1.1.2生物的特征课件（共17张ppt）

(共17张PPT)
生物的特征
人教版七上
第一单元第一章第二节
情境导入
会跳舞的机器人是生物吗？
为什么说机器人不是生物？
不具备生物的特征
不是
观察下列图片，并判断哪些图片属于生物，哪些图片属于非生物
思考与讨论
岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不是生物？
生石花的肉质叶看起来像石头，为什么说它是生物？
机器狗能够与人正常交流，为什么说它不是生物？
生物的特征
　生物和非生物
例题：地球上多种多样的生物让世界更加绚丽多彩，下列各项中属于生物的是（ ）
A.慢慢长大的钟乳石 B.弹钢琴的机器人
C.展翅飞翔的雄鹰 D.千姿百态的雕塑
C
　生物和非生物
解析：
　　钟乳石、机器人、雕塑都不具有生物的特征，不属于生物；雄鹰具有生物的特征，属于生物。
　　故选：C。
生物都由细胞构成
除病毒外，生物都是由细胞构成。细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。（注：病毒是生物，但没有细胞结构）
洋葱表皮细胞
口腔上皮细胞
大肠杆菌
观察图片，尝试归纳共同点
生物的生活需要营养
绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物，是自养型生物。
动物不能自己制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存，是异养型生物。
大部分细菌真菌分解其他生物来获取营养,是异养型生物
绿色植物在进行光合作用
真菌在分解水果
兔子啃食青草
生物能进行呼吸
绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。一些厌氧菌（如破伤风杆菌，乳酸菌）他们可以在无氧的环境中生存
生物能对外界刺激作出反应
生物能够对环境中的各种刺激作出一定的反应，
该特征使生物能够趋利避害，更好地适应生存环境。
生物能生长、发育和繁殖
许多植物产生种子，种子萌发成幼苗，幼苗能不断长大
动物的繁殖方式多种多样。例如，鸟类产卵繁殖下一代，虎、狼等动物通过产仔繁殖下一代。
生物能生长、发育和繁殖
观察图片，尝试归纳共同点
种瓜得瓜种豆得豆
一母生九崽连母十个样
儿子不像爸爸
遗传：是指生物体的亲代与子代之间相似性。
变异：是指生物体亲代与子代之间、子代与子代个体之间的差异性。
生物具有遗传和变异的特性
你还知道生物的哪些特征？
生物在进行各项生命活动的过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将这些废物及时排出体外。排出废物是生物体进行正常代谢的基础。
生物能排出身体产生的废物
出汗
呼气
排尿
落叶
排便是排出未被消化的食物残渣，不属于身体内产生的废物
课堂总结
谢谢观看