第1课 法国大革命的最初胜利 学案 (5)

第五单元　法国民主力量与专制势力的斗争
第1课　法国大革命的最初胜利
[课程标准]　以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例，认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和艰巨性。
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一、波旁王朝在大革命中被推翻
1．原因
(1)根本原因：____________严重阻碍了______________的发展。
(2)思想条件：______________动摇了封建统治的思想基础。
(3)直接原因：以______________为代表的封建君主专制制度极端腐朽，并出现了严重的财政危机。
(4)外部因素：美国独立战争的推动。
2．过程
(1)导火线：1789年5月，______________召开，第三等级组成______________，后改称制宪议会，着手制定宪法。
(2)爆发：1789年7月14日，巴黎人民攻占____________。
(3)实行君主立宪
①制定了一系列废除______________的法令。
②通过《____________》，从根本上否定了封建主义的王权、神权和特权，用________和________取而代之。
③制宪议会颁布《______________》，宣布法国为君主立宪制国家。
(4)推翻波旁王朝：1792年8月，法国人民起义，攻占王宫，囚禁路易十六。
二、第一共和国的建立
1．背景
(1)八月起义结束了________________的统治，代表工商业资产阶级利益的__________掌权，控制了____________。
(2)军事胜利：1792年9月，法军取得______________。
(3)1792年9月，国民公会开幕。
2．建立
(1)诞生：1792年9月，______________宣布废除王权，法国成为统一而不可分割的__________。
(2)巩固：国民公会于1793年处死路易十六，__________取得决定性胜利。
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知识点1　波旁王朝在大革命中被推翻
1.
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饱受奴役和压迫的法国农民(漫画)
上面这幅漫画的出现预示着法国(　　)
A．资本主义经济迅速发展
B．社会矛盾尖锐，大革命即将爆发
C．统治者即将着手社会改革
D．人民群众敢怒不敢言
2．路易十六于1789年召开中止了175年的三级会议的目的是(　　)
A．为法国制定一部宪法
B．解决征税问题
C．解散第三等级
D．商讨对付革命的办法
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3．某历史博物馆为右面的图画作出了这样的解
( http: / / www.21cnjy.com )释：“2万多名饥饿的妇女拽着大炮、挥舞着长矛包围了王宫，一些人冲进去……路易十六被迫屈服了。他来到市政厅，从巴伊手中接受了蓝白红三色帽徽(红蓝代表巴黎市，白色代表波旁王室)。这一行动象征他已承认了这场革命。”这里所说的“革命”是指(　　)
A．资产阶级成立制宪议会
B．1789年巴黎起义
C．1791年法国颁布宪法
D．1792年巴黎起义
4．1791年宪法是法国宪政史上的重要里程碑，该宪法规定在法国(　　)
A．实行立法、行政、司法三权分立的原则
B．只有“消极公民”享有选举权
C．国王由立法议会推举并享有最高行政权
D．司法权由国王任命的法官执掌
知识点2　第一共和国的建立
5．1792年8月巴黎人民起义最重要的成果是(　　)
A．推翻了君主制度
B．取得了瓦尔密战役的胜利
C．召开了普选的国民公会
D．建立了法兰西第一共和国
6．对法国人民而言，属于“民族之战”的是(　　)
A．瓦尔密战役
B．莱比锡战役
C．滑铁卢战役
D．西班牙战役
7．瓦尔密战役是(　　)
A.
国内革命与反革命势力的战斗
B．法国国内统治阶级内部争权夺利而导致的战斗
C．反对外国侵略的反侵略战争
D．法国与普奥联军的战斗
8．1792年成立的法兰西第一共和国与1649年成立的英吉利共和国，其相似之处是(　　)
①都在资产阶级革命中建立　②都进行过反侵略战争
③都曾被复辟王朝所取代　④都曾处死封建国王
A．①②④
B．①③④
C．①④
D．②④
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
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9．认真观察法国大革命中的三幅图片，回答下列问题：
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(1)图一反映的历史事件发生于何时？有何意义？
(2)图二文件的实质是什么？核心内容是什么？
(3)联系图一和图三，它们反映了法国大革命的什么突出特点？这一特点反映了哲学上的什么观点？
10．阅读下列材料：
材料一　废除封建制度的法令(1789年8月
( http: / / www.21cnjy.com ))第一条……有关封建的和采邑的权利义务……均无偿废除之……第五条，各种性质的什一税和代替什一税的贡赋……一概废除之……第六条，一切永久地租，无论是实物的或货币的……概得赎回……第九条，关于税收方面的经济特权，无论是人身的或实物的概应永远废除之。一切公民和一切财产均应纳税……
——《世界近代现代史》(上册)
材料二　国民公会的第三个法
( http: / / www.21cnjy.com )令规定：一切从前的领主赋税及根据封建权利而产生的代役租，无论是常规的，还是临时的……均应无偿地废除。
——《世界近代现代史》(上册)
材料三　第二条，凡为积极公民，必须：生
( http: / / www.21cnjy.com )为法国人和后来变为法国人；已满25岁，在城市或区内具有为法律所制定的一定时期的住所；在王国内任何一个地方，至少已缴纳了相当于三个工作日价值的直接税，并须提出纳税收据；不处于奴仆的地位，以及不处于被雇佣的奴役地位。
——法国《1791年宪法》
请回答：
(1)材料一第九条有何实质意义？
(2)材料二同材料一的哪一条相比，可以说明在废除封建制度方面又前进了一步？
(3)材料三中关于选举人资格的规定中最关键的要求是什么？这些规定同《人权宣言》中的哪些条款相抵触？
【答案解析】
知识清单
一、1.(1)专制王权　资本主义　
( http: / / www.21cnjy.com )(2)启蒙思想　(3)波旁王朝　2.(1)三级会议　国民议会　(2)巴士底狱
(3)①封建特权　②人权宣言　人权　法治　③1791年宪法
二、1.(1)君主立宪派　吉伦特派　立法议会　(2)瓦尔密大捷　2.(1)国民公会　共和国　(2)民主力量
对点训练
1．B　[这幅漫画中教士的布袋里露
( http: / / www.21cnjy.com )出了农民须交纳的“什一税”单据，贵族裤袋里露出的是地租租金条，在田地里小羊和鸽子在吃农民的庄稼。由此可见，农民虽辛勤劳作，但已不堪重负，阶级矛盾尖锐，大革命即将爆发。]
2．B　[国王面临财政危机，为得到第三等级的支持，向他们征税，所以重新召开三级会议。]
3．B　[题目提供的材料表明，革命后的人民仍然保留了国王，承认国王的地位，由此可判断B项是正确答案。]
4．A　[根据法国宪法规定，只有“积极公民”
( http: / / www.21cnjy.com )才有选举权，政权归世袭的国王，司法权由选举产生的法官执掌。因此，B、C、D三项的叙述都不正确。]
5．A　[八月起义最重要的成果就是推翻了君主制度，囚禁了国王，把革命向前推进了一大步。故选A项。]
6．A　[对法国人民而言，瓦尔密战役属于“民族之战”。]
7．C　[首先明确战争的性
( http: / / www.21cnjy.com )质，瓦尔密战役是一场正义的、反侵略的战争，故排除A、B两项，法国大革命过程中，遭遇到外国的武装干涉。1792年9月的瓦尔密战役是法国人民与普鲁士军队的战斗。D项错在“普奥联军”上。]
8．C　[运用排除法，由
( http: / / www.21cnjy.com )英吉利共和国未进行过反侵略战争而否定含②的A、D两项；由法兰西第一共和国被拿破仑帝国取代而否定含③的B项，从而确定正确答案为C项。]
综合提升
9．(1)1789年7月14日。标志着法国大革命的爆发；各地纷纷响应，革命风起云涌。
(2)实质是资产阶级革命的纲领性文件。核心内容是人权和法治。
(3)法国大革命中，资产阶级与人民群众
( http: / / www.21cnjy.com )结成联盟，人民群众发动并推动大革命不断向前发展。人民群众是历史的缔造者和主人，是创造和传承文明的主体。
10．(1)废除了特权等级不纳税的特权。
(2)材料二规定无偿废除地租，而材料一中第六条规定一切永久地租须赎回，二者相比，可见后者在废除封建制度方面又前进了一步。
(3)最关键的要求是具有一定财产的人才有选举资格。这同《人权宣言》中关于自由平等的规定相抵触。
解析　通过认真分析材料找出大革命前进过程中的成果，并对重大文献进行辩证分析，体会资产阶级的阶级局限性。
教材问题解答
本课测评
1．波旁王朝是如何被推翻的？
答案　(1)原因：波旁王朝的封建专制统
( http: / / www.21cnjy.com )治严重阻碍了法国资本主义发展；启蒙运动动摇了封建统治的思想基础；路易十六当政时，社会矛盾尖锐，财政危机严重，被迫召开三级会议；资产阶级和广大人民在三级会议中与国王展开斗争，直接引发革命。
(2)经过：①1789年7月14日
( http: / / www.21cnjy.com )，巴黎人民起义，攻占巴士底狱，革命开始。②君主立宪派掌握政权后，制定一系列废除封建特权的法令，通过《人权宣言》；制定《1791年宪法》，宣布法国为君主立宪制国家，保留国王，国王被迫作出一些让步。③封建势力不甘心丧失权力，国内外旧势力对革命政权猖狂进攻，国王叛卖革命，君主立宪派对此软弱无力，人民群众强烈不满。1792年8月，法国人民再次起义，攻占王宫，逮捕并监禁了国王，波旁王朝被推翻了。
2．法兰西第一共和国是怎样建立的？
答案　法国大革命的第一阶段仍然保留了君主
( http: / / www.21cnjy.com )制。在八月起义推翻波旁王朝后，吉伦特派掌握行政大权，他们一方面宣布停止国王的权力，另一方面又想中止革命。但人民群众要求把革命继续推向前进，同时外来武装干涉也在步步紧逼，立法议会决定召开由普选产生的国民公会。1792年9月，法军在瓦尔密大胜入侵的反法联军，极大地鼓舞了法国人民的斗志。同月，国民公会开幕，立即通过决议，废除君主制，建立法兰西第一共和国。随后，审判并处死国王路易十六，法国民主力量在与专制势力的斗争中取得了决定性的胜利。
学习延伸
1．探究活动
查阅相关资料，以“审判路易十六”为题，写一篇简短的历史述评，要求事实准确，情节生动，史论结合。
提示　历史述评要求既要叙述史实，又要进行评论。因此，在查阅相关资料的基础上，首先应叙述审判路易十六的经过，然后进行评论。
2．阅读与思考
法国18世纪著名启蒙思想家孟德斯鸠把
( http: / / www.21cnjy.com )国家的政体分为共和、君主和专制三种。他指出：“共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体；君主政体是由单独一个人执政，不经过遵照和确立了的法律；专制政体是既无法律又无规章，由单独一个人按照一己的意志与反复无常的性情领导一切。”
联系法国的历史，思考大革命初期法国政体演变的历史意义。
答案　法国大革命初期，法国政体经历了从
( http: / / www.21cnjy.com )封建君主专制政体、君主立宪政体到共和政体的演变。反映了民主取代专制、法治取代人治的过程，是法国民主力量反对专制势力的伟大胜利，是历史的进步。