2.5.2圆与圆的位置关系课后提升训练(含解析)人教A版2019选择性必修第一册2025-2026学年

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名称 2.5.2圆与圆的位置关系课后提升训练(含解析)人教A版2019选择性必修第一册2025-2026学年
格式 docx
文件大小 439.4KB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-08-28 11:05:39

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文档简介

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2.5.2圆与圆的位置关系课后提升训练人教A版2019选择性必修第一册2025-2026学年
一、单项选择题
1.已知圆,圆,则两圆的位置关系是( )
A.外离 B.外切 C.相交 D.内切
2.已知圆与圆,若圆C完全覆盖圆,,则圆C的半径的最小值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
3.若圆与圆交于M,N两点,则四边形的面积为( ).
A.5 B. C. D.10
4.实数满足,则的最大值是( )
A. B. C. D.
5.已知圆,半径为3的圆与圆外切,则点的轨迹方程是( )
A. B. C. D.
6.圆关于直线对称的圆的方程为( )
A. B.
C. D.
7.圆心在直线上,且经过两圆和的交点的圆的方程为( )
A. B.
C. D.
8.圆与圆的公共弦长为,则的值为( )
A.12或4 B.12或-4 C.16或4 D.16或-4
二、多项选择题
9.与圆和圆都相切的直线方程可能为( )
A. B.
C. D.
10.已知圆和圆相交于两点,则下列结论正确的是( )
A.两圆相交 B.直线的方程为
C.两圆有两条公切线 D.线段的长为
11.已知圆,圆.则下列选项正确的是( )
A.直线恒过定点
B.当圆和圆有三条公切线时,若P,Q分别是圆上的动点,则
C.若圆和圆共有2条公切线,则
D.当时,圆与圆相交弦的弦长为
三、填空题.
12.已知与有且只有两条公切线,则实数的取值范围是 .
13.已知圆与圆相交于两点A,B,则AB的直线方程为 .
14.已知圆和圆,则两圆的公共弦长为 .
四、解答题
15.已知圆,圆交于两点,在第二象限.
(1)求以为直径的圆的方程;
(2)若过点的直线(斜率存在)交圆于点,交圆于点,且,求直线CD的方程.
16.已知圆,圆.
(1)若圆与圆外切,求实数的值;
(2)设时,圆与圆相交于、两点,求.
17.已知直线,圆,圆:.
(1)判断直线与圆的位置关系,并说明理由;
(2)圆与圆交于两点,求过与这三点的圆的方程.
18.已知圆,直线.
(1)判断直线l与圆C的位置关系;
(2)求圆C上的点到直线l距离的最大值和最小值;
(3)圆心为的圆与圆C相切,求圆的方程.
19.已知圆:,圆:.
(1)证明:圆与圆相交;
(2)若圆M经过圆与圆的交点,且圆心M在y轴上,求圆M的方程.
参考答案
一、单项选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.C
6.A
7.A
8.B
二、多项选择题
9.BCD
10.ACD
11.ABD
三、填空题
12.
13.
14.
四、解答题
15.【解】(1)根据题意,圆,圆心为,半径为3,
圆,圆心为,半径为4,两圆方程相减得,所以直线的方程为.
所以所求圆的圆心为,半径为,
所以以为直径的圆的方程为.
(2)A在第二象限,由(1)可得,
如图,不妨设点分别在圆和圆上,易知直线的斜率存在,设直线的方程是,即,则点到直线的距离为,点到直线的距离为.
因为,所以,解得,
所以直线的方程为.
16.【解】(1)因圆,得圆心,半径.
又圆,得圆心,半径.
所以圆心距,,
因圆与圆外切,所以,得,解得或.
故实数的值为或.
(2)当时,圆,此时两圆的圆心距,此时两圆相交.
将两圆方程相减得直线AB的方程为.
所以圆心到直线AB的距离,且半径,
由圆的弦长公式得.
故.
17.【解】(1)由于,则直线过定点,,故定点在圆内,直线与圆相交.
(2)法一:联立两圆方程,解得,
令所求圆方程为,
代入三点,,
得所求圆方程为.
法二:令所求圆方程为,
代入,,
解得,故所求圆方程为.
18.【解】(1)圆可化为,圆心为,半径,
圆心到直线的距离,
直线与圆相离;
(2)由(1)可知圆心到直线的距离,
圆上的点到直线距离的最大值为,最小值为;
(3)
设圆的半径为,
两圆相切,且,
当圆与圆外切时,,当圆与圆内切时,,
圆心为,
圆的方程为或.
19.【解】(1)圆的标准方程为,圆心,半径;
圆的标准方程为,圆心,半径;
于是,即,
所以圆与圆相交.
(2)由,得,
将代入圆得:,当时,;当时,,
则圆与圆的交点为,,线段AB的中点坐标为,
而圆心M在y轴上,因此圆心M为,所以圆M的方程为.
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