3 《百合花》《哦,香雪》联读课件(共17张PPT)统编版高中语文必修上册

文档属性

名称 3 《百合花》《哦,香雪》联读课件(共17张PPT)统编版高中语文必修上册
格式 pptx
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-08-26 20:34:44

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文档简介

(共17张PPT)
不同时代的青春,
同样真实的心跳
如果时光是无法挽
留的,那么文学恰是
为了创造时光而生。
今天的读者之所以
需要文学,是需要真
实的心跳......
梳理并分析新媳妇和香雪
的心理变化过程。
探究二人心理变化的原因,
赏析形象,理解特定时代
的青春情怀。
01
03
02
课堂微写作,书写个人的
真实的青春心跳。
活动一 她们的心跳——分析新媳妇和香雪的心理
变化过程。
学习支架:
1.课前梳理与新媳妇和香雪有关的情节。
2.展示依据主要情节画出的心理曲线图。
重要片段赏读
《百合花》 之送别 P18 最后五个自然段
《哦,香雪》之夜归 P26-27
要求:明确人物心跳及刻画人物的方法
重要片段诵读
“是我的——”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。
在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣
红底色上洒满白色百合花的被子,这象征纯洁与感情
的花,盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。
重要片段诵读
她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔合了许多。她发现
月亮是这样明净。群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那
秋风吹干的一束束核桃叶,卷起来像一束束金铃铛,她第一次听清
它们在夜晚,在风的怂恿下"豁啷啷"地歌唱。她不再害怕了,在枕
木上跨着大步,一直朝前走去。大山原来是这样的!月亮原来是这样
的!核桃树原来是这样的!
活动二 青春的心跳——探究心理变化原因,体悟
青春情怀。
学习支架:同学们,接下来咱们再深
入思考,为什么她们会产生这样的变
化呢?
学习支架:情节,人物身份,时代
活动二 青春的心跳——探究心理变化原因,体悟
青春情怀。
凤娇更看重头饰、手表和
“北京话”做买卖,总是
用鸡蛋、红枣换回发卡、
纱巾、尼龙丝袜。
香雪看重书包等文化用
品,打听北京的大学,
配乐诗朗诵,渴望用鸡
蛋换铅笔盒。
不同的原因:香雪是台儿沟唯一的中学生,学到的文化知识使她
追求比别人更高,也比别人更勇敢。
战争岁月的青春
《百合花》
改革开放时的青春
《哦,香雪》
香雪甩掉了青春的羞涩,勇
敢地去追求心中的理想。
突破自我,追求文明,寻求
命运的改变,这是改革开放时期
的青春情怀。
新媳妇因小通讯员为救他人而
牺牲,升腾起无比深沉的崇敬,奉
献出自己唯一的嫁妆。
牺牲小我,奉献他人,军民情
深,这是战争年代的青春情怀。
活动二 青春的心跳——探究心理变化原因,体悟
青春情怀。
青春是什么?是小战士敢于
扑向手榴弹的勇气,也是香雪敢
于跳上火车的勇气。是新媳妇细
细密密不顾劝阻地缝补破洞的坚
持,也是香雪对改变台儿沟的坚
持。
这份勇气和坚持,就是青春
最强有力的心跳。
活动三 真实的心跳——书写我的青春之志。
微写作:
当下社会流行着各种标记青年群体的“标签”:爱
国青年,热血青年,丧系青年,佛系青年,中二青年。
青年人中流行一句话:谁的青春不迷茫。你有怎样的思
考和感悟呢?请书写你的真实的青春心跳吧。(150字
左右)
回首百年前,
当时的青年,
在笔和枪的征伐中,
开启了走向共和的
觉醒年代。
二十多年后
又有新的一代人成长起来
甘愿在戈壁隐姓埋名
漠漠黄沙中
他们的事业平地起惊雷,响
彻九州
许多年后的一个春天
又有一群青年
在改革开放的最前沿不懈
耕耘
当写着“时间就是金钱”
标语的花车
从天安门前经过
中国也由此进入了激荡的
四十年
新时代
中国GDP总量突破100万亿
一带一路在丝路绽放
互联网+方兴未艾
长征再起 会师天和
今天的年轻人生逢盛世
坚定而自信地平视世界
与时代同频共振
总有人要回来, 才下高考考
我就是要回来 场,就上防
的人的。
洪战场。
课后作业:
请你以《百合花》《哦,香雪》为例,
在铁凝这篇推文下完善你的留言,抒发你
的理解与感受,争取被精选!
发表在推文之后!