第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立单元测试

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名称 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立单元测试
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科目 历史
更新时间 2016-08-04 11:35:27

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人教新课标高一历史必修一第三单元
近代西方资本主义政治制度的确立单元测试题
一、选择
1.马克垚认为“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。”这里的“创新”主要指( )21教育名师原创作品
A.第一次完成了民族民主革命的双重任务
B.促进了资本主义经济的快速发展
C.确立了资本主义国家现代化的政体典范
D.建立了中央集权制的民主共和国
2.光荣革命以后,仍有一些英王掌握实权,其中尤以乔治三世为甚。在他统治时期,没有一个首相能够完全摆脱他的控制。对这段材料解读无误的是( )
A.光荣革命的妥协必然导致此后果
B.君主立宪政体确立绝非一蹴而就
C.英国首相曾丧失制约君主的能力
D.《权利法案》已经变成一纸空文
3.下表据马啸原《西方政治制度史》编制。据该表分析英国议会制度改革的主要特点是( )
A.社会阶级结构的变化 B.民主进程呈现渐进性
C.实现了选举权利平等 D.政治经济发展的结果
4.1867年英国宪政学家沃尔特?巴奇霍特在《英国宪政》中指出“英国政体的有效秘密在于行政权和立法权之间的紧密结合,一种几乎完全的整合……它的优点恰在于二者之间的奇妙结合。”英国行政权和立法权之间的实际连接点是( )www.21-cn-jy.com
A.君主 B.议会
C.最高法院 D.内阁
5.美国历史学家弗格森在《美国革命史(1763—1790)》中写道:“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。”这段话属于弗格森对( )2-1-c-n-j-y
A.创建美国联邦政府及其作用的评价
B.1776年革命派关于自由理念的批评
C.1787年联邦派关于自由解释的表彰
D.联邦创建前后不同自由观点的介绍
6.本杰明·富兰克林说,美国新宪法(指1787年宪法)确定的政体是一种“选出来的君主制”,托马斯·杰斐逊也附和说,它是“君主制的新版本”。他们的评论主要指的是1787年宪法
A.没有明确规定总统的任期 B.规定的中央政府权力过大
C.赋予总统过大的行政军事权 D.没有规定总统由选民直选
7.法国学者托克维尔在《论民主在美国》中说:“战士之后便是立法者。战士志在破坏,立法者专于建设,但两者都有功劳。”他表达的主旨是( )  21*cnjy*com
A.创建民主国家需要破坏与立新 B.创建民主国家必须舍得一刀切
C.创建民主国家需要破坏旧制度 D.建立法制才能创建民主国家
8.“美国宪法之父”麦迪逊说,“在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在于:你必须首先使政府有能力控制被统治者;其次要强制政府控制自己。”下面属于美国1787年宪法政府“控制自己”的措施是( )【出处:21教育名师】
①联邦制下各州拥有一定独立性
②立法、行政、司法分权制衡
③规定联邦地位高于各州
④废除黑人奴隶制
A.①③ B.①④ C.②③ D.①②
9.有学者认为“德意志帝国设有一个普遍的、直接选举产生的国会。虽然总理(首相)与政府都由皇帝任命,但他们如果得不到国会多数的支持,几乎就无法执政。”这反映出当时德国( )【版权所有:21教育】
A.帝国政府向帝国议会负责 B.议会是国家的权力中心
C.确立了联邦民主共和政体 D.民主政治并非形同虚设
10.俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪会议制度,以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。下列能体现这一目的的正确选项是( )2·1·c·n·j·y
A.帝国皇帝有主宰议会之权 B.帝国议会掌握着立法大权
C.联邦议会由民选产生 D.宰相对联邦议会负责
11.依据19世纪70年代德意志帝国和法兰西共和国宪法的有关规定,下表中①②③④处应填写的内容依次应是( )
A.选民普选、联邦议会与各省议会、总统经众议院同意任命、对议会负责
B.世袭继承、参议院和众议院、议会选举产生、召集和解散议会
C.世袭继承、参议院和众议院、总统经众议院同意任命、召集和解散议会
D.选民普选、参议院和众议院、议会选举产生、召集和解散议会
12.钱乘旦说,大革命后法国“社会持续动荡……工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度”。这说明作者( )21·世纪*教育网
A.否定法国大革命的作用 B.强调兴民权的重要性
C.强调政治协商的重要性 D.反对大规模社会变革
13.比较下面两国政治权力结构示意图,其分析结论正确的是
1871年德国政治权力结构示意图 近代美国政治权力结构示意图
A.都彰显权力分割与制衡理念
B.两国代议机关的职能不同
C.都体现了资产阶级民主原则
D.国家元首都拥有绝对权威
14.下列有关英法美德四国近代民主体制确立的说法,不正确的是
A.代议制在四国均得以确立
B.均反映了资本主义发展的要求
C.内阁均对议会负责
D.均以法律形式予以保障
15.在人类历史长河中,出现过许多叱咤风云的大国、强国,比如战国时期统一中原的秦国,18世纪确立世界霸主地位的英国,19世纪末确立亚洲强国地位的日本和改革开放以来日益强大的中国。他们发展的道路各不相同,但崛起的原因却有惊人的相似。你认为他们崛起的共同原因是( )
A.和平崛起 B.武力掠夺
C.制度创新 D.民主强国
16.德意志帝国是一个半专制的君主立宪国家。帝国国会具有民主选举的基础,也提供了现代政党的讲坛,但是帝国国会对帝国政府没有任何监督权。普鲁士的专制主义和军国主义传统在帝国中得以延续。这实质上表明
A.德皇拥有绝对的实权 B.德国民主政治不完善
C.德国的议会是虚设的 D.德国的封建残余浓厚
17.美国1787年宪法的序言只有一句话:“我们合众国人民(We the people),为建立更完善的联盟,树立正义,保障国内安宁,提供共同防务,促进公共福利,并使我们自己和后代得享自由的幸福,特为美利坚合众国制定本宪法。”然而,“We the people”这三个英语单词却成为美国宪法中引用频率最高的部分。这说明美国1787年宪法
A.是很不成熟的成文宪法 B.重视公民主体的权利
C.忽视了法律的阶级属性 D.缺乏立法的理论基础
18.1621年,英国下议院的一个委员会来觐见国王詹姆士一世时,他无奈地对侍从吩咐道:“你们摆好十二把交椅吧,我要接待十二位国王!”这反映了此时的英国( )
A.君主立宪制已经建立 B.议会对国王形成了制约
C.国王与议会的矛盾完全激化 D.爆发了资产阶级革命
19.有学者指出,民主宪政应在各方力量的支持下稳步推进,与其制定不切实际的完美规则,不如先制定各方都可接受的条文。否则,对权利的划分和制约都难免成为一纸空文。下列最能体现其精神原则的成文宪法是( )
A.《 十二铜表法》 B.《 权利法案》
C.《 德意志帝国宪法》 D.1787年美国宪法
20.美国1787年宪法规定,国会分参、众两院。参议院由各州议会分别选派两名参议员组成,众议院议员按人口比例由各州选民普选产生,每两年选举一次。这些规定体现了
A.参议院代表少数人利益
B.各州根据人口分享联邦权力
C.联邦制与共和制的原则
D.众议院主导联邦的立法权力
二、材料解析题
21.西方民主思想的源头可追溯到古希腊,近代西方国家创造出了多党议会民主和三权分立的政治架构,对其社会发展起过巨大的推动作用,但随着时间推移,其弊端也日益显现,甚至制约着其自身的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一:最后的裁决不是决定于法律而是决定于群众,他们的命令代替了法律,这种情况是由蛊惑家造成的。在以法律为依据的民主政体中,最好的公民占据了首位,那里没有蛊惑家……在这里民众成为集体的君王,他们不在法律的控制下,成长为君主专制,佞臣得势。这种民主政体和君主制的僭主相似,二者都对好的公民实行专制统治,平民的命令相当于暴君的诏令,蛊惑家之于平民佞臣之于僭主。……因为群众听他们的,他们就代表了群众意志左右国政。这样的民主政体实在不能不受到指责,因为那里法律没有了权威,可以说没有宪法。
——亚里士多德《政治学》
材料二:盖洛普民调所2011年9月20日发布的民调报告称,49%的选民认为两党都不代表美国人民,而无党派选民中持此观点者高达60%。有趣的是,仅10年来,美国人对“一党政府”(总统和国会多数党同属于一个党)还是“两党政府”(总统和国会多数党不同属一个党)的选择一直反复不定,但有两点呈现某些定向趋势。其一,认为“两党政府”好的选民从2005年达到36%的最高点以后就呈现出下降的总趋势,到2012年下降到23%……其二,认为“一党政府”好的选择平均值明显高于认为“两党政府”好的选民比例,而且其比例有日趋增长的趋势。
——庞卓恒《西方式的“宪政民主”不具有普世价值》
材料三:西方国家把本应该是内容丰富、文化深厚、操作精致的民主大大简化……“程序是万能的”则导致了西方民主制度的游戏化:民主已经被简化为竞选程序,竞选程序又被简化为政治营销,政治营销又被等同于拼资源、拼谋略、拼演艺表演。在国际竞争日益激烈的世界上,西方所谓“只要程序正确,谁上台都无所谓”的“游戏民主”似乎越来越玩不转。……《经济学人》:“(西方)民主正在毁掉西方,尤其是美国,因为这种制度使政治僵局制度化,使决策平庸化,还经常选出一些像小布什这样的二流领导人”。……“美国梦”今天之所以风光不再,主因就是美国的资本力量似乎已经压倒了政治和社会力量。……西方世界今天经历的一场又一场危机背后都有政治制度的原因。……西方自己也应该反省自己的政治制度。
——张维为《西方民主真的该吃药了》
(1)依据材料一,概括指出雅典民主政体的局限及其实质。
(2)归纳材料二中美国选民对“一党政府”还是“两党政府”的选择趋势。依据材料二并结合所学知识,从权力制衡和监督的角度,分析出现这种趋势的原因。
(3)材料三作者认为西方民主制度存在哪些主要问题?纵观近代以来西方民主政治发展历史,你如何看待材料三作者的观点?
22.改革推动资产阶级代议制不断完善,阅读材料,完成下列要求。
材料一 英国议会制度改革大事记
年代
事件
1867 年
英国议会改革对法案议席分配作了调整,取消了 46 个“衰败选区”,
分给了 52 个大工业城市和较大的郡。法案还降低了选民的财产资格
1872 年
通过投票法案
1883 年
公布《取缔选举舞弊法》
1884 年
颁布《人民代表法》,将城市中的“房主选举权”原则扩大到各郡区,
使部分农业工人也获得了选举权。选民总数增加了一倍,达到 450
万人
1918 年
法案授予年满 30 岁的妇女选举权
——摘自王斯德主编《世界通史》
材料二 杰弗逊曾经说过:“自由政府是建立在猜疑之上,而不是建立在信任之上的。”制宪者们精明地设置障碍,使权力不能集中在任何一个人或一个部门之 手,以避免胡作非为或盲动。21*cnjy*com
——钱满素《美国掀翻:分权·制衡·民主化进程》
材料三 1871 年(德意志帝国)建国后,国家机构改革的建设与法律法规的颁布又逐渐完善。……德意志帝国设有一个普遍的、直接选举产生的国会。……虽然总理与政府都由皇帝任命,但是如果他们没有国会多数的支持,几乎无法执政, 因为国会享有立法权。……俾斯麦推行过迫害社会民主党的《反社会主义法》, 但同时,社会民主党的领袖仍然可以在国会慷慨激昂地声讨俾斯麦的进攻。(这在集权国家是无法想象的)……1888 年后五年一次的大选,大大推动了民众的政治化,选民的参选率从 1871 年的 51%增长到 1912 年的 84.9%。……另外,德意志帝国还存在着新闻自由。……1908 年,国会又通过了《帝国结社法》。总而 言之,德意志帝国的政治民主化固然有其局限性,但也已经取得了很大的,在今 天看来仍然可圈可点的成就。
——景德祥《重新审视德意志帝国的现代化》
(1)根据材料一归纳英国议会制度改革的特点。
(2)结合所学知识,说明美国制宪者们是如何“精明地设置障碍”,以避免总统 “胡作非为或盲动”的?
(3)根据材料三,概括德意志帝国政治民主化取得的成就。
23.西方逐渐确立了领先世界的优势,其主要原因就在于不懈的制度、思想、科技的创新。阅读下列材料,回答问题。(22分)21世纪教育网版权所有
材料一 1688年,迫于王权膨胀和天主教在英国复活的现实危险性,议会中的辉格党和托利党联合起来,向荷兰的执政威廉亲王发出邀请,请他到英国来接管王位……威廉接受邀请后率大军在英国登陆……根据议会条件,威廉接受了《权利法案》,随后和妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)一同登上了英国王位。 21教育网
——《英国:在传统与变革之间》
材料二 受文艺复兴的影响,16~17世纪欧洲发生科学革命,现代科学诞生。17世纪英国成为世界科学中心。18世纪下半叶英国发生第一次工业革命,工业现代化启动。继英国以后,18世纪法国成为世界科学中心,启蒙运动的中心从英国转移到法国,并达到高潮,引发法国大革命,“自由、平等、博爱”的民主精神传遍欧洲。……19世纪德国成为世界科学中心,德国是19世纪末第二次工业革命的中心之一,她仅用40多年时间(1871~1913年)就成为欧洲头号工业强国。21cnjy.com
材料三 科技、工业和政治领域内发生的这三大革命使欧洲获得了影响和支配世界的势不可挡的力量。……西方确立了它在世界政治、经济、军事、文化领域的优势,并对世界产生了深远的影响,从而强有力地推动了全球一体化进程。21·cn·jy·com
回答:(1)依据材料一及所学知识 ,概括英国在政治制度方面有哪些创新?美国、法国分别通过什么文献确立民主?(6分)www-2-1-cnjy-com
(2)依据材料二及所学知识指出17—19世纪世界科学中心发生了哪几次转移并简要概括历次转移产生的主要影响。(10分)综合以上材料和所学知识,指出西方是如何确立其优势地位的?(6分) 【来源:21·世纪·教育·网】
24.(16分)近代西方代议制民主政治是人类文明的重要成果之一。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)依据材料,指出英国确立了何种政体?该政体有哪些基本特点?(6分)
材料二 美国人在制宪会议上心里很纠结:一方面,心理上对政府权力不信任;另一方面,现实中又有集权的需要。如何加强政府的权力、维护社会秩序的稳定,同时又不至于侵犯到个人的权利自由呢?也就是怎样做到有限集权。通过长达100多天的争论,他们采取的办法还是“制约权力,平衡利益”。【来源:21cnj*y.co*m】
——《如何正确理解西方代议制中“权利的制约和平衡”原则》
(2)材料中的“制宪会议’具体指的是什么会议?结合所学知识指出“制约权力,平
衡利益”在美国近代政治中的具体体现。(6分)
材料三 《德意志帝国宪法》的主要规定:
1、皇帝有权任命帝国首相和帝国官员,有权召集和解散联邦议会和帝国国会,有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施。帝国军队由皇帝统帅.军官均由皇帝任命。
2、首相主持帝国政府,只对皇帝负责而不对议会负责。首相是帝国唯一的大臣,
首相之下不设立各部。
3、议会实行两院制。联邦议会,权力巨大,议长为帝国宰相,议员由君主任命,
负责法律的审批。帝国议会,权力较小,具有立法权,但任何法案必须经过联邦议会和皇帝的批准才能生效;按普遍、平等的选举法选举产生,无行政监督权。
(3)有学者认为德意志帝国是一个“半专制的君主立宪国家”,结合材料分析其理由。(4分)
25.材料一 《独立宣言》发表后,迅速传播到世界各地。在爱尔兰和印度的被压迫地区受到欢迎……在法国,《独立宣言》被广为印刷,成为反英宣传的主要材料……《独立宣言》的文字被一再借用,表明这种对欧洲传统惯例的激烈而又具有创造性的挑战得到了认可。
——摘编自[美]迈克尔·埃默里《美国新闻史》
材料二 美国革命实际上已经成了巴黎一种新的信仰,《独立宣言》则是他们的“圣经”。对法国人而言,要寻找“早已遗忘的,对神圣权利的绝妙阐述”,只需要这本“圣经”就足够了。时任驻法公使杰斐逊说:“法兰西被我们的革命唤醒了,他们现在的目标非常明确。”……在同一时间,美国人却为法国人民对权利的热情所唤醒,为1789年10月美国报刊上刊登的法国《人权宣言》而激动不已。很明显,两个国家都在相互影响着对方。
——摘编自[美]苏珊·邓恩《姊妹革命:美国革命与法国革命启示录》
(1)据材料一并结合所学知识,指出美国《独立宣言》在印度和法国受欢迎的不同原因。
(2)据上述材料并结合所学知识,分析这一“神圣权利”在美、法两国革命时期的相互影响。
人教新课标高一历史必修一第三单元
近代西方资本主义政治制度的确立单元测试题
一、选择
1.马克垚认为“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。”这里的“创新”主要指( )
A.第一次完成了民族民主革命的双重任务
B.促进了资本主义经济的快速发展
C.确立了资本主义国家现代化的政体典范
D.建立了中央集权制的民主共和国
【答案】C
【解析】本题主要考查相关史实再认再现的能力。英国资产阶级革命确立了君主立宪制政体、美国独立战争确立了民主共和制政体,故本题应排除D项,选择C项;A项与英国无关,故排除;B项开始于新航路的开辟,早于题目中的时间“英国革命和美国革命”,故排除。
2.光荣革命以后,仍有一些英王掌握实权,其中尤以乔治三世为甚。在他统治时期,没有一个首相能够完全摆脱他的控制。对这段材料解读无误的是( )www-2-1-cnjy-com
A.光荣革命的妥协必然导致此后果
B.君主立宪政体确立绝非一蹴而就
C.英国首相曾丧失制约君主的能力
D.《权利法案》已经变成一纸空文
【答案】B
【解析】西方代议制的确立与完善经历了一个漫长过程。光荣革命后议会对君权的制约是逐步发展演变的,经历了漫长的过程,其他三项说法错误。
3.下表据马啸原《西方政治制度史》编制。据该表分析英国议会制度改革的主要特点是( )
A.社会阶级结构的变化 B.民主进程呈现渐进性
C.实现了选举权利平等 D.政治经济发展的结果
【答案】B
【解析】本题主要考查英国议会选举制度的改革,旨在考查正确解读图表的能力。由图表中享有选举权的群体逐渐扩大的信息可知英国的民主进程具有渐进性的特点,故本题应选B项;题目中未涉及社会阶级结构的变化,故排除A项;英国的资产阶级代议制代表资产阶级的利益,故C项的表述错误;D项应为英国议会选举制度改革的原因,与设问要求“主要特点是”不符,故排除。
4.1867年英国宪政学家沃尔特?巴奇霍特在《英国宪政》中指出“英国政体的有效秘密在于行政权和立法权之间的紧密结合,一种几乎完全的整合……它的优点恰在于二者之间的奇妙结合。”英国行政权和立法权之间的实际连接点是( )
A.君主 B.议会
C.最高法院 D.内阁
【答案】D
【解析】本题主要考查英国资产阶级代议制的确立与完善,旨在考查正确解读材料并再认再现相关所学的能力。18世纪中期,英国逐渐确立了责任内阁制,内阁首相由下院多数党领袖组成,执掌行政权。实现了“行政权和立法权之间的紧密结合”,故本题应选D项;1867年的英国国王处于“统而不治”的地位,议会仅掌握立法权,最高法院掌握司法权,均与题目中的信息“行政权和立法权之间的紧密结合”不符,故排除A、B、C三项。
5.美国历史学家弗格森在《美国革命史(1763—1790)》中写道:“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。”这段话属于弗格森对( )
A.创建美国联邦政府及其作用的评价
B.1776年革命派关于自由理念的批评
C.1787年联邦派关于自由解释的表彰
D.联邦创建前后不同自由观点的介绍
【答案】D
【解析】从题干材料的内容可知,弗格森表述了1787年宪法颁布前后两种自由的观点:保护个人权利的自由与反对群众暴政侵犯的自由。材料并没有对着两种观点表明态度或分析其作用,只是表明两种观点而已。故应选D。21世纪教育网版权所有
6.本杰明·富兰克林说,美国新宪法(指1787年宪法)确定的政体是一种“选出来的君主制”,托马斯·杰斐逊也附和说,它是“君主制的新版本”。他们的评论主要指的是1787年宪法
A.没有明确规定总统的任期 B.规定的中央政府权力过大
C.赋予总统过大的行政军事权 D.没有规定总统由选民直选
【答案】C
【解析】材料中涉及的内容时1787年宪法,据所学可知1787年宪法对总统任期有明确规定,故A项错误;由“选出来的君主制”不是强调中央政府的权力,而强调的是总统权力的过大,故B项错误、C项正确;总统的选举方式在题干中无体现,故D项排除。
7.法国学者托克维尔在《论民主在美国》中说:“战士之后便是立法者。战士志在破坏,立法者专于建设,但两者都有功劳。”他表达的主旨是( )【来源:21cnj*y.co*m】
A.创建民主国家需要破坏与立新 B.创建民主国家必须舍得一刀切
C.创建民主国家需要破坏旧制度 D.建立法制才能创建民主国家
【答案】A
【解析】本题主要考查对材料中的信息正确解读的能力。题目中的“战士”即美国独立战争的参与者,他们推翻了英国的殖民统治,为美国民主政治的形成奠定了基础;“立法者”即美国制宪会议的参与者,他们制定了1787年宪法,构建了美国的民主政治体制。故A项的表述最符合题意,C、D两项次之。美国并未效仿英国的君主立宪制政体,故B项的表述错误。
8.“美国宪法之父”麦迪逊说,“在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在于:你必须首先使政府有能力控制被统治者;其次要强制政府控制自己。”下面属于美国1787年宪法政府“控制自己”的措施是( )
①联邦制下各州拥有一定独立性
②立法、行政、司法分权制衡
③规定联邦地位高于各州
④废除黑人奴隶制
A.①③ B.①④ C.②③ D.①②
【答案】D
【解析】本题主要考查对材料中的信息正确解读的能力。题目中的信息“政府控制自己”即权力的制约与平衡,这既包括中央与地方间权力的制约与平衡的第①项,也包括中央各部门间权力的制约与平衡的第②项。第③项属于“政府有能力控制被统治者”,故排除;1787年宪法并未废除黑人奴隶制,故排除第④项,本题应选D项。21教育网
9.有学者认为“德意志帝国设有一个普遍的、直接选举产生的国会。虽然总理(首相)与政府都由皇帝任命,但他们如果得不到国会多数的支持,几乎就无法执政。”这反映出当时德国( )21*cnjy*com
A.帝国政府向帝国议会负责 B.议会是国家的权力中心
C.确立了联邦民主共和政体 D.民主政治并非形同虚设
【答案】D
【解析】结合所学知识可知帝国政府向皇帝负责,故A项错误;德意志君主立宪制下皇帝是国家权力的中心,故B项错误;德意志帝国确立的是君主立宪制政体,故C项错误;题干中“虽然总理与政府都由皇帝任命,但他们如果得不到国会多数的支持,几乎就无法执政。”说明民主政治并非形同虚设,故D项正确。
10.俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪会议制度,以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。下列能体现这一目的的正确选项是( )
A.帝国皇帝有主宰议会之权 B.帝国议会掌握着立法大权
C.联邦议会由民选产生 D.宰相对联邦议会负责
【答案】A
【解析】本题主要考查近代德国资产阶级代议制的确立,旨在考查再认再现相关所学的能力。1871年德意志帝国宪法规定:国王拥有创制法律和主宰议会等大权,宰相由国王任命,对国王负责,故排除B、D两项,选择A项;C项应为帝国议会,故排除。
11.依据19世纪70年代德意志帝国和法兰西共和国宪法的有关规定,下表中①②③④处应填写的内容依次应是( )
A.选民普选、联邦议会与各省议会、总统经众议院同意任命、对议会负责
B.世袭继承、参议院和众议院、议会选举产生、召集和解散议会
C.世袭继承、参议院和众议院、总统经众议院同意任命、召集和解散议会
D.选民普选、参议院和众议院、议会选举产生、召集和解散议会
【答案】C
【解析】本题考查欧美代议制度。德国元首是皇帝,是世袭的。法国议会由参众两院组成。法国内阁总统经众议院同意任命。德国的皇帝有权力召集和解散议会。
12.钱乘旦说,大革命后法国“社会持续动荡……工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度”。这说明作者( )【出处:21教育名师】
A.否定法国大革命的作用 B.强调兴民权的重要性
C.强调政治协商的重要性 D.反对大规模社会变革
【答案】C
【解析】本题主要考查法国资产阶级代议制的确立与完善,旨在考查正确解读材料的能力。题目中的信息“大革命后法国……持续动荡……直到1870年后,法国模式……由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命”体现了“妥协”即“政治协商”在建立民主政治中的重要性,故本题应选C项;题目中未涉及对革命及大规模社会变革的反对,故排除A、D两项;题目中未涉及兴民权的重要性,故排除B项。
13.比较下面两国政治权力结构示意图,其分析结论正确的是
1871年德国政治权力结构示意图 近代美国政治权力结构示意图
A.都彰显权力分割与制衡理念
B.两国代议机关的职能不同
C.都体现了资产阶级民主原则
D.国家元首都拥有绝对权威
【答案】C
【解析】本题考查欧美代议制的确立与发展。两幅图都反映的是资产阶级代议制的建立,因此都体现了资产阶级民主原则,故C项正确; 从第一幅中可以看出德国的宰相和议会都是服务于皇帝,无法体现出对皇帝的制衡,因此A项错误;两国的代议机关都是立法机构,故B项错误;美国总统受到国会和最高法院的制约,故D项错误。
14.下列有关英法美德四国近代民主体制确立的说法,不正确的是
A.代议制在四国均得以确立
B.均反映了资本主义发展的要求
C.内阁均对议会负责
D.均以法律形式予以保障
【答案】C
【解析】本题考查英法美德四国政体的共同特点,根据所学,ABD均为正确说法。C项中的内阁均对议会负责显然不是四国的共同特点。英、法两国内阁需对议会负责,而美国总统对宪法负责;德国内阁成员对皇帝负责。故本题选C。
15.在人类历史长河中,出现过许多叱咤风云的大国、强国,比如战国时期统一中原的秦国,18世纪确立世界霸主地位的英国,19世纪末确立亚洲强国地位的日本和改革开放以来日益强大的中国。他们发展的道路各不相同,但崛起的原因却有惊人的相似。你认为他们崛起的共同原因是( )
A.和平崛起 B.武力掠夺
C.制度创新 D.民主强国
【答案】C
【解析】秦国、近代的日本和改革开放以来的中国都是开创了新的政治经济体制,秦开创的是专制主义中央集权制度,日本开创的是近代资本主义民主制度,改革开放的中国开创的是社会主义市场经济体制。他们开创的制度都对后世影响深远。ABD与中国秦朝不符;B项与改革开放的中国不符。故选C。
16.德意志帝国是一个半专制的君主立宪国家。帝国国会具有民主选举的基础,也提供了现代政党的讲坛,但是帝国国会对帝国政府没有任何监督权。普鲁士的专制主义和军国主义传统在帝国中得以延续。这实质上表明【来源:21·世纪·教育·网】
A.德皇拥有绝对的实权 B.德国民主政治不完善
C.德国的议会是虚设的 D.德国的封建残余浓厚
【答案】B
【解析】德国是通过自上而下的王朝战获得独立并确立近代资产阶级代议制,致使德皇保留有很大的权力,具有很强的专制色彩,实质就是君主是实,立宪是虚,是一种不彻底和不完善的代议制,故选B。A项是不完善的表现,不是实质,故排除;C项也体现了德国代议制的不彻底,但只是表现,故排除;D项也只是不完善表现,故排除。
17.美国1787年宪法的序言只有一句话:“我们合众国人民(We the people),为建立更完善的联盟,树立正义,保障国内安宁,提供共同防务,促进公共福利,并使我们自己和后代得享自由的幸福,特为美利坚合众国制定本宪法。”然而,“We the people”这三个英语单词却成为美国宪法中引用频率最高的部分。这说明美国1787年宪法
A.是很不成熟的成文宪法 B.重视公民主体的权利
C.忽视了法律的阶级属性 D.缺乏立法的理论基础
【答案】B
【解析】本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力,从题干中“We the people这三个英语单词却成为美国宪法中引用频率最高的部分”的信息可知,美国1787年宪法重视公民主体的权利,故B项正确;题干信息无法看出美国1787年宪法是很不成熟的成文宪法,故A项错误;美国宪法是资产积极宪法,C项表述不符合史实,排除;启蒙思想是美国宪法的理论基础,故D项表述错误,排除。2·1·c·n·j·y
18.1621年,英国下议院的一个委员会来觐见国王詹姆士一世时,他无奈地对侍从吩咐道:“你们摆好十二把交椅吧,我要接待十二位国王!”这反映了此时的英国( )
A.君主立宪制已经建立 B.议会对国王形成了制约
C.国王与议会的矛盾完全激化 D.爆发了资产阶级革命
【答案】B
【解析】本题主要考查英国政治,旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中国王接见议员都说要“接待十二位国王”,可知当时议会对国王权力有一定的制约,符合题意的是B项,AC项时间与1621年不符合;英国资产阶级革命爆发于1640年,排除D项。
19.有学者指出,民主宪政应在各方力量的支持下稳步推进,与其制定不切实际的完美规则,不如先制定各方都可接受的条文。否则,对权利的划分和制约都难免成为一纸空文。下列最能体现其精神原则的成文宪法是( )
A.《 十二铜表法》 B.《 权利法案》
C.《 德意志帝国宪法》 D.1787年美国宪法
【答案】D
【解析】本题主要考查美国宪法,旨在考查分析比较相关所学的能力。联系所学,在美国1787年宪法中规定实行三权分立,并在南方和北方、大洲和小洲、中央和地方上实现了相互妥协而成的宪法,这和题干中“民主宪政应在各方力量的支持下稳步推进”“制定各方都可接受的条文”相符合,正确答案是D项,ABC项不符合题意。
20.美国1787年宪法规定,国会分参、众两院。参议院由各州议会分别选派两名参议员组成,众议院议员按人口比例由各州选民普选产生,每两年选举一次。这些规定体现了
A.参议院代表少数人利益
B.各州根据人口分享联邦权力
C.联邦制与共和制的原则
D.众议院主导联邦的立法权力
【答案】C
【解析】“参议院由各州议会分别选派两名参议员组成”体现的是联邦制原则,“众议院议员按人口比例由各州选民普选产生”体现的是共和制原则,所以本题答案为C项。A项、B项和D项说法均错误,故排除。21cnjy.com
二、材料解析题
21.西方民主思想的源头可追溯到古希腊,近代西方国家创造出了多党议会民主和三权分立的政治架构,对其社会发展起过巨大的推动作用,但随着时间推移,其弊端也日益显现,甚至制约着其自身的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一:最后的裁决不是决定于法律而是决定于群众,他们的命令代替了法律,这种情况是由蛊惑家造成的。在以法律为依据的民主政体中,最好的公民占据了首位,那里没有蛊惑家……在这里民众成为集体的君王,他们不在法律的控制下,成长为君主专制,佞臣得势。这种民主政体和君主制的僭主相似,二者都对好的公民实行专制统治,平民的命令相当于暴君的诏令,蛊惑家之于平民佞臣之于僭主。……因为群众听他们的,他们就代表了群众意志左右国政。这样的民主政体实在不能不受到指责,因为那里法律没有了权威,可以说没有宪法。
——亚里士多德《政治学》
材料二:盖洛普民调所2011年9月20日发布的民调报告称,49%的选民认为两党都不代表美国人民,而无党派选民中持此观点者高达60%。有趣的是,仅10年来,美国人对“一党政府”(总统和国会多数党同属于一个党)还是“两党政府”(总统和国会多数党不同属一个党)的选择一直反复不定,但有两点呈现某些定向趋势。其一,认为“两党政府”好的选民从2005年达到36%的最高点以后就呈现出下降的总趋势,到2012年下降到23%……其二,认为“一党政府”好的选择平均值明显高于认为“两党政府”好的选民比例,而且其比例有日趋增长的趋势。
——庞卓恒《西方式的“宪政民主”不具有普世价值》
材料三:西方国家把本应该是内容丰富、文化深厚、操作精致的民主大大简化……“程序是万能的”则导致了西方民主制度的游戏化:民主已经被简化为竞选程序,竞选程序又被简化为政治营销,政治营销又被等同于拼资源、拼谋略、拼演艺表演。在国际竞争日益激烈的世界上,西方所谓“只要程序正确,谁上台都无所谓”的“游戏民主”似乎越来越玩不转。……《经济学人》:“(西方)民主正在毁掉西方,尤其是美国,因为这种制度使政治僵局制度化,使决策平庸化,还经常选出一些像小布什这样的二流领导人”。……“美国梦”今天之所以风光不再,主因就是美国的资本力量似乎已经压倒了政治和社会力量。……西方世界今天经历的一场又一场危机背后都有政治制度的原因。……西方自己也应该反省自己的政治制度。
——张维为《西方民主真的该吃药了》
(1)依据材料一,概括指出雅典民主政体的局限及其实质。
(2)归纳材料二中美国选民对“一党政府”还是“两党政府”的选择趋势。依据材料二并结合所学知识,从权力制衡和监督的角度,分析出现这种趋势的原因。
(3)材料三作者认为西方民主制度存在哪些主要问题?纵观近代以来西方民主政治发展历史,你如何看待材料三作者的观点?21教育名师原创作品
【答案】(1)局限:命令代替了法律;法律失去约束力(权力不受法律约束);参政公民的政治素养参差不齐,重大决策容易受少数蛊惑家的影响。实质:多数人的暴政。(2)趋势:选择“一党政府”好的选民比例明显高于选择“两党政府”好,且呈日趋增长的趋势。原因:立法权与行政权制衡作用的削弱;两党竞争相互监督的作用在削弱。(3)问题:民主制度游戏化、程序化,过于注重形式;政治僵局制度化;决策平庸化;为利益集团所操纵;缺乏完善的选人用人机制,忽视人才素质。看待:作者看到了西方民主制度存在的弊端,并指出西方民主制度必须改革;但未能看到其进步性。  21*cnjy*com
【解析】(1)本题主要考查古希腊的民主政治,旨在考查正确解读材料的能力。第一小问“局限”由材料一中的信息“命令代替了法律”即可得出“命令代替了法律”的结论,由材料一中的信息“群众听(蛊惑家)的,(蛊惑家)就代表了群众意志左右国政”即可得出“参政公民的政治素养参差不齐,重大决策容易受少数蛊惑家的影响”的结论,由材料一中的信息“法律没有了权威”即可得出“法律失去约束力”的结论;第二小问“实质”由材料一中的信息“对好的公民实行专制统治”即可得出“多数人的暴政”的结论。
(2)本题主要考查美国资产阶级代议制的局限,旨在考查正确解读材料并再认再现相关所学的能力。第一小问“趋势”由材料二中的信息“认为‘一党政府’好的选择平均值明显高于认为‘两党政府’好的选民比例,而且其比例有日趋增长的趋势”即可得出“选择‘一党政府’好的选民比例明显高于选择‘两党政府’好,且呈日趋增长的趋势”的结论;第二小问“原因”可从三权分立体制、两党制等的弊端这一角度思考作答。
(3)本题主要考查美国资产阶级代议制的局限,旨在考查正确解读材料并再认再现相关所学的能力。第一小问“问题”由材料三中的信息“西方民主制度的游戏化”、“民主已经被简化为竞选程序”即可得出“民主制度游戏化、程序化,过于注重形式”的结论,由材料三中的信息“政治僵局制度化,使决策平庸化,还经常选出一些像小布什这样的二流领导人”即可得出“政治僵局制度化、决策平庸化、缺乏完善的选人用人机制,忽视人才素质”的结论;第二小问“看待”可从全面评述西方资产阶级代议制这一角度进行判断。
22.改革推动资产阶级代议制不断完善,阅读材料,完成下列要求。
材料一 英国议会制度改革大事记
年代
事件
1867 年
英国议会改革对法案议席分配作了调整,取消了 46 个“衰败选区”,
分给了 52 个大工业城市和较大的郡。法案还降低了选民的财产资格
1872 年
通过投票法案
1883 年
公布《取缔选举舞弊法》
1884 年
颁布《人民代表法》,将城市中的“房主选举权”原则扩大到各郡区,
使部分农业工人也获得了选举权。选民总数增加了一倍,达到 450
万人
1918 年
法案授予年满 30 岁的妇女选举权
——摘自王斯德主编《世界通史》
材料二 杰弗逊曾经说过:“自由政府是建立在猜疑之上,而不是建立在信任之上的。”制宪者们精明地设置障碍,使权力不能集中在任何一个人或一个部门之 手,以避免胡作非为或盲动。www.21-cn-jy.com
——钱满素《美国掀翻:分权·制衡·民主化进程》
材料三 1871 年(德意志帝国)建国后,国家机构改革的建设与法律法规的颁布又逐渐完善。……德意志帝国设有一个普遍的、直接选举产生的国会。……虽然总理与政府都由皇帝任命,但是如果他们没有国会多数的支持,几乎无法执政, 因为国会享有立法权。……俾斯麦推行过迫害社会民主党的《反社会主义法》, 但同时,社会民主党的领袖仍然可以在国会慷慨激昂地声讨俾斯麦的进攻。(这在集权国家是无法想象的)……1888 年后五年一次的大选,大大推动了民众的政治化,选民的参选率从 1871 年的 51%增长到 1912 年的 84.9%。……另外,德意志帝国还存在着新闻自由。……1908 年,国会又通过了《帝国结社法》。总而 言之,德意志帝国的政治民主化固然有其局限性,但也已经取得了很大的,在今 天看来仍然可圈可点的成就。
——景德祥《重新审视德意志帝国的现代化》
(1)根据材料一归纳英国议会制度改革的特点。
(2)结合所学知识,说明美国制宪者们是如何“精明地设置障碍”,以避免总统 “胡作非为或盲动”的?
(3)根据材料三,概括德意志帝国政治民主化取得的成就。
【答案】(1)特点:以和平、渐进方式推行;选举资格不断降低;选举权范围不断扩大;依法推进改革。
(2)说明:总统经选民选举产生,实行任期制;三权分立,总统受国会和司法部门的监督和制约。
(3)成就:确立并逐步完善君主立宪政体;国会由选举产生并享有立法权;民众政治的参与度不断提高;民众拥有言论、新闻、结社等自由。
【解析】(1)据材料一提到,取消了 46 个“衰败选区”,分给了 52 个大工业城市和较大的郡。法案还降低了选民的财产资格;《取缔选举舞弊法》;将城市中的“房主选举权”原则扩大到各郡区;授予年满 30 岁的妇女选举权。结合所学知识即可归纳英国议会制度改革的特点。
(2)据材料二“自由政府是建立在猜疑之上,而不是建立在信任之上的。”结合所学知识即可说明美国制宪者们是如何“精明地设置障碍”,以避免总统 “胡作非为或盲动”的:总统经选民选举产生,实行任期制;三权分立,总统受国会和司法部门的监督和制约。
(3)据材料三“国家机构改革的建设与法律法规的颁布又逐渐完善”、“ 五年一次的大选,大大推动了民众的政治化”、“ 国会享有立法权”、“还存在着新闻自由”即可概括德意志帝国政治民主化取得的成就:确立并逐步完善君主立宪政体;国会由选举产生并享有立法权;民众政治的参与度不断提高;民众拥有言论、新闻、结社等自由。
23.西方逐渐确立了领先世界的优势,其主要原因就在于不懈的制度、思想、科技的创新。阅读下列材料,回答问题。(22分)
材料一 1688年,迫于王权膨胀和天主教在英国复活的现实危险性,议会中的辉格党和托利党联合起来,向荷兰的执政威廉亲王发出邀请,请他到英国来接管王位……威廉接受邀请后率大军在英国登陆……根据议会条件,威廉接受了《权利法案》,随后和妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)一同登上了英国王位。
——《英国:在传统与变革之间》
材料二 受文艺复兴的影响,16~17世纪欧洲发生科学革命,现代科学诞生。17世纪英国成为世界科学中心。18世纪下半叶英国发生第一次工业革命,工业现代化启动。继英国以后,18世纪法国成为世界科学中心,启蒙运动的中心从英国转移到法国,并达到高潮,引发法国大革命,“自由、平等、博爱”的民主精神传遍欧洲。……19世纪德国成为世界科学中心,德国是19世纪末第二次工业革命的中心之一,她仅用40多年时间(1871~1913年)就成为欧洲头号工业强国。
材料三 科技、工业和政治领域内发生的这三大革命使欧洲获得了影响和支配世界的势不可挡的力量。……西方确立了它在世界政治、经济、军事、文化领域的优势,并对世界产生了深远的影响,从而强有力地推动了全球一体化进程。
回答:(1)依据材料一及所学知识,概括英国在政治制度方面有哪些创新?美国、法国分别通过什么文献确立民主?(6分)
(2)依据材料二及所学知识指出17—19世纪世界科学中心发生了哪几次转移并简要概括历次转移产生的主要影响。(10分)综合以上材料和所学知识,指出西方是如何确立其优势地位的?(6分) 21·世纪*教育网
【答案】(1);君主立宪制、两党制、代议制 、责任内阁制 美国1787年宪法、法国1875年宪法(6分)
(2)科学中心:17世纪英国,18世纪法国,19世纪德国。影响:英国率先发生资产阶级革命和工业革命。启蒙运动迅速发展,引发法国大革命。
德国成为欧洲头号工业强国。 (10分) 确立:政治上,资产阶级代议制建立、
经济上,工业革命发展、思想上,近代自然科学的发展。 (6分)
【解析】(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,英国在政治制度方面的创新主要突出君主立宪制即可,美国通过1787年宪法确立了民主,法国则通过1875年宪法确立了民主,,其实万丈高楼平地起,这是教材的基本知识点,由此可见牢记教材的基本知识点也是非常重要的。【版权所有:21教育】
(2)17—19世纪世界科学中心转移在材料中是很容易就概括出的,即17世纪在英国,18世纪在法国,19世纪在德国。科学中心在英国的影响体现在“英国率先发生资产阶级革命和工业革命”, 科学中心在法国的影响体现在“启蒙运动迅速发展,引发法国大革命“,而科学中心在德国的影响则体现在“德国成为欧洲头号工业强国”。西方确立优势主要通过“制度先进、科技先进”的因素即可。
24.(16分)近代西方代议制民主政治是人类文明的重要成果之一。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)依据材料,指出英国确立了何种政体?该政体有哪些基本特点?(6分)
材料二 美国人在制宪会议上心里很纠结:一方面,心理上对政府权力不信任;另一方面,现实中又有集权的需要。如何加强政府的权力、维护社会秩序的稳定,同时又不至于侵犯到个人的权利自由呢?也就是怎样做到有限集权。通过长达100多天的争论,他们采取的办法还是“制约权力,平衡利益”。2-1-c-n-j-y
——《如何正确理解西方代议制中“权利的制约和平衡”原则》
(2)材料中的“制宪会议’具体指的是什么会议?结合所学知识指出“制约权力,平
衡利益”在美国近代政治中的具体体现。(6分)
材料三 《德意志帝国宪法》的主要规定:
1、皇帝有权任命帝国首相和帝国官员,有权召集和解散联邦议会和帝国国会,有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施。帝国军队由皇帝统帅.军官均由皇帝任命。
2、首相主持帝国政府,只对皇帝负责而不对议会负责。首相是帝国唯一的大臣,
首相之下不设立各部。
3、议会实行两院制。联邦议会,权力巨大,议长为帝国宰相,议员由君主任命,
负责法律的审批。帝国议会,权力较小,具有立法权,但任何法案必须经过联邦议会和皇帝的批准才能生效;按普遍、平等的选举法选举产生,无行政监督权。
(3)有学者认为德意志帝国是一个“半专制的君主立宪国家”,结合材料分析其理由。(4分)
【答案】(1)政体:君主立宪制。(2分)
特点:保留君主,但仅扮演仪式性角色,统而不治;议会是国家的权力中心,内阁掌握行政权并对议会负责。(4分)21·cn·jy·com
(2)会议:1787年费城制宪会议。(2分)
体现:立法、行政、司法三权分立,互相制约;总统和议员由选举产生,均实行任期制;实行两党制;中央政府与州政府实行分权等。(任答两点4分)
(3)理由:德意志帝国君主(皇帝)掌握国家最高权力;首相由君主任命,对君主负责;议会无实权;专制主义色彩浓厚。(4分,任答两点或言之有理即可)
【解析】第(1)问,主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。第一小问政体依据材料可以看出有君主(统而不治)、内阁(行政权)、议会(立法权,权力中心)并结合所学知识不难分析出英国的政体是君主立宪制。第二小问特点,结合所学知识从君主、议会、和内阁三者的权力地位及三者之间的关系来组织概括即可。
第(2)问,主要考查学生对基础知识的记忆能力和运用所学知识解决问题的能力。第一小问从材料可知是美国的制宪会议,结合所学知识直接回答即可。第二小问主要考查对1787年宪法内容制约权力.平衡利益的理解及运用。从中央和地方、权力的分配、总统和议员的选举、两党制的事项等角度来回答。
第(3)问,主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“1、皇帝有权任命帝国首相和帝国官员,有权召集和解散联邦议会和帝国国会,有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施。帝国军队由皇帝统帅.军官均由皇帝任命。”可以分析出然实行君主立宪制,但君主掌握国家最高权力;由“首相主持帝国政府.只对皇帝负责而不对议会负责。”可以分析出首相对君主负责,由“但任何法案必须经过联邦议会和皇帝的批准才能生效;按普遍、平等的选举法选举产生。无行政监督权。”可以分析出议会权力较小;综合起来可以看出德意志帝国专制主义色彩浓厚。
25.材料一 《独立宣言》发表后,迅速传播到世界各地。在爱尔兰和印度的被压迫地区受到欢迎……在法国,《独立宣言》被广为印刷,成为反英宣传的主要材料……《独立宣言》的文字被一再借用,表明这种对欧洲传统惯例的激烈而又具有创造性的挑战得到了认可。
——摘编自[美]迈克尔·埃默里《美国新闻史》
材料二 美国革命实际上已经成了巴黎一种新的信仰,《独立宣言》则是他们的“圣经”。对法国人而言,要寻找“早已遗忘的,对神圣权利的绝妙阐述”,只需要这本“圣经”就足够了。时任驻法公使杰斐逊说:“法兰西被我们的革命唤醒了,他们现在的目标非常明确。”……在同一时间,美国人却为法国人民对权利的热情所唤醒,为1789年10月美国报刊上刊登的法国《人权宣言》而激动不已。很明显,两个国家都在相互影响着对方。
——摘编自[美]苏珊·邓恩《姊妹革命:美国革命与法国革命启示录》
(1)据材料一并结合所学知识,指出美国《独立宣言》在印度和法国受欢迎的不同原因。
(2)据上述材料并结合所学知识,分析这一“神圣权利”在美、法两国革命时期的相互影响。
【答案】
(1)印度:增强了印度人民反抗殖民压迫(争取民族独立)的信心。
法国:成为反对英国的宣传工具;成为反封建斗争的思想武器(认可美国《独立宣言》的主张)。
(2)分析:法国启蒙思想成为美国独立战争的思想武器;美国《独立宣言》的发表鼓舞了法国人民的斗志;法国大革命爆发进而颁布《人权宣言》;《人权宣言》推动美国颁布《权利法案》(宪法十条修正案)。(答三点即可)
【解析】(1)根据材料一关键信息“在爱尔兰和印度的被压迫地区受到欢迎”、“成为反英宣传的主要材料”、“具有创造性的挑战得到了认可”等,本问主要考查美国资产阶级革命相关内容——北美独立运动的影响。结合所学知识,不难知道,北美独立运动反对英国的殖民统治取得了胜利,而且建立起了资产阶级性质的国家以及颁布了《1787年宪法》,这对被压迫、被殖民的国家,反对殖民统治以及反对封建统治具有榜样示范作用。针对印度和法国来说,具体体现在:(印度人民认可《独立宣言》的主张,增强了印度人民反抗殖民压迫,争取民族独立的信心。(法国人民认可《独立宣言》的主张,成为反对英国的宣传工具;同时,《独立宣言》成为了反对封建斗争的思想武器。
(2)法国启蒙运动与美国资产阶级革命相互促进,相互影响,二者联系紧密:(法国启蒙思想成为美国独立战争的思想武器;(美国《独立宣言》的发表鼓舞了法国人民的斗志;(法国《人权宣言》的颁布,推动新生美国颁布《权利法案》(宪法十条修正案)等。