小学二年级语文(上)《雾在哪里》练习题
我能 写好字。
拼一拼,写一写、
zōu( )天早上,小花猫tóng( )它的好朋友一起出门,sàn bù( )。
走着走着。它发现一qiè( )都变了样!大树不见了,房子也看不清了。小花猫很疑惑:
“无lùn( )是大路还是小桥,都跑到哪里去了呢?它找了很jiǔ( ),yú( )
是明白过来:哦,应gāi( )是淘气的雾来了,把那一切都藏了起来。
请用“√”给加点字选择正确的读音。
街道(jiē jēi) 甚至(sèn shèn) 散步(sán shán)
桥梁(láng liáng) 一切(qiě qiè) 悠闲(iōu yōu)
形近字组词。
论( ) 该( ) 猫( ) 岸( )
轮( ) 孩( ) 描( ) 暗( )
照 样子,写一写。
例:(淘气)的孩子 ( )的小花猫 ( )的天空 ( )的城市
例:(悠闲)地散步 ( )地奔跑 ( )地游泳 ( )地飞翔
我会查字典。
“论”字是 结构的字,部首是 ,可以组词为 。
“散”字共有 笔,第二笔是 。
“该”字换一个偏旁是 ,新字组词是 。
“久”字的部首是 ,除去部首还有 画、
句子练习。
例:雾把大海藏了起来。无论是海水、船只、还是蓝色的远方,都看不见了。
雾把 藏了起来,无论是 、 ,还是 。都看不见了,
根据课文填一填。
从前有一片雾,他是个 的孩子。雾飞到海上,他把大海藏了起来,无论是 、
、,还是 ,都看不见了。雾来到岸边,他把海岸藏了起来。同时也把
藏了起来,。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和 ,雾把一切都藏
了起来,什么也看不见。如果我是淘气的雾,我还想把 藏起来、
阅读理解。
课内阅读、
他躲到城市的上家,说道 :“现在,我该把谁藏起来呢?”看来,再也没有可藏的了。
“我要把自己藏起来。”
不久,大海连同船只,天空连同太阳,海岸连同城市,街道连同房屋和桥梁,都露出来了。四处的行人。小黑猫也出现了,它摇着尾巴,悠闲地散步 去。
雾呢,消失 了,不知到哪里去了。
选文共有 自然段,第三自然段有 句话。
选一选。(填序号)
雾最后 藏起来是谁?( )
大海和船只 B、他自己 C、太阳
雾消失后,谁在悠闲地散步?( )
小黑猫 B、行人 C、船只
下面哪样东西没有在课文中披露出来 ?( )
房屋和桥梁 B、行人和小黑猫 C、高山和大树
课文中说雾“是个淘气的孩子”,在你眼里,雾以是什么呢?
(二)阅读短文,回答问题。
雨娃娃
云妈妈对她的孩子说:“孩子你已经长大,可以到外面的世界云看一看!”
雨妹妹来到田野上,看见土地干旱得裂开了,秧苗耷(dá)着脑袋,一副无精打采的样子,他急忙跑过去,对磁秧苗下起雨来,秧苗喝足了水,挺直了腰,笑着不住地点头,雨娃娃高兴极了。
雨娃娃又来到池塘,听见有声音在叫他,他转过身一看,原来是小鱼儿在叫他,雨娃娃看见池塘里的水很浅,小鱼儿在不停地喘着气,吃力地吐着泡泡,他深深地吸了一口气,使劲地把 雨洒过去,小雨滴争先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水慢慢升高了,瀣于儿干颜色了,一边摇 着尾巴,一边向雨娃娃表示感谢。
雨娃娃想:帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!
根据意思写出文中词语。
抢着向前,唯恐落后。 ( )
形容精神不振,提不起劲头、 ( )
雨娃娃来到了 和 这两个地方。
附参考答案
一、我能写好字。略
二、拼一拼,写一写。昨,同,散步。切。论,久,于,该
三、选择正确读音。jiē。shèn。 shán。qiè。 yōu
四,组词。无论,轮子,应该,孩子,小猫,,描写,河岸 ,阴暗
五、照样子。写一写。顽皮,可爱,蔚蓝。热闹, 飞快,悠闲,自由
六、查字典。1、左右 结构,讠,无论,2、12笔,竖,3、孩,孩子,4、丿,2画
七、句子练习。雾把海岸 藏了起来,无论树木,望到,还有街道,都睦不见了。
八、按课文内容填空。。淘气,海水,船只,蓝色 远方,树木,太阳 ,大山和远方,
九、阅读理解。(一)1、四个自然段,三句话, 2、(1)B。 (2)A,(3)C
4、像白色的幕布。
(二)1、争先恐后,无精打采 2、田野,池塘。