课题1 燃料的燃烧 第3课时课件(共14张PPT内嵌视频)2025-2026学年人教版九年级化学上册

(共14张PPT)
燃料的
燃
烧
第七单元 课题一
第3课时
Combustion of fuel
爆炸
爆炸分为物理性爆炸和化学性爆炸，大多数化学性爆炸是燃烧的一种形式。物理爆炸如气球爆炸、轮胎爆炸等
化学性爆炸
物理性爆炸
易燃和易爆物的安全知识
爆 炸
可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸
可燃性固体
煤粉
面粉
可燃性液体
汽油
柴油
可燃性气体
天然气
氢气
可燃物
通风不良
有限的空间内
遇到明火
或火花
爆炸的条件
01
02
03
04
达到一定含量
资料卡片
爆炸极限
可燃气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫作爆炸极限。
可燃性气体点燃前，
一定要检验纯度
三种气体中氢气最容易爆炸
为什么加油站、油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内，都标有“严禁烟火”字样 ？
因为这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘，它们接触到明火，就有发生爆炸的危险
消防安全标志
在生产、运输、使用、储存易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。
储存易燃物和易爆物的厂房和仓库要配备消防器材，并要有明显的安全标志。
当心易燃物
当心爆炸物
禁止烟火
禁止燃放鞭炮
禁止放易燃物
根据你查阅的资料或生活经验，说说生活中的易燃物和易爆物
鞭 炮
烟 花
生产、生活和科学研究经常利用燃料燃烧产生的热量
化学反应中的能量变化
酒精
俗 称
化学式
C2H5OH
燃烧反应
C2H5OH + O2 CO2 + H2O
点燃
生石灰逐渐膨胀，碎裂成粉末
用手触摸试管外壁，感觉发烫
生石灰能与水反应，并放出热量
CaO＋H2O= Ca(OH)2
现 象
实验7—1
分 析
化学方程式
在一支试管中加入一小匙干燥的生石灰CaO)或一小块生活中使用的生石灰干燥剂，再加入约2mL水插入温度计。观察现象，并记录温度变化
化学反应一般都会伴随能量的变化，主要表现为热量的变化
放出热量
C＋O2 CO2
点燃
CaO+H2O = Ca(OH)2
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
吸收出热量
C+CO2 2CO
高温
CO＋CuO Cu＋CO2
化学反应中的能量变化
举例说明化学反应中的能量变化
在生活和生产中的应用
化学反应中的能量变化
举例说明化学反应中的能量变化
在生活和生产中的应用
做 饭
冶炼金属
发射火箭
拆除楼房
练习与应用
1.利用右图所示装置，可以模拟可燃粉尘爆炸。在敞口小塑料瓶中放入干燥的面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属罐。用气囊向装置中快速鼓入大量空气，使面粉充满金属罐体，可观察到爆炸现象(人与该装置保持安全距离)。根据以上信息，下列对存在可燃粉尘场所的安全启示中，不正确的是（ ）。
A
鼓气后发生爆炸，说明这类场所要注意减小可燃粉尘的浓度
B
燃着的蜡烛引燃爆炸，说明这类场所要严禁烟火
C
实验时用塑料盖盖住金属罐，说明这类场所要保持密闭
D
燃着的蜡烛引燃爆炸，提示这类场所应使用防爆灯具
C
练习与应用
2.自热食品不使用电、火等方式加热，只需将特制的发热包放在容器底部，然后加适量的凉水即可加热食物。某自热食品的包装中有以下物品:发热包(见下图)，塑料袋装的菜包、方便米包和饮用水包，塑料餐具，金属餐盒，纸质使用说明书。
(1)氧化钙是发热包内物质的主要成分之一，在发热时起重要作用。请说明其发热原理，写出相关反应的化学方程式。
(2)阅读上图所示注意事项，结合所学知识，分析并说明提出这些注意事项的必要性
(3)从多角度综合考虑，分析使用自热食品的利与弊，与同学交流。