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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第一章 集合与常用逻辑用语
本章复习与测试
微专题01 集合之参数问题 讲义-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册(含解析)
文档属性
名称
微专题01 集合之参数问题 讲义-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册(含解析)
格式
zip
文件大小
115.1KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-08-31 23:11:19
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文档简介
微专题01集合之参数问题
一、根据集合中元素的特性、元素与集合的关系求参数
1.若集合,则应满足( )
A. B. C. D.
【答案】A【难度】0.85【知识点】判断元素能否构成集合、集合元素互异性的应用
【分析】利用元素的互异性即可求得应满足的范围.
【详解】由元素的互异性可知,所以.故选:A
2.已知,则实数的值为( )
A.0 B.1 C. D.
【答案】C【知识点】根据元素与集合的关系求参数、利用集合元素的互异性求参数
【分析】讨论对应元素,结合集合中元素的互异性确定参数值即可.
【详解】若,显然时不符合集合元素的互异性;
若,不符合集合元素的互异性;若或,不符合集合元素的互异性;
综上,. 故选:C
3.已知集合,且,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D【难度】0.94【知识点】根据元素与集合的关系求参数【分析】利用元素与集合的关系可求解.
【详解】因为,,所以,解得.故选:D.
二、根据集合间的关系求参数
1.若集合,,且,则( )
A.2,或,或0 B.2,或,或0,或1
C.2 D.
【答案】A【知识点】根据集合的包含关系求参数【分析】由题得x2=x或x2=4,且x≠1,解不等式即得解.
【详解】解:∵集合A={1,x,4},B={1,x2},且B A,∴x2=x或x2=4,且x≠1,解得x=0,±2.故选A.
2、设A={x|x2-8x+15=0},B={x|ax-1=0},若B A,则实数a的取值组成的集合C= .
[解析] (1)∵A={x|x2-8x+15=0},∴A={3,5}.∵B={x|ax-1=0},∴①当B= 时,a=0,显然B A;②当B≠ 时,B=,由于B A,∴=3或5,∴a=或.故集合C=.
3.设集合,.
(1)若集合有且仅有两个子集,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1).
(2)或.
【分析】(1)由集合有且仅有两个子集,所以集合只有一个元素,结合,求得的值,即可得到答案;
(2)先求得,根据,所以集合可能是,,,,分情况讨论,结合二次函数的性质,列出方程组,即可求解.
【详解】(1)解:由集合,
因为集合有且仅有两个子集,所以集合只有一个元素,
故 ,所以,
所以实数的取值范围是.
(2)解:由,解得或,所以,
因为,所以集合可能是,,,;
当时,即方程无实数根,
则 ,解得;
当时,即方程有且只有一个根0,
,解得;
当时,即方程有且只有一个根,
则,方程组无解;
当时,方程有两根和,
则,解得,
综上所述,实数的取值范围是或.
4、已知集合A={x|0
A.a>2 B.a<2 C.1
解析:集合A={x|0
5、已知集合A={x|x<-1或x>4},B={x|2a≤x≤a+3},若B A,求实数a的取值范围.
解:当B= 时,由2a>a+3,得a>3,满足B A.
当B≠ 时,由B A,可得
或解得a<-4或2
2.
三、根据并集、交集、补集的综合运算求参
1、已知集合A={x|-3≤x≤1},B={x|m-2≤x≤2m+1}.
(1)若A∪B=A,求实数m的取值范围;
(2)若A∩B= ,求实数m的取值范围.
解:(1)因为A∪B=A,所以B A.
当B= 时,m-2>2m+1,解得m<-3,符合题意;
当B≠ 时,可得解得-1≤m≤0.
综上所述,实数m的取值范围是-1≤m≤0或m<-3.
(2)∵A∩B= ,∴当B= 时,由(1)知m<-3,符合题意;
当B≠ 时,可得或解得-3≤m<-2或m>3.
综上所述,实数m的取值范围是m<-2或m>3.
2、已知集合A={x|a
(1)若a=1,求A∪B;
(2)在①A∪B=B,②( RB)∩A= ,③B∪( RA)=R这三个条件中任选一个作为已知条件,求实数a的取值范围.
解:(1)当a=1时,集合A={x|1
(2)若选①,由A∪B=B,可得A B,所以解得-2≤a≤-1.
若选②,由( RB)∩A= ,可得A B,则解得-2≤a≤-1.
若选③,由B∪( RA)=R,可得A B,则解得-2≤a≤-1.
3、设U=R,集合A={x|x2+3x+2=0},B={x|x2+(m+1)x+m=0},若( UA)∩B= ,则实数m= .
[解析] 由题意知A={x|x2+3x+2=0}={-1,-2},B={x|x2+(m+1)x+m=0}={x|(x+m)(x+1)=0},若( UA)∩B= ,则B A,所以m=1或m=2.
4、已知全集U=R,集合A={x|-2≤x≤5},B={x|a+1≤x≤2a-1},且A UB,求实数a的取值范围.
解:若B= ,则a+1>2a-1,即a<2,此时 UB=R,所以A UB;
若B≠ ,则a+1≤2a-1,即a≥2,此时 UB={x|x
2a-1},
又A UB,所以a+1>5或2a-1<-2,所以a>4或a<-(舍去).
综上,实数a的取值范围为a<2或a>4.
5.已知集合
(1)若A∩B=A求实数的取值范围.
(2)是否存在实数,使得 若存在求出的值;若不存在,请说明理由.
【分析】(1)分,,得到集合A,再利用求解;
(2)分,,得到集合A,再利用求解;
【详解】(1)当时,,不成立;
当时,,因为所以,解得;
当时,,因为所以,解得,
综上:实数的取值范围是或;
(2)当时,,不成立;
当时,,,不成立;
当时,,因为所以,解得;
综上:实数的值是2;微专题01集合之参数问题
一、根据集合中元素的特性、元素与集合的关系求参数
1.若集合,则应满足( )
A. B. C. D.
2.已知,则实数的值为( )
A.0 B.1 C. D.
3.已知集合,且,,则( )
A. B. C. D.
二、根据集合间的关系求参数
1.若集合,,且,则( )
A.2,或,或0 B.2,或,或0,或1 C.2 D.
2、设A={x|x2-8x+15=0},B={x|ax-1=0},若B A,则实数a的取值组成的集合C= .
3.设集合,.
(1)若集合有且仅有两个子集,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
4、已知集合A={x|0
A.a>2 B.a<2 C.1
5、已知集合A={x|x<-1或x>4},B={x|2a≤x≤a+3},若B A,求实数a的取值范围.
三、根据并集、交集、补集的综合运算求参
1、已知集合A={x|-3≤x≤1},B={x|m-2≤x≤2m+1}.
(1)若A∪B=A,求实数m的取值范围;(2)若A∩B= ,求实数m的取值范围.
2、已知集合A={x|a
3、设U=R,集合A={x|x2+3x+2=0},B={x|x2+(m+1)x+m=0},若( UA)∩B= ,则实数m= .
4、已知全集U=R,集合A={x|-2≤x≤5},B={x|a+1≤x≤2a-1},且A UB,求实数a的取值范围.
5.已知集合
(1)若A∩B=A求实数的取值范围.
(2)是否存在实数,使得 若存在求出的值;若不存在,请说明理由.
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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