第1课 第一次世界大战的爆发 学案 (3)

第1课
第一次世界大战的爆发
学案
[主旨概括]19世纪末20世纪初，主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段，各主要资本主义国家之间政治经济发展的不平衡加剧，为争夺殖民地和世界霸权，它们之间的矛盾愈演愈烈，形成了两大军事集团，最终酿成了历时四年之久的第一次世界大战。第一次世界大战是帝国主义国家为重新瓜分世界而发动的一场非正义的战争，战争以德奥为首的同盟国的失败而告终。战争不仅给全人类带来了极大的灾难，而且也改变了国际关系格局，同时客观上推动了人类历史的进步，给人类社会以宝贵的历史启迪。
[学法指导]
1.联系必修2《资本主义世界市场的形成和发展》、必修3《近代以来世界的科学发展历程》，运用全球史观去认识一战的时代背景，分析第一次世界大战爆发的必然性和可能性，即一战“为什么要打”和“为什么能打”的问题。
2.注意结合一战的过程来认识一战的血腥性和残酷性，从地理位置、双方实力等方面分析德奥集团失败的原因。
3.辩证地分析第一次世界大战给人类社会带来的影响。　　　　　　　　
一、动荡不安的世界
1．20世纪初的世界
(1)世界被列强基本瓜分完毕。
(2)全球各国各地区都被纳入资本主义世界体系之中。
2．世界动荡不安
(1)原因：
①根本原因：资本主义国家间经济政治发展不平衡。
②后起的资本主义国家希望重新瓜分世界。
③列强之间的矛盾日益尖锐。
(2)表现：
①列强通过谈判和幕后交易解决彼此间的矛盾，纠集军事集团。
②大规模的扩军备战。
[名词注解]
资本主义世界体系
包括资本主义宗主国和资本主义世界殖民体系(即殖民地、半殖民地和附属国)两部分。19世纪六七十年代，主要资本主义国家通过革命或改革，走上资本主义发展道路。19世纪末20世纪初，资本主义列强将整个世界基本瓜分完毕，资本主义世界殖民体系最终形成。
二、剑拔弩张的两大军事集团
1．欧洲列强之间的主要矛盾
(1)法德矛盾：法国在普法战争中战败，被迫割地赔款，失去了在欧洲大陆的霸主地位。德国深怕法国崛起和复仇，拼命扩充陆军，试图压制法国。
(2)英德矛盾：英国一贯推行维持欧洲大陆均势的政策，它不愿看到德国过分强大，加上在殖民地等问题上冲突的加剧，英德矛盾逐步激化。
(3)俄奥矛盾：俄国同奥匈帝国的矛盾，主要表现在对巴尔干半岛的争夺上。
2．两大军事集团的形成
集团
形成过程
三国同盟
①1879年，德奥首先缔结了“同盟条约”，这个条约具有明显的反俄性质②德国利用意大利同法国的矛盾，把它拉入同盟③1882年，三国同盟正式建立，德国成为三国同盟的核心
三国协约
①1892年法国和俄国缔结军事协定，两大军事集团对峙的局面开始出现②随着英德矛盾的发展，英国分别在1904年和1907年与法、俄签订了协约。这标志着英、法、俄三国协约正式建立
，欧洲两大军事集团最终形成
三、“巴尔干火药桶”
1．复杂的巴尔干
(1)巴尔干半岛长期处于奥斯曼帝国的统治之下，民族关系复杂。
(2)两次巴尔干战争：
①1912年秋“巴尔干同盟”发动了对奥斯曼帝国的“第一次巴尔干战争”。
②1913年因“巴尔干同盟”内部矛盾发生“第二次巴尔干战争”。保加利亚最后战败。
(3)帝国主义干涉巴尔干事务：
①原因：巴尔干半岛上的战乱给列强提供了机会。
②表现：俄国、奥匈帝国投入对巴尔干半岛的争夺。
③影响：列强的争夺、民族矛盾的不断激化，使巴尔干地区成为欧洲的“火药桶”。
2．萨拉热窝事件
(1)背景：
①巴尔干地区成为欧洲的“火药桶”。
②奥匈帝国以塞尔维亚为假想敌进行军事演习。
(2)概况：1914年6月28日，塞尔维亚的民族主义者刺杀了奥匈帝国的皇储斐迪南大公夫妇。
(3)影响：成为一战的导火线。
3．大战爆发
(1)标志：在德国支持下奥匈帝国向塞尔维亚宣战，德、俄、法、英相继投入战争。
(2)双方：一方为同盟国的德国和奥匈帝国；另一方为协约国的英国、法国和俄国。
(3)出现世界大战的原因：
①20世纪的世界已经基本上形成一个整体，形成了“牵一发而动全身”的局面。
②主要资本主义国家争夺殖民地和势力范围的斗争变得空前激烈，影响到整个世界。
③生产力的迅速发展和科技的飞速进步，为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础。
[特别关注]
巴尔干半岛民族关系复杂，各种矛盾交织，俄国、奥匈帝国乘机插手争夺。1908年奥匈帝国吞并波斯尼亚和黑塞哥维那两地，招致了巴尔干国家的强烈反对和俄国的不满，引发了新的危机。塞尔维亚因力争建立南部斯拉夫人的统一国家，被奥匈帝国视为眼中钉。列强的争夺、民族矛盾的不断激化，使巴尔干地区成为欧洲的“火药桶”。
第一次世界大战爆发的原因有哪些？
(1)第一次世界大战的爆发，从根本上来说是由于资本主义经济政治发展不平衡、新老帝国主义为争夺世界霸权和重新瓜分殖民地而引起的。资本主义经济政治发展的不平衡性，随着向帝国主义过渡而加剧，几个主要资本主义国家的工业生产在世界上的地位发生了变化：老牌资本主义国家英国、法国退居世界第三、第四位，新兴的美国、德国跃居世界第一、第二位。经济发展的不平衡改变了帝国主义之间的力量对比，造成了实力与所占殖民地倒挂的状况。19世纪末20世纪初，世界已经基本被瓜分完毕，于是在欧洲形成了新兴的德国同老牌资本主义国家英法争夺霸权，重新分割世界的局面。
(2)随着帝国主义之间矛盾的加剧，在欧洲形成了三对基本矛盾，即法德矛盾、俄奥矛盾和英德矛盾。围绕着这三对基本矛盾，形成了三国同盟和三国协约两大军事集团，两大军事集团间的激烈争夺最终导致了大战的爆发。
(3)1914年6月发生的萨拉热窝事件，给帝国主义制造了发动战争的借口，它成为第一次世界大战的导火线。
　下列各项中，逻辑关系正确的是(　　)
①资本主义经济政治发展的不平衡规律　②帝国主义国家之间的矛盾加剧　③帝国主义国家之间力量对比的变化　④帝国主义两大军事集团的形成　⑤第一次世界大战爆发
A．①→②→③→④→⑤　　
B．②→④→①→③→⑤
C．④→①→②→⑤→③
D．①→③→②→④→⑤
解析：解答此题应紧扣一战爆发的原因分析。帝国主义经济政治发展的不平衡规律，改变了帝国主义国家之间的力量对比，从而加剧了帝国主义国家之间的矛盾，形成了两大军事集团，导致第一次世界大战爆发。
答案：D
高频考点
考查一战爆发的背景
[示例]阅读材料，回答问题。
材料一　化学工业的卡特尔化是按照以下途径进行的：管理的集中，以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准；消除竞争，以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地位；以较少数企业但进行大规模生产的方法，来实现生产率的提高。
1904年，六个大公司统治着德国化学工业市场，它们组成了两大卡特尔。
——周一良、吴于廑《世界通史资料选辑》近代部分
(1)材料一中的“卡特尔”是一种什么样的生产组织形式？结合材料和所学知识，列举第二次工业革命中德国处于领先地位的新兴工业部门。
材料二　1871年德国完成统一。1870至1913年，德国国民生产总值年均增长4.7%，工业生产增长了4.6倍，同期英国增长1.3倍，法国增长1.9倍。1913年，德国在世界工业总产值中的比重为16%，英国为14%；这一年，德国贸易占世界贸易总额的13%，而英国为15%。
——王珏《世界经济通史》(中卷)等
(2)依据材料二，归纳1870至1913年德国经济发展的特点，并结合所学知识分析其形成的原因。
材料三　1899年，德国外交部长皮洛夫在演讲中说：“如果英国人谈论建造大不列颠帝国，法国人谈论建造新法兰西帝国，俄国人谈论占领亚洲领土，那么，我们要求建造大德意志帝国……对我们来说，没有强大陆军，没有强大海军，而要获得幸福，那是万万办不到的。”
——王春来等《16～19世纪世界史文献选编》
(3)材料三中皮洛夫表达了什么意向？为实现这种意向德国做了哪些准备？最终导致了什么结果？
[解析]　第(1)问，根据“管理的集中”“保证在市场上的稳固地位”“以较少数企业但进行大规模生产的方法”，可知，“卡特尔”是垄断组织；“新兴工业部门”抓住材料中的“化学工业”并结合所学知识，即可组织答案。第(2)问，“特点”从增长率、与英法对比数据和在世界工业总产值中所占比重等方面进行概括；“原因”可结合教材中这一时期德国经济发展的原因组织答案。第(3)问，“意向”根据“我们要求建造大德意志帝国”“没有强大陆军，没有强大海军……万万办不到的”，可知其主张对外扩张，瓜分殖民地，加强军事实力；“准备”与“结果”均可结合教材内容回答。
[答案]　(1)垄断组织。化学工业、电力工业、汽车工业。
(2)经济飞速发展，增速超过英法老牌国家；1913年，在世界工业总产值中所占比重超过英国，但在世界贸易总额中所占比重低于英国。德国统一，促进了经济发展；德国在第二次工业革命中领先；德国殖民地少，所占世界市场份额相对小。
(3)重新瓜分世界，争夺世界市场。扩军备战、结成军事同盟。导致了第一次世界大战的爆发。
图文探究
两大军事集团的形成
探究目的
(1)知识层面：欧洲列强之间的矛盾导致两大军事集团形成(2)能力层面：培养学生从材料中获取有效信息及调动运用知识的综合能力
[探究示例]
材料一　我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说：“怎么办？世界已经分割完了！”我们不愿阻挠任何人，但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边，而让别人分割世界。
——德国外长皮洛夫1899年12月在议会的演说
材料二　
材料三　
[问题生成]
(1)材料一反映了德国什么样的外交政策？
(2)一战前的巴尔干半岛号称“欧洲的火药桶”，依据材料二并结合所学知识指出，在巴尔干地区存在哪些矛盾？
(3)根据材料三概括欧洲矛盾发展到20世纪初形成了怎样的局面。这种局面形成的最终标志是什么？
[探究思路]
本题围绕两大军事集团的形成选取材料，考查学生的综合能力。第(1)问根据材料一指出德国积极对外扩张；第(2)问应注意分析巴尔干地区存在的矛盾、殖民地人民和殖民者的矛盾；第(3)问要概括指出两大军事集团的形成。
[尝试解答]
(1)积极对外侵略扩张，抢夺殖民地和海外市场，力主争夺世界霸权。
(2)主要矛盾：殖民地人民和殖民主义者的矛盾，如塞尔维亚和奥匈帝国的矛盾；俄国和德国的矛盾；奥匈帝国和俄国的矛盾。
(3)形成了同盟国集团和协约国集团两大军事集团对峙的局面。最终形成的标志是1904年英法协约和1907年英俄协约的建立。
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题5分，共30分)
1．英国历史学家霍布斯鲍姆说：“(19世纪末)世界的每一个角落现在几乎均已为人所知，也都或详细或简略地被绘制成地图，除了无关紧要的例外情形，探险不再是‘发现’，而是一种运动挑战……”上述材料反映出的本质问题是(　　)
A．主要资本主义国家向帝国主义过渡
B．帝国主义掀起瓜分世界的狂潮
C．资本主义世界市场初步形成
D．资本主义各国经济政治发展不平衡加剧
解析：材料反映了西方列强绘制世界各地的地图，这显然是为瓜分世界做准备。
答案：B
2．俾斯麦早就承认：“在欧洲存在着不可调和的彼此敌对的两大势力。两个大国都希望把世界变成自己的属地，并从属地上获取商业收入。”这里的“两个大国”在一战前最有可能是指(　　)
A．俄国和奥匈帝国　　　　　
　B．英国和法国
C．法国和俄国
D．英国和德国
解析：材料中的关键词是“两个大国都希望把世界……商业收入”以及“一战前”，依据所学知识可知，当时英德两国在世界范围内争夺殖民地和市场的冲突激烈，故选D。
答案：D
3．丘吉尔说：“英国的政策并不考虑企图称霸欧洲的国家究竟是哪一个国家……它唯一关心的是，谁是最强大的或具有支配力的暴君。因此，我们不要怕别人说我们亲法反德。如果情况有变，我们同样可以亲德反法。”这一说法反映出英国奉行的外交原则是(　　)
A．民族自决
B．势力均衡
C．绥靖主义
D．严守中立
解析：本题考查英国对欧洲大陆的外交政策，意在考查学生解读材料信息的能力。丘吉尔的话表明英国的欧洲大陆政策是反对欧洲大陆最强大或具有支配力的国家，不管它是法国还是德国，英国的目的是维持欧洲大陆的均势，最大限度地维护英国的利益。故B项正确。
答案：B
4．下列关于第一次世界大战前巴尔干半岛形势的表述，不正确的是(　　)
A．俄奥矛盾主要表现在对巴尔干半岛的争夺上
B．一战前，奥匈帝国吞并了波斯尼亚和塞尔维亚
C．巴尔干半岛长期处于奥斯曼帝国的统治之下
D．巴尔干半岛民族关系很复杂
解析：本题考查学生对一战前巴尔干半岛形势的理解。一战前帝国主义之间的矛盾错综复杂，主要集中在巴尔干半岛，A项表述正确；巴尔干半岛长期处于土耳其帝国的统治之下，民族关系错综复杂，C、D两项表述正确；一战前，奥匈帝国吞并的是波斯尼亚和黑塞哥维那，B项表述错误，符合题意。
答案：B
5．1908年，奥匈帝国吞并波斯尼亚和黑塞哥维那直接引发了(　　)
A．第一次巴尔干战争
B．第二次巴尔干战争
C．波斯尼亚危机
D．萨拉热窝事件
解析：A项发生于1912年，B项发生于1913年，D项发生于1914年，A、B、D三项均不符合题意。故选C。
答案：C
6．若为右面漫画的标记处补上文字说明，应写上(　　)
A．克里米亚
B．凡尔登
C．列克星敦
D．萨拉热窝
解析：从漫画中“三国同盟”“三国协约”“危险的巴尔干”等关键词可判断，D项符合题意。
答案：D
二、非选择题(第7题12分，第8题8分，共20分)
7．阅读下列材料：
材料一　主要国家工业产量占世界总额比例变化表：
时间
1870年
1900年
英国
32%
18%
美国
23%
31%
德国
13%
16%
法国
10%
7%
材料二　英德殖民地情况变化表：
时间
国家
殖民地面积(万平方英里)
殖民地人口(百万)
1880年
英国
770
267.9
德国
－
－
1899年
英国
930
309
德国
100
14.7
材料三　19世纪70年代，俾斯麦的野心是彻底毁灭法国，称霸欧洲。1875年，俾斯麦已准备发动侵法战争，但由于俄国和英国的干涉，不得不暂时放弃进攻法国的企图。俾斯麦特别害怕在东西两线上同时作战，俄法“联盟的噩梦”经常使他忧虑。俾斯麦用尽一切计谋来孤立法国，反对俄国，阻止法俄接近。……
——以上材料均摘自周一良、吴于廑主编《世界通史》
请回答：
(1)据材料一、二，19世纪后期至20世纪初英国工业的世界地位和殖民地情况发生了怎样的变化？分析这两种变化之间的关系。(8分)
(2)结合所学知识说明材料三中“俾斯麦用尽一切计谋……阻止法俄接近”的表现和影响。(4分)
解析：第(1)问要结合表格中的数字信息比较得出20世纪初英国工业的世界地位和殖民地情况的变化，“关系”则从殖民地与英国工业发展的关系方面分析。根据所学知识可知，俾斯麦于1890年辞职，所以第(2)问要结合三国同盟形成过程中的有关史实作答。
答案：(1)变化：英国丧失“世界工厂”的地位，工业地位下降，但海外殖民势力进一步扩大。关系：英国过分依赖于殖民势力，最终从资本、技术、设备方面影响了国内生产的发展，导致其世界工业地位的下降；而工业地位的下降反过来使英国更加重视和加紧对外殖民扩张，导致殖民势力的进一步扩大。
(2)表现：1879年，德奥缔结“同盟条约”；1882年三国同盟正式建立。影响：1892年法俄缔结军事协定，欧洲开始出现两大军事集团对峙的局面。
8．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料　我是一个高中生，叫博伊默尔。1914年8月，德国卷入了战争，政府、学校、老师都积极鼓励我们投笔从戎。我们的校长也不停地向我们进行长篇大论，于是，我们在“英勇奋战”“保卫祖国”的口号下自告奋勇地来到战场……
每次恶战之后，就会发现自己身边的人正在不断减少，有的新兵一上阵就被枪弹击中。而停火后的战场，一眼望去：有的人还活着，但他们的头盖骨已经给炸开了；有的士兵在走路，然而他的双腿已经被炸断，他们仅仗着炸剩的残肢一步一步艰难地行走；有的士兵，竟然拖着自己被炸烂的膝盖，用手在地上爬了两公里的路程；……我再也找不到校长所说的光荣与自豪感，反倒为痛苦和死亡困扰着。
回到后方后，人们对战争痴情依旧，并嘲笑我对待战争的态度，把我比做一文不值的懦夫。在我看来，我们年纪很轻，才20岁；可是对于人生，却除了绝望、死亡、恐惧以及与悲痛的深渊联系在一起的迷惘浅薄之外
，一无所知……
10月，博伊默尔重新回到战场后，阵亡了。据载：“他是往前面扑倒下去的，躺在地上，好像睡着了一样，脸上没有多少痛苦的感觉，有的是一种沉着，差不多是满意的样子。”
那一天，整个前线是那么沉寂和宁静，战报上有一句话：西线无战事。
(1)博伊默尔参加的是什么战争？博伊默尔为什么会自告奋勇地来到战场？政府鼓励学生“投笔从戎”的真实目的是什么？(6分)
(2)简述这场战争的性质。(1分)
(3)博伊默尔在战场上所碰到的敌人主要来自哪些国家？(1分，列出两个即可)
解析：本题相对较简单，情景设置新颖。第(1)问博伊默尔自告奋勇来到战场是因为别人的鼓动以及认为战争具有正义性；而政府的真实目的则为实现统治者的霸权和利益。第(2)(3)问结合教材所学回答即可。
答案：(1)战争：第一次世界大战。原因：别人的鼓动以及认为战争具有正义性。真实目的：要学生充当炮灰去实现德国统治者的霸权和利益。
(2)非正义的帝国主义战争。
(3)英国、法国等。
一、本课测评
1．第一次世界大战爆发的历史背景是什么？为什么到20世纪才出现世界大战？
提示：历史背景：进入帝国主义阶段，主要资本主义国家经济政治发展的不平衡加剧，形成重新瓜分世界的斗争。欧洲列强之间，法德矛盾、英德矛盾和俄奥矛盾突出，形成三国同盟和三国协约两大军事集团。列强纷纷插手巴尔干地区事务，激化民族矛盾，巴尔干地区局势紧张。原因：20世纪出现世界大战的主要原因是资本主义世界体系的形成，殖民地的争夺和争夺世界霸权、地区霸权的斗争是战争爆发的基本原因。生产力发展和科技进步为一战爆发创造了条件。
2．巴尔干地区为什么会成为欧洲的“火药桶”？
提示：巴尔干地区具有重要的战略地位，民族关系复杂，欧洲列强纷纷插手巴尔干地区事务，进一步加剧了民族矛盾，使巴尔干地区成为欧洲的“火药桶”。
二、学习延伸
你认为应该如何评价萨拉热窝事件？如果没有这一偶然事件，第一次世界大战还会不会爆发？
提示：萨拉热窝事件是巴尔干地区民族关系复杂，列强插手该地区事务进一步激化民族矛盾的表现，这一事件成为一战的导火线。没有该事件仍然会爆发一战，因为当时世界已形成一个整体，列强重新瓜分世界的矛盾和斗争十分尖锐，世界大战的爆发是不可避免的。