北师大版数学三年级上册（2024）第二单元测试卷（基础版）
一、填空题
1．准备直尺。分米是介于 和 之间的长度单位。直尺上刻度“0”到刻度“10”之间的距离是10 ，也就是1 ，1米= 分米= 厘米= 毫米。
【答案】厘米；米；厘米；分米；10；100；1000
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用；毫米的认识与使用；分米的认识与使用；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：分米是介于厘米和米之间的长度单位，直尺上刻度“0”到刻度“10”之间的距离是10厘米，也就是1分米，1米=10分米=100厘米=1000毫米。
故答案为：厘米；米；厘米；分米；10；100；1000。
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米、毫米，1米=10分米=100厘米=1000毫米。
2．在横线上填上合适的单位。
妙妙和妈妈计划去离家 20 的动物园参观，乘车大约用了1 ，进门 检票大约用 了10 ，走到大象馆，看到正在喝水的大象，体重约为3 ，来到熊猫馆，看到身长约为15 的熊猫，尾长约为110 。
【答案】千米；小时；秒；吨；分米；毫米
【知识点】吨的认识；毫米的认识与使用；分米的认识与使用；千米的认识与使用；秒的认识
【解析】【解答】解：妙妙和妈妈计划去离家 20千米的动物园参观，乘车大约用了1小时，进门 检票大约用 了10秒，走到大象馆，看到正在喝水的大象，体重约为3吨，来到熊猫馆，看到身长约为15分米的熊猫，尾长约为110毫米。
故答案为：千米；小时；秒；吨；分米；毫米。
【分析】质量的常用单位有吨、千克、克；长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；时间常用的单位有时、分、秒；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
3．湖南烈士公园位于长沙市。如果绕公园中的湖走一圈是400米，那么走两圈半是 千米。
我发现：计量比较长的路程，通常用 作单位，用字母表示为 ，1千米= 米。
【答案】1；千米；km；1000
【知识点】千米的认识与使用；千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：如果绕公园中的湖走一圈是400米，那么走两圈半是1千米。
1000米=1千米
我发现：计量比较长的路程，通常用千米作单位，用字母表示为km，1千米=1000米。
故答案为：1；千米；km；1000。
【分析】如果绕公园中的湖走一圈是400米，那么走两圈半是1千米；千米是计量较长路程的单位，用字母表示为km，1千米=1000米。
4．单位换算。
30厘米= 分米 80毫米= 厘米 9分米= 厘米
500毫米= 分米 30分米= 米 1米3分米= 厘米
【答案】3；8；90；5；3；130
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：30厘米=3分米
80毫米=8厘米
9分米=90厘米
500毫米=5分米
30分米=3米
100＋30=130（厘米），所以1米3分米=130厘米。
故答案为：3；8；90；5；3；130。
【分析】1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，据此单位换算。
5．估一估，从家到图书馆的距离有多远。
步数估测法：200米大约走400步，从家到图书馆我走了800步，大约 米。
时间估测法：走100米大约用2分钟，从家到图书馆我大约走10分钟，约 米。
站点估测法：坐5站公共汽车，每站大约1千米，我家到图书馆大约 米。
【答案】400；500；5000
【知识点】长度的估算
【解析】【解答】解：200＋200=400（米）；
10÷2=5，5个100米是500米；
1千米=1000米，5个1000米是5000米。
故答案为：400；500；5000。
【分析】800步里面有2个200米，也就是400米；10分钟是2分钟的5倍，也就是5个100米；5站就是5个1千米，就是5000米。
6．一只蚂蚁沿着一根对折了2次的绳子爬行，当蚂蚁从左端往右端爬了一半时，还有5分米没有爬，这根绳子长 分米，合 米。
【答案】40；4
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：5×2=10(分米)
10+10+10+10=40(分米)
40分米=4米。
故答案为：40；4。
【分析】一根绳子对折两次是平均分成了4段，这根绳子的总长=四段的长度和，其中，平均每段的长度=一半的长度×2。然后再单位换算。
7．折纸星星。折一个纸星星需要20厘米长的纸条，现在有1米5分米长的纸条，最多可以折 个纸星星。
【答案】7
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1米5分米=15分米
20厘米=2分米
15÷2=7（个）······1（分米）。
故答案为：7。
【分析】先单位换算1米5分米=15分米，20厘米=2分米，最多可以折纸星星的个数=纸条的总长÷平均每个纸星星的长度，
8． 准备卡纸。若10张卡纸的厚度大约是1毫米，则1000张卡纸的厚度大约是1 。
【答案】分米
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1000张里面有100个10张，100和1毫米是100毫米，100毫米=10厘米=1分米。
故答案为：分米。
【分析】先计算1000里面有几个10，就是有几个1厘米，然后单位换算，100毫米=1分米。
9． 橘子洲是湘江中的一个冲击沙洲，是全国首批“红色旅游”景点之一。橘子洲长约5000米，快艇在橘子洲旁行驶了2个来回，则行驶的距离是 千米。
【答案】20
【知识点】千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：5000米=5千米
5×2×2=20（千米）。
故答案为：20。
【分析】先单位换算5000米=5千米，行驶的距离=橘子洲的长×2×行驶来回的个数。
10．湖南省东安县乡村龙舟超级联赛在白牙市镇激情开赛，赛前工作人员将一根长3米2分米竹竿插入龙舟入水区域，对水深进行测量，测量结果如图，此区域的水深是 厘米。
【答案】230
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；1000以内数的连减运算
【解析】【解答】解：3米2分米=320厘米，1分米=10厘米，
320-80-10=230(厘米)，此区域的水深是230厘米。
故答案为：230。
【分析】竹竿长-露出水面的长度-插入淤泥的长度=此区域的水深。计算时注意统一单位。
二、判断题
11．（2023三上·道外）铅笔的长度是48毫米。（ ）
【答案】错误
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：48-5=43（毫米）。
故答案为：错误。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
12．（2021三上·云浮月考）相邻两个长度单位之间的进率都是10。（ ）
【答案】错误
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：千米和米两个长度单位之间的进率是1000，所以原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1千米=1000米，所以相邻两个长度单位之间的进率不一定是10，本题据此进行判断。
13．（2024·期中） 三年级学生两臂展开的长度大约是13分米。( )
【答案】正确
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：三年级学生两臂展开的长度大约是13分米。
故答案为：正确。
【分析】一个人两臂展开的长度和他的身高差不多相同，13分米=130厘米，这个长度也合适。
14．（2022三上·昌黎期末）点点家距姥姥家20千米，他和妈妈选择步行去比较合适。（ ）
【答案】错误
【知识点】千米的认识与使用
【解析】【解答】解：点点家距姥姥家20千米，他和妈妈选择骑车比较合适。
故答案为：错误。
【分析】点点家距姥姥家20千米，距离稍远，他和妈妈选择步行不合适，选择骑车比较合适。
15．（2021三上·英德期末）一根绳子长1米，它的一半是50厘米。（ ）
【答案】正确
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1米=100厘米，100厘米的一半是50厘米，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】米后面添2个0化为厘米，100厘米的一半是50厘米。
三、单选题
16．（2023三上·巨野期中）我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是（ ）。
A．千米、米、毫米、厘米
B．千米、米、分米、厘米
C．千米、米、厘米、分米
【答案】B
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1千米=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，
长度单位按从大到小排列正确的是千米、米、分米、厘米 。
故答案为：B。
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，据此解答。
17．图中的果汁需要配上( )的吸管最合适。
A．1分米 B．150毫米 C．30厘米
【答案】B
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：12厘米=120毫米，吸管的高度要＞120毫米，选择150毫米合适。
故答案为：B。
【分析】先单位换算12厘米=120毫米，吸管的高度要大于杯子的高度，但是也不要太长，选择150毫米合适。
18．有两根一样长的绳子，第一根用去4分米，第二根用去360 毫米，剩下的部分相比，( )。
A．第一根长 B．第二根长 C．无法比较
【答案】B
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：4分米=400毫米，360毫米<400毫米，用去的越多，剩下的越少，所以第二根剩下的部分长。
故答案为：B。
【分析】1分米=10厘米，1厘米=10毫米，把4分米换算成毫米，然后比较两根用去的长度，用去的越多，剩下的就越少。
19．如图，这条绳子的长约（ ）。
A．90毫米 B．100毫米 C．120毫米
【答案】C
【知识点】毫米的认识与使用；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：90毫米+15毫米+15毫米=120毫米
这条绳子的长约120毫米
故答案为：C。
【分析】这条绳子在直尺上的长度+2条折叠的长度=这条绳子的长，计算时 ，可以直接按毫米计算，图中1小格是1毫米。
20．笛子是我国最古老的吹奏乐器之一，笛子的孔距决定了笛子的音准和演奏效果。若一笛子两个孔之间的距离为6厘米7毫米，下面（ ）笛子符合要求。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；线段的认识与表示
【解析】【解答】解：A选项中，5厘米7毫米-0=5厘米7毫米；
B选项中，7厘米2毫米-5毫米=6厘米7毫米；
C选项中，7厘米2 毫米-2毫米=7厘米。
故答案为：B。
【分析】笛子右边的孔对应的数字-左边的孔对应的数字=两个孔之间的距离，据此解答。
四、操作题
21． 参观红色景点。哪个出行方式更合适呢 (连一连)
【答案】解：
【知识点】米的认识与使用；千米的认识与使用
【解析】【分析】长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位，再连线。
22．测量下面小火车的行驶路线图，将每段的长度填在括号里。
小火车走过的路程为( )厘米。
【答案】解：
小火车走过的路程为4厘米。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】用直尺测量出每段的长度，用毫米作单位，然后把三段的长度相加即可求出小火车走的路程，注意1厘米=10毫米。
五、解决问题
23．元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要传统节日。在这一天，有猜灯谜、吃元宵等民俗活动。可可和乐乐用一条长7米2分米的彩带做一个彩色灯笼，需要剪成8分米长的小段，要剪几次？
【答案】解：7米2分米=72分米
72÷8-1=8(次)
答：需要剪8次。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；锯木头段数问题
【解析】【分析】需要剪的次数=剪的段数-1。剪的段数=彩带的总长÷平均每段的长度，先单位换算7米2分米=72分米。
24．妙妙家准备给新家的三个卧室配备家具，下面是三个卧室的空余宽度和一组床品的尺寸，这组床品可以并排放进哪个房间里 (各房间的长度与床的长度差不多)
主卧 次卧1 次卧2
300厘米 2米3分米 25分米
【答案】解：1米8分米=18分米，40厘米=4分米，床品并排放的宽度是18+4+4=26(分米)，300 厘米=30分米，2米3分米=23分米，30>26，23<26，25<26。
答：这组床品可以并排放进主卧里。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】把床的宽度加上两个床头柜的宽度求出总宽度，然后与每个卧室的宽度比较后判断可以放进哪个房间。注意统一单位，1米=10分米，1分米=10厘米。
25．为加强学生保护生态的意识，李老师带领学生前往湿地公园参观，李老师要从1区前往2区。李老师走70米需要1分钟，现在走了10分钟。
（1）在图中用☆标出李老师此刻的大概位置。
（2）此刻，李老师发现她将班牌落在了1区，她立即折返回1区后再前往2区，李老师一共走了多少米
【答案】（1）解：70+70+70+70+70+70+70+70+70+70=700(米)。
（2）解：1千米=1000米
700+700+1000=2400(米)
答：李老师一共走了 2400米。
【知识点】千米与米之间的换算与比较
【解析】【分析】（1）李老师此刻大概位置的位置是10个70米，也就是700米的地方，在1千米一半多的地方；
（2）单位换算1千米=1000米，李老师一共走的路程=李老师发现她将班牌落在1区时走的路程＋ 李老师发现她将班牌落在1区时走的路程＋1区到2区之间的路程。
26．将五根4厘米长的木棍用捆绑的方式相连(如下图)，每个连接处的重叠部分长度是5 毫米，捆绑好后的长度是多少厘米
【答案】解：重叠部分的长度是5×(5-1)=20(毫米)，20毫米=2厘米，4×5-2=18(厘米)。
答：捆绑好后的长度是18厘米。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；几何容斥原理（图形重叠）
【解析】【分析】共4个重叠部分，用每个重叠部分的长度乘4求出重叠部分的总长度。然后用每根木棍的长度乘5，再减去重叠部分的总长度即可求出捆绑后的总长度。注意把单位换算成厘米。
27． 妙妙发现一只小猫被困在树上，若妙妙将手臂举起后的最高处距脚的竖直距离为 18 分米，则她至少要上几层梯子才能将小猫救下来
【答案】解：50厘米=5分米
30-18=12(分米)
12÷5=2(层)……2(分米)
2+1=3(层)。
答：她至少要上3 层梯子才能将小猫救下来。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】先单位换算50厘米=5分米，小猫距离妙妙将手臂举起后的最高还差30-18=12分米，12厘米需要梯子的层数=12厘米÷平均每层梯子的高度，如果有余数再加1层。
1 / 1北师大版数学三年级上册（2024）第二单元测试卷（基础版）
一、填空题
1．准备直尺。分米是介于 和 之间的长度单位。直尺上刻度“0”到刻度“10”之间的距离是10 ，也就是1 ，1米= 分米= 厘米= 毫米。
2．在横线上填上合适的单位。
妙妙和妈妈计划去离家 20 的动物园参观，乘车大约用了1 ，进门 检票大约用 了10 ，走到大象馆，看到正在喝水的大象，体重约为3 ，来到熊猫馆，看到身长约为15 的熊猫，尾长约为110 。
3．湖南烈士公园位于长沙市。如果绕公园中的湖走一圈是400米，那么走两圈半是 千米。
我发现：计量比较长的路程，通常用 作单位，用字母表示为 ，1千米= 米。
4．单位换算。
30厘米= 分米 80毫米= 厘米 9分米= 厘米
500毫米= 分米 30分米= 米 1米3分米= 厘米
5．估一估，从家到图书馆的距离有多远。
步数估测法：200米大约走400步，从家到图书馆我走了800步，大约 米。
时间估测法：走100米大约用2分钟，从家到图书馆我大约走10分钟，约 米。
站点估测法：坐5站公共汽车，每站大约1千米，我家到图书馆大约 米。
6．一只蚂蚁沿着一根对折了2次的绳子爬行，当蚂蚁从左端往右端爬了一半时，还有5分米没有爬，这根绳子长 分米，合 米。
7．折纸星星。折一个纸星星需要20厘米长的纸条，现在有1米5分米长的纸条，最多可以折 个纸星星。
8． 准备卡纸。若10张卡纸的厚度大约是1毫米，则1000张卡纸的厚度大约是1 。
9． 橘子洲是湘江中的一个冲击沙洲，是全国首批“红色旅游”景点之一。橘子洲长约5000米，快艇在橘子洲旁行驶了2个来回，则行驶的距离是 千米。
10．湖南省东安县乡村龙舟超级联赛在白牙市镇激情开赛，赛前工作人员将一根长3米2分米竹竿插入龙舟入水区域，对水深进行测量，测量结果如图，此区域的水深是 厘米。
二、判断题
11．（2023三上·道外）铅笔的长度是48毫米。（ ）
12．（2021三上·云浮月考）相邻两个长度单位之间的进率都是10。（ ）
13．（2024·期中） 三年级学生两臂展开的长度大约是13分米。( )
14．（2022三上·昌黎期末）点点家距姥姥家20千米，他和妈妈选择步行去比较合适。（ ）
15．（2021三上·英德期末）一根绳子长1米，它的一半是50厘米。（ ）
三、单选题
16．（2023三上·巨野期中）我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是（ ）。
A．千米、米、毫米、厘米
B．千米、米、分米、厘米
C．千米、米、厘米、分米
17．图中的果汁需要配上( )的吸管最合适。
A．1分米 B．150毫米 C．30厘米
18．有两根一样长的绳子，第一根用去4分米，第二根用去360 毫米，剩下的部分相比，( )。
A．第一根长 B．第二根长 C．无法比较
19．如图，这条绳子的长约（ ）。
A．90毫米 B．100毫米 C．120毫米
20．笛子是我国最古老的吹奏乐器之一，笛子的孔距决定了笛子的音准和演奏效果。若一笛子两个孔之间的距离为6厘米7毫米，下面（ ）笛子符合要求。
A．
B．
C．
四、操作题
21． 参观红色景点。哪个出行方式更合适呢 (连一连)
22．测量下面小火车的行驶路线图，将每段的长度填在括号里。
小火车走过的路程为( )厘米。
五、解决问题
23．元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要传统节日。在这一天，有猜灯谜、吃元宵等民俗活动。可可和乐乐用一条长7米2分米的彩带做一个彩色灯笼，需要剪成8分米长的小段，要剪几次？
24．妙妙家准备给新家的三个卧室配备家具，下面是三个卧室的空余宽度和一组床品的尺寸，这组床品可以并排放进哪个房间里 (各房间的长度与床的长度差不多)
主卧 次卧1 次卧2
300厘米 2米3分米 25分米
25．为加强学生保护生态的意识，李老师带领学生前往湿地公园参观，李老师要从1区前往2区。李老师走70米需要1分钟，现在走了10分钟。
（1）在图中用☆标出李老师此刻的大概位置。
（2）此刻，李老师发现她将班牌落在了1区，她立即折返回1区后再前往2区，李老师一共走了多少米
26．将五根4厘米长的木棍用捆绑的方式相连(如下图)，每个连接处的重叠部分长度是5 毫米，捆绑好后的长度是多少厘米
27． 妙妙发现一只小猫被困在树上，若妙妙将手臂举起后的最高处距脚的竖直距离为 18 分米，则她至少要上几层梯子才能将小猫救下来
答案解析部分
1．【答案】厘米；米；厘米；分米；10；100；1000
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用；毫米的认识与使用；分米的认识与使用；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：分米是介于厘米和米之间的长度单位，直尺上刻度“0”到刻度“10”之间的距离是10厘米，也就是1分米，1米=10分米=100厘米=1000毫米。
故答案为：厘米；米；厘米；分米；10；100；1000。
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米、毫米，1米=10分米=100厘米=1000毫米。
2．【答案】千米；小时；秒；吨；分米；毫米
【知识点】吨的认识；毫米的认识与使用；分米的认识与使用；千米的认识与使用；秒的认识
【解析】【解答】解：妙妙和妈妈计划去离家 20千米的动物园参观，乘车大约用了1小时，进门 检票大约用 了10秒，走到大象馆，看到正在喝水的大象，体重约为3吨，来到熊猫馆，看到身长约为15分米的熊猫，尾长约为110毫米。
故答案为：千米；小时；秒；吨；分米；毫米。
【分析】质量的常用单位有吨、千克、克；长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；时间常用的单位有时、分、秒；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
3．【答案】1；千米；km；1000
【知识点】千米的认识与使用；千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：如果绕公园中的湖走一圈是400米，那么走两圈半是1千米。
1000米=1千米
我发现：计量比较长的路程，通常用千米作单位，用字母表示为km，1千米=1000米。
故答案为：1；千米；km；1000。
【分析】如果绕公园中的湖走一圈是400米，那么走两圈半是1千米；千米是计量较长路程的单位，用字母表示为km，1千米=1000米。
4．【答案】3；8；90；5；3；130
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：30厘米=3分米
80毫米=8厘米
9分米=90厘米
500毫米=5分米
30分米=3米
100＋30=130（厘米），所以1米3分米=130厘米。
故答案为：3；8；90；5；3；130。
【分析】1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，据此单位换算。
5．【答案】400；500；5000
【知识点】长度的估算
【解析】【解答】解：200＋200=400（米）；
10÷2=5，5个100米是500米；
1千米=1000米，5个1000米是5000米。
故答案为：400；500；5000。
【分析】800步里面有2个200米，也就是400米；10分钟是2分钟的5倍，也就是5个100米；5站就是5个1千米，就是5000米。
6．【答案】40；4
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：5×2=10(分米)
10+10+10+10=40(分米)
40分米=4米。
故答案为：40；4。
【分析】一根绳子对折两次是平均分成了4段，这根绳子的总长=四段的长度和，其中，平均每段的长度=一半的长度×2。然后再单位换算。
7．【答案】7
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1米5分米=15分米
20厘米=2分米
15÷2=7（个）······1（分米）。
故答案为：7。
【分析】先单位换算1米5分米=15分米，20厘米=2分米，最多可以折纸星星的个数=纸条的总长÷平均每个纸星星的长度，
8．【答案】分米
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1000张里面有100个10张，100和1毫米是100毫米，100毫米=10厘米=1分米。
故答案为：分米。
【分析】先计算1000里面有几个10，就是有几个1厘米，然后单位换算，100毫米=1分米。
9．【答案】20
【知识点】千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：5000米=5千米
5×2×2=20（千米）。
故答案为：20。
【分析】先单位换算5000米=5千米，行驶的距离=橘子洲的长×2×行驶来回的个数。
10．【答案】230
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；1000以内数的连减运算
【解析】【解答】解：3米2分米=320厘米，1分米=10厘米，
320-80-10=230(厘米)，此区域的水深是230厘米。
故答案为：230。
【分析】竹竿长-露出水面的长度-插入淤泥的长度=此区域的水深。计算时注意统一单位。
11．【答案】错误
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：48-5=43（毫米）。
故答案为：错误。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
12．【答案】错误
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：千米和米两个长度单位之间的进率是1000，所以原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1千米=1000米，所以相邻两个长度单位之间的进率不一定是10，本题据此进行判断。
13．【答案】正确
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：三年级学生两臂展开的长度大约是13分米。
故答案为：正确。
【分析】一个人两臂展开的长度和他的身高差不多相同，13分米=130厘米，这个长度也合适。
14．【答案】错误
【知识点】千米的认识与使用
【解析】【解答】解：点点家距姥姥家20千米，他和妈妈选择骑车比较合适。
故答案为：错误。
【分析】点点家距姥姥家20千米，距离稍远，他和妈妈选择步行不合适，选择骑车比较合适。
15．【答案】正确
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1米=100厘米，100厘米的一半是50厘米，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】米后面添2个0化为厘米，100厘米的一半是50厘米。
16．【答案】B
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1千米=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，
长度单位按从大到小排列正确的是千米、米、分米、厘米 。
故答案为：B。
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，据此解答。
17．【答案】B
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：12厘米=120毫米，吸管的高度要＞120毫米，选择150毫米合适。
故答案为：B。
【分析】先单位换算12厘米=120毫米，吸管的高度要大于杯子的高度，但是也不要太长，选择150毫米合适。
18．【答案】B
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：4分米=400毫米，360毫米<400毫米，用去的越多，剩下的越少，所以第二根剩下的部分长。
故答案为：B。
【分析】1分米=10厘米，1厘米=10毫米，把4分米换算成毫米，然后比较两根用去的长度，用去的越多，剩下的就越少。
19．【答案】C
【知识点】毫米的认识与使用；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：90毫米+15毫米+15毫米=120毫米
这条绳子的长约120毫米
故答案为：C。
【分析】这条绳子在直尺上的长度+2条折叠的长度=这条绳子的长，计算时 ，可以直接按毫米计算，图中1小格是1毫米。
20．【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；线段的认识与表示
【解析】【解答】解：A选项中，5厘米7毫米-0=5厘米7毫米；
B选项中，7厘米2毫米-5毫米=6厘米7毫米；
C选项中，7厘米2 毫米-2毫米=7厘米。
故答案为：B。
【分析】笛子右边的孔对应的数字-左边的孔对应的数字=两个孔之间的距离，据此解答。
21．【答案】解：
【知识点】米的认识与使用；千米的认识与使用
【解析】【分析】长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位，再连线。
22．【答案】解：
小火车走过的路程为4厘米。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】用直尺测量出每段的长度，用毫米作单位，然后把三段的长度相加即可求出小火车走的路程，注意1厘米=10毫米。
23．【答案】解：7米2分米=72分米
72÷8-1=8(次)
答：需要剪8次。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；锯木头段数问题
【解析】【分析】需要剪的次数=剪的段数-1。剪的段数=彩带的总长÷平均每段的长度，先单位换算7米2分米=72分米。
24．【答案】解：1米8分米=18分米，40厘米=4分米，床品并排放的宽度是18+4+4=26(分米)，300 厘米=30分米，2米3分米=23分米，30>26，23<26，25<26。
答：这组床品可以并排放进主卧里。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】把床的宽度加上两个床头柜的宽度求出总宽度，然后与每个卧室的宽度比较后判断可以放进哪个房间。注意统一单位，1米=10分米，1分米=10厘米。
25．【答案】（1）解：70+70+70+70+70+70+70+70+70+70=700(米)。
（2）解：1千米=1000米
700+700+1000=2400(米)
答：李老师一共走了 2400米。
【知识点】千米与米之间的换算与比较
【解析】【分析】（1）李老师此刻大概位置的位置是10个70米，也就是700米的地方，在1千米一半多的地方；
（2）单位换算1千米=1000米，李老师一共走的路程=李老师发现她将班牌落在1区时走的路程＋ 李老师发现她将班牌落在1区时走的路程＋1区到2区之间的路程。
26．【答案】解：重叠部分的长度是5×(5-1)=20(毫米)，20毫米=2厘米，4×5-2=18(厘米)。
答：捆绑好后的长度是18厘米。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；几何容斥原理（图形重叠）
【解析】【分析】共4个重叠部分，用每个重叠部分的长度乘4求出重叠部分的总长度。然后用每根木棍的长度乘5，再减去重叠部分的总长度即可求出捆绑后的总长度。注意把单位换算成厘米。
27．【答案】解：50厘米=5分米
30-18=12(分米)
12÷5=2(层)……2(分米)
2+1=3(层)。
答：她至少要上3 层梯子才能将小猫救下来。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】先单位换算50厘米=5分米，小猫距离妙妙将手臂举起后的最高还差30-18=12分米，12厘米需要梯子的层数=12厘米÷平均每层梯子的高度，如果有余数再加1层。
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