第1课 改革迫在眉睫 学案 (6)

3.1
改革迫在眉睫
学案
一、北魏的崛起与统一黄河流域
1．崛起
(1)北魏是源于我国东北的鲜卑族拓跋部建立的政权。
(2)东晋时建立代国，不久被前秦吞并，淝水之战后再度崛起。
2．发展
(1)386年，拓跋珪重建代国，改国号为魏，史称北魏。
(2)398年，拓拔珪迁都平城，次年称帝。
3．统一
(1)完成：439年，北魏统一了黄河流域。
(2)影响：
①促进了社会生产的发展，为各族之间的交流和融合创造了有利条件。
②拓跋部逐渐转向农业经济为主的定居生活。
③重用汉族儒生，国家机构日益完备，兴办太学。
二、社会改革迫在眉睫
1．社会矛盾
制度建设不够完善，宗主督护制激化社会矛盾。
2．民族矛盾
没有处理好与汉族人及与其他少数民族的关系，矛盾激化。
3．社会危机
由于阶级矛盾和民族矛盾的激化，各地人民起义不断。
　　　　　有文献记载，拓跋贵族“每有骑战，驱夏人(汉人)为肉篱”。
这反映了什么问题？这一问题的存在对北魏造成怎样的影响？
[我的思考]
民族矛盾尖锐。
严重威胁着北魏政权的巩固。
三、冯太皇太后和孝文帝
1．冯太皇太后
(1)积极推动北魏统治者学习汉族先进文化。
(2)亲自督促孝文帝学习儒家经典，使其接受汉文化。
2．孝文帝
(1)局势的动荡不安，使孝文帝感到，必须学习汉族先进文化，借鉴汉族封建国家的统治经验，改革鲜卑族落后的统治方式。
(2)孝文帝和冯太皇太后一起掀起改革运动。
　　　据史书记载：“雅好读书，手不释卷，《五经》之义，览之便讲，学不师受，探其
精奥。史传百家，无不该　　涉。善谈《左》《老》，尤精释义。才藻富赡，好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”
材料所述应该是谁？反映了什么问题？他的这些行为与谁有关？
[我的思考]
北魏孝文帝。
北魏孝文帝深受汉族文化影响，对汉族的儒家、道家非常了解，使其养就了深厚的汉文化底蕴。
冯太后。
一、北魏前期改革的进步性与局限性有哪些？
1．进步性
(1)解散部落组织，计口授田。打破了原来的部落组织，推动鲜卑族的封建化。
(2)仿汉制，重用汉人，吸收汉族的先进文化，使北魏政权开始了封建化进程。
2．局限性
北魏前期改革保留了奴隶制，国家机构尚不健全。
二、北魏孝文帝为什么要进行改革？
(1)缓和尖锐的民族矛盾与阶级矛盾是改革最主要的客观原因。
(2)当时的经济、军事、政治需要是改革最为直接的现实原因。
(3)孝文帝自身的个性品质和对汉文化的了解是改革的主观原因。
(4)民族大融合趋势的出现为改革创造了有利条件。
[特别提醒]　北魏前期的经济、政治改革，本质上是落后的制度与中原先进生产力的矛盾、民族压迫政策与民族融合趋势的矛盾，这些矛盾是北魏统治者不得不正视的现实，迫使他们进行改革以摆脱危机。
考查点
孝文帝改革的背景
命题立意
历代统治者的决策方针总是从其统治利益出发的。北魏社会矛盾尖锐，局势动荡不安，深受汉文化影响的孝文帝感到，要巩固统治，就必须学习汉族先进文化，借鉴汉族封建国家的统治经验。从孝文帝改革的背景入手考查改革的相关因素，以此考查学生获取信息、运用所学知识解决问题的能力
材料一　北魏骑马武士俑
材料二　吾今所遣斗兵，尽非我国人(鲜卑人)，城东北是丁零与胡，南是氐、羌，设使丁零死，正可减常山、赵郡贼；胡死，减并州贼；氐死，减关中贼。
——魏太武帝与南朝交战的战书
材料三　北境自染逆虏，穷苦倍罹，征调赋敛，靡有止己。所求不获，则致诛殒，身祸家破，阖门此屋。
——《宋书·谢灵运传》
材料四　右图是北魏冯太皇太后，死后谥文明皇后。她聪明果决，多猜忌而长于权术，以重管、重刑驾驭群臣，为其所用。她积极推动北魏统治者学习汉族先进文化，督促孝文帝自幼学习儒家经典，恪守儒家的纲常、礼仪，阅读诸子百家著作和历史典籍，对北魏的发展和进步做出了重要贡献。
[探究]　
(1)材料一反映出北魏政治生活中的哪一特点？它曾经创造出怎样的辉煌？
(2)材料二反映了什么问题？这一问题的存在对北魏的统治有何影响？
(3)材料三反映了什么问题？这一问题的存在必将导致什么问题的出现？
(4)结合所学知识和材料四思考，冯太后为北魏孝文帝改革起了哪些促进作用？
[解析]　第(1)问根据图片信息“骑马武士俑”分析出其崇尚武力的特点；第(2)问理解材料信息得出其民族分化政策以及民族矛盾尖锐的问题；第(3)问根据“征调赋敛，靡有止己”看出赋税的繁重以及阶级矛盾的尖锐；第(4)问从冯太后对孝文帝的督促、改革的促进等方面回答。
[答案]　(1)特点：崇尚武力，注重军事征伐。辉煌：统一黄河流域。
(2)问题：北魏采取民族分化政策，在战争中驱使其他民族作战。影响：导致民族矛盾尖锐，严重威胁北魏统治的巩固。
(3)问题：北魏赋税剥削繁重，必将导致阶级矛盾尖锐。
(4)作用：冯太后与孝文帝一起掀起了北魏的改革；她的支持是改革成功的重要保障；改革前她所采取的措施为改革提供了有利条件。