7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义
[学习目标] 1.熟练掌握复数的加、减运算法则.
2.理解复数加、减法的几何意义,能够利用“数形结合”的思想解题.
[讨论交流] 预习教材P75-P77的内容,思考以下问题:
问题1.复数的加、减法运算法则是什么?运算律有哪些?
问题2.复数的加、减法的几何意义是什么?
[自我感知] 经过认真的预习,结合对本节课的理解和认识,请画出本节课的知识逻辑体系.
探究1 复数代数形式的加、减运算法则
探究问题1 类比向量坐标的加、减运算,若z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),你能得到复数 z1±z2吗?
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[新知生成]
1.设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,则
(1)z1+z2=________________;
(2)z1-z2=________________.
2.对任意z1,z2,z3∈C,有
(1)z1+z2=________________;
(2)(z1+z2)+z3=____________.
[典例讲评] 1.(1)计算:(2-3i)+(-2i+1)-(5-4i);
(2)设z1=x+2i,z2=3-yi(x,y∈R),且z1+z2=5-6i,求z1-z2.
[尝试解答] _________________________________________________________
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复数加、减运算的解题思路
两个复数相加(减),就是把两个复数的实部相加(减),虚部相加(减).复数的减法是加法的逆运算.当多个复数相加(减)时,可将这些复数的所有实部相加(减),所有虚部相加(减).
[学以致用] 1.复数(1+2i)+(3-4i)-(-5-3i)对应的点在( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
探究2 复数加、减法的几何意义
探究问题2 我们知道,复数与复平面内以原点为起点的向量一一对应,复数加法的坐标运算法则是什么?复数加法的几何意义是什么?
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[新知生成]
如图,设复数z1=a+bi,z2=c+di对应的向量分别为,则=(a,b),=(c,d),四边形OZ1ZZ2为平行四边形,则向量=(a+c,b+d)与复数________对应,向量=(a-c,b-d)与复数________对应.
因此,复数的加法(减法)可以按照向量的加法(减法)来进行,这就是复数加法(减法)的几何意义.
[典例讲评] 2.(1)复数z1,z2满足|z1|=|z2|=1,|z1+z2|=.则|z1-z2|=________.
(2)如图所示,平行四边形OABC的顶点O,A,C对应的复数分别为0,3+2i,-2+4i,试求:
①所表示的复数,所表示的复数;
②对角线所表示的复数;
③对角线所表示的复数及的长度.
[尝试解答] _________________________________________________________
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利用复数的几何意义解题的常用技巧
(1)形转化为数:利用几何意义可以把几何图形转化成复数,几何图形的变换转化成复数的运算进行解题.
(2)数转化为形:对于一些复数运算给予几何解释,将复数作为工具运用于几何之中.
[学以致用] 2.复数z1=1+2i,z2=-2+i,z3=-1-2i,它们在复平面上的对应点是一个正方形的三个顶点,求这个正方形的第四个顶点对应的复数.
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探究3 复数模的综合问题
[典例讲评] 3.(1)如果复数z满足|z+i|+|z-i|=2,那么|z+i+1|的最小值是( )
A.1 B. C.2 D.
(2)若复数z满足≤1,求|z|的最大值和最小值.
[尝试解答] _________________________________________________________
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两个复数差的模的几何意义
(1)|z-z0|表示复数z,z0对应的点之间的距离,在应用时,要把绝对值符号内变为两复数差的形式.
(2)|z-z0|=r表示以z0对应的点为圆心,r为半径的圆.
(3)涉及复数模的最值问题以及点的集合所表示的图形问题,均可从两点间距离公式的复数表达形式入手进行分析判断,然后通过几何方法进行求解.
[学以致用] 3.已知|z|=1且z∈C,求|z-2-2i|(i为虚数单位)的最小值.
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1.已知复数z1=3+4i,z2=3-4i,则z1+z2=( )
A.8i B.6
C.6+8i D.6-8i
2.设z1=3-4i,z2=-2+3i,则z1-z2在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
3.在平行四边形ABCD中,若A,C对应的复数分别为-1+i和-4-3i,则该平行四边形的对角线AC的长度为( )
A. B.5 C.2 D.10
4.已知复数z满足|z|=1,则|z+3-4i|(i为虚数单位)的最大值为________.
1.知识链:(1)复数代数形式的加、减运算法则.
(2)复数加、减法的几何意义.
(3)复数模的综合问题.
2.方法链:类比、数形结合.
3.警示牌:忽略模的几何意义.
7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义
[探究建构]
探究1
探究问题1 提示:根据复数与向量的对应关系,设z1=a+bi与向量=(a,b)对应,z2=c+di与向量=(c,d)对应,所以z1+z2=a+c+(b+d)i与向量=(a+c,b+d)对应,同理,z1-z2与=(a-c,b-d)对应.
新知生成 1.(1)(a+c)+(b+d)i (2)(a-c)+(b-d)i
2.(1)z2+z1 (2)z1+(z2+z3)
典例讲评 1.解:(1)原式=(2+1-5)+(-3-2+4)i=-2-i.
(2)因为z1=x+2i,z2=3-yi,z1+z2=5-6i,
所以(3+x)+(2-y)i=5-6i,
所以所以
所以z1-z2=(2+2i)-(3-8i)=(2-3)+[2-(-8)]i=-1+10i.
学以致用 1.A [复数(1+2i)+(3-4i)-(-5-3i)=(1+3+5)+(2-4+3)i=9+i,其对应的点为(9,1),在第一象限.]
探究2
探究问题2 提示:设=(a,b),=(c,d),则=(a,b)+(c,d)=(a+c,b+d).几何意义是以为邻边作平行四边形OZ1ZZ2的对角线.
新知生成 z1+z2 z1-z2
典例讲评 2.(1) [由|z1|=|z2|=1,|z1+z2|=,知z1,z2,z1+z2对应的点是一个边长为1的正方形的三个顶点,所求
(2)解:①,∴所表示的复数为-3-2i.
∵,
∴所表示的复数为-3-2i.
②∵,
∴所表示的复数为(3+2i)-(-2+4i)=5-2i.
③对角线,它所对应的复数为(3+2i)+(-2+4i)=1+6i,
学以致用 2.解:设复数z1,z2,z3在复平面内所对应的点分别为A,B,C,正方形的第四个顶点D对应的复数为x+yi(x,y∈R),如图.
则=(x,y)-(1,2)=(x-1,y-2).
=(-1,-2)-(-2,1)=(1,-3).
∵,
∴解得故点D对应的复数为2-i.
探究3
典例讲评 3.(1)A [如图,设复数-i,i,-1-i在复平面内对应的点分别为Z1,Z2,Z3,因为|z+i|+|z-i|=2,|Z1Z2|=2,所以点Z的集合为线段Z1Z2.
问题转化为动点Z在线段Z1Z2上移动,则求|ZZ3|的最小值.因为|Z1Z3|=1,所以|z+i+1|min=1.]
(2)解:如图所示,设对应的复数为--i,
则=2.
所以|z|max=2+1=3,|z|min=2-1=1.
学以致用 3.解:因为|z|=1且z∈C,作图如图,
所以|z-2-2i|的几何意义为单位圆上的点M到复平面上的点P(2,2)的距离,所以|z-2-2i|的最小值为|OP|-1=2-1.
[应用迁移]
1.B [z1+z2=3+4i+3-4i=(3+3)+(4-4)i=6.]
2.D [∵z1-z2=(3-4i)-(-2+3i)=5-7i,
∴z1-z2在复平面内对应的点位于第四象限.]
3.B [依题意,对应的复数为(-4-3i)-(-1+i)=-3-4i,因此AC的长度为|-3-4i|=5.]
4.6 [设z=a+bi(a,b为实数),
则复数z满足|z|=1的几何意义是以原点为圆心,以1为半径的圆上的点,
则|z+3-4i|=表示的几何意义是圆上的点到(-3,4)的距离,
根据圆的性质可知,所求最大值为+1=5+1=6.]
5/5(共55张PPT)
7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义
第七章 复数
7.2 复数的四则运算
[学习目标] 1.熟练掌握复数的加、减运算法则.
2.理解复数加、减法的几何意义,能够利用“数形结合”的思想解题.
[讨论交流] 预习教材P75-P77的内容,思考以下问题:
问题1.复数的加、减法运算法则是什么 运算律有哪些
问题2.复数的加、减法的几何意义是什么
整体感知
[自我感知] 经过认真的预习,结合对本节课的理解和认识,请画出本节课的知识逻辑体系.
探究1 复数代数形式的加、减运算法则
探究问题1 类比向量坐标的加、减运算,若z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),你能得到复数 z1±z2吗
探究建构
[提示] 根据复数与向量的对应关系,设z1=a+bi与向量=(a,b)对应,z2=c+di与向量=(c,d)对应,所以z1+z2=a+c+(b+d)i与向量+=(a+c,b+d)对应,同理,z1-z2与-=(a-c,b-d)对应.
[新知生成]
1.设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,则
(1)z1+z2=_________________;
(2)z1-z2=_________________.
2.对任意z1,z2,z3∈C,有
(1)z1+z2=________;
(2)(z1+z2)+z3=____________.
(a+c)+(b+d)i
(a-c)+(b-d)i
z2+z1
z1+(z2+z3)
【链接·教材例题】
例1 计算(5-6i)+(-2-i)-(3+4i).
[解] (5-6i)+(-2-i)-(3+4i)
=(5-2-3)+(-6-1-4)i
=-11i.
[典例讲评] 1.(1)计算:(2-3i)+(-2i+1)-(5-4i);
(2)设z1=x+2i,z2=3-yi(x,y∈R),且z1+z2=5-6i,求z1-z2.
[解] (1)原式=(2+1-5)+(-3-2+4)i=-2-i.
(2)因为z1=x+2i,z2=3-yi,z1+z2=5-6i,
所以(3+x)+(2-y)i=5-6i,
所以所以
所以z1-z2=(2+2i)-(3-8i)=(2-3)+[2-(-8)]i=-1+10i.
反思领悟 复数加、减运算的解题思路
两个复数相加(减),就是把两个复数的实部相加(减),虚部相加(减).复数的减法是加法的逆运算.当多个复数相加(减)时,可将这些复数的所有实部相加(减),所有虚部相加(减).
[学以致用] 1.复数(1+2i)+(3-4i)-(-5-3i)对应的点在( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
A [复数(1+2i)+(3-4i)-(-5-3i)=(1+3+5)+(2-4+3)i=9+i,其对应的点为(9,1),在第一象限.]
√
探究2 复数加、减法的几何意义
探究问题2 我们知道,复数与复平面内以原点为起点的向量一一对应,复数加法的坐标运算法则是什么 复数加法的几何意义是什么
[提示] 设=(a,b),=(c,d),则+=(a,b)+(c,d)=( a+c,b+d ).几何意义是以,为邻边作平行四边形OZ1ZZ2的对角线.
[新知生成]
如图,设复数z1=a+bi,z2=c+di对应的向量分别为,,则=(a,b),=( c,d ),四边形OZ1ZZ2为平行四边形,则向量=( a+c,b+d )与复数________对应,向量=(a-c,b-d)与复数________对应.
因此,复数的加法(减法)可以按照向量的加法
(减法)来进行,这就是复数加法(减法)的几何意义.
z1+z2
z1-z2
【链接·教材例题】
例2 根据复数及其运算的几何意义,求复平面内的两点Z1(x1,y1),Z2(x2,y2)之间的距离.
分析:由于复平面内的点Z1(x1,y1),Z2(x2,y2)对应的复数分别为z1=x1+y1i,z2=x2+y2i,由复数减法的几何意义知,复数z2-z1对应的向量为,从而点Z1,Z2之间的距离为||=|z2-z1|.
[解] 因为复平面内的点Z1(x1,y1),Z2(x2,y2)对应的复数分别为z1=x1+y1i,z2=x2+y2i,所以点Z1,Z2之间的距离为
|Z1Z2|=||=|z2-z1|
=|(x2+y2i)-(x1+y1i)|
=|(x2-x1)+(y2-y1)i|
=.
[典例讲评] 2.(1)复数z1,z2满足|z1|=|z2|=1,|z1+z2|=.则|z1-z2|=_____.
(2)如图所示,平行四边形OABC的顶点O,A,C对应的复数分别为0,3+2i,-2+4i,试求:
①所表示的复数,所表示的复数;
②对角线所表示的复数;
③对角线所表示的复数及的长度.
(1) [由|z1|=|z2|=1,|z1+z2|=,知z1,z2,z1+z2对应的点是一个边长为1的正方形的三个顶点,所求|z1-z2|是这个正方形的一条对角线长,所以 |z1-z2|=.]
(2)[解] ①,∴所表示的复数为-3-2i.
∵,∴所表示的复数为-3-2i.
②∵,∴所表示的复数为(3+2i)-(-2+4i)=5-2i.
③对角线,它所对应的复数为(3+2i)+(-2+4i)=1+6i,.
反思领悟 利用复数的几何意义解题的常用技巧
(1)形转化为数:利用几何意义可以把几何图形转化成复数,几何图形的变换转化成复数的运算进行解题.
(2)数转化为形:对于一些复数运算给予几何解释,将复数作为工具运用于几何之中.
[学以致用] 2.复数z1=1+2i,z2=-2+i,z3=-1-2i,它们在复平面上的对应点是一个正方形的三个顶点,求这个正方形的第四个顶点对应的复数.
[解] 设复数z1,z2,z3在复平面内所对应的点分别为A,B,C,正方形的第四个顶点D对应的复数为x+yi(x,y∈R),如图.
则=(x,y)-(1,2)=(x-1,y-2).
=(-1,-2)-(-2,1)=(1,-3).
∵,
∴
解得故点D对应的复数为2-i.
探究3 复数模的综合问题
[典例讲评] 3.(1)如果复数z满足|z+i|+|z-i|=2,那么|z+i+1|的最小值是( )
A.1 B. C.2 D.
(2)若复数z满足| |≤1,求|z|的最大值和最小值.
√
(1)A [如图,设复数-i,i,-1-i在复平面内对应的点分别为Z1,Z2,Z3,因为|z+i|+|z-i|=2,|Z1Z2|=2,所以点Z的集合为线段Z1Z2.
问题转化为动点Z在线段Z1Z2上移动,则求|ZZ3|的最小值.因为|Z1Z3|=1,所以|z+i+1|min=1.]
(2)[解] 如图所示,设对应的复数为--i,则=2.所以|z|max=2+1=3,|z|min=2-1=1.
反思领悟 两个复数差的模的几何意义
(1)|z-z0|表示复数z,z0对应的点之间的距离,在应用时,要把绝对值符号内变为两复数差的形式.
(2)|z-z0|=r表示以z0对应的点为圆心,r为半径的圆.
(3)涉及复数模的最值问题以及点的集合所表示的图形问题,均可从两点间距离公式的复数表达形式入手进行分析判断,然后通过几何方法进行求解.
[学以致用] 3.已知|z|=1且z∈C,求|z-2-2i|(i为虚数单位)的最小值.
[解] 因为|z|=1且z∈C,作图如图,
所以|z-2-2i|的几何意义为单位圆上的点M到复平面上的点P(2,2)的距离,所以|z-2-2i|的最小值为|OP|-1=2-1.
【教用·备选题】 (1)若|z-1|=|z+1|,则复数z对应的点在( )
A.实轴上 B.虚轴上
C.第一象限 D.第二象限
(2)设复数z=a+bi(a,b∈R),1≤|z|≤2,则|z+1|的取值范围是________.
[0,3]
√
(1)B (2)[0,3] [(1)∵|z-1|=|z+1|,
∴点Z到(1,0)和(-1,0)的距离相等,即点Z在以(1,0)和(-1,0)为端点的线段的中垂线上,即在虚轴上.
(2)由复数的模及复数加、减运算的几何意义可知,
1≤|z|≤2表示如图所示的圆环,而|z+1|表示复数z
的对应点A(a,b)与复数z1=-1的对应点B(-1,0)
之间的距离,即圆环内的点到点B的距离d.
由图易知当A与B重合时,dmin=0,当点A与点C(2,0)重合时,dmax=3,所以0≤|z+1|≤3.]
1.已知复数z1=3+4i,z2=3-4i,则z1+z2=( )
A.8i B.6 C.6+8i D.6-8i
应用迁移
2
3
题号
4
1
B [z1+z2=3+4i+3-4i=(3+3)+(4-4)i=6.]
√
2
3
题号
4
1
D [∵z1-z2=(3-4i)-(-2+3i)=5-7i,
∴z1-z2在复平面内对应的点位于第四象限.]
√
2.设z1=3-4i,z2=-2+3i,则z1-z2在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
3.在平行四边形ABCD中,若A,C对应的复数分别为-1+i和-4-3i,则该平行四边形的对角线AC的长度为( )
A. B.5 C.2 D.10
2
3
题号
4
1
B [依题意,对应的复数为(-4-3i)-(-1+i)=-3-4i,因此AC的长度为|-3-4i|=5.]
√
2
3
题号
4
1
6 [设z=a+bi(a,b为实数),则复数z满足|z|=1的几何意义是以原点为圆心,以1为半径的圆上的点,则|z+3-4i|=表示的几何意义是圆上的点到(-3,4)的距离,根据圆的性质可知,所求最大值为+1=5+1=6.]
6
4.已知复数z满足|z|=1,则|z+3-4i|(i为虚数单位)的最大值为_____.
1.知识链:(1)复数代数形式的加、减运算法则.
(2)复数加、减法的几何意义.
(3)复数模的综合问题.
2.方法链:类比、数形结合.
3.警示牌:忽略模的几何意义.
回顾本节知识,自主完成以下问题:
1.如何理解复数的加、减法
[提示] 由于复数具有数与形的多重性,因此复数加、减法也应从数与形等方面领会,即从代数形式上领会,复数加、减法类似于多项式合并同类项;从几何形式上,复数加、减法等同于向量加、减法运算.
2.|z-z1|=3表示的轨迹是什么
[提示] 当|z-z1|=3时,表示复数z对应的点的轨迹是以z1对应的点为圆心,以3为半径的圆.
一、选择题
1.已知复数z1=i,z2=2+i,那么z1+z2=( )
A.1+i B.2 C.2i D.2+2i
课时分层作业(十八) 复数的加、减运算及其几何意义
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
10
11
12
13
14
√
D [z1+z2=i+2+i=2+2i.故选D.]
2.设2+3=4+6i,则z=( )
A.1-2i B.1+2i C.1+i D.1-i
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
10
11
12
13
14
√
C [设z=a+bi,则=a-bi,则2+3=4a+6bi=4+6i,
所以 解得a=b=1,因此z=1+i.故选C.]
3.若z1=2+i,z2=3+ai(a∈R),且在复平面内z1+z2所对应的点在实轴上,则a的值为( )
A.3 B.2 C.1 D.-1
题号
3
5
2
4
6
8
7
9
10
11
12
13
14
1
√
D [ z1+z2=2+i+3+ai=(2+3)+(1+a)i=5+(1+a)i.因为在复平面内z1+z2所对应的点在实轴上,所以1+a=0,所以a=-1.]
4.已知复数z对应的向量如图所示,则复数z+1所对应的向量表示正确的是( )
题号
3
5
2
4
6
8
7
9
10
11
12
13
14
1
√
A B C D
A [由题图可知z=-2+i,所以z+1=-1+i,则复数z+1所对应的向量的坐标为(-1,1).故选A.]
5.(多选)|(3+2i)-(1+i)|表示( )
A.点(3,2)与点(1,1)之间的距离
B.点(3,2)与点(-1,-1)之间的距离
C.点(2,1)到原点的距离
D.坐标为(-2,-1)的向量的模
题号
3
5
2
4
6
8
7
9
10
11
12
13
14
1
√
√
√
ACD [由复数的几何意义,知复数3+2i,1+i分别对应复平面内的点(3,2)与点(1,1),所以|(3+2i)-(1+i)|表示点(3,2)与点(1,1)之间的距离,故A说法正确,B说法错误;|(3+2i)-(1+i)|=|2+i|,|2+i|可表示点(2,1)到原点的距离,故C说法正确;|(3+2i)-(1+i)|=|(1+i)-(3+2i)|=|-2-i|,|-2-i|可表示点(-2,-1)到原点的距离,即坐标为(-2,-1)的向量的模,故D说法正确.故选ACD.]
题号
3
5
2
4
6
8
7
9
10
11
12
13
14
1
二、填空题
6.已知z1=(3x-4y)+(y-2x)i,z2=(-2x+y)+(x-3y)i,x,y为实数,若z1-z2=5-3i,则|z1+z2|=________.
题号
3
5
2
4
6
8
7
9
10
11
12
13
14
1
[z1-z2=[(3x-4y)+(y-2x)i]-[(-2x+y)+(x-3y)i]=[(3x-4y)-(-2x+y)]+[(y-2x)-(x-3y)]i=(5x-5y)+(-3x+4y)i=5-3i,
所以解得
所以z1=3-2i,z2=-2+i,则z1+z2=1-i,所以|z1+z2|=.]
7.在复平面内,复数-3-i与5+i对应的向量分别是与,其中O是原点,则向量=________,则对应的复数为________,A,B两点间的距离为________.
题号
3
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4
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1
(2,0) -8-2i 2 [∵向量对应的复数为(-3-i)+(5+i)=2,∴=(2,0).∵,
∴向量对应的复数为(-3-i)-(5+i)=-8-2i.
∴A,B两点间的距离为|-8-2i|=.]
(2,0)
-8-2i
2
8.已知|z|=4,且z+2i是实数,则复数z=___________.
题号
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1
±2-2i [因为z+2i是实数,所以可设z=a-2i(a∈R),由|z|=4得a2+4=16,
所以a2=12,所以a=±2,
所以z=±2-2i.]
±2-2i
三、解答题
9.计算:
(1)(5+4i)+(-3-3i);
(2);
(3)(3+2i)-7i-(2-3i);
(4)(0.5+1.3i)-(1.2+0.7i)+(1-0.4i);
(5)[(a-b)+(a+b)i]-[(a+b)+(a-b)i].
题号
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1
[解] (1)(5+4i)+(-3-3i)=5-3+4i-3i=2+i.
(2)
=i.
(3)(3+2i)-7i-(2-3i)=3-2+2i-7i+3i=1-2i.
(4)(0.5+1.3i)-(1.2+0.7i)+(1-0.4i)
=0.5-1.2+1+1.3i-0.7i-0.4i=0.3+0.2i.
(5)[(a-b)+(a+b)i]-[(a+b)+(a-b)i]
=(a-b)-(a+b)+(a+b)i-(a-b)i=-2b+2bi.
题号
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1
10.△ABC的三个顶点所对应的复数分别为z1,z2,z3,复数z满足|z-z1|=|z-z2|=|z-z3|,则z对应的点P是△ABC的( )
A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心
题号
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1
A [由复数模及复数减法运算的几何意义,结合条件可知复数z对应的点P到△ABC的顶点A,B,C的距离相等,∴P为△ABC的外心.]
√
11.复数z1=1+icos θ,z2=sin θ-i,则|z1-z2|的最大值为( )
A.3-2 B.-1 C.3+2 D.+1
题号
3
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1
D [|z1-z2|=|(1-sin θ)+(cos θ+1)i|=
==.
∵-1≤cos ≤1,∴|z1-z2|max=+1.]
√
12.若复数z=a+bi(a,b∈R)满足|z-2i|=|z|,写出一个满足条件的复数z=_________________.
题号
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1
1+i(答案不唯一) [因为z=a+bi,故z-2i=a+(b-2)i.由|z-2i|=,化简得b=1,故只要b=1,即z=a+i(a可为任意实数)均满足题意,可取z=1+i.]
1+i(答案不唯一)
13.在①z1+z2=i;②z1+z2=i;③z1+z2=1+i这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答该问题.
设复数z1,z2满足|z1|=|z2|=1.
(1)若________,求z1,z2;
(2)若|z1+z2|=1,求|z1-z2|.
题号
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1
[解] (1)选①z1+z2==|z2|=1.
设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),
所以
解得z1=-i,z2=1或z1=1,z2=-i.
题号
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1
选②z1+z2=i,|z1|=|z2|=1.
设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),
所以
解得z1=-i,z2=i,或z1=i,z2=-i.
题号
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1
选③z1+z2=1+=|z2|=1.
设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),
所以 解得z1=i,z2=i.
题号
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1
(2)若|z1+z2|=1,|z1|=|z2|=1,不妨设z1=1,z2=c+di(c,d∈R),
所以
解得z2=-
===.
题号
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1
14.已知在复平面内有一平行四边形ABCD,点A对应的复数为2+i,向量对应的复数为1+2i,向量对应的复数为3-i,O为坐标原点.
(1)求点C,D对应的复数;
(2)求 ABCD的面积.
题号
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1
[解] (1)因为向量对应的复数为1+2i,向量对应的复数为3-i,,
所以向量对应的复数为(3-i)-(1+2i)=2-3i.
又,
所以点C对应的复数为(2+i)+(2-3i)=4-2i.
因为,所以向量对应的复数为3-i,
因为,所以,
所以点D对应的复数为2+i+3-i=5.
题号
3
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1
(2)因为=(1,2),=(3,-1),cos B,
所以cos B=,
所以sin B=.
所以S ABCD=sin B==7,
故 ABCD的面积为7.
题号
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1
THANKS课时分层作业(十八) 复数的加、减运算及其几何意义
一、选择题
1.已知复数z1=i,z2=2+i,那么z1+z2=( )
A.1+i B.2 C.2i D.2+2i
2.设2+3=4+6i,则z=( )
A.1-2i B.1+2i
C.1+i D.1-i
3.若z1=2+i,z2=3+ai(a∈R),且在复平面内z1+z2所对应的点在实轴上,则a的值为( )
A.3 B.2 C.1 D.-1
4.已知复数z对应的向量如图所示,则复数z+1所对应的向量表示正确的是( )
A B C D
5.(多选)|(3+2i)-(1+i)|表示( )
A.点(3,2)与点(1,1)之间的距离
B.点(3,2)与点(-1,-1)之间的距离
C.点(2,1)到原点的距离
D.坐标为(-2,-1)的向量的模
二、填空题
6.已知z1=(3x-4y)+(y-2x)i,z2=(-2x+y)+(x-3y)i,x,y为实数,若z1-z2=5-3i,则|z1+z2|=________.
7.在复平面内,复数-3-i与5+i对应的向量分别是与,其中O是原点,则向量=________,则对应的复数为________,A,B两点间的距离为________.
8.已知|z|=4,且z+2i是实数,则复数z=________.
三、解答题
9.计算:
(1)(5+4i)+(-3-3i);
(2)++;
(3)(3+2i)-7i-(2-3i);
(4)(0.5+1.3i)-(1.2+0.7i)+(1-0.4i);
(5)[(a-b)+(a+b)i]-[(a+b)+(a-b)i].
10.△ABC的三个顶点所对应的复数分别为z1,z2,z3,复数z满足|z-z1|=|z-z2|=|z-z3|,则z对应的点P是△ABC的( )
A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心
11.复数z1=1+icos θ,z2=sin θ-i,则|z1-z2|的最大值为( )
A.3-2 B.-1
C.3+2 D.+1
12.若复数z=a+bi(a,b∈R)满足|z-2i|=|z|,写出一个满足条件的复数z=________.
13.在①z1+z2=i;②z1+z2=i;③z1+z2=1+i这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答该问题.
设复数z1,z2满足|z1|=|z2|=1.
(1)若________,求z1,z2;
(2)若|z1+z2|=1,求|z1-z2|.
14.已知在复平面内有一平行四边形ABCD,点A对应的复数为2+i,向量对应的复数为1+2i,向量对应的复数为3-i,O为坐标原点.
(1)求点C,D对应的复数;
(2)求 ABCD的面积.
课时分层作业(十八)
1.D [z1+z2=i+2+i=2+2i.故选D.]
2.C [设z=a+bi,则=a-bi,则2+3=4a+6bi=4+6i,所以 解得a=b=1,因此z=1+i.故选C.]
3.D [ z1+z2=2+i+3+ai=(2+3)+(1+a)i=5+(1+a)i.因为在复平面内z1+z2所对应的点在实轴上,所以1+a=0,所以a=-1.]
4.A [由题图可知z=-2+i,所以z+1=-1+i,则复数z+1所对应的向量的坐标为(-1,1).故选A.]
5.ACD [由复数的几何意义,知复数3+2i,1+i分别对应复平面内的点(3,2)与点(1,1),所以|(3+2i)-(1+i)|表示点(3,2)与点(1,1)之间的距离,故A说法正确,B说法错误;|(3+2i)-(1+i)|=|2+i|,|2+i|可表示点(2,1)到原点的距离,故C说法正确;|(3+2i)-(1+i)|=|(1+i)-(3+2i)|=|-2-i|,|-2-i|可表示点(-2,-1)到原点的距离,即坐标为(-2,-1)的向量的模,故D说法正确.故选ACD.]
6. [z1-z2=[(3x-4y)+(y-2x)i]-[(-2x+y)+(x-3y)i]=[(3x-4y)-(-2x+y)]+[(y-2x)-(x-3y)]i=(5x-5y)+(-3x+4y)i=5-3i,
所以解得
所以z1=3-2i,z2=-2+i,则z1+z2=1-i,
所以|z1+z2|=
7.(2,0) -8-2i 2 [∵向量对应的复数为(-3-i)+(5+i)=2,∴=(2,0).
∵,
∴向量对应的复数为(-3-i)-(5+i)=-8-2i.
∴A,B两点间的距离为|-8-2i|=
8.±2-2i [因为z+2i是实数,所以可设z=a-2i(a∈R),由|z|=4得a2+4=16,
所以a2=12,所以a=±2,
所以z=±2-2i.]
9.解:(1)(5+4i)+(-3-3i)=5-3+4i-3i=2+i.
(2)
=i.
(3)(3+2i)-7i-(2-3i)=3-2+2i-7i+3i=1-2i.
(4)(0.5+1.3i)-(1.2+0.7i)+(1-0.4i)
=0.5-1.2+1+1.3i-0.7i-0.4i=0.3+0.2i.
(5)[(a-b)+(a+b)i]-[(a+b)+(a-b)i]
=(a-b)-(a+b)+(a+b)i-(a-b)i=-2b+2bi.
10.A [由复数模及复数减法运算的几何意义,结合条件可知复数z对应的点P到△ABC的顶点A,B,C的距离相等,∴P为△ABC的外心.]
11.D [|z1-z2|=|(1-sin θ)+(cos θ+1)i|
=
=
=
∵-1≤cos ≤1,
∴|z1-z2|max=+1.]
12.1+i(答案不唯一) [因为z=a+bi,故z-2i=a+(b-2)i.
由|z-2i|=,化简得b=1,故只要b=1,即z=a+i(a可为任意实数)均满足题意,可取z=1+i.]
13.解:(1)选①z1+z2==|z2|=1.
设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),
所以
解得z1=-i,z2=1或z1=1,z2=-i.
选②z1+z2=i,|z1|=|z2|=1.
设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),
所以 解得z1=-i,z2=i,或z1=i,z2=-i.
选③z1+z2=1+=|z2|=1.
设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),
所以
解得z1=i,z2=i.
(2)若|z1+z2|=1,|z1|=|z2|=1,不妨设z1=1,z2=c+di(c,d∈R),所以
解得z2=-
14.解:(1)因为向量对应的复数为1+2i,向量对应的复数为3-i,,
所以向量对应的复数为(3-i)-(1+2i)=2-3i.
又,
所以点C对应的复数为(2+i)+(2-3i)=4-2i.
因为,所以向量对应的复数为3-i,
因为,所以,
所以点D对应的复数为2+i+3-i=5.
(2)因为=(1,2),=(3,-1),
所以cos B=,
所以sin B=
所以S ABCD=sin B==7,故 ABCD的面积为7.
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