(共21张PPT)
第1课
远古时期的人类活动
导入新课
学习目标
(1)阅读历史地图,知道元谋人、郧县人、蓝田人、北京人等旧石器时代人类及其文化遗存。(时空观念、史料实证)
(2)通过探究化石等史料,知道北京人的特征和生产生活状况,了解北京人发现的意义。比较了解北京人、山顶洞人的生产、生活状况。(唯物史观、历史解释)
(3)认识到化石是研究人类起源的主要证据,树立证据意识;认识到中国是人类的发源地之一,激发我们的爱国主义情感和民族自豪感,培养珍视人类文化遗产的意识。(唯物史观、家国情怀)
距今约5万年
距今300万年左右
距今约20万年
直立人复原图
我国境内的远古人类
远古人类演化大致分为几个阶段
早期智人复原图
晚期智人复原图
中国主要古人类遗址分布图
初识地图,找到我国境内发现直立人、早期智人和晚期智人化石的遗址。
我国境内的远古人类
直立人:元谋人、蓝田人、郧县人、和县人、南京人
早期智人:丁村人、金牛山人、马坝人、长阳人
晚期智人:山顶洞人、左镇人
中国主要古人类遗址分布图
我国境内的远古人类
再探地图,这些古人类遗址分布有什么特点。
数量多,分布广泛
主要集中在黄河,长江和珠江等大河流域
我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一
中国主要古人类遗址分布图
我国境内的远古人类
三顾地图,通过哪些证据说明古人类遗址的存在。
考古发现,化石研究
读图方法
1.先看地图名称
2.再看图例
3.注意图中各要素(山脉、河流、沿海、内陆、边疆等)
4.寻找集中区域,进行概括描述
小
技巧
何为化石?
人类遗存典型代表
请同学们结合课本内容梳理元谋人、郧县人和蓝田人的档案卡
元谋人、郧县人和蓝田人档案卡 元谋人 郧县人 蓝田人
时间
地点
发掘物
生产特点 距今约170万年
距今约110-80万年
距今约100-50万年
云南元谋县
湖北郧阳
陕西蓝田
两颗门齿化石、石器
3个头骨化石
一个下颚骨、一个完整头骨化石
能制作和使用工具
拓展思考:为什么元谋人、郧县人和蓝田人是人不属于猿?
人和动物最大的区别
观看视频,了解北京人发现的过程。
北京人
北京人考古发现——骨骼化石
这些化石的发现,可以用来做什么呢?
想一想
为复原北京人的体质特征提供了重要证据
北京人牙齿化石
北京人头盖骨化石(复制品)
北京人复原头像
(1)前额低平
(2)眉骨粗大
(3)鼻骨扁平
(4)颧骨突出
(5)吻部前伸
(6)脑容量小
观察下图,描述北京人的体貌特征。
(7)上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走
北京人考古发现——骨骼化石
这些共生动物化石的出现说明了北京人的生活环境如何?你认为他们应该如何应对呢?
北京人狩猎(想象画)
使用打制石器用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具。制作石器的技术比较成熟,制成不同类型的工具。
狩猎,采集,群居,
共同劳动。
推测北京人的生活环境和生活方式。
烧骨
烧石
6米厚的灰烬
当时北京人不仅懂得了使火,
可能还掌握了保存火种的技术。
学会用火是人类进化史上的里程碑
①改善营养与促进生物特性改变
②使人类获得更多的生存资源
③改变工具与用具材料特性
1961年3月4日,被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。
1987年,被列入“世界文化遗产”名录。
2021年10月18日,入选“百年百大考古发现”。
想一想:为什么周口店遗址能够获得这么多荣誉呢?
地位:周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一
意义:提供了丰富的考古材料;推动研究人类起源和古人类演化;成为世界文化遗产
“北京猿人”……的发现证明了达尔文的“进化论”学说是当之无愧的真理。由此,“北京猿人”明确了人类进化的序列,并为“从猿到人”的伟大学说提供了有力的证据。
——新华网《让全世界震惊的“北京猿人”》
发现地点:
距今时间:
体貌特征:
生产工具:
生活方式:
北京周口店龙骨山顶部洞穴
距今约3万年
与现代人基本相同,属于晚期智人
山顶洞人复原头像
山 顶 洞 人
自主阅读教材,找出山顶洞人的相关信息。
山顶洞人
生产、生活状况
山顶洞人骨针(复制品)
山顶洞人的装饰品
以上图片说明了什么?
说明山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术,会缝制衣服;有爱美意识;可能已经知道人工取火;过着集体生活。
山顶洞人生活场景想象图
生产、生活状况
打制石器,掌握磨制、钻孔技术(骨针);有爱美意识;
人工取火;
集体生活
距今约70-20万年
距今约3万年
打制石器技术比较成熟
打制石器、
开始制作骨器、掌握了磨光和钻孔技术
已经会使用天然火
并保存火种
可能已经知道人工取火
远古时期的人类活动
我国境内的古人类
北京人
山顶洞人
打制石器、人工取火、磨光和钻孔技术
距今约3万年,与现代人基本相同
化石是研究古人类历史的重要证据
元谋人、郧县人、蓝田人
制作和使用工具、使用火、群居生活
发现过程和体貌特征
发现意义:迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一
本课我们了解了远古人类的基本情况。请同学们根据所学,选择其中一个远古人类,想象一下它的一天是如何度过的。
元谋人复原头像
北京人复原头像
山顶洞人复原头像
再 见