第3课 《中华民国临时约法》学案 (1)

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第三单元第3课
《中华民国临时约法》
课程标准：
简述《中华民国临时约法》的基本内容，说明其对中国社会民主化进程的影响。
知识梳理：
知识点一：《中华民国临时约法》的颁布。
1．颁布的背景。
(1)__________成功，清政府的统治土崩瓦解。
(2)___________的通过，对后来制订法规也具有重要参考价值。
(3)中华民国南京临时政府建立：________年元旦，________任临时大总统。
(4)1912年3月11日，袁世凯于北京就任临时大总统。
2．颁布时间：1912年3月12日。
3．颁布目的：限制________，保护革命胜利的果实。
1．(1)武昌起义　(2)《临时政府组织大纲》　(3)1912　孙中山　3.袁世凯
知识点二：《中华民国临时约法》的基本内容。
1．关于国家性质：规定中华民国之主权，属于__________体现了“________”原则。
2．关于人民的权利和义务：规定中华民国国民一律______，并依法享有自由权和选举、被选举权；有纳税、服兵役等义务。21·cn·jy·com
3．关于中华民国的政治体制：规定____
( http: / / www.21cnjy.com )____行使立法权；临时大总统、副总统和国务员行使________；法院行使________体现分权制衡原则。2·1·c·n·j·y
4．特别规定实行___________限制袁世凯。
1．国民全体　主权在民　
2．平等　
3．参议院　行政权　司法权　4.责任内阁制
知识点三：《中华民国临时约法》的评价。
1．性质：具有国家根本大法的性质，中国历史上第一部________________宪法。
2．历史意义。
(1)体现了中国资产阶级革命党人的施政原则，成为否定__________的重要法律成果。
(2)说明以孙中山为首的新生革命政权具有较强的法治和________意识。
(3)中国宪政史上的重要里程碑。
①促使__________思想更加深入人心。
②为后来的制宪提供了有参考价值的蓝本。
(4)在中国近代社会________的进程中起到了一定作用。
温馨提示：
学习本课要结合时代背景，明确颁布《中华民国
( http: / / www.21cnjy.com )临时约法》的必要性，并结合西方民主的原则来分析其内容。对其意义一定要上升到它在中国民主政治史上的地位的高度进行概括。21世纪教育网版权所有
（资产阶级共和国、封建专制、宪政、民主共和、同产化）
重难点探究：
1．对《中华民国临时约法》的评价
(1)《中华民国临时约法》反映了革命党人用议会民主制来限制袁世凯，维护辛亥革命果实的愿望。
(2)代表了大多数资产阶级革命党人对资产阶级民主共和国的认识水平。
(3)《中华民国临时约法》的内容汲取了近代
( http: / / www.21cnjy.com )西方资产阶级民主政治的原则，并在中国第一次以根本大法的形式确定下来，具有划时代的意义。《临时约法》体现了中国资产阶级革命党人的施政原则，成为否定封建专制的重要法律成果。促使民主共和思想更加深入人心，还为后来的制宪提供了有参考价值的蓝本，是中国政治民主化历程中的一座光辉的里程碑。
(4)其制定本身具有一定的
( http: / / www.21cnjy.com )人治主义色彩，没有形成完整的反封建体系，资产阶级的民主精神没有得到应有的体现，如对参议员的产生，规定由地方自定，这实际上给予地方封建势力很大的特权。没有明确提出反帝的要求。这些局限性是时代局限与其阶级局限共同造成的。
2．《独立宣言》、《人权宣言》、《中华民国临时约法》基本思想的侧重点及其原因
(1)侧重点：①《独立宣言》侧重于反对
( http: / / www.21cnjy.com )英国的殖民统治，取得民族独立和基本的人权。②《人权宣言》侧重于否定封建等级制度，摧毁封建君主制，用以法律为基础的资产阶级权利取代了以君主个人意志为标志的封建特权。21·世纪
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③《中华民国临时约法》侧重于防止独裁，维护资产阶级的共和制度。
(2)原因：①《独立宣言》发表前的
( http: / / www.21cnjy.com )北美殖民地资本主义发展遭到英国殖民统治的阻碍，民族矛盾尖锐。②《人权宣言》颁布前的法国封建等级制度森严，专制王权和旧贵族滥用权力，导致资本主义发展受到严重阻碍，阶级矛盾尖锐。③《中华民国临时约法》颁布前中华民国已成立，但辛亥革命的果实落入袁世凯手中，民主共和制度面临严重威胁。
典型例题：
考查角度：从近代中国民主化进程角度认识《中华民国临时约法》。
阅读下列材料：
材料一
《钦定宪法大纲》
大清皇帝统治大清帝国，万世一系，君主神圣不可侵犯。永久尊戴。
法律虽经议院决而未奉诏令批准颁布者，不能见诸实行。用人之权操于君上，而大臣辅弼之，议院不得干涉。
材料二
据《中华民国临时约法》
中华民国之主权属于国民全体。
中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。
中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
中华民国之立法权，以参议院行之。国务员于临时大总统提出法律案，公布法律及发布命令时，须副署之。
本约法实施后，限十个月内由临时大总统召集国会。
请回答：
(1)材料一所述统治权力依据什么思想？
(2)材料二“中华民国之主权属于国民全体”体现了什么原则？有何意义？统治权力的分工体现了什么思想？
(3)材料二与材料一相比，本质和目的有何不同？
(4)材料二中哪些内容旨在限制袁世凯的权力？
(5)材料二“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”的规定有何进步意义？
解析：第(1)问根据颁布者以及宪法
( http: / / www.21cnjy.com )内容进行归纳；第(2)问根据材料二中“中华民国之主权属于国民全体”回答出其“主权在民”的原则，与材料一进行比较后得出其意义，同时从权力制约的角度概括出其三权分立的原则；第(3)问根据宪法维护统治者的利益比较出其不同；第(4)问根据材料二中与总统相关的条款进行分析；第(5)问结合当时的背景归纳出其“平等”主张的进步意义。21cnjy.com
答案：(1)“君权神授”，君权神圣不可侵犯。
(2)“主权在民”的原则。否定了封建君主专制制度，给人民一定的民主权利，体现了资产阶级民主主义的要求，具有进步意义。体现了三权分立的思想。www-2-1-cnjy-com
(3)材料一本质上是维护君主专制，目的是维护清朝封建统治；材料二要求建立资产阶级民主共和政体，目的是发展资本主义，建立资产阶级共和国。2-1-c-n-j-y
(4)临时大总统公布法律，国务员签署，限十个月内召集国会。
(5)确认了资产阶级人人平等的原则，否定了封建等级制度，具有反封建的进步意义
达标检测：
1．《中华民国临时约法》规定“中华民国主权属
( http: / / www.21cnjy.com )于国民全体”，还规定国家按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制，这分别反映了下列哪两位西方启蒙思想家的主要思想(　　)　　21
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A．卢梭和康德　　　　　B．康德和孟德斯鸠
C．卢梭和孟德斯鸠
D．卢梭和伏尔泰
解析：《临时约法》的规定体现了主权在民和分权的思想，反映了卢梭和孟德斯鸠的思想。
答案：C
2．1912年颁布的《中华民国临时约法》具有反对专制独裁，追求民主自由的进步意义，这是因为该法的原则和内容包括了(　　)【来源：21·世纪·教育·网】
①主权在民　②言论自由　③三权分立　④责任内阁
A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
答案：A
3．某位导演准备拍电视连续
( http: / / www.21cnjy.com )剧《孙中山》时，需要为《中华民国临时约法》的诞生写一段“画外音”，如果要你为下列材料把脉，你看哪一项不适合？(　　)www.21-cn-jy.com
A．它是中国历史第一部资产阶级共和国宪法
B．它体现了资产阶级的革命性和民主性
C．它特别规定总统制与三权分立体制
D．它是借鉴西方资本主义国家宪法的基本精神和原则制定的
解析：《中华民国临时约法》规定中华民国实行内阁制与三权分立体制。
答案：C
4．《中华民国临时约法》规定议员有弹劾总统的权力，表明(　　)
A．中华民国有真正的民主
B．孙中山也受到制约
C．临时大总统没有权力
D．孙中山试图限制袁世凯
解析：孙中山在内外压力下将让位与袁世凯，为防止袁世凯上台后，专断独裁，故特设此规定，以继续维护民主共和的成果。21教育网
答案：D
5．《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权属于国民全体。”对此理解正确的是(　　)
①中华民国属于真正的人民民主共和国　②它体现了西方民主思想　③其实际意义主要在于否定了君主专制制度　④标志中国确立了三权分立的民主共和政体
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
答案：B。
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