Unit 7 There's a post office near my school
1教学目标
教学目标
1.能听懂，会说新单词post office, a corner, outside, a road, a street, a shopping center
2.能理解并表演课文对话。
3.能使用句型“There is …”和“Is there a …?” 正确表达和反问某地有某物。
2学情分析
五年级英语在小学英语教学中起着承上启下的作用，既是四年级的衍生又是六年级的铺垫。我们的学生虽然已有两年的英语学习经验，但是在农村学校，大家对英语还不够重视，同时有部分学生对英语兴趣和积极性不高。因此课堂上通过大家熟悉的事物教学新内容，并通过和语文拼音的联系和区别来学习新单词，以此提高学生的积极性和兴趣。
3重点难点
重点难点
重点：掌握B.C部分的单词及句型。
难点句型：
There is a …
Is there a …? Yes, there is . / No, there isn’t.
表演对话
4教学过程
活动1【导入】There｀s a post office near my school.
Step1 Warmingup师生问候。
唱已学英语歌曲。（The months of the year.）
（设计目的：通过唱歌调动氛围和复习已学知识。）
活动2【讲授】There｀s a post office near my school.
Step2 Presentation and drill
1. 出示课文B部分单词卡片，教学新单词。
spell new words(show PPT)
post（通讯）: p—o—st→post ；
②office（局） ：
o—ff—i—ce→office ；
③cinema(电影院）：
c—i—n—e—m—a →cinema；
④hotel（旅店）：
h—o—t—e—l→hotel ；
⑤bank（银行）：
b—an—k→bank ；
⑥park（公园）:
p—ar—k→park
⑦street（街道）:
str—ee—t→street
2.游戏：
通过“high and low voice, Follow me这两个小游戏，反复操练新单词。
PK赛：boys VS girls(比一比谁记得多，记得准)
（设计目的：通过游戏巩固新学单词，避免机械地跟读，激发学生兴趣，同时调动学生的竞争意识和增强学习动力）。
3. S how a picture of part c , and practice the sentence structure “There is …”.(show ppt)
表达某地有某物的句型结构：
There is a…+ 单数名词 “有”
There be
There are…+ 复数名词（两个以上）“有”
利用已学的动物图片“狗，猫”等运用这一句型。
T: There is a dog.
Acoording to the example , let students make sentences.(show some pictures on the screen.).
S1: There is a tiger.
S2: There is a cat.
……
利用第一单元课文C部分看图说话练习，复习所学介词及句型”There is/are”
老师和同学一起讨论和改错。
For example: There is a dog .
T：Is there...?(帮助学生理解句子意思含义并根据图意回答)
S：Yes, there is./No, there isn’t.板书句型，并进行操练。
Is there a bus on the road ? Is there anyone near the post office?再听遍课文并跟读。
活动3【活动】There｀s a post office near my school.
Step 3 Practice同桌练习对话。
分角色表演（pair work）。
Show a picture (show ppt) and let students practice through pair work
完成课文B,C部分练习，用句型“There is?”和“Is there a …?”“Yes, there is. /No , there isn’t.”描述画面。
活动4【练习】There｀s a post office near my school.
活动5【作业】There｀s post office near my school.
Step4 Homework
一．翻译下列句子：
1.路上有一辆公共汽车吗？
2.有一只猫吗？
3.The woman is standing in the bank..
4.There’s a policeman near the post office.
二. 复习B,C部分的单词和句型。
三. 预习A部分内容。
课件21张PPT。Unit7 There's a post office near my school. 在我学校附近有一家邮局。 你知道这些地方吗？
shopping centrepost office
cinema
hotelbank
street
parkpark streetshopping centrebankhotelcinema介绍某地有某物的句型：There be 句型 ，意思是“有”
包括1. There is +单个物品或地点（单数名词）“有”
There is a dog.
There's a book on the desk.
There is a tiger. There is a cat. There's a bird.2.
There are +复数名词（两个以上的物品或地点）
There are two dogs.
看图，用“There is ..."造句，比比谁最棒！猜猜它的意思是什么？Is there a bird?
Yes, there is. 是的，有。
No, there isn't.不，没有。
有一只鸟吗？Is there a park near your school?
在你的学校附近有一个公园吗？
No,there isn't.
不，没有
Yes,there is.
是的，那有。对话： A: Is there a ...? B: Yes, there is. / No , there isn't.练一练
Homework??
一．翻译下列句子：
1.?路上有一辆公共汽车吗？?
2.有一只猫吗？?
3.?The?woman?is?standing?in the bank..?
4.?There’s?a?policeman?near?the?post?office.
二. 复习B,C部分的单词和句型。
三. 预习A部分内容。
