第1课 英国君主立宪制的建立 课件 (5)【共33张ppt】

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名称 第1课 英国君主立宪制的建立 课件 (5)【共33张ppt】
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-08-06 16:41:29

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课件33张PPT。第1课 英国君主立宪制的建立第四单元 构建资产阶级代议制的政治框架历史回声
2011年4月29日,英国王位第二顺位继承人威廉王子与凯特·米德尔顿在伦敦威斯敏斯特教堂举行“世纪婚礼”.在“王子大婚热潮”如火如荼展开的时候,英国沿袭了300多年的《王位继承法》正受到挑战,这一被指称“歧视女性王室成员”的法律如若得以修改,那么威廉王子婚后第一个孩子如是女儿也有望在同代王室成员中最先登上王位,成为又一位女王. ●课程标准 概述《权利法案》的主要内容,理解“限制王权、议会权力至上”是英国君主立宪制的基本原则. ●学习目标 1.掌握光荣革命、《权利法案》《三年法案》《王位继承法》的主要内容及影响. 2.理解光荣革命与君主立宪制、君主立宪制与君主制之间的区别与联系. 3.归纳英国君主立宪制确立对英国乃至世界作出的贡献. 一、英国《权利法案》的主要内容 1.背景 (1)1688年,英国议会中的政治反对派联合发动了著名的“___________”. (2)威廉三世、玛丽二世继承英国王位并签署《权利法案》. (3)目的:为限制______和保障公民权利.光荣革命王权2.内容 (1)在列举詹姆士二世破坏宪政行为的基础上,重申了英国人“自古就有的权利”. (2)议会_____议员自由选举产生,在议会内享有演说、辩论或讨论国家大事的自由. (3)凡未经议会的同意,国王不得废止法律或停止法律的实施. (4)不得找任何借口随意征税,和平时期不得招募或维持常备军等. 下院3.意义 (1)以__________的形式结束了君主专制统治. ①限制了英王的实际统治权. ②保障了议会的立法权、财政权、______和军事权. (2)议会高于王权的原则得以确立. (3)英国的_____________,成为以后很多国家资产阶级效法的样板. 法律条文司法权君主立宪政体特别提醒:光荣革命是资产阶级、新贵族和封建势力妥协的结果,它使大地主、大资产阶
级、大农场主、工商业资本家和金融资本家联合取得了政权,它的发生标志着英国资产阶级革命的结束. 二、英国君主立宪制的基本原则 1.君主立宪制的形成 (1)光荣革命:奠定了君主立宪制度的基础. (2)《三年法案》:议会至少三年召开一次,每届议会期限不得超过三年. (3)《王位继承法》 ①对王位继承顺序作出严格的限制性安排. ②明确规定未来的国王必须是英国国教徒. 2.基本原则内容 (1)限制王权:通过__________的办法来分割和架空君主的权力,使国王受到法律和议会的限制. (2)议会权力至上:议会成为一个常设性__________机构,由它掌握最重要的国家权力.议会分权最高立法3.特点:国王与议会并存,他们共同构成国家的政治体制. (1)就国王而言,王权本身要受到法律和_____的限制. (2)就议会而言,权力不仅得到提升,而且成为占主导地位的国家权力. 议会4.君主立宪制确立的意义 (1)国内 ①为资产阶级代议制民主政治的确立开辟了道路. ②使资产阶级分享到了__________. 国家权力③是英国社会获得了政治稳定与经济持续发展的制度保障. ④是英国在政治体制上的创新,使其实现了向_________国家的转变. (2)国际:对_____乃至世界产生了深远的影响.现代民主欧洲思考探究
《王位继承法》规定,在下院弹劾官吏时,国王颁布的大赦令不能生效;法官在行为良好时可以继续留任,只有经议会两院同意,才能把他免职。
(1)以上规定体现的实质是什么?
(2)《王位继承法》与《权利法案》的关系是怎样的?提示:(1)限制了国王对司法权的干预。
(2)《王位继承法》是对《权利法案》的补充和完善。
归纳整合
光荣革命以及此后颁布的一系列法案,从根本上否定了专制传统,巩固了君主立宪制的政治体制,为资产阶级代议制民主政治的确立开辟了道路.要点 英国君主立宪制的基本原则、确立及其影响 1.英国君主立宪制的基本原则 2.英国君主立宪制的确立及其影响
典型例题
考查《权利法案》为限制王权提供了法律依据
阅读下列材料: 材料1:1604年英国众议院对国王的抗辩书称:“无论就尊严或权威而论,国内并没有最高的常设法院足以和本国会的法院分庭抗礼.本国会的法院得到陛下的圣裁,给其他法院颁布法律,但不接受来自其他法院的法律或法令.” ——《世界通史资料选辑·近代部分》材料2:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力.……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法.……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备兵,皆属违法.……议会之选举应是自由的.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外任何法院或任何地方,受到弹劾或询问. ——1689年《权利法案》 请回答: (1)材料1和材料2中的议会对待王权有何明显不同? (2)材料2中《权利法案》的主要精神和目的是什么?【解析】 本题是对英国议会与国王关系的考查,旨在考查学生阅读理解材料、提取有效信息及综合、比较的能力.应加强学生对英国议会与国王关系在资产阶级革命前后变化的理解、比较. 第(1)问要注意理解两段材料的内容,材料1表明议会对国王的斗争由来已久,在资产阶级革命前,议会利用国王所颁布的法律来维护自身权力;材料2表明议会根据自己制定的法律对国王的各种特权进行限制,说明了议会权力的扩大.第(2)问依据材料2的内容及有关知识概括、归纳即可.【答案】 (1)材料1强调议会的法律已得到国王圣裁,以此同国王抗辩.材料2以明确的法律依据来限制国王的权力. (2)主要精神:限制国王的权力.目的:为限制王权提供法律依据和保障. 图文探究
英国君主立宪制的确立
以图证史是历史研究的新方法.文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段的见证”,认为通过图像可以加深对历史变迁的理解. 【探究问题】 (1)按照英国清教徒革命的发展进程将上述图像排序,并据此概述革命期间的政体变化. (2)詹姆士一世的权力和玛丽、威廉的权力一样吗?说明理由. (3)为什么历史学家说图像是“可视的历史”? 【探究思路】  第(1)问结合英国资产阶级革命发生的原因、过程、结果分析整理;第(2)问从两者所处时代的英国政体分析权力异同;第(3)问结合图像从历史资料与历史解释的角度组织答案. 【尝试答题】  (1)③①②.詹姆士一世宣扬君权神授,实行君主专制;英国废除君主制,实行共和制;斯图亚特王朝复辟,英国恢复了君主制;光荣革命后颁布《权利法案》,英国确立了君主立宪制. (2)不一样.詹姆士一世是专制君主,宣扬君权神授.玛丽和威廉的权力受到法律的制约,议会成为政治统治的中心. (3)从图像中的人物、服饰、场景等判断,图像记载了历史,展示了大量的历史细节;图像与其他史料相互印证,可以获得较为真实的历史.
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