21 《称赞》练习题（无答案）

小学二年级语文（下）《称赞》练习题
我能写好字。
拼一拼，写一写、
小獾zǐ（ ）细做了一把小木yǐ（ ），想sòng（ ）给小刺猬，椅子有点重，小刺猬jiē（ ）过来时，méi（ ）站稳，差点lā（ ）不住。小獾连忙扶住他，
小刺猬shōu（ ）到礼物高兴jí（ ）了，说：“谢谢你！你的手真巧！”
用“√”给加点字选择正确的读音。
称赞（chēn chēng) 刺猬（cì chì） 板凳（bǎn tǎn）
傍晚（páng bàng） 发泄（xiè xèi） 疲劳（pí bí）
形近字组词。
仔（ ） 极（ ） 拉（ ） 椅（ ）
字（ ） 及（ ） 啦（ ） 奇（ ）
照 样子。写一写。
例：一（封）信 一（ ）椅子 上（ ）个苹果 一（ ）小刺猬
例：（认真）地读 （ ）地盾 （ ）地听 （ ）地迎上去
例：（开心）极了 （ ）极了 （ ）极了 （ ）极了
查字典。
按要求写句子。
例：你真能干，小板凳做得一个比一个好！
你真能干， 。
例：你的苹果真香，我从来没有见过这么好的苹果。
你的 。
根据课文内容填一填。
学了《称赞》这一课，我知道了：小獾正在学做小板凳，但都做得有点粗糙，他有点 了，小刺猬路过，真诚地称赞说：“ ”小刺猬的称赞让小獾 极了，一下子有了 ！傍晚，小獾送给小刺猬一把自己新做的小椅子，小刺猬觉得不好意思收，但小獾拉着小刺猬的手说：“在我泄气的时候，是你的称赞店铺有了 。”原来 ，一句真诚的称赞。能给别人带来
，帮助别人进步！
九、阅读理解。
（一）课内阅读
冰小刺猬去森林采果子 。在小路边，他看见一只小獾在做木工。小獾已经做成三个小板凳、板凳做得很粗糙，但是看得出，他伏笔是很认真。
小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾子说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”
“真的吗？”小獾高兴极了。
傍晚，小刺猬抱着几个红红的大苹果往家里走。小獾看见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子，小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”
小獾拉着小刺猬捭，说：“在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这 是我的一点儿心意，收下吧。”
小刺猬连忙拿出两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我一点儿心意！”
熔沸点獾接过苹果 闻了闻，说：“你的苹果 香极了，我从来没有见过这么好的苹果》”
小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”
这篇短文共有 个自然，第 写了小獾称赞小刺猬。
小刺猬怎么称赞小獾？请用“ ”在文中画出相差的句子。
小獾为什么要送小刺猬一把椅子？（ ）
因为小刺猬帮他采了果子 B、因为小刺猬仔细看了他的小板凳。
因为小刺猬的称赞，让他有了自信、
不刺猬为什么说小獾的称赞消除了他一天的疲劳。
A、因为小獾帮他采了许多红苹果
B、因为小獾夸他的苹果香，他心里很高兴、
C、因为小獾送他一把椅子，他不用站着了，