电视时，日子便从屏幕上过去
。　　21
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7.比喻，拟人，
反问
8.你同意，他不同意。你同意？他不同意。你同意他？不同意。你同意他不？同意。你同意他？不同意。【来源：21cnj
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二、1.①一种生活的痕迹
“无知”
没有作为、没有值得称道的事情。
②针尖上一滴水滴；
大海；
日子显得很渺小，消逝得很快，无声无息，无影无踪。
③对于生存，精神储备和物质收藏同等重要。
生命的坚忍与顽强
2.①相同、相近、相洽、
相投
②朋友还是你落寞的抚慰，甜蜜的分享，苦难的承担。
③友谊的重要
④取长补短
接受和自己性格不同
3.1、鼎鼎
细腻
枯竭
给予
2、略3、略
4、①Ｄ
②Ｃ
5、略（2分。）
6、
体会到给予别人发自肺腑的欣赏，哪怕是不经意的，也会给人奋发的力量，使人得到鼓舞。
语调是激昂的
心情是欣喜的
7、①屠格涅夫欣赏一个无名小辈的作品，造就了大文豪——列夫 托尔斯泰。
②林清玄欣赏小偷的一段话，改变了小偷的人生，是之成为一个大老板。
8、略
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