课件20张PPT。第3课 百日维新维新思想的传播途径和方式有哪些?①著书立说:《新学伪经考》《孔子改制考》
《变法通议》《仁学》《天演论》
②上书: 公车上书
③组织学会或学堂:强学会、保国会
万木草堂、时务学堂
④创办报刊:《中外纪闻》《国闻报》《时务报》复习旧课思考:19世纪末,推动维新变法运动从理论宣传转入政治实践的原因是什么?⑴ 中国面临被列强瓜分的危险,民族危机加深
⑵ 维新派极力宣传变法,并得到光绪帝的支持第3课 百日维新一、救亡与变法的呼声再起
1.背景:列强掀起瓜分中国的狂潮
2.表现:各种改革力量推动变法形势高涨
3.影响:维新运动从理论宣传转入政治实践
二、百日维新
1.开始标志:
1898.6.11.光绪帝颁布《定国是诏》
(史称戊戌变法,又称百日维新)
2.主要内容:
3.对变法上谕的评价:一、救亡与变法的呼声再起
1.背景:
1897年德国强占胶州湾,列强掀起瓜分中国狂潮
2.表现:各种改革力量推动维新变法形势高涨
①康有为呈《上清帝第五书》,产生重大影响
②康有为呈《上清帝第六书》,成为施政纲领
③康有为进呈《日本变政考》《俄彼得变政记》
帮助光绪帝坚定变法决心
④1898年康有为在北京组织保国会
⑤有见识的爱国官员希望变法图强
3.影响:
维新运动从理论宣传转入政治实践阶段帝国主义列强掀起瓜分狂潮简表强租胶州湾山东强租旅顺、大连长城以北和新疆强租广州湾广东、广西和云南强租“新界”、威海卫长江流域福建1842年 《南京条约》割占1860年 《北京条约》割占1898年 英国租借地 新界新界香港是怎样一步一步沦为英国殖民地的?二、香港、澳门回归
1、香港的回归 回忆:香港问题是怎样形成的?1842年
《南京条约》割占1860年 《北京条约》割占1898年 英国租借地 新界 “瓜分豆剖,渐漏机芽……揭竿斩木,已可忧危。”
“若不及时图治,数年之后四邻交逼,不能立国”
“恐自尔后……皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。” 1897年底康有为第五书上书光绪帝,呼吁变法: 光绪帝(1871-1908)
名爱新觉罗·载湉,同治帝之弟。 4岁即位,由慈禧太后“垂帘听政”。1889年19岁 “大婚典礼”后“亲政”,慈禧太后,退居颐和园,但她仍掌握着内外大权。光绪帝作了34年的傀儡皇帝,经历了中法战争、甲午中日战争的失败,目睹了帝国主义掀起的割地狂潮。1898年6月,为了从慈禧手中夺回统治权,振作图强,毅然支持和任用维新派人士康、梁等实行变法。
光绪帝为什么支持变法呢? “皇上若决定变法,请先举三者。大集群臣于天坛太庙,或御乾清门,诏定国是,躬申折誓戒,除旧布新,与民更始。 ……
一定舆论,设上书处于午门,日轮派御史二人监收,许天下士民,皆得上书。 ……
设制度局于内廷,选天下通才十数人,入直其中,王公卿士,仪皆平等,略如圣祖设南书房,世宗设军机处例。重定章程 ……”1898年《上清帝第六书》即《应诏统筹全局折》:康有为在奏折中提出了哪三项变法主张? 大集群臣,革旧维新;设上书处,许天下士民上书;开制度局,重定章程
实际上成为资产阶级维新派的施政纲领北京保国会遗址 请结合课文中的【历史纵横】回答:保国会成立的时间、宗旨、性质、结果和影响是什么?时间地点:
1898年4月北京
宗旨:
“保国、保种、保教”
性质:
具有资产阶级政党性质
结果:
只举行了两次活动后即自行中止了
影响:
保浙会、保川会、保滇会相继成立,维新变法的浪潮激荡全国。张之洞的主张有哪些?为何其主张与维新派有很大不同?张之洞主张中学为体,西学为用。
代表的是封建地主阶级,目的是维护清朝腐朽的封建统治。张之洞与《劝学篇》《定国是诏》应读作《定/国是/诏》。
“国是”是专有名词,它与“国事”有着不同的含意。
“国事”指国家大事;而“国是”则指国家大计,国家的指导方针、理论基础、方针政策。历史小知识 想一想,康有为在“百日维新”中究竟扮演了什么角色,起到了何种作用? 学 思 之 窗 康有为在“百日维新”中充当了光绪帝的顾问,是维新变法运动的策划者。 戊戌变法的主要内容是否完全体现了维新派的初衷呢?有何局限性?
光绪帝是资产阶级的皇帝还是地主阶级的皇帝?有利于资产阶级参与政权,初步动摇封建统治秩序。有利于民族资本主义的发展有利于提高国防力量打击旧学,提倡新学,有利于西学的传播未涉及君主立宪的政治主张未触动封建土地所有制,得不到广大农民群众的响应 京师大学堂牌匾京师大学堂的藏书阁3. 对变法上谕的评价
(1)性质:
上谕基本上反映了维新派的愿望和要求,戊戌变法是一次资产阶级性质的改革运动。
(2)进步性:
有利于中国民族资本主义的发展和先进科学文化的传播,并给民族资产阶级提供参与政治的可能性,初步动摇了封建统治秩序。
(3)局限性:
未涉及君主立宪的政治主张,没有触动封建统治的基础,变法不彻底