【弯道超车】Unit 6 TV programmes 核心语法之动词不定式-2025年牛津译林版九年级英语上册精讲精练 (含答案解析)
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| 名称 | 【弯道超车】Unit 6 TV programmes 核心语法之动词不定式-2025年牛津译林版九年级英语上册精讲精练 (含答案解析) |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 72.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-08-27 21:19:18 | ||
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文档简介
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
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2025年牛津译林版九年级英语上册精讲精练
Unit 6 TV programmes
核心语法：动词不定式
一、核心概念
动词不定式 是动词的一种非谓语形式，结构为 to + 动词原形，在句中可作主语、宾语、表语、定语、状语、补语等，但不能单独作谓语。
二、动词不定式的句法功能
功能 说明 例句
作主语 位于句首，常用it作形式主语 To learn English is important.
作宾语 接在及物动词后 I want to go home.
作表语 位于系动词后 My dream is to be a doctor.
作定语 修饰名词，位于名词后 I have a lot of work to do.
作状语 表示目的、原因、结果等 He came to help me.
作补语 补充说明宾语或主语 I asked him to come.
三、常见接不定式作宾语的动词
动词类型 例词 例句
意愿类 want, hope, wish, decide I hope to see you again.
计划类 plan, intend, mean She plans to travel abroad.
开始类 begin, start, continue He began to learn piano.
其他 try, forget, remember, learn Don't forget to lock the door.
四、不定式的否定形式
not + to do
He told me not to be late.
I decided not to go.
五、疑问词 + 不定式
疑问词（what, how, when等） + to do，相当于名词短语
I don't know what to do.
Can you tell me how to get there
六、易错点分析
1、省略to的情况
使役动词let, make, have后
He made me laugh.
感官动词see, hear, watch后
I saw him cross the street.
2、不定式作定语的位置
位于所修饰名词之后
I need a pen to write with.
3、不定式的时态和语态
一般式：to do（表示与谓语动作同时或之后发生）
完成式：to have done（表示先于谓语动作发生）
被动式：to be done（表示被动意义）
七、记忆口诀
“不定式，to加do，非谓语动词功能多。
主宾表定状补语，六种成分都能作。
疑问词后接不定式，相当于个名词短语。
使役感官动词后，to要省略记清楚。
多练多用多体会，不定式用法不再难。”
1．—Why did you do that, Jim
—I just wanted my mother ________.
A．happy B．happily C．to be happy D．be happy
2．She teaches me ________ the piano.
A．to play B．play C．playing D．plays
3．We should learn to _________ cultural differences in names.
A．accept B．acceptation C．accepted D．accepting
4．Remember _________ the letter for me.
A．post B．to post C．posting D．posts
5．We need to _________ the party room before the guests arrive.
A．clean B．cleans C．cleaned D．cleaning
6．—Let me help you carry the box, Granny.
—Thank you, Li Ping. It’s very nice you me.
A．of; to help B．for; to help
C．of; helping D．for; helping
7．I have a composition _________ this afternoon and l won’t have my hair _________.
A．written; cut B．to write; cut C．to write; to cut D．written; to cut
8．Let’s ________ the lions.
A．look B．to look C．see D．to see
9．Luckily we have found new ways use energy the sun, wind and water.
A．of; to B．to; from C．to; of D．to; to
10．—Excuse me. Could you please tell me _________ my car
—Sure. Just park it right here.
A．how to stop B．where to park C．where to have
11．My brother wants around the world because he enjoys new places.
A．to travel; seeing B．to travel; to see
C．traveling; seeing D．traveling; to see
12．Let's ________ to the movies this evening.
A．go B．goes C．to go D．going
13．We can’t use the phone in class because we need to ________ on learning.
A．focus B．focuses C．focusing D．focused
14．Don’t forget ________ your homework here tomorrow.
A．bring B．bringing C．brings D．to bring
15．In the new school, I want ________ some new friends.
A．make B．to make C．making D．makes
16．We decided ________ her join our family.
A．let B．to let C．letting
17．After school, he wants ________ to the movies（电影）.
A．go B．goes C．to go D．to going
18．My friend Tony invited me ________the latest movie and I agreed.
A．watch B．watched C．to watch D．watching
19．Henry was trying ________ the snake up when it bit him again.
A．pick B．picks C．picked D．to pick
20．— Did Tom decide ________ to the beach for vacation
— Yes, he did. He really likes the soft sand on the beach.
A．not go B．going C．not to go D．to go
21．The workers came to the community ________ some trees last week.
A．to plant B．planting C．to grow D．growing
22．— Would you like________ our Earth
— Yes. What can I do
A．help save B．helping save C．to help saving D．to help save
23．—Can I help you, Andy
—Yes. I need your help, Mrs Li. I don’t know ________.
A．to do what next B．what to do next C．how to do next D．to do how next
24．___________ how much I love my mother, I’ll give her a big surprise.
A．To showed B．Showing
C．To show D．Show
25．It’s time for class and let’s ________ the teacher.
A．listen B．listens to C．listen to D．hear
26．When you go to a foreign country, you should know ________ hello to others.
A．what to say B．how to say
C．which to say D．who to say
27．I think we must do as much as we can ________ the poor child.
A．save B．saving C．saves D．to save
28．Kitty’s mother tells her ________ late for school on weekdays.
A．to be B．don’t be C．not to be D．isn’t
29．My friend Bob likes playing football，so he wants _________ a football club．
A．join B．to join C．to take part D．to take part in
30．Linda is interested in music. She decides ________ a music club.
A．showing B．to show C．joining D．to join
31．We have done what we could ________ the poor children in hospital.
A．help B．to help C．helping D．helped
32．Remember ________ your homework at home.
A．to do B．do C．doing
33．—Please ask Jane ____. —Sure.
A．call me B．give me a call C．to call me back D．to call back me
34．He didn’t feel well, so he decided ________ home.
A．go B．going C．to go D．goes
35．—It’s important for us to know ________ all the subjects.
—Yeah, group work (小组合作) is my favorite.
A．how to study B．when to study
C．which to study D．what to study
36．He enjoys ________ and expects ________ his own stories one day.
A．read; to write B．reading; to write C．to read; writing
37．Joe, our daughter’s birthday is next Sunday. And she wants ________ a new bike.
A．have B．has C．to have D．having
38．Susan, don’t forget ________ the window. It’s too cold outside.
A．close B．to close C．closing D．closed
39．Bason went to the bookstore ________ some books.
A．buy B．to buy
C．bought D．buying
40．This story makes me ________ to have a try.
A．want B．wants C．to want D．wanting
41．— What do you think of the new movie
— It’s really great. It makes me ________.
A．laugh B．to laugh C．laughing D．laughed
42．—Let’s ________ the pandas first.
—Good idea!
A．see B．to see C．seeing D．sees
43．—Mum, can you show me ________ noodles
—Sure. First, take out some noodles.
A．what to cook B．how to cook C．when to cook
44．---I’m very tired these days because of studying for the coming monthly exam.
---Why not ______ music It can make you _______.
A．listen to; relaxing B．to listen to; to relax
C．listening to; relax D．listen to; relax
45．– Chinese government announces that we will do what we can ________ our China Dream.
– That means we Chinese should work harder from now on.
A．realize B．realizing
C．realized D．to realize
46．I’m not sure, but he’s supposed ________ sometime next week.
A．return B．returns C．to return D．returning
47．We are ready ________ a test.
A．take B．takes C．taking D．to take
48．It’s six o’clock now. It’s time ________ supper.
A．to B．in C．for have D．to have
49．Please try ________ English as much as possible if you want to learn English well.
A．speak B．to speak C．speaks
50．Let’s _________ the pandas first.
A．to see B．seeing C．see D．sees
51．The school in the country needs musicians ________ kids music.
A．teach B．to teach C．teaches D．teaching
52．Mr. White is good at singing. But he refused ______ the singing competition.
A．enter B．entering C．entered D．to enter
53．Reading aloud is the best way ________ English.
A．to learn B．learning C．learns
54．Students should learn how ________ problems by themselves.
A．solved B．to solve C．solving D．to solving
55．--Will you please show me how to do the role-play exercise
--Sure. Now let me tell you first.
A．which to do B．how to do C．when to do D．what to do
56．She is glad ______ here.
A．being B．be C．to be D．not be
57．As a result of my laziness, I failed ________ my work in time.
A．and finished B．to finish C．and finishing D．to finishing
58．We haven’t seen each other for years. So I can’t wait ________ him.
A．see B．to see C．seeing
59．The math problem is so hard. I really don’t know .
A．how to do it B．how to do C．what to do it
60．Why not ________.
A．letting him go home B．to let him going home
C．let him go home D．to let him to go home
61．—What would you like________
—Some milk, please.
A．eat B．drink C．to eat D．to drink
62．Boys and girls, attention, please. Now let me tell you to the Bird Island.
A．how to get B．what to get C．whom to get D．where to get
63．It isn’t easy for us ________ English well.
A．learn B．learns C．learning D．to learn
64．—A lot of old people are lonely. What can we do to help them
—I want ______ the old people's home to talk to them.
A．visit B．to visit C．visiting
65．She thinks it’s interesting ________ cards together.
A．play B．for playing C．of playing D．to play
66．It is good for us ________ every day.
A．to exercise B．exercising C．exercised D．exercises
67．My parents often ________ me to keep ________ and never give up.
A．tell；trying B．tell；to try C．speak；trying D．speak；to try
68．________ is important ________ careful with fire.
A．That; be B．It; to C．It; to be D．That; to be
69．What bad weather it was! We decided ____________________.
A．to go out B．not to go out C．to not go out D．not going out
70．I’ll go to the library ________ some interesting books.
A．read B．reading C．reads D．to read
71．My grandma makes model toys __________ old clothes and waste paper，and sells them __________ money for the Project Hope.
A．of；saving B．out of；to raise C．with；make D．of；making
72．Is it necessary __________ the instructions before __________ the machine
A．to read; to use B．reading; using
C．to read; using D．reading; to use
73．I prefer in winter.
A．to go ski B．to go skiing C．go skiing D．go ski
74．Our Chinese teacher encouraged us _______ up even if we made a serious mistake in our writing work.
A．not to give B．not giving
C．doesn’t give D．to give
75．Whenever I face challenges, my mother always encourages me not ________.
A．to give up B．to give away C．give up D．give away
76．Doctors tell people ________ their hands often and to stay home if they feel ill.
A．to wash B．washes C．wash D．washing
77．I have got some questions for you ________.
A．think B．to think C．thinking about D．to think about
78．—Do you like swimming —Yes, swimming is a good way________ fit.
A．keep B．to keep C．kept D．keeps
79．— What's your hobby
— My hobby is ________ soccer after school.
A．play B．plays C．to play
80．—My dad bought me a new Huawei phone, but I don’t know________.
—Let’s read the instructions(说明书).
A．what to use B．which one to use C．how to use it D．when to use it
81．You need ________ more vegetables every day.
A．to eating B．to eat C．eating D．eats.
82．Fred hopes ______ his spoken English, so he practices it every day.
A．improve B．improves C．improving D．to improve
83．— What are you planning this weekend
— I don’t know. Maybe I will visit my grandparents.
A．do B．doing C．to do D．did
84．I expect him ________ a successful writer.
A．become B．becoming C．to become D．became
85．----Would you like ____ a film with us tonight
---- Sorry,I have to help my mother do housework.
A．see B．to see C．seeing D．to seeing
86．The young man refused ________ the question.
A．answer B．to answer C．answering
87．—Julia, your mobile phone is ringing.
—Wait a minute. It’s dangerous ______ it while crossing the street.
A．answering B．answer C．to answer
88．We have worked for three hours. Now, let's stop a rest.
A．had B．have C．to have D．having
89．It’s true that knowledge is knowing a fact while wisdom is knowing ________ the fact.
A．what to solve B．how to do with C．what should we do with D．how we should solve
90．---Do your neighbours often ask you __________ball games together？
---Yes. We often enjoy playing ping-pong.
A．play B．playing
C．to playing D．to play
91．Do you need more people _______ you _______ the vegetables
A．help; water B．to help; water C．help; to water D．to help; watering
92．The young mother sat down and watched her child ________ a lovely white cat．
A．play with
B．to play with
C．plays to
D．play to
93．—What a surprise! I didn’t expect ________ you here.
—Yeah. I just came back from Shanghai.
A．see B．seeing C．to see D．to seeing
94．The police didn’t want to let the thief (小偷) _____________.
A．get away B．got away C．getting away D．gets away
95．You should ask your brother back as quickly as he can.
A．to come B．comes C．come D．coming
96．During the hazy days，parents wonder ___________to protect their children.
A．what to do B．how to do C．what do D．which to do
97．Spring is the best time ___ trees.
A．planting B．to plant C．for plant D．planted
98．She reached the top of the hill and stopped _______ on a big rock
A．rested B．resting C．to rest D．rest
99．— I often chat with my friends on the Internet.
— You are so smart! Will you please tell me____
A．how to do B．how to do it C．how to use D．when can I use it
100．My father advises me ______ with my friends once a week.
A．hang out B．to hang out C．hung out D．hangs out
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参考答案及试题解析
1．C
【解析】句意：——你为什么那样做，吉姆？——我只是想让我妈妈开心。
考查非谓语动词。根据答句“I just wanted my mother”可知，考查want sb. to do sth.“想要某人做某事”，所以填动词不定式。故选C。
2．A
【解析】句意：她教我弹钢琴。
考查动词不定式。根据分析句子结构，这里需要动词不定式作宾语补足语。及teach的固定短语teach sb. to do sth.教某人去做某事。故选A。
3．A
【解析】句意：我们应该学会接受名字的文化差异。
考查词性。accept接受，动词原形；acceptation意义，名词；accepted接受，过去式；accepting接受。现在分词。根据“We should learn to…cultural differences in names.”可知不定式符号to后接动词原形，故选A。
4．B
【解析】句意：记得帮我寄这封信。
本题考查Remember 的用法。A. post动词原形；B. to post动词不定式；C. posting动名词或现在分词；D. posts一般现在时态的第三人称单数形式。 根据remember to do sth 记着去做某事（此事还没做）；remember doing sth记着做过某事（此事已做）。根据句意可知，是要做的事情，此空故填to post，故选B。
5．A
【解析】句意：在客人到来之前我们需要打扫聚会的屋子。
考查动词不定式。“need to do sth.”表示“需要做某事”，因此此处应用“clean”。故选A。
6．A
【解析】试题分析：句意：--让我来帮助你拿这个盒子吧，奶奶。--谢谢你，李平。谢谢你的帮助。分析：考查固定句型：It is + adj. for sb. to do .故选 A
考点：考查固定句型的用法。
7．B
【解析】句意：今天下午我有篇作文要写，我不会去剪头发。
考查非谓语动词。根据“I have a composition…this afternoon and l won’t have my hair….”可知第一空指“有篇作文要写”，用不定式作后置定语修饰名词composition；第二空考查have sth done“让某事被完成”，此处指“使头发被剪”，表被动，用过去分词cut。故选B。
8．C
【解析】句意：让我们去看狮子吧。
考查动词用法及固定短语。let’s是let us的缩写，其后接动词原形，排除B、D选项；look强调“看”的动作，是不及物动词，后接宾语时需加介词at；see强调“看”的结果，此处表示“看狮子”这一结果，用see更合适，故选C。
9．B
【解析】句意：幸运的是，我们找到了利用太阳能、风能和水的新方法。第一空，根据空后动词use可知，此空应填动词不定式的标志词to,故排除A；第二空，根据空前energy和空后the sun, wind and water.可知，来自的意思，此空故填from，故排除C和D，故选B。
10．B
【解析】句意：——打扰一下。你能告诉我在哪里停车吗？——当然可以。就停在这里吧。
考查动词不定式。how怎么样；where哪里；stop停止；park停车；have有。根据回答“Just park it right here.”可知表达的是停车地点，所以用where to park“停在哪里”作问句中tell的宾语。故选B。
11．A
【解析】句意：我的哥哥想要环球旅行，因为他喜欢看一些没有见过的地方。
考查非谓语动词。根据“want to do sth.”可知，动词不定式作宾语；再者根据“enjoy doing sth.”可知，动名词作宾语，故选A。
12．A
【解析】句意：今晚让我们一起去看电影吧。
考查非谓语动词。let sb. do sth.表示“让我们一起做某事”，固定短语，空处应该用go。故选A。
13．A
【解析】句意：我们不能在课堂上使用手机，因为我们需要集中精力学习。
考查非谓语动词。focus集中，动词原形；focuses集中，动词三单；focusing集中，动名词；focused集中，动词过去式/过去分词。根据“need to...”可知此处为动词短语need to do，意为“需要做某事”，故选A。
14．D
【解析】句意：明天不要忘记把你的作业带到这。
考查非谓语动词。bring带来，forget to do sth忘记要做某事；forget doing sth忘记做过某事，根据空后的“your homework here tomorrow”可知，应该是明天不要忘记把你的作业带到这，用动词不定式作宾语，故选D。
15．B
【解析】句意：在新学校，我想交一些新朋友。
考查非谓语动词。根据want to do sth.“想做某事”可知，应用不定式作宾语。故选B。
16．B
【解析】句意：我们决定让她加入我们的家庭。
考查动词非谓语形式。let让，动词原形；to let动词不定式形式；letting现在分词或动名词形式。根据“We decided ... her join our family.”可知，此处考查decide sb. to do sth.这一固定短语，此处应填to let作decided的宾语。故选B。
17．C
【解析】句意：放学后，他想去看电影。
考查非谓语动词。固定短语want to do sth“想要做某事”，故选C。
18．C
【解析】句意：我的朋友托尼邀请我看最新电影，我同意了。
考查动词形式。watch看。invite sb. to do sth. 意为“邀请某人做某事”，to watch符合题意，故选C。
19．D
【解析】句意：当这条蛇再次咬亨利时，他尽力将它抓起来。
考查动词不定式作宾语。try to do sth.尽力做某事，为固定搭配，所以，此处“trying”后只能接不定式作宾语。故选D。
20．D
【解析】句意：——Tom决定了去海滩度假么？——是的，他真的很喜欢沙滩上柔软的沙子。
考查动词不定式的用法。根据“He really likes the soft sand on the beach.”可知，问句指Tom已经决定了去沙滩上度假么，故排除AC；decide to do sth.“决定做某事”，空格处缺少动词不定式作宾语。故选D。
21．A
【解析】句意：上周工人们来到社区种了些树。
考查不定式和动词辨析。plant种植（强调“种植”这一动作）；grow成长，种植（强调种植以后的栽培、管理过程）。根据“The workers came to the community...some trees”可知，工人来社区的目的是“种树”，此处用动词不定式作目的状语，排除B和D，结合“some trees last week”可知，此处使用plant trees，强调“种树”这个动作。故选A。
22．D
【解析】句意：——你想要帮助拯救地球吗？——是的。我能做什么？
考查非谓语动词。would like to do sth.“想要做某事”，后接动词不定式作宾语，故排除A和B；help (to) do sth.“帮助做某事”，后接动词原形或动词不定式作宾语，故选D。
23．B
【解析】句意：——我能帮你吗，安迪？——对。李太太，我需要你的帮助。我不知道下一步该怎么办。
考查疑问词+动词不定式。根据选项可知，考查疑问词+动词不定式，且选项A，C和D都是错误的，“what to do next”意为“下一步该怎么办”。故选B。
24．C
【解析】句意：为了表示我有多爱我的妈妈，我要给她一个大惊喜。
考查非谓语动词。to showed为错误表达；showing为动名词或现在分词；to show为不定式；show为动词原形。由“how much I love my mother, I’ll give her a big surprise”可知，此处应填不定式表目的。故选C。
25．C
【解析】句意：上课时间到了，让我们听老师讲课。
考查非谓语形式和动词辨析。let sb. do sth.意为“让某人做某事”，listen to sb.意为“听某人”，强调动作；hear意为“听”，强调结果。根据“let’s...the teacher”可知，这里强调动作，故选C。
26．B
【解析】句意：当你去国外时，你应该知道如何向别人打招呼。
考查疑问词+不定式结构。what to say说什么；how to say怎么说；which to say说哪个；who to say说给谁。say hello to sb.“向某人问好”，hello已作动词say的宾语，所以此处用疑问副词how作状语。故选B。
27．D
【解析】句意：我认为我们必须尽我们所能去拯救这个可怜的孩子。
考查非谓语动词。分析句子可知，“we must do as much as we can”后面用动词不定式作目的状语，故选D。
28．C
【解析】句意：基蒂的妈妈告诉她平时上学不要迟到。
考查非谓语动词。tell sb. (not) to do sth.“告诉某人（不要）做某事”，根据“late for school on weekdays”可知是告诉她不要迟到，用结构tell sb. not to do sth.。故选C。
29．B
【解析】句意：我的朋友Bob喜欢踢足球，所以他想加入足球俱乐部。
本题考查动词。根据want to do sth. 想要做某事，故排除A.；join指加入某组织并成为其中一员，take part in 指参加某项活动，故排除C和D；故选B。
【点睛】本题考查的是动词不定式作宾语。不定式的定义是：在英语语法中，动词不定式是指动词中的一种不带词形变化从而不指示人称、数量、时态的一种形式。它之所以被称做不定式，是因为动词不被限定，或者说不被词形变化所局限。不定式属于非谓语动词形式。于英语来说接不定式的单词多为“打算”“计划”“希望”“将要做某事”等表示未来（未做的事）的动词。同样与不定式表示不同,现在分词表示正在进行，一般性或经常性发生的行为。（语态）动词和参与此动作的主语之间关系的一个术语。当主语是动作的发起者（或之一）时，称为主动语态，如果动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者，不定式一般要用被动语态形式。
30．D
【解析】句意：Linda对音乐感兴趣，她决定加入一个音乐俱乐部。
考查动词辨析和动词不定式的用法。show展示；join加入。“decide to do sth.”是一个固定用法，表示“决定做某事”，这里要使用“to join”来表示她决定加入一个音乐俱乐部。故选D。
31．B
【解析】句意：我们已经尽力去帮助住院的贫困儿童。
考查不定式。分析句子可知，此处需用动词不定式作目的状语，故选B。
32．A
【解析】句意：记得在家做你的作业。
考查非谓语动词。remember to do sth.“记住做某事”，事情还未做；remember doing sth.“记得做某事”，事情已经做了。“作业”还没有做，故用动词不定式。故选A。
33．C
【解析】句意：——请让简给我回电话。——好的。
考查非谓语动词。call me打给我；give me a call给我打电话；to call me back给我回电话；to call back me错误用法。ask sb to do sth.固定搭配，表示“让某人做某事”。call…back，back是副词，因此人称代词宾格放在中间。故选C。
【点睛】一般说来，在英语中，动词加上on，in，off, over, back, up, down, away, out等所构成的短语都是“动词+ 副词”结构的动词词组。
此时须注意其宾语的位置：名词宾语既可放在短语中间，也可放在短语后面；但是人称代词宾语（宾格）只能放在短语中间。
34．C
【解析】句意：他感觉不舒服，因此决定回家。
考查动词不定式。decide to do sth.表示“决定做某事”，动词不定式作宾语。故选C。
35．A
【解析】句意：——对我们来说，知道怎样去学习所有课程是重要的。——是的，小组合作是我最喜欢的。
考查“疑问词+不定式”的结构。how to study如何学习；when to study何时学习；which to study要学习哪一个；what to study学习什么。根据答语“group work (小组合作) is my favorite.”可知，此处指的是“如何学习所有的科目”，用how，故选A。
36．B
【解析】句意：他喜欢阅读，期望有一天写自己的故事。
考查非谓语动词。read阅读；write写，根据固定搭配enjoy doing sth“喜欢做某事”和expect to do sth“期待去做某事”可知，第一个空用动名词，第二个空用动词不定式，故选B。
37．C
【解析】句意：乔，我们的女儿的生日在下周日。她想要有一辆新自行车。
考查非谓语动词。have“有”，want to do sth“想要做某事”，故选C。
38．B
【解析】句意：Susan，别忘了关上窗户。外面太冷了。
考查非谓语动词。close“关闭”，动词。根据“It’s too cold outside.”可知，此处表示不要忘记关窗户，forget to do sth.表示“忘记做某事(未做)”，故选B。
39．B
【解析】句意：Bason去书店买了一些书。
考查非谓语动词。根据“Bason went to the bookstore ... some books.”可知，去书店的目的是买书，用不定式表目的。故选B。
40．A
【解析】句意：这个故事让我想要试一试。
考查非谓语动词。make sb. do sth.“让某人做某事” ，故此处应用动词原形。故选A。
41．A
【解析】句意：——你觉得这部新电影怎么样？ ——真是太棒了。这让我发笑。
考查非谓语动词。make sb do sth“让某人做某事”，固定短语，所以用动词原形，故选A。
42．A
【解析】句意：——让我们先看熊猫吧。——好主意。
考查“Let’s”的用法。“Let’s”是“Let us”的缩写形式，其后要接动词原形，表示“让我们做某事”。故选A。
43．B
【解析】句意：——妈妈，你能教我怎么做面条吗？——当然。首先，拿出一些面条。
考查疑问词+不定式结构。what to cook做什么；how to cook怎么做；when to cook什么时候做。根据“First, take out some noodles”可推知，对话重点在于“制作面条的步骤”，而非“做什么”或“什么时候做”。故选B。
44．D
【解析】句意：——这几天我很累，因为为了即将到来的考试而学习。——为什么不听听音乐呢？它可以让你放松。考查固定句型和动词形式辨析。“Why not＋动词原形？”表示提建议，意为“为什么不……呢？”，可排除BC选项。make使/让，使役动词，make sb. do sth.意为“使某人做某事”。根据句意结构，故选D。
45．D
【解析】试题分析：句意为：---中国政府宣称我们将尽可能实现我们的中国梦。---那就意味着我们中国人从现在开始应该更努力地工作。根据语境可知，这里“do what we can”的目的是“实现中国梦”，因此应用动词不定式作目的状语。结合选项可知应选D。
考点：考查动词不定式的用法。
46．C
【解析】句意：我不确定，但他应该在下周某个时候回来。
考查非谓语。be supposed to do sth表示“应当，应该”，此处应该用动词不定式作宾语。故选C。
47．D
【解析】句意：我们准备好参加考试了。
考查动词短语。根据“We are ready”可知，考查be ready to do sth“准备好做某事”，为固定短语。故选D。
48．D
【解析】句意：现在是6点钟。到时间吃晚餐了。
考查固定搭配。it’s time to do sth=it’s time for sth“到时候做某事了”，排除A和B选项。for后接名词或动名词，排除C选项，故选D。
49．B
【解析】句意：如果你想学好英语，请尽量多说英语。
考查动词短语。try to do“尽力做某事”，固定搭配，动词不定式在句中作宾语。故选B。
50．C
【解析】句意：让我们先看看大熊猫。
考查非谓语动词。let sb do sth意为“让某人做某事”，故选C。
51．B
【解析】句意：这个乡村里的学校需要音乐家教孩子们音乐。
考查非谓语动词。“need sb. to do sth.” 意为“需要某人做某事”，动词不定式作宾补。故选B。
52．D
【解析】句意“怀特先生擅长于唱歌，但是他拒绝加入唱歌比赛”。
根据refuse to do sth.意为“拒绝做某事”，为固定搭配。故选D。
53．A
【解析】句意：大声朗读是学习英语的最佳方式。
考查非谓语动词。根据“the best way...”可知此处是the best way to do sth.“做某事最好的方式”，动词不定式作定语。故选A。
54．B
【解析】句意：学生们应该学习如何独立解决问题。
本题考查非谓语动词。solved是过去分词；to solve是动词不定式；solving是现在分词；作为动词learn的宾语，用疑问词+to do sth，因此用动词不定式to solve。故选B。
55．D
【解析】句意：——你能告诉我怎么做角色扮演练习吗？——当然可以，现在让我先告诉你怎么做。问句是询问怎么样做，答语应该就“如何做”作出回答，“做什么，如何做”翻译成 what to do或how to do it.故答案选D。
56．C
【解析】句意：她很高兴来到这里。
考查非谓语动词。be glad to do sth.“很高兴做某事”，固定用法。故选C。
57．B
【解析】句意：由于懒惰，我未能及时完成工作。
考查动词不定式。fail to do sth. “未能做（成）某事”，此处指的是由于懒惰，未能及时完成工作。故选B。
58．B
【解析】句意：我们好几年没见面了。我等不及要见他了。
考查非谓语动词。can’t wait to do sth.“等不及要做某事”。故选B。
59．A
【解析】句意：这道数学题太难了，我真的不知道怎么做。
考查疑问词+不定式和语法一致。do为及物动词，后应接宾语。how 不能充当宾语，故排除B项；C项中，do 已有宾语 it，故不能用 what，排除。故选A。
60．C
【解析】句意：为什么不让他回家呢。
考查固定结构。why not do sth“为什么不做某事”；let sb do sth“让某人做某事”。故选C。
61．D
【解析】句意：——你想要喝什么？——请给我一些牛奶。
考查非谓语动词和动词辨析。eat吃；drink喝。根据“Some milk”可知，是问喝什么，would like to do“想要做某事”是固定句型，故选D。
62．A
【解析】考查“疑问词+不定式”结构。句意：男孩、女孩们请注意了，现在让我告诉你们怎么样去鸟岛。表示“怎样到达……”用how to get to…。
63．D
【解析】句意：学好英语对我们来说不容易。
考查动词不定式。learn学习，动词原形；learns动词三单；learning动词现在分词；to learn动词不定式。句型“It’s+形容词+for sb+to do sth”表示“对某人来说做某事是……”，it作形式主语，真正的主语应用动词不定式，因此此处用“to learn”。故选D。
64．B
【解析】句意：——很多老人都很孤独。我们能做些什么来帮助他们？——我想去老人之家和他们聊聊。
考查非谓语。visit参观，动词原形；to visit参观，动词不定式；visiting参观，现在分词或动名词形式；根据句意理解可知，这里表达的是“想要做某事”，英语是want to do sth.，是用不定式作宾语，所以这里应该用to visit，故选B。
65．D
【解析】句意：她认为一起打牌很有趣。
考查动词不定式。根据“it’s +adj.+to do sth”“做某事是怎样的”可知，应该使用动词不定式。故选D。
66．A
【解析】句意：每天锻炼对我们有好处。
考查动词不定式作主语。It is+形容词+for sb.+to do sth.表示“做某事对某人来说是……”，为固定句型，其中it是形式主语，动词不定式作真正的主语。故选A。
67．A
【解析】句意：我的父母经常告诉我要不断努力，永不放弃。
考查动词辨析和非谓语动词。tell告诉；speak说。tell sb to do sth“告诉某人做某事”；keep doing sth“持续不断做某事”。故选A。
68．C
【解析】句意：小心火是很重要的。
考查代词it和非谓语动词。根据固定句型it is+adj. +to do sth.，意为“做某事是怎么样的”，it作形式主语，其后动词不定式作真正主语，故选C。
69．B
【解析】考查固定搭配。句意“多么糟糕的天气啊！我们决定不外出。”“决定做某事”decide to do sth.，否定式是在to前加not。排除C、D；根据句意可知，是“决定不出门”，故选B。
70．D
【解析】句意：我将去图书馆读一些有趣的书。
考查非谓语动词。read读，动词原形；reading动名词或现在分词；reads动词三单；to read动词不定式。根据“I’ll go to the library...some interesting books.”可知，此处为动词不定式表示目的。故选D。
71．B
【解析】句意：我奶奶用旧衣服和废纸做模型玩具，然后把它们卖掉，为希望工程筹集资金。
考查固定搭配和动词不定式。根据题干可知，第一个空，考查固定搭配make. . . out of. . . 意为“用……（材料）做……”；第二个空，根据句意可知设空处应用动词不定式作目的状语，所以应填to raise；故答案选B。
72．C
【解析】句意：在使用机器之前先读说明书是有必要的吗？
考查非谓语动词。it is+adj.+to do sth，固定句型，“做某事是……的”，it作形式主语，不定式是真正的主语；第二空空处缺少动名词作介词before的宾语，故选C。
73．B
【解析】句意：冬天我更喜欢去滑雪。
考查动词短语和非谓语动词。prefer to do“更喜欢做某事”，go skiing“去滑雪”。故选B。
74．A
【解析】试题分析：句意：我们的语文老师鼓励我们即使我们在写作中犯了一个严重的错误也不要放弃。encourage sb not to do sth鼓励某人不做某事，所以选A。
考点：考查非谓语动词。
75．A
【解析】句意：每当我面临挑战时，我的母亲总是鼓励我不要放弃。
考查动词短语及非谓语动词。give up放弃；give away赠送。此处表示母亲鼓励我不要放弃，encourage sb. not to do sth.表示“鼓励某人不要做某事”，此处应用动词不定式作宾语补足语。故选A。
76．A
【解析】本题考查的用法是tell sb to do sth ，故选A
77．D
【解析】句意：我有一些问题要你思考。
考查非谓语动词。have (got) sth. to do“有事情要去做”，其中to do作后置定语，排除AC；think about“思考，考虑”，think作“思考，考虑”时，需要搭配介词about才能接宾语。故选D。
78．B
【解析】句意：——你喜欢游泳吗？——是的，游泳是保持健康的好方法。
考查动词形式辨析。固定短语a way to do sth.表示“做某事的好方法”；根据语境可知此句的含义是“游泳是减肥的方式”，动词不定式作a good way 的后置定语，即一个保持健康的好方法，故选B。
79．C
【解析】句意：——你的爱好是什么？——我的爱好是放学后踢足球。
考查非谓语。空格在句中作表语，应用不定式形式，构成“主系表”结构，故选C。
80．C
【解析】句意：——我爸爸给我买了一部华为手机，但是我不知道怎么使用它。——让我们看看说明书。
考查疑问词+不定式结构。根据“Let’s read the instructions(说明书)”可知，上句应该是不知道怎样使用，故选C。
81．B
【解析】句意：你每天需要吃更多的蔬菜。
考查非谓语。此处表达的是“需要去做某事”，英语是need to do sth，所以此处用不定式作宾语，故选B。
82．D
【解析】句意“弗雷德希望提高他的英语口语，所以他每天都练习”。
improve“增进、提高”，是动词原形，它的第三人称单数形式是improves，它的动名词是improving，它的不定式短语是to improve。根据 hope to do sth“希望做某事”可知，用to improve，故选D。
【点睛】一些接动词不定式做宾语的动词，这类动词有want（想要），decide（决定），hope（希望），plan（计划），refuse（拒绝），expect（期待、期望），afford（负担得起）等。
83．C
【解析】试题分析：句意：——这个周末你打算做什么？——我不知道。可能我将去拜访我的祖父母。plan to do sth“打算做某事”，故此处用动词不定式to do。故选C。
考点：考查动词不定式的用法。
84．C
【解析】句意：我期望他成为一名成功的作家。
考查非谓语动词。become成为，expect sb to do sth“期望某人做某事”，故选C。
85．B
【解析】句意：——你今晚想和我们一起看电影吗？——对不起，我得帮妈妈做家务。A. see动词原形；B. to see动词不定式；C. seeing分词或动名词；D. to seeing表达错误。would like to do sth.想做某事。故答案为B。
86．B
【解析】句意：这个年轻人拒绝回答这个问题。
考查非谓语动词。refuse to do sth.“拒绝做某事”，动词不定式作宾语。故选B。
87．C
【解析】句意：——朱丽亚，你的手机响了。——等一下。过马路时接电话是危险的。
考查it固定句型和动词不定式作主语。根据“ It’s dangerous”可知，此处是It + be + adj. to do sth 做某事是……，it是形式主语，动词不定式作真正主语，所以使用to answer。故选C。
88．C
【解析】句意：我们已经工作了三个小时。现在让我们停下来休息一下吧。stop to do sth停下原来的事，去做另一件事；stop doing sth停止做原来的事；根据We have worked for three hours.可知我们的工作做了三个小时了，因此要停下这个工作，去休息，故用stop to have a rest，故选C。
89．D
【解析】句意：的确，知识就是知道一个事实，而智慧就是知道我们应该如何解决这个事实。
考查固定结构及疑问词辨析及动词辨析。what什么；how怎样；solve解决；do with处理，与what连用，排除B选项；C选项是宾语从句的结构，应用陈述句语句，排除C选项；根据“wisdom is knowing...the fact”可知，此处指的是怎样解决这个事实，应用how连接，故选D。
90．D
【解析】句意：——你的邻居经常邀请你一起玩球类游戏吗？——是的。我们经常喜欢打乒乓球。考查动词短语。ask sb. to do sth.：让/要求/邀请某人做某事；结合句意可知to play；选D。
91．B
【解析】句意：你需要更多的人帮助你给蔬菜浇水吗？
考查非谓语动词和动词短语。need sb. to do sth.需要某人做某事，help sb. do sth.帮助某人做某事，故选B。
92．A
【解析】句意：这个年轻的妈妈坐下看她的孩子和一只可爱的白猫玩耍。
考查非谓语和动词短语。watch sb. do sth观看某人做某事（全过程）；watch sb doing看到某人正在做某事。排除B和C；play with...与……一起玩。故选A。
93．C
【解析】句意：——真是个惊喜！我没想到会在这里见到你。——是的。我刚从上海回来。
考查非谓语动词。固定短语expect to do sth“期待做某事”，故选C。
94．A
【解析】句意：警察不想让小偷逃跑。A. get away逃跑，逃脱；原形；B. got away逃跑，逃脱，过去式； C. getting away逃跑，逃脱；现在分词；D. gets away逃跑，逃脱；第三人称单数。短语let sb. do sth.表示让某人做某事。根据题意，故选A。
95．A
【解析】句意：你应该要求你的哥哥尽可能块地回来。ask sb to do sth要求某人做某事，故此处用动词不定式to come，故选A。
96．A
【解析】句意：在雾霾的日子里，父母们想知道怎样保护他们的孩子。本题考查：疑问词+动词不定式的用法。排除选项C；选项B的do后面应该有宾语，所以选项B不对；结合语境可知，应该选择what to do：做什么来保护自己的孩子。故选A。
97．B
【解析】句意：春天是种树的最好时间。本题考查动词不定式。动词不定式做后置定语修饰time，故选B。
98．C
【解析】句意：她到了山顶，停下来在一块大石头上休息。A. rested过去式，休息；B. resting现在分词或动名词，休息；C. to rest动词不定式；D. rest动词，休息。根据国定搭配stop doing sth., 停止做某事，表示停止正在做的事情；stop to do sth.停下来做某事，意为“要做某事”，符合本题语境。故选C。
99．B
【解析】考查“疑问词+动词不定式”。宾语从句必须为陈述语序，排除D；且句中连词在句中充当一定的成分，因do和use都是及物动词，how副词，不能作宾语，A和C都是做宾语成分，所以排除A/C；故答案选B。
100．B
【解析】句意：我的父亲建议我和朋友每周逛一次街。
考查非谓语动词用法。hang out是动词原形；to hang out是动词不定式； hung out是一般过去时态；hangs out一般现在时的单三形。固定搭配advise sb. to do sth.意为“建议某人做某事”，故选B。
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2025年牛津译林版九年级英语上册精讲精练
Unit 6 TV programmes
核心语法：动词不定式
一、核心概念
动词不定式 是动词的一种非谓语形式，结构为 to + 动词原形，在句中可作主语、宾语、表语、定语、状语、补语等，但不能单独作谓语。
二、动词不定式的句法功能
功能 说明 例句
作主语 位于句首，常用it作形式主语 To learn English is important.
作宾语 接在及物动词后 I want to go home.
作表语 位于系动词后 My dream is to be a doctor.
作定语 修饰名词，位于名词后 I have a lot of work to do.
作状语 表示目的、原因、结果等 He came to help me.
作补语 补充说明宾语或主语 I asked him to come.
三、常见接不定式作宾语的动词
动词类型 例词 例句
意愿类 want, hope, wish, decide I hope to see you again.
计划类 plan, intend, mean She plans to travel abroad.
开始类 begin, start, continue He began to learn piano.
其他 try, forget, remember, learn Don't forget to lock the door.
四、不定式的否定形式
not + to do
He told me not to be late.
I decided not to go.
五、疑问词 + 不定式
疑问词（what, how, when等） + to do，相当于名词短语
I don't know what to do.
Can you tell me how to get there
六、易错点分析
1、省略to的情况
使役动词let, make, have后
He made me laugh.
感官动词see, hear, watch后
I saw him cross the street.
2、不定式作定语的位置
位于所修饰名词之后
I need a pen to write with.
3、不定式的时态和语态
一般式：to do（表示与谓语动作同时或之后发生）
完成式：to have done（表示先于谓语动作发生）
被动式：to be done（表示被动意义）
七、记忆口诀
“不定式，to加do，非谓语动词功能多。
主宾表定状补语，六种成分都能作。
疑问词后接不定式，相当于个名词短语。
使役感官动词后，to要省略记清楚。
多练多用多体会，不定式用法不再难。”
1．—Why did you do that, Jim
—I just wanted my mother ________.
A．happy B．happily C．to be happy D．be happy
2．She teaches me ________ the piano.
A．to play B．play C．playing D．plays
3．We should learn to _________ cultural differences in names.
A．accept B．acceptation C．accepted D．accepting
4．Remember _________ the letter for me.
A．post B．to post C．posting D．posts
5．We need to _________ the party room before the guests arrive.
A．clean B．cleans C．cleaned D．cleaning
6．—Let me help you carry the box, Granny.
—Thank you, Li Ping. It’s very nice you me.
A．of; to help B．for; to help
C．of; helping D．for; helping
7．I have a composition _________ this afternoon and l won’t have my hair _________.
A．written; cut B．to write; cut C．to write; to cut D．written; to cut
8．Let’s ________ the lions.
A．look B．to look C．see D．to see
9．Luckily we have found new ways use energy the sun, wind and water.
A．of; to B．to; from C．to; of D．to; to
10．—Excuse me. Could you please tell me _________ my car
—Sure. Just park it right here.
A．how to stop B．where to park C．where to have
11．My brother wants around the world because he enjoys new places.
A．to travel; seeing B．to travel; to see
C．traveling; seeing D．traveling; to see
12．Let's ________ to the movies this evening.
A．go B．goes C．to go D．going
13．We can’t use the phone in class because we need to ________ on learning.
A．focus B．focuses C．focusing D．focused
14．Don’t forget ________ your homework here tomorrow.
A．bring B．bringing C．brings D．to bring
15．In the new school, I want ________ some new friends.
A．make B．to make C．making D．makes
16．We decided ________ her join our family.
A．let B．to let C．letting
17．After school, he wants ________ to the movies（电影）.
A．go B．goes C．to go D．to going
18．My friend Tony invited me ________the latest movie and I agreed.
A．watch B．watched C．to watch D．watching
19．Henry was trying ________ the snake up when it bit him again.
A．pick B．picks C．picked D．to pick
20．— Did Tom decide ________ to the beach for vacation
— Yes, he did. He really likes the soft sand on the beach.
A．not go B．going C．not to go D．to go
21．The workers came to the community ________ some trees last week.
A．to plant B．planting C．to grow D．growing
22．— Would you like________ our Earth
— Yes. What can I do
A．help save B．helping save C．to help saving D．to help save
23．—Can I help you, Andy
—Yes. I need your help, Mrs Li. I don’t know ________.
A．to do what next B．what to do next C．how to do next D．to do how next
24．___________ how much I love my mother, I’ll give her a big surprise.
A．To showed B．Showing
C．To show D．Show
25．It’s time for class and let’s ________ the teacher.
A．listen B．listens to C．listen to D．hear
26．When you go to a foreign country, you should know ________ hello to others.
A．what to say B．how to say
C．which to say D．who to say
27．I think we must do as much as we can ________ the poor child.
A．save B．saving C．saves D．to save
28．Kitty’s mother tells her ________ late for school on weekdays.
A．to be B．don’t be C．not to be D．isn’t
29．My friend Bob likes playing football，so he wants _________ a football club．
A．join B．to join C．to take part D．to take part in
30．Linda is interested in music. She decides ________ a music club.
A．showing B．to show C．joining D．to join
31．We have done what we could ________ the poor children in hospital.
A．help B．to help C．helping D．helped
32．Remember ________ your homework at home.
A．to do B．do C．doing
33．—Please ask Jane ____. —Sure.
A．call me B．give me a call C．to call me back D．to call back me
34．He didn’t feel well, so he decided ________ home.
A．go B．going C．to go D．goes
35．—It’s important for us to know ________ all the subjects.
—Yeah, group work (小组合作) is my favorite.
A．how to study B．when to study
C．which to study D．what to study
36．He enjoys ________ and expects ________ his own stories one day.
A．read; to write B．reading; to write C．to read; writing
37．Joe, our daughter’s birthday is next Sunday. And she wants ________ a new bike.
A．have B．has C．to have D．having
38．Susan, don’t forget ________ the window. It’s too cold outside.
A．close B．to close C．closing D．closed
39．Bason went to the bookstore ________ some books.
A．buy B．to buy
C．bought D．buying
40．This story makes me ________ to have a try.
A．want B．wants C．to want D．wanting
41．— What do you think of the new movie
— It’s really great. It makes me ________.
A．laugh B．to laugh C．laughing D．laughed
42．—Let’s ________ the pandas first.
—Good idea!
A．see B．to see C．seeing D．sees
43．—Mum, can you show me ________ noodles
—Sure. First, take out some noodles.
A．what to cook B．how to cook C．when to cook
44．---I’m very tired these days because of studying for the coming monthly exam.
---Why not ______ music It can make you _______.
A．listen to; relaxing B．to listen to; to relax
C．listening to; relax D．listen to; relax
45．– Chinese government announces that we will do what we can ________ our China Dream.
– That means we Chinese should work harder from now on.
A．realize B．realizing
C．realized D．to realize
46．I’m not sure, but he’s supposed ________ sometime next week.
A．return B．returns C．to return D．returning
47．We are ready ________ a test.
A．take B．takes C．taking D．to take
48．It’s six o’clock now. It’s time ________ supper.
A．to B．in C．for have D．to have
49．Please try ________ English as much as possible if you want to learn English well.
A．speak B．to speak C．speaks
50．Let’s _________ the pandas first.
A．to see B．seeing C．see D．sees
51．The school in the country needs musicians ________ kids music.
A．teach B．to teach C．teaches D．teaching
52．Mr. White is good at singing. But he refused ______ the singing competition.
A．enter B．entering C．entered D．to enter
53．Reading aloud is the best way ________ English.
A．to learn B．learning C．learns
54．Students should learn how ________ problems by themselves.
A．solved B．to solve C．solving D．to solving
55．--Will you please show me how to do the role-play exercise
--Sure. Now let me tell you first.
A．which to do B．how to do C．when to do D．what to do
56．She is glad ______ here.
A．being B．be C．to be D．not be
57．As a result of my laziness, I failed ________ my work in time.
A．and finished B．to finish C．and finishing D．to finishing
58．We haven’t seen each other for years. So I can’t wait ________ him.
A．see B．to see C．seeing
59．The math problem is so hard. I really don’t know .
A．how to do it B．how to do C．what to do it
60．Why not ________.
A．letting him go home B．to let him going home
C．let him go home D．to let him to go home
61．—What would you like________
—Some milk, please.
A．eat B．drink C．to eat D．to drink
62．Boys and girls, attention, please. Now let me tell you to the Bird Island.
A．how to get B．what to get C．whom to get D．where to get
63．It isn’t easy for us ________ English well.
A．learn B．learns C．learning D．to learn
64．—A lot of old people are lonely. What can we do to help them
—I want ______ the old people's home to talk to them.
A．visit B．to visit C．visiting
65．She thinks it’s interesting ________ cards together.
A．play B．for playing C．of playing D．to play
66．It is good for us ________ every day.
A．to exercise B．exercising C．exercised D．exercises
67．My parents often ________ me to keep ________ and never give up.
A．tell；trying B．tell；to try C．speak；trying D．speak；to try
68．________ is important ________ careful with fire.
A．That; be B．It; to C．It; to be D．That; to be
69．What bad weather it was! We decided ____________________.
A．to go out B．not to go out C．to not go out D．not going out
70．I’ll go to the library ________ some interesting books.
A．read B．reading C．reads D．to read
71．My grandma makes model toys __________ old clothes and waste paper，and sells them __________ money for the Project Hope.
A．of；saving B．out of；to raise C．with；make D．of；making
72．Is it necessary __________ the instructions before __________ the machine
A．to read; to use B．reading; using
C．to read; using D．reading; to use
73．I prefer in winter.
A．to go ski B．to go skiing C．go skiing D．go ski
74．Our Chinese teacher encouraged us _______ up even if we made a serious mistake in our writing work.
A．not to give B．not giving
C．doesn’t give D．to give
75．Whenever I face challenges, my mother always encourages me not ________.
A．to give up B．to give away C．give up D．give away
76．Doctors tell people ________ their hands often and to stay home if they feel ill.
A．to wash B．washes C．wash D．washing
77．I have got some questions for you ________.
A．think B．to think C．thinking about D．to think about
78．—Do you like swimming —Yes, swimming is a good way________ fit.
A．keep B．to keep C．kept D．keeps
79．— What's your hobby
— My hobby is ________ soccer after school.
A．play B．plays C．to play
80．—My dad bought me a new Huawei phone, but I don’t know________.
—Let’s read the instructions(说明书).
A．what to use B．which one to use C．how to use it D．when to use it
81．You need ________ more vegetables every day.
A．to eating B．to eat C．eating D．eats.
82．Fred hopes ______ his spoken English, so he practices it every day.
A．improve B．improves C．improving D．to improve
83．— What are you planning this weekend
— I don’t know. Maybe I will visit my grandparents.
A．do B．doing C．to do D．did
84．I expect him ________ a successful writer.
A．become B．becoming C．to become D．became
85．----Would you like ____ a film with us tonight
---- Sorry,I have to help my mother do housework.
A．see B．to see C．seeing D．to seeing
86．The young man refused ________ the question.
A．answer B．to answer C．answering
87．—Julia, your mobile phone is ringing.
—Wait a minute. It’s dangerous ______ it while crossing the street.
A．answering B．answer C．to answer
88．We have worked for three hours. Now, let's stop a rest.
A．had B．have C．to have D．having
89．It’s true that knowledge is knowing a fact while wisdom is knowing ________ the fact.
A．what to solve B．how to do with C．what should we do with D．how we should solve
90．---Do your neighbours often ask you __________ball games together？
---Yes. We often enjoy playing ping-pong.
A．play B．playing
C．to playing D．to play
91．Do you need more people _______ you _______ the vegetables
A．help; water B．to help; water C．help; to water D．to help; watering
92．The young mother sat down and watched her child ________ a lovely white cat．
A．play with
B．to play with
C．plays to
D．play to
93．—What a surprise! I didn’t expect ________ you here.
—Yeah. I just came back from Shanghai.
A．see B．seeing C．to see D．to seeing
94．The police didn’t want to let the thief (小偷) _____________.
A．get away B．got away C．getting away D．gets away
95．You should ask your brother back as quickly as he can.
A．to come B．comes C．come D．coming
96．During the hazy days，parents wonder ___________to protect their children.
A．what to do B．how to do C．what do D．which to do
97．Spring is the best time ___ trees.
A．planting B．to plant C．for plant D．planted
98．She reached the top of the hill and stopped _______ on a big rock
A．rested B．resting C．to rest D．rest
99．— I often chat with my friends on the Internet.
— You are so smart! Will you please tell me____
A．how to do B．how to do it C．how to use D．when can I use it
100．My father advises me ______ with my friends once a week.
A．hang out B．to hang out C．hung out D．hangs out
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参考答案及试题解析
1．C
【解析】句意：——你为什么那样做，吉姆？——我只是想让我妈妈开心。
考查非谓语动词。根据答句“I just wanted my mother”可知，考查want sb. to do sth.“想要某人做某事”，所以填动词不定式。故选C。
2．A
【解析】句意：她教我弹钢琴。
考查动词不定式。根据分析句子结构，这里需要动词不定式作宾语补足语。及teach的固定短语teach sb. to do sth.教某人去做某事。故选A。
3．A
【解析】句意：我们应该学会接受名字的文化差异。
考查词性。accept接受，动词原形；acceptation意义，名词；accepted接受，过去式；accepting接受。现在分词。根据“We should learn to…cultural differences in names.”可知不定式符号to后接动词原形，故选A。
4．B
【解析】句意：记得帮我寄这封信。
本题考查Remember 的用法。A. post动词原形；B. to post动词不定式；C. posting动名词或现在分词；D. posts一般现在时态的第三人称单数形式。 根据remember to do sth 记着去做某事（此事还没做）；remember doing sth记着做过某事（此事已做）。根据句意可知，是要做的事情，此空故填to post，故选B。
5．A
【解析】句意：在客人到来之前我们需要打扫聚会的屋子。
考查动词不定式。“need to do sth.”表示“需要做某事”，因此此处应用“clean”。故选A。
6．A
【解析】试题分析：句意：--让我来帮助你拿这个盒子吧，奶奶。--谢谢你，李平。谢谢你的帮助。分析：考查固定句型：It is + adj. for sb. to do .故选 A
考点：考查固定句型的用法。
7．B
【解析】句意：今天下午我有篇作文要写，我不会去剪头发。
考查非谓语动词。根据“I have a composition…this afternoon and l won’t have my hair….”可知第一空指“有篇作文要写”，用不定式作后置定语修饰名词composition；第二空考查have sth done“让某事被完成”，此处指“使头发被剪”，表被动，用过去分词cut。故选B。
8．C
【解析】句意：让我们去看狮子吧。
考查动词用法及固定短语。let’s是let us的缩写，其后接动词原形，排除B、D选项；look强调“看”的动作，是不及物动词，后接宾语时需加介词at；see强调“看”的结果，此处表示“看狮子”这一结果，用see更合适，故选C。
9．B
【解析】句意：幸运的是，我们找到了利用太阳能、风能和水的新方法。第一空，根据空后动词use可知，此空应填动词不定式的标志词to,故排除A；第二空，根据空前energy和空后the sun, wind and water.可知，来自的意思，此空故填from，故排除C和D，故选B。
10．B
【解析】句意：——打扰一下。你能告诉我在哪里停车吗？——当然可以。就停在这里吧。
考查动词不定式。how怎么样；where哪里；stop停止；park停车；have有。根据回答“Just park it right here.”可知表达的是停车地点，所以用where to park“停在哪里”作问句中tell的宾语。故选B。
11．A
【解析】句意：我的哥哥想要环球旅行，因为他喜欢看一些没有见过的地方。
考查非谓语动词。根据“want to do sth.”可知，动词不定式作宾语；再者根据“enjoy doing sth.”可知，动名词作宾语，故选A。
12．A
【解析】句意：今晚让我们一起去看电影吧。
考查非谓语动词。let sb. do sth.表示“让我们一起做某事”，固定短语，空处应该用go。故选A。
13．A
【解析】句意：我们不能在课堂上使用手机，因为我们需要集中精力学习。
考查非谓语动词。focus集中，动词原形；focuses集中，动词三单；focusing集中，动名词；focused集中，动词过去式/过去分词。根据“need to...”可知此处为动词短语need to do，意为“需要做某事”，故选A。
14．D
【解析】句意：明天不要忘记把你的作业带到这。
考查非谓语动词。bring带来，forget to do sth忘记要做某事；forget doing sth忘记做过某事，根据空后的“your homework here tomorrow”可知，应该是明天不要忘记把你的作业带到这，用动词不定式作宾语，故选D。
15．B
【解析】句意：在新学校，我想交一些新朋友。
考查非谓语动词。根据want to do sth.“想做某事”可知，应用不定式作宾语。故选B。
16．B
【解析】句意：我们决定让她加入我们的家庭。
考查动词非谓语形式。let让，动词原形；to let动词不定式形式；letting现在分词或动名词形式。根据“We decided ... her join our family.”可知，此处考查decide sb. to do sth.这一固定短语，此处应填to let作decided的宾语。故选B。
17．C
【解析】句意：放学后，他想去看电影。
考查非谓语动词。固定短语want to do sth“想要做某事”，故选C。
18．C
【解析】句意：我的朋友托尼邀请我看最新电影，我同意了。
考查动词形式。watch看。invite sb. to do sth. 意为“邀请某人做某事”，to watch符合题意，故选C。
19．D
【解析】句意：当这条蛇再次咬亨利时，他尽力将它抓起来。
考查动词不定式作宾语。try to do sth.尽力做某事，为固定搭配，所以，此处“trying”后只能接不定式作宾语。故选D。
20．D
【解析】句意：——Tom决定了去海滩度假么？——是的，他真的很喜欢沙滩上柔软的沙子。
考查动词不定式的用法。根据“He really likes the soft sand on the beach.”可知，问句指Tom已经决定了去沙滩上度假么，故排除AC；decide to do sth.“决定做某事”，空格处缺少动词不定式作宾语。故选D。
21．A
【解析】句意：上周工人们来到社区种了些树。
考查不定式和动词辨析。plant种植（强调“种植”这一动作）；grow成长，种植（强调种植以后的栽培、管理过程）。根据“The workers came to the community...some trees”可知，工人来社区的目的是“种树”，此处用动词不定式作目的状语，排除B和D，结合“some trees last week”可知，此处使用plant trees，强调“种树”这个动作。故选A。
22．D
【解析】句意：——你想要帮助拯救地球吗？——是的。我能做什么？
考查非谓语动词。would like to do sth.“想要做某事”，后接动词不定式作宾语，故排除A和B；help (to) do sth.“帮助做某事”，后接动词原形或动词不定式作宾语，故选D。
23．B
【解析】句意：——我能帮你吗，安迪？——对。李太太，我需要你的帮助。我不知道下一步该怎么办。
考查疑问词+动词不定式。根据选项可知，考查疑问词+动词不定式，且选项A，C和D都是错误的，“what to do next”意为“下一步该怎么办”。故选B。
24．C
【解析】句意：为了表示我有多爱我的妈妈，我要给她一个大惊喜。
考查非谓语动词。to showed为错误表达；showing为动名词或现在分词；to show为不定式；show为动词原形。由“how much I love my mother, I’ll give her a big surprise”可知，此处应填不定式表目的。故选C。
25．C
【解析】句意：上课时间到了，让我们听老师讲课。
考查非谓语形式和动词辨析。let sb. do sth.意为“让某人做某事”，listen to sb.意为“听某人”，强调动作；hear意为“听”，强调结果。根据“let’s...the teacher”可知，这里强调动作，故选C。
26．B
【解析】句意：当你去国外时，你应该知道如何向别人打招呼。
考查疑问词+不定式结构。what to say说什么；how to say怎么说；which to say说哪个；who to say说给谁。say hello to sb.“向某人问好”，hello已作动词say的宾语，所以此处用疑问副词how作状语。故选B。
27．D
【解析】句意：我认为我们必须尽我们所能去拯救这个可怜的孩子。
考查非谓语动词。分析句子可知，“we must do as much as we can”后面用动词不定式作目的状语，故选D。
28．C
【解析】句意：基蒂的妈妈告诉她平时上学不要迟到。
考查非谓语动词。tell sb. (not) to do sth.“告诉某人（不要）做某事”，根据“late for school on weekdays”可知是告诉她不要迟到，用结构tell sb. not to do sth.。故选C。
29．B
【解析】句意：我的朋友Bob喜欢踢足球，所以他想加入足球俱乐部。
本题考查动词。根据want to do sth. 想要做某事，故排除A.；join指加入某组织并成为其中一员，take part in 指参加某项活动，故排除C和D；故选B。
【点睛】本题考查的是动词不定式作宾语。不定式的定义是：在英语语法中，动词不定式是指动词中的一种不带词形变化从而不指示人称、数量、时态的一种形式。它之所以被称做不定式，是因为动词不被限定，或者说不被词形变化所局限。不定式属于非谓语动词形式。于英语来说接不定式的单词多为“打算”“计划”“希望”“将要做某事”等表示未来（未做的事）的动词。同样与不定式表示不同,现在分词表示正在进行，一般性或经常性发生的行为。（语态）动词和参与此动作的主语之间关系的一个术语。当主语是动作的发起者（或之一）时，称为主动语态，如果动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者，不定式一般要用被动语态形式。
30．D
【解析】句意：Linda对音乐感兴趣，她决定加入一个音乐俱乐部。
考查动词辨析和动词不定式的用法。show展示；join加入。“decide to do sth.”是一个固定用法，表示“决定做某事”，这里要使用“to join”来表示她决定加入一个音乐俱乐部。故选D。
31．B
【解析】句意：我们已经尽力去帮助住院的贫困儿童。
考查不定式。分析句子可知，此处需用动词不定式作目的状语，故选B。
32．A
【解析】句意：记得在家做你的作业。
考查非谓语动词。remember to do sth.“记住做某事”，事情还未做；remember doing sth.“记得做某事”，事情已经做了。“作业”还没有做，故用动词不定式。故选A。
33．C
【解析】句意：——请让简给我回电话。——好的。
考查非谓语动词。call me打给我；give me a call给我打电话；to call me back给我回电话；to call back me错误用法。ask sb to do sth.固定搭配，表示“让某人做某事”。call…back，back是副词，因此人称代词宾格放在中间。故选C。
【点睛】一般说来，在英语中，动词加上on，in，off, over, back, up, down, away, out等所构成的短语都是“动词+ 副词”结构的动词词组。
此时须注意其宾语的位置：名词宾语既可放在短语中间，也可放在短语后面；但是人称代词宾语（宾格）只能放在短语中间。
34．C
【解析】句意：他感觉不舒服，因此决定回家。
考查动词不定式。decide to do sth.表示“决定做某事”，动词不定式作宾语。故选C。
35．A
【解析】句意：——对我们来说，知道怎样去学习所有课程是重要的。——是的，小组合作是我最喜欢的。
考查“疑问词+不定式”的结构。how to study如何学习；when to study何时学习；which to study要学习哪一个；what to study学习什么。根据答语“group work (小组合作) is my favorite.”可知，此处指的是“如何学习所有的科目”，用how，故选A。
36．B
【解析】句意：他喜欢阅读，期望有一天写自己的故事。
考查非谓语动词。read阅读；write写，根据固定搭配enjoy doing sth“喜欢做某事”和expect to do sth“期待去做某事”可知，第一个空用动名词，第二个空用动词不定式，故选B。
37．C
【解析】句意：乔，我们的女儿的生日在下周日。她想要有一辆新自行车。
考查非谓语动词。have“有”，want to do sth“想要做某事”，故选C。
38．B
【解析】句意：Susan，别忘了关上窗户。外面太冷了。
考查非谓语动词。close“关闭”，动词。根据“It’s too cold outside.”可知，此处表示不要忘记关窗户，forget to do sth.表示“忘记做某事(未做)”，故选B。
39．B
【解析】句意：Bason去书店买了一些书。
考查非谓语动词。根据“Bason went to the bookstore ... some books.”可知，去书店的目的是买书，用不定式表目的。故选B。
40．A
【解析】句意：这个故事让我想要试一试。
考查非谓语动词。make sb. do sth.“让某人做某事” ，故此处应用动词原形。故选A。
41．A
【解析】句意：——你觉得这部新电影怎么样？ ——真是太棒了。这让我发笑。
考查非谓语动词。make sb do sth“让某人做某事”，固定短语，所以用动词原形，故选A。
42．A
【解析】句意：——让我们先看熊猫吧。——好主意。
考查“Let’s”的用法。“Let’s”是“Let us”的缩写形式，其后要接动词原形，表示“让我们做某事”。故选A。
43．B
【解析】句意：——妈妈，你能教我怎么做面条吗？——当然。首先，拿出一些面条。
考查疑问词+不定式结构。what to cook做什么；how to cook怎么做；when to cook什么时候做。根据“First, take out some noodles”可推知，对话重点在于“制作面条的步骤”，而非“做什么”或“什么时候做”。故选B。
44．D
【解析】句意：——这几天我很累，因为为了即将到来的考试而学习。——为什么不听听音乐呢？它可以让你放松。考查固定句型和动词形式辨析。“Why not＋动词原形？”表示提建议，意为“为什么不……呢？”，可排除BC选项。make使/让，使役动词，make sb. do sth.意为“使某人做某事”。根据句意结构，故选D。
45．D
【解析】试题分析：句意为：---中国政府宣称我们将尽可能实现我们的中国梦。---那就意味着我们中国人从现在开始应该更努力地工作。根据语境可知，这里“do what we can”的目的是“实现中国梦”，因此应用动词不定式作目的状语。结合选项可知应选D。
考点：考查动词不定式的用法。
46．C
【解析】句意：我不确定，但他应该在下周某个时候回来。
考查非谓语。be supposed to do sth表示“应当，应该”，此处应该用动词不定式作宾语。故选C。
47．D
【解析】句意：我们准备好参加考试了。
考查动词短语。根据“We are ready”可知，考查be ready to do sth“准备好做某事”，为固定短语。故选D。
48．D
【解析】句意：现在是6点钟。到时间吃晚餐了。
考查固定搭配。it’s time to do sth=it’s time for sth“到时候做某事了”，排除A和B选项。for后接名词或动名词，排除C选项，故选D。
49．B
【解析】句意：如果你想学好英语，请尽量多说英语。
考查动词短语。try to do“尽力做某事”，固定搭配，动词不定式在句中作宾语。故选B。
50．C
【解析】句意：让我们先看看大熊猫。
考查非谓语动词。let sb do sth意为“让某人做某事”，故选C。
51．B
【解析】句意：这个乡村里的学校需要音乐家教孩子们音乐。
考查非谓语动词。“need sb. to do sth.” 意为“需要某人做某事”，动词不定式作宾补。故选B。
52．D
【解析】句意“怀特先生擅长于唱歌，但是他拒绝加入唱歌比赛”。
根据refuse to do sth.意为“拒绝做某事”，为固定搭配。故选D。
53．A
【解析】句意：大声朗读是学习英语的最佳方式。
考查非谓语动词。根据“the best way...”可知此处是the best way to do sth.“做某事最好的方式”，动词不定式作定语。故选A。
54．B
【解析】句意：学生们应该学习如何独立解决问题。
本题考查非谓语动词。solved是过去分词；to solve是动词不定式；solving是现在分词；作为动词learn的宾语，用疑问词+to do sth，因此用动词不定式to solve。故选B。
55．D
【解析】句意：——你能告诉我怎么做角色扮演练习吗？——当然可以，现在让我先告诉你怎么做。问句是询问怎么样做，答语应该就“如何做”作出回答，“做什么，如何做”翻译成 what to do或how to do it.故答案选D。
56．C
【解析】句意：她很高兴来到这里。
考查非谓语动词。be glad to do sth.“很高兴做某事”，固定用法。故选C。
57．B
【解析】句意：由于懒惰，我未能及时完成工作。
考查动词不定式。fail to do sth. “未能做（成）某事”，此处指的是由于懒惰，未能及时完成工作。故选B。
58．B
【解析】句意：我们好几年没见面了。我等不及要见他了。
考查非谓语动词。can’t wait to do sth.“等不及要做某事”。故选B。
59．A
【解析】句意：这道数学题太难了，我真的不知道怎么做。
考查疑问词+不定式和语法一致。do为及物动词，后应接宾语。how 不能充当宾语，故排除B项；C项中，do 已有宾语 it，故不能用 what，排除。故选A。
60．C
【解析】句意：为什么不让他回家呢。
考查固定结构。why not do sth“为什么不做某事”；let sb do sth“让某人做某事”。故选C。
61．D
【解析】句意：——你想要喝什么？——请给我一些牛奶。
考查非谓语动词和动词辨析。eat吃；drink喝。根据“Some milk”可知，是问喝什么，would like to do“想要做某事”是固定句型，故选D。
62．A
【解析】考查“疑问词+不定式”结构。句意：男孩、女孩们请注意了，现在让我告诉你们怎么样去鸟岛。表示“怎样到达……”用how to get to…。
63．D
【解析】句意：学好英语对我们来说不容易。
考查动词不定式。learn学习，动词原形；learns动词三单；learning动词现在分词；to learn动词不定式。句型“It’s+形容词+for sb+to do sth”表示“对某人来说做某事是……”，it作形式主语，真正的主语应用动词不定式，因此此处用“to learn”。故选D。
64．B
【解析】句意：——很多老人都很孤独。我们能做些什么来帮助他们？——我想去老人之家和他们聊聊。
考查非谓语。visit参观，动词原形；to visit参观，动词不定式；visiting参观，现在分词或动名词形式；根据句意理解可知，这里表达的是“想要做某事”，英语是want to do sth.，是用不定式作宾语，所以这里应该用to visit，故选B。
65．D
【解析】句意：她认为一起打牌很有趣。
考查动词不定式。根据“it’s +adj.+to do sth”“做某事是怎样的”可知，应该使用动词不定式。故选D。
66．A
【解析】句意：每天锻炼对我们有好处。
考查动词不定式作主语。It is+形容词+for sb.+to do sth.表示“做某事对某人来说是……”，为固定句型，其中it是形式主语，动词不定式作真正的主语。故选A。
67．A
【解析】句意：我的父母经常告诉我要不断努力，永不放弃。
考查动词辨析和非谓语动词。tell告诉；speak说。tell sb to do sth“告诉某人做某事”；keep doing sth“持续不断做某事”。故选A。
68．C
【解析】句意：小心火是很重要的。
考查代词it和非谓语动词。根据固定句型it is+adj. +to do sth.，意为“做某事是怎么样的”，it作形式主语，其后动词不定式作真正主语，故选C。
69．B
【解析】考查固定搭配。句意“多么糟糕的天气啊！我们决定不外出。”“决定做某事”decide to do sth.，否定式是在to前加not。排除C、D；根据句意可知，是“决定不出门”，故选B。
70．D
【解析】句意：我将去图书馆读一些有趣的书。
考查非谓语动词。read读，动词原形；reading动名词或现在分词；reads动词三单；to read动词不定式。根据“I’ll go to the library...some interesting books.”可知，此处为动词不定式表示目的。故选D。
71．B
【解析】句意：我奶奶用旧衣服和废纸做模型玩具，然后把它们卖掉，为希望工程筹集资金。
考查固定搭配和动词不定式。根据题干可知，第一个空，考查固定搭配make. . . out of. . . 意为“用……（材料）做……”；第二个空，根据句意可知设空处应用动词不定式作目的状语，所以应填to raise；故答案选B。
72．C
【解析】句意：在使用机器之前先读说明书是有必要的吗？
考查非谓语动词。it is+adj.+to do sth，固定句型，“做某事是……的”，it作形式主语，不定式是真正的主语；第二空空处缺少动名词作介词before的宾语，故选C。
73．B
【解析】句意：冬天我更喜欢去滑雪。
考查动词短语和非谓语动词。prefer to do“更喜欢做某事”，go skiing“去滑雪”。故选B。
74．A
【解析】试题分析：句意：我们的语文老师鼓励我们即使我们在写作中犯了一个严重的错误也不要放弃。encourage sb not to do sth鼓励某人不做某事，所以选A。
考点：考查非谓语动词。
75．A
【解析】句意：每当我面临挑战时，我的母亲总是鼓励我不要放弃。
考查动词短语及非谓语动词。give up放弃；give away赠送。此处表示母亲鼓励我不要放弃，encourage sb. not to do sth.表示“鼓励某人不要做某事”，此处应用动词不定式作宾语补足语。故选A。
76．A
【解析】本题考查的用法是tell sb to do sth ，故选A
77．D
【解析】句意：我有一些问题要你思考。
考查非谓语动词。have (got) sth. to do“有事情要去做”，其中to do作后置定语，排除AC；think about“思考，考虑”，think作“思考，考虑”时，需要搭配介词about才能接宾语。故选D。
78．B
【解析】句意：——你喜欢游泳吗？——是的，游泳是保持健康的好方法。
考查动词形式辨析。固定短语a way to do sth.表示“做某事的好方法”；根据语境可知此句的含义是“游泳是减肥的方式”，动词不定式作a good way 的后置定语，即一个保持健康的好方法，故选B。
79．C
【解析】句意：——你的爱好是什么？——我的爱好是放学后踢足球。
考查非谓语。空格在句中作表语，应用不定式形式，构成“主系表”结构，故选C。
80．C
【解析】句意：——我爸爸给我买了一部华为手机，但是我不知道怎么使用它。——让我们看看说明书。
考查疑问词+不定式结构。根据“Let’s read the instructions(说明书)”可知，上句应该是不知道怎样使用，故选C。
81．B
【解析】句意：你每天需要吃更多的蔬菜。
考查非谓语。此处表达的是“需要去做某事”，英语是need to do sth，所以此处用不定式作宾语，故选B。
82．D
【解析】句意“弗雷德希望提高他的英语口语，所以他每天都练习”。
improve“增进、提高”，是动词原形，它的第三人称单数形式是improves，它的动名词是improving，它的不定式短语是to improve。根据 hope to do sth“希望做某事”可知，用to improve，故选D。
【点睛】一些接动词不定式做宾语的动词，这类动词有want（想要），decide（决定），hope（希望），plan（计划），refuse（拒绝），expect（期待、期望），afford（负担得起）等。
83．C
【解析】试题分析：句意：——这个周末你打算做什么？——我不知道。可能我将去拜访我的祖父母。plan to do sth“打算做某事”，故此处用动词不定式to do。故选C。
考点：考查动词不定式的用法。
84．C
【解析】句意：我期望他成为一名成功的作家。
考查非谓语动词。become成为，expect sb to do sth“期望某人做某事”，故选C。
85．B
【解析】句意：——你今晚想和我们一起看电影吗？——对不起，我得帮妈妈做家务。A. see动词原形；B. to see动词不定式；C. seeing分词或动名词；D. to seeing表达错误。would like to do sth.想做某事。故答案为B。
86．B
【解析】句意：这个年轻人拒绝回答这个问题。
考查非谓语动词。refuse to do sth.“拒绝做某事”，动词不定式作宾语。故选B。
87．C
【解析】句意：——朱丽亚，你的手机响了。——等一下。过马路时接电话是危险的。
考查it固定句型和动词不定式作主语。根据“ It’s dangerous”可知，此处是It + be + adj. to do sth 做某事是……，it是形式主语，动词不定式作真正主语，所以使用to answer。故选C。
88．C
【解析】句意：我们已经工作了三个小时。现在让我们停下来休息一下吧。stop to do sth停下原来的事，去做另一件事；stop doing sth停止做原来的事；根据We have worked for three hours.可知我们的工作做了三个小时了，因此要停下这个工作，去休息，故用stop to have a rest，故选C。
89．D
【解析】句意：的确，知识就是知道一个事实，而智慧就是知道我们应该如何解决这个事实。
考查固定结构及疑问词辨析及动词辨析。what什么；how怎样；solve解决；do with处理，与what连用，排除B选项；C选项是宾语从句的结构，应用陈述句语句，排除C选项；根据“wisdom is knowing...the fact”可知，此处指的是怎样解决这个事实，应用how连接，故选D。
90．D
【解析】句意：——你的邻居经常邀请你一起玩球类游戏吗？——是的。我们经常喜欢打乒乓球。考查动词短语。ask sb. to do sth.：让/要求/邀请某人做某事；结合句意可知to play；选D。
91．B
【解析】句意：你需要更多的人帮助你给蔬菜浇水吗？
考查非谓语动词和动词短语。need sb. to do sth.需要某人做某事，help sb. do sth.帮助某人做某事，故选B。
92．A
【解析】句意：这个年轻的妈妈坐下看她的孩子和一只可爱的白猫玩耍。
考查非谓语和动词短语。watch sb. do sth观看某人做某事（全过程）；watch sb doing看到某人正在做某事。排除B和C；play with...与……一起玩。故选A。
93．C
【解析】句意：——真是个惊喜！我没想到会在这里见到你。——是的。我刚从上海回来。
考查非谓语动词。固定短语expect to do sth“期待做某事”，故选C。
94．A
【解析】句意：警察不想让小偷逃跑。A. get away逃跑，逃脱；原形；B. got away逃跑，逃脱，过去式； C. getting away逃跑，逃脱；现在分词；D. gets away逃跑，逃脱；第三人称单数。短语let sb. do sth.表示让某人做某事。根据题意，故选A。
95．A
【解析】句意：你应该要求你的哥哥尽可能块地回来。ask sb to do sth要求某人做某事，故此处用动词不定式to come，故选A。
96．A
【解析】句意：在雾霾的日子里，父母们想知道怎样保护他们的孩子。本题考查：疑问词+动词不定式的用法。排除选项C；选项B的do后面应该有宾语，所以选项B不对；结合语境可知，应该选择what to do：做什么来保护自己的孩子。故选A。
97．B
【解析】句意：春天是种树的最好时间。本题考查动词不定式。动词不定式做后置定语修饰time，故选B。
98．C
【解析】句意：她到了山顶，停下来在一块大石头上休息。A. rested过去式，休息；B. resting现在分词或动名词，休息；C. to rest动词不定式；D. rest动词，休息。根据国定搭配stop doing sth., 停止做某事，表示停止正在做的事情；stop to do sth.停下来做某事，意为“要做某事”，符合本题语境。故选C。
99．B
【解析】考查“疑问词+动词不定式”。宾语从句必须为陈述语序，排除D；且句中连词在句中充当一定的成分，因do和use都是及物动词，how副词，不能作宾语，A和C都是做宾语成分，所以排除A/C；故答案选B。
100．B
【解析】句意：我的父亲建议我和朋友每周逛一次街。
考查非谓语动词用法。hang out是动词原形；to hang out是动词不定式； hung out是一般过去时态；hangs out一般现在时的单三形。固定搭配advise sb. to do sth.意为“建议某人做某事”，故选B。
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