第1课 美国《独立宣言》 学案 (5)

2015-2016学年人教版选修2：第三单元
1
美国《独立宣言》
学案
[课标要求]　说出《独立宣言》中体现民主思想的主要内容，认识民主化进程要有一个从思想理论到制订法律的准备阶段。
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一、《独立宣言》的发表
1．背景
(1)理论基础：欧洲启蒙思想中的“自然权利”“社会契约”理论、“主权在民”思想和三权分立等学说。
(2)思想动员
①富兰克林：反对奴隶制，主张黑人和印第安人应享有与白人同等的权利，并主张实行普选制。
②杰斐逊：强调人民享有自由、平等的权利，主张建立人民广泛参政的民主共和国，实行普选。
③潘恩：发表《常识》，激励更多的人为独立而勇敢地走向战争。
(3)残酷统治：英王对北美独立战争进行血腥镇压，使殖民地人民和解的幻想破灭。
[教材互补]
《独立宣言》发表的历史背景
由于英国与北美殖民地远隔重洋，交通和通讯
( http: / / www.21cnjy.com )很不方便。在各个殖民地，总督是母国的代表，但各级地方政府享有不同程度的自治权。殖民地居民享有比英国人更广泛的参与政治的机会和权利，在社会生活中培养了自治的意识和能力。
殖民地的初等教育相当普及，就读于欧洲和北美
( http: / / www.21cnjy.com )大学的人数也越来越多。……欧洲的启蒙思想也传播到了殖民地。许多人对启蒙思想家的著作耳熟能详，把新思想奉为“不言而喻的真理”。(岳麓版)
[重点精讲]
《独立宣言》产生的条件
(1)17、18世纪欧洲启蒙运动的思想家宣扬的天赋人权、社会契约、自由、平等、民主和法治、三权分立等思想原则，成为《独立宣言》的理论来源。
(2)英属北美殖民地资本主义经济的发展为《独立宣言》的发表奠定了物质基础。
(3)英属北美殖民地民族民主意识的不断增强是《独立宣言》发表的内在动力。
(4)独立战争爆发后，争取民族独立成为北美人民的首要任务，在此形势下，《独立宣言》的发表已是人心所向。
2．发表过程
(1)提出：1776年6月初，弗吉尼亚的代表提出决议案，宣称“各殖民地是，而且根据公理应该是自由与独立的国家。”
(2)草拟：大陆会议指派以杰斐逊为首的五人委员会草拟独立宣言。
(3)通过：1776年7月4日，《独立宣言》经修改后被通过，分送13州的议会签署及批准。
深化探究
材料　见右图
思考
(1)观察材料中的图片，结合所学知识说明其“情景”。
(2)草拟《独立宣言》的机构和人物有哪些？
(3)为什么《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”？
答案　(1)北美资本主义发展与英国殖民统治之间的矛盾加剧；
讨论《独立宣言》时的情景
启蒙思想的传播促使北美民族意识增强；波士顿
( http: / / www.21cnjy.com )倾茶事件成为美国独立战争的导火线；“莱克星顿枪声”揭开北美独立战争的序幕；第二届大陆会议召开并指派杰斐逊等人草拟《独立宣言》。
(2)大陆会议；以杰斐逊为首的五人委员会。
(3)它在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则；宣布人的权利是神圣不可侵犯的。它的提出比法国的《人权宣言》早13年。
二、《独立宣言》体现的民主思想
1．内容
(1)第一部分：阐述宣言的目的。
(2)第二部分：高度概括当时资产阶级最激进的政治思想，即自然权利学说和主权在民思想。
(3)第三部分：历数英国压迫北美殖民地人民的条条罪状。
(4)第四部分：庄严宣告独立。
2．民主思想
(1)平等与天赋人权：认为人生下来就应该是自由平等的，这些权利是不可剥夺或转让的。
(2)主权在民：人民是主权者，政府的一切权力来自人民，政府应服从人民意志。
(3)人民革命权利：人民为了保障自己的自然权利，有权起来革命以改变或推翻不履行自己的职责，侵犯人民权利的政府。
3．评价
(1)进步性
①它宣告了美利坚合众国的诞生，在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则。
②它宣布人的权利是神圣不可侵犯的，它的提出比法国《人权宣言》早13年，被马克思称为世界上“第一个人权宣言”。
③它推动了欧洲反封建的资产阶级革命，直接影响了法国大革命。
④它体现的民主思想，成为一代又一代美国人不断追求的理想。
(2)局限性
①保留了奴隶制。
②真正享有民主权利的人只是拥有一定财产的白人男性。
[重点精讲]
北美独立战争性质的双重性
北美独立战争具有民族独立战争和资产阶级民主革命的双重性质。
北美独立战争是由美利坚民族
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北美独立战争的另一起因是北美殖民地资本
( http: / / www.21cnjy.com )主义经济的发展同英国殖民压迫之间的矛盾。其领导阶级是资产阶级和种植园奴隶主阶级，战争的另一结果是为北美资本主义的迅速发展扫清了道路。因此，它又是一场资产阶级民主革命。
[归纳比较]
《独立宣言》中天赋人权与洛克天赋人权的异同
相同点：都是根据自然法的原则提出人人生而自由、平等。
不同点：(1)内容不同：①洛克根据英国革命的要求概括成自由权、生命权和财产权；②《独立宣言》概括为生存权、自由权和追求幸福的权利。
(2)对象不同：①洛克的天赋人权主
( http: / / www.21cnjy.com )张适应了英国资产阶级和新贵族反对专制统治，实行法治的民主制度的要求；②《独立宣言》则适应了北美人民摆脱殖民统治、争取民族独立的要求。
深化探究
材料一　1776年7月4日通过的《
( http: / / www.21cnjy.com )独立宣言》宣告了美国的独立。宣言中说：……为了保障这些权利，所以才在人们当中设立政府，而政府的合法权利来自于被统治者的同意。无论何种形式的政府，如若无视这个目的，则人民就有权改变它或废除它，并建立新的政府。新政府应当建立在最能保障人民的安全和幸福的原则之上，并应按照符合这种原则的形式组织它的权力机关。
思考
(1)结合材料分析，英国在北美的统治是否“合法”？具体说明理由。
(2)文中“政府的合法权利”指什么？
答案　(1)否；概括殖民统治侵害了北美人民的权利或列出相关史实。
(2)人民赋予其权力，保障人民的利益。
《独立宣言》
材料二　见右图
思考
(1)《独立宣言》蕴涵了哪些民主理念？
(2)《独立宣言》中所提出的基本原则，对于美国成为现代国家具有怎样的意义？
答案　(1)民主理念：平等与天赋人权、主权在民、人民革命权利。
(2)政治上，《独立宣言》的精神成为美国民主共和体制的基本原则；经济上，促进了美国资本主义的发展。
课堂小结
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1．英属北美殖民地具有自由的传统，主要是因为(　　)
①英国移民多为追求自由和财富来到北美
②殖民地各级地方政府享有不同程度的自治权
③殖民地居民享有比英国人更广泛的参政机会与权利
④欧洲启蒙思想在北美殖民地的传播
A．①②③④
B．①②④
C．①③④
D．①②③
答案　A
2．1776年，潘恩发表了《常识》，这本小册子一经问世，立刻风行整个北美殖民地。它的广泛传播产生的最直接的影响在于(　　)
A．使欧洲启蒙学说深入人心
B．促使英王对北美人民进行更血腥的镇压
C．使北美殖民地断绝了与英王的一切联系
D．使更多的人投入到争取独立的战争中去
答案　D
解析　《常识》的流行，使人民消除了对英国国王的幻想，激励更多的人为独立而勇敢地走向战争。
3．“人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予
( http: / / www.21cnjy.com )了某些不可转让的权利……当任何一种形式的政府变成是损害这些目的时，人民有权改变它……这就是我们殖民地人民过去一向忍耐，而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。”该引文的出处及其体现的思想分别是(　　)
A．《人权宣言》　法律至上思想
B．《权利法案》　限制王权思想
C．《人权宣言》　天赋人权思想
D．《独立宣言》　主权在民思想
答案　D
解析　由“我们殖民地人民”可以推断，材料出自《独立宣言》；“人民有权改变它”反映了主权在民的思想。
4.美国自由女神像是188
( http: / / www.21cnjy.com )6年美国独立战争110周年时法国人民赠送的礼物。神像高约46米，重约225吨，女神右手高举火炬，左手拿着标有“1776年7月4日”的铭板。这块铭板纪念的是(　　)
A．《独立宣言》发表和美国独立战争开始
B．《独立宣言》发表和美利坚合众国诞生
C．宪法颁布和美国获得民族独立
D．宪法颁布和美国共和政体确立
答案　B
解析　1776年7月4日，《独立宣言》发表，宣布美利坚合众国诞生。
5．马克思曾评价道：“18世纪美国独立战争给欧洲资产阶级敲响警钟。”对此评价，理解最准确的是独立战争(　　)
A．冲击了欧洲统治秩序
B．使欧洲殖民者感到恐惧
C．沉重打击了欧洲封建统治者
D．给欧洲资产阶级革命以推动作用
答案　D
解析　本题是最佳型选择题，要分析各项说法的准确性。A项过分扩大独立战争的作用，B项未能反映问题本质，C项说法错误。
6．阅读下列材料：
材料一　英格兰有那么多贫
( http: / / www.21cnjy.com )穷农民终年劳碌，早起晚睡，生活拮据，向他们的地主交纳租税就是一个大难题，此外每天还要为养家糊口而操心劳累。他们要是在弗吉尼亚会何等幸福：不承担任何义务就能得到土地，需要考虑的仅仅是他们施肥耕种的能力，以及能否用一半的劳动就得到过冬的果实和利润。——1616年弗吉尼亚一位移民的信
材料二　我们将成为整个世界的山巅之城，
( http: / / www.21cnjy.com )全世界人民的眼睛都将看着我们，如果我们在实现这一事业的过程中欺骗了上帝，如果上帝不再像今天那样帮助我们，那么我们终将成为世人的笑柄。——1630年开辟马萨诸塞殖民地的领导人在船上宣讲的布道词
请完成：
(1)据上述材料，北美的早期移民有哪些精神动力？
(2)18世纪，北美人民追求的目标又有哪些新的发展？产生了怎样的影响？
答案　(1)逃避封建剥削，追求幸福生活；创造世界奇迹。
(2)新发展：随着启蒙思想的传播，北美
( http: / / www.21cnjy.com )人民把实现民族独立、自由平等作为新的追求目标。影响：北美殖民地与英王之间的矛盾日益激化，并最终导致了北美独立战争的爆发。
解析　回答第(1)问，要把材料一、
( http: / / www.21cnjy.com )二的内容进行综合概括，简明扼要地指出即可。回答第(2)问，要结合启蒙思想对北美的影响，分析说明北美人民追求目标的新发展，并进一步说明北美与英王之间矛盾激化所产生的影响。
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历史纵横
潘恩《常识》的发表打破了北美殖民地对英国的幻想，要求独立成为了普遍呼声，共和制成为了人民的必然选择。
学思之窗
中美相同的社会状况和任务决定了美国独立战争和《独立宣言》对中国民族独立运动的推动作用。
学习延伸
(1)能够阅读并翻译材料是解答问题的关键，这段文字的三个句子分别表达了平等与自然权利、主权在民和人民革命权利的思想。
(2)注意漫画发表的时间，联系美国独立战争的相关史实，理解漫画的寓意方能准确解答该题。
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[基础达标]
1．七年战争后，为了缓解财政困难，英国政
( http: / / www.21cnjy.com )府决定向北美殖民地征收各种赋税，遭到了殖民地人民的强烈反对。对此，驻北美英军司令评论说：“问题不是印花税法不合时宜，也不在于殖民地居民没有能力支付税额，而是它不合‘宪法’，违反了他们的权利。”该评论反映出(　　)
A．英国增加赋税的做法是正确的
B．殖民地经济获得了空前的发展
C．殖民地人民的权利意识在增强
D．独立战争的爆发已经不可避免
答案　C
解析　英军司令强调的是“它不合‘宪法
( http: / / www.21cnjy.com )’，违反了他们的权利”，这说明在启蒙思想的影响下，在北美启蒙思想家的宣传和鼓动下，北美殖民地人民的权利意识空前增强。
2．美国《独立宣言》的原件(如下图)现珍藏于华盛顿国家档案馆，它在美国是广受尊重的历史文件。下列相关的叙述正确的是(　　)
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A．它是美国独立战争胜利的产物
B．在上面签名的是美英两国的代表
C．它规定美国实行三权分立体制
D．它是人类历史上的“第一个人权宣言”
答案　D
3．《独立宣言》宣称：“我们认为下面这
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①法律至上　②自由平等　③人民主权　④天赋人权
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案　D
解析　“法律至上”属于近代民主思想的主要内容之一，但与题干材料的基本含义不符。故排除含①的选项。
4．美国《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”，这主要是由于它(　　)
A．代表了种植园主与资产阶级利益
B．宣告了美利坚合众国的诞生
C．是最早阐明天赋人权的政治纲领
D．与法国《人权宣言》的目标一致
答案　C
解析　解答本题，要注意题干中的
( http: / / www.21cnjy.com )“第一”和“人权”等限定语。美国《独立宣言》的发表早于法国《人权宣言》。资产阶级对人权的基本态度是主张天赋人权，所以作为“人权宣言”的文件，必须阐明这一原则。
5．由“原则民主”向“程序民主”演进，是近代美国民主政治制度的突出特点。为美国“原则民主”(指自由、平等原则)奠定思想基础的文件是(　　)
A．《人权宣言》
B．《权利法案》
C．《独立宣言》
D．《至尊法案》
答案　C
解析　《独立宣言》指出，人生而平等，人类的生命权、自由权和追求幸福的权利是不可转让的权利。
6．美国《独立宣言》是一个伟大的历史文件，从整个人类政治文明的角度看，其最为突出的历史意义为(　　)
A．宣告了美利坚合众国的诞生
B．以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则
C．推动了欧洲反封建的资产阶级革命
D．提出了“人人平等”和“主权在民”的原则
答案　B
解析　《独立宣言》最为重要的历史意义在
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[能力提升]
7．阅读下列材料：
1776年7月4日通过的《独立宣言》宣告了
( http: / / www.21cnjy.com )美国的独立。宣言中说：我们认为这一真理是不言而喻的：人人生而平等，并由造物主赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，才在人们当中设立政府，而政府的合法权利来自于被统治者的同意。无论何种形式的政府，若无视这个目的，则人民就有权改变他或废除它，并建立新的政府。新政府应当建立在最能保障人民的安全和幸福的原则之上，并应按照符合这种原则的形式组织他的权力机关。马克思将《独立宣言》称为人类历史上的“第一个人权宣言”。
问题：
(1)文中“政府的合法权利”指什么？独立后，美国“政府的合法权利”是如何体现的？
(2)在独立后的一个世纪中，美国政府是否保障了“人人生而平等”？为什么？
(3)《独立宣言》中所提出的基本原则，对于美国成为现代国家具有怎么样的意义？
答案　(1)人民赋予其权力，保障人民的利益。制宪会议制定宪法，组成联邦政府；确立了三权分立的原则。
(2)否；独立战争以后黑人奴隶制仍然存在，他们没有获得权利。
(3)政治上，《独立宣言》的精神成为美国民主共和体制的基本原则；经济上，促进了资本主义的发展。