课题2 化学实验与科学探究第2课时 化学试剂的取用课件(共16张PPT内嵌视频)2025-2026学年人教版九年级化学上册

(共16张PPT)
课题2
化学实验与科学探究
第2课时 化学试剂的取用
憨豆先生走进化学实验室
固体试剂的取用
（1）块状药品或金属颗粒的取用
一横
三慢竖
二放
Bu
横放容器
Bu
把药品放在容器口
Bu
药品缓缓滑到底部
块状固体药品取用
固体试剂的取用
（2）粉末状药品的取用
一斜
三直立
二送
Bu
把容器倾斜
Bu
把药品用药匙或纸槽送到容器底部
Bu
把容器直立起来
粉末状固体药品取用
Bu
液体试剂的取用
（1）取较多量液体——倾倒法
①瓶盖倒放在实验台
②倾倒液体时，应使标签向着手心
③瓶口紧靠试管口，缓缓地将液体注入试管内
防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品
防止残留的液体流下腐蚀标签
快速倒会造成液体洒落
Bu
（1）取较多量液体——倾倒法
④倾注完毕后，立即盖上瓶塞
⑤标签向外放回原处
防止液体的挥发或污染
方便查找
液体试剂的取用
（2）取用较少量液体——胶头滴管
一捏
悬空滴
二吸
Bu
用手捏紧胶帽，排出空气
Bu
插入试剂瓶内吸入试剂
Bu
竖直于容器口的正上方，悬空滴入
液体试剂的取用
防止污染剂
不能伸入容器中
不能接触壁
防止污染试剂
单支用完要清洗
防止污染试剂
不能平放或倒放
防止污染试剂
滴瓶上的滴管
直接放滴甁
Bu
（3）取用极小量液体——用玻璃棒蘸取
液体试剂的取用
Bu
（4）量取一定量的液体——先倾倒再滴加
量筒倾斜且与瓶口紧挨；缓缓倒入接近所量刻度；量筒放平、视线平视所量刻度；改用胶头滴管逐滴加入直到达到所要量取的体积（视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平）。
液体试剂的取用
液体试剂的取用
测量液体体积量筒读数的误差
Bu
ⅹ
ⅹ
俯视读数偏大
仰视读数偏小
液体试剂的取用
定量量取时误差分析
Bu
1.下图所示的实验基本操作正确的是（　 ）
B
读取量筒中的液体体积
D
取用液体药品
练习与应用
C
向试管中加入锌粒
A
取用药品
D
2.向量筒内注入水，俯视读数为20 mL，倒出一部分后，仰视读数为12 mL，则倒出的水的体积为（ ）
D
无法确定
C
小于8 mL
B
大于8 mL
A
等于8 mL
练习与应用
C