第3课 富国强兵的秦国 同步练习 （含答案解析） (1)

第3课　富国强兵的秦国
基础巩固
1．商鞅变法遭到了秦国贵族们的坚决抵制，他们千方百计破坏新法。下列言论最有可能出自他们之口的是
(　　)
A．“治世不一道，便国不法古”
B．“利不百，不变法；功不十，不易器”
C．“秦妇人婴儿，皆言商君之法”
D．“政必改革，礼岂因循”
答案　B
解析　在题目的四个选项中，A项是商鞅变法决心的反映，C、D两项是对商鞅变法的赞颂。B项流露出对商鞅变法的反对，是符合题目要求的正确答案。
2．商鞅变法功不可没，但他本人却被贵族诬告谋反，惨遭杀害。在商鞅变法的措施中，直接损害旧贵族利益的是
(　　)
A．重农抑商 B．统一度量衡
C．迁都咸阳 D．按军功授爵
答案　D
解析　商鞅变法前，秦国的贵族世世代代享有政治和经济特权，他们贪图享受，不思进取。商鞅在新法中规定，贵族没有军功不再授爵，这就废除了“世卿世禄制度”，直接损害了贵族的利益。
3．“商鞅虽死，而秦卒行其法”不能说明
(　　)
A．改革者有时要付出巨大代价
B．旧贵族只反对商鞅不反对变法
C．商鞅变法符合历史发展潮流
D．秦国新的生产关系已无法动摇
答案　B
解析　秦国的旧贵族反对商鞅变法是因为商鞅变法触犯了旧贵族的利益，所以，他们反对违反他们利益的任何形式的社会变革。
4．商鞅变法之所以能够成为一次较为彻底的改革，并促进了秦国的社会进步，主要原因是
(　　)
A．创建了适合社会经济发展的新制度
B．从根本上确立了土地私有制
C．打击并瓦解了旧的血缘宗法制度
D．强化了基层管理的户籍什伍制
答案　A
解析　商鞅变法涉及政治、经济、军事等多个方面，正是这些措施的综合作用，才促进了秦国的社会进步，B、C、D三项仅涉及商鞅变法的某一个方面，因此，A项正确。
5．如果张三是商鞅变法法令颁布时秦国的平民，因外出经商而被逮捕，最有可能的后果是
(　　)
A．证据不足，无罪释放
B．执法者进行说教后释放
C．因邻里说情而减刑
D．因触及法令禁止的内容而被重罚
答案　D
解析　从商鞅法令的内容及变法理念可知，商鞅变法中轻视教化，鼓吹轻罪重罚，这样最有可能的结局应是D项。
6．商鞅变法是一次较为彻底的改革运动，它所产生的历史影响包括
(　　)
①进一步健全了封建国家机器的职能　②促进了适合社会经济发展的新制度的建立　③为秦统一全国奠定了基础　④使法家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想
A．①②③④ B．②③④
C．①③④ D．①②③
答案　D
解析　商鞅推崇法家思想并在其指导下进行变法，为秦统一全国奠定了基础。但法家鼓吹严刑峻法，其偏颇导致秦朝的短命而亡。从汉代开始，统治者大力推崇儒家思想，儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想。因此，④叙述不正确。
能力提升
7．下列对商鞅变法的历史局限性的说法，不正确的是
(　　)
A．轻视教化，鼓吹轻罪重罚
B．连坐法的推行，加重了人民的痛苦
C．未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限
D．变革了社会生产关系，促进了生产力的发展
答案　D
解析　D项是商鞅变法的积极作用，不是局限性。
8．商鞅变法给我们的启示包括
(　　)
①只有改革才能求生存　②只有改革才能促进发展　③只要适应历史发展，改革都会一帆风顺　④改革者往往要面临巨大的风险
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
答案　C
解析　商鞅变法是适应历史发展潮流的改革，但商鞅的结局是悲惨的，这表明③的表述是不准确的。
9．下图是秦国疆域扩大的形势图，商鞅变法与它的内在联系应是
(　　)
A．变法直接导致了秦国的统一
B．变法为秦国统一奠定了基础
C．变法与秦国完成统一无关
D．变法减缓了秦国统一的步伐
答案　B
解析　商鞅变法增强了秦国的国力，使秦国逐渐成为七个诸侯国中最强大的国家，这就为秦国完成统一奠定了基础。
10．阅读下列材料：
材料一
秦国人观看商鞅变法法令时的情形
材料二　(商鞅变法)行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
——《史记·商君列传》
材料三　及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
请回答：
(1)结合材料一的图片和所学知识，指出当时会有哪些阶级或阶层怀着喜悦的心情观看商鞅变法法令？为什么？
(2)依据材料二、三，分析归纳商鞅变法产生了什么社会效果？
答案　(1)新兴地主、农民和军人。原因：“为田开阡陌封疆”，废除井田制，以法律形式承认土地私有，允许土地买卖，维护了新兴地主阶级的利益；重农抑商，奖励耕织，农民生产粟帛多的，可以免除徭役；奖励军功，实行二十等爵制，废除世卿世禄制，有利于提高军人的社会政治地位和新兴地主阶级参与国家政权管理。
(2)提高了人民的生活水平；改良了社会风气；实现了富国强兵，使秦国成为称霸诸侯的强国。
解析　第(1)问，“喜悦”与否，要看是否能够从中获益。因此，解答该问的思路是分析商鞅变法措施的作用，理解从中获益的是哪些人。第(2)问，通过对材料信息的理解进行归纳概括即可，不需要延伸。