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2025年人教新目标版九年级英语上册精讲精练
Unit 4 l used to be afraid of the dark.
核心语法:感叹句
一、 基本概念
感叹句是用来表达强烈感情(如喜悦、惊讶、愤怒、赞赏等)的句子,句末用感叹号(!)。
在初中阶段,感叹句主要由 What 或 How 引导。
二、 感叹句的基本结构
感叹句的核心结构可以简化为一个非常实用的解题口诀:
断、删、辨、加、变
1、断: 在主语和谓语之间断开,找到句子主干。
2、删: 删去主语和谓语(及其他不影响核心名词/形容词的成分)。
3、辨: 辨别剩下的中心词是名词还是形容词/副词。
4、加:
中心词是名词 → 加 What
中心词是形容词/副词 → 加 How
5、变: 将剩余部分变成“What/How + 中心词 + 主语 + 谓语!”的结构。
示例: He is a very good teacher.
1、断: He | is a very good teacher.
2、删: 删去主语 He 和谓语 is,剩下 a very good teacher。
3、辨: 中心词是名词 teacher。
4、加: 名词前加 What。
5、变: What a very good teacher he is!
最终简化: What a good teacher he is! (他是一位多么好的老师啊!)
1. What 引导的感叹句
What 用来修饰名词。其结构为:
What (+ a/an) + (形容词) + 名词 + 主语 + 谓语!
结构 例句 说明
What + a/an + 形容词 + 单数名词 What a beautiful flower (it is)! (多么漂亮的一朵花啊!) 修饰单数可数名词
What + 形容词 + 复数名词 What beautiful flowers (they are)! (多么漂亮的花啊!) 修饰复数名词
What + 形容词 + 不可数名词 What cold weather (it is)! (多么冷的天气啊!) 修饰不可数名词
注意: 当名词前有形容词修饰时,What 直接修饰的是“形容词+名词”这个整体。
2. How 引导的感叹句
How 用来修饰形容词、副词或动词。其结构为:
How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语!
修饰对象 例句 说明
修饰形容词 How clever the boy is! (这个男孩多么聪明啊!) how + adj.
修饰副词 How fast he runs! (他跑得多快啊!) how + adv.
修饰动词 How she loves her daughter! (她是多么爱她的女儿啊!) How + 主语 + 谓语!
注意: How 修饰动词时,结构是 How + 主语 + 谓语,动词后面常有宾语。
三、 What 和 How 的转换
当感叹部分同时包含形容词和名词时,What 和 How 引导的感叹句可以相互转换。
转换规则:
What a/an + 形容词 + 单数名词 = How + 形容词 + a/an + 单数名词
What a beautiful city it is!
= How beautiful a city it is!
(这是多么美丽的一座城市啊!)
注意: 这种转换只适用于单数可数名词。复数名词和不可数名词不能这样转换。
(正确) What kind people they are! (他们是多么善良的人啊!)
(错误) ~~How kind people they are!~~
四、 注意事项
1. 省略主语和谓语
在上下文清晰的情况下,主语和谓语可以省略。
What a nice day! (多好的天气啊!)【省略了 it is】
How wonderful! (太棒了!)【省略了 it is】
2. 不可数名词和复数名词前不用 a/an
(正确) What good news it is! (多好的消息啊!)【news 不可数】
(错误) ~~What a good news it is!~~
(正确) What interesting books they are! (多么有趣的书啊!)【books 复数】
(错误) ~~What an interesting books they are!~~
3. 区分 How 引导的感叹句和疑问句
感叹句: How tall the building is! (这栋楼真高啊!)【陈述语序,句末叹号】
疑问句: How tall is the building (这栋楼有多高?)【疑问语序,句末问号】
五、 解题技巧与练习
解题三步法:
1、找主谓: 先找到句子的主语和谓语动词。
2、看中心: 看主语前面的中心词是名词还是形容词/副词。
是名词 → 用 What
是形容词/副词 → 用 How
3、套结构: 套入 What/How 的感叹句结构。
1. fine weather it is! Let's go on a picnic!
A.What a B.What C.How D.How a
2._____ beautiful the flowers are!
A.How a B.How C.What a D.What
3.______ nice hair clips Kitty buys ____ Sandy as a present!
A.How; to B.What; to C.How; for D.What; for
4. ____ great fun we had watching the new Chinese-style fashion show in our school!
A.How B.What a C.What D.How a
5. useful advice he gave me! kind he is!
A.What, How B.How, What C.What a, How D.What an, How
6.The robot can serve customers in restaurants.______ quickly the technology develops!
A.How B.What a C.What an D.What
7.—Do you know Wang Feng He can remember 100 groups of numbers in five minutes.
—Yes. ________ man he is!
A.What a smart B.How smart C.What a stupid D.How stupid
8.—Li Tao, there will be a big concert in our city next month.
—Oh, _______ exciting news.
A.what a B.how a C.what D.how
9._________ successful computer games Wendy has already written!
A.How B.What C.What a D.What an
10.—We will have a 2.5 day weekend soon.
—___________ exciting news! We can hang out on Friday afternoons.
A.How B.What C.How an D.What an
11.________ great news that we will watch the action movie!
A.How B.What C.What a D.What an
12.____________ interesting book The Old and the Sea is!
A.How B.How an C.What D.What an
13.—Happy Mother's Day! Here are some flowers for you.
—________ beautiful flowers they are! Thank you.
A.How B.How a C.What D.What a
14._________ wonderful concert it was! I couldn't help singing along with the songs.
A.How B.What C.What a D.What an
15.Kate won the first prize in the sports meeting. _______ pleasant surprise she gave her classmates!
A.What B.What a C.How D.How a
16. Look! The children are playing. ____ lovely they are!
A.What B.How C.What a D.What an
17. ____ nice breakfast it is !
A.What B.How C.What a D.How a
18.— __________ weather it is! Shall we go for a picnic
— I can't agree more.
A.What a fine B.What fine C.How fine the D.How fine
19.—An artist can draw 3-D pictures with chalk.
— amazing!
A.What B.How C.What an D.How an
20._________ role she played in the film! No wonder she has won an Oscar.
A.How interesting B.How an interesting
C.What interesting D.What an interesting
21.What______ weather it is
A.a cold B.an cold C.cold D.the cold
22.Andy makes few spelling mistakes.________ careful boy he is!
A.What B.What an C.What a D.How
23. —China's Zhang Yufei won six gold medals in swimming at the 19th Asian Games.
—____ excellent news it is! We are so proud of her.
A.How an B.What an C.How D.What
24.______ important advice the chief editor has given us!
A.What an B.What C.How D.What a
25.—________ wonderful the opening of the Beijing Winter Olympics is!
—So it is.
A.How a B.How C.What a D.What
26.________excellent idea! It's easier for us to solve the trouble.
A.How B.What C.What a D.What an
27.—__________________ wonderful music it is!
— Yes. It reminds me of my sweet childhood.
A.How B.What a C.What
28._________ terrible noises they are!
A.How B.What a C.What
29. We watched the boat races last Sunday. ____fantastic the dragon boat teams were!
A.What B.How C.What a D.How a
30._________________ beautiful car! I've never seen it before.
A.What B.How C.How a D.What a
31.—Jim, there will be a big concert in our city next month.
—Oh, ____________ exciting news!
A.what a B.how a C.what D.how
32.— interesting the storybook is!
— Yes. I have read it twice.
A.What B.What an C.How D.How an
33.——_____ good weather! Let's go to the beach.
——Good idea.
A.What
B.What a
C.How
34.—I saw a nice movie Leap last Sunday.
—Me, too. ___________ interesting movie it is!
A.How B.What C.How an D.What an
35.—Jane won the first prize in the English speech contest.
— big progress she has made! She used to be weak in English.
A.How B.How a C.What D.What a
36.—Did you enjoy the party last night
—Very much. _______ wonderful the party was!
A.What B.How C.What a
37._____________useful advice it is!
A.What a B.How a C.What D.How
38. ____ bad weather! It's always raining!
A.What a B.How a C.What D.How
39.__________amazing concert Li Yundi gave in Linyi!
A.How an B.How C.What an D.What
40.— interesting film!
—Yes, all the students like it.
A.What B.What an C.How
41.______ exciting the news is! Beijing will hold 2022 Winter Olympic Games.
A.How B.What a C.What
42. ____fine weather we have today!
A.What a B.How C.What D.How a
43.—It is reported that a kind of new smart phones can test the air quality(质量)around you.
—__________fast the technology develops!
A.What B.What a C.How D.How a
44.—The news reported that the rainstorm was in this area last night.
—Yes. ________ bad weather it was!
A.What a B.How a C.What D.How
45. —____ useful knowledge the astronaut in Tiangong Classroom has taught us!
—Yes, we learned a lot.
A.How B.What C.How a D.What a
46.Yunnan Water Festival became a household name (火出圈) in 2024. ____ popular festival it is this year!
A.What B.What a C.What an D.How
47.—They've bought the sick children some toys and flowers.
—So they have. _________nice of them!
A.How B.What C.How a D.What a
48.——____ brave Zhang Hua is!
——Yes. He helped his neighbour, Mrs. Sun out of the fire.
A.What a B.How C.How a D.What
49.—I hear Huayi Brothers Film Town will come to Nanjing this October.
— exciting news!
A.How B.How an C.What D.What an
50.________great fun we had in Zhongshan Park last Sunday!
A.How B.What C.What a D.How a
参考答案及试题解析
1.B
【解析】句意:多么好的天气啊!让我们一起去野餐吧!修饰不可数名词weather,可知应用what引导感叹句,且weather前不需要不定冠词,故选B。
【点评】考查what引导的感叹句,注意weather为不可数名词,感叹句不加冠词。
2.B
【解析】句意:这些花多么漂亮啊!本题考查感叹句,常用what和how引导,他们的句型是:what a/an+形容词+可数名词单数或者what+形容词+可数名词复数或不可数名词;How+形容词+a/an+可数名词单数或How+形容词或副词。这句话符合How的第二个句型,故选B。
【点评】考查感叹句:how+adj/adv+主+谓!
3.D
【解析】句意:基蒂给珊迪买的作为礼物的是多么漂亮的发卡啊!What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数 + 其它! What + 形容词 + 可数名词复数 + 其他! What + 形容词 + 不可数名词 + 其他! How + 形容词 + 主语 + 谓语! How + 副词 + 主语 + 谓语! How + 形容词+a/an+单数名词+主语+谓语!此处强调名词nice hair clips,感叹词用what;buy sth for sb给某人买某物,因此第二空用介词for,故选D。
【点评】考查感叹句和介词。
4.C
【解析】句意:我们在学校观看新式中式时装表演是多么有趣啊!本句强调的中心词为不可数名词fun,符合结构:What+形容词+不可数名词+主+谓,故选C。
【点评】考查感叹句。注意根据感叹句的句型结构,并结合对题干句子结构的正确分析,选择正确的选项。
5.A
【解析】句意:他给我的是多么有用的建议啊!他是多么的善良啊!what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语!2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!第一句中advice(建议)是不可数名词,需用引导词what;第二句kind(好的)是形容词,需用引导词how。根据句意结构,故选A。
【点评】考查感叹句的用法。掌握what引导的感叹句的中心词是名词,how引导的感叹句的中心词是形容词或副词。
6.A
【解析】句意: 机器人可以在餐馆为顾客服务。 技术发展真快啊!此处是感叹句,在感叹句中,how修饰形容词或副词,what修饰名词;根据空前为副词quickly可知,此处需要how引导,此处为感叹句结构how+副词+主语+谓语,故选A。
【点评】考查感叹句。注意感叹句结构how+副词+主语+谓语。
7.A
【解析】句意: ——你认识王峰吗?他能在5分钟内记住100组数字。——是的。他是多聪明的一个人啊!what和how都可引导感叹句,what后用名词,how后用形容词或副词,根据 He can remember 100 groups of numbers in five minutes. 可知,王峰聪明,聪明是smart,后面跟名词man,所以用what,故答案为A。
【点评】考查感叹句。注意感叹句的what和how。
8.C
【解析】句意:——李涛,下个月我们城市将有一场大型音乐会。——哦,多令人兴奋的消息啊。exciting news激动人心的新闻,news是不可数名词,只能用what引导感叹句。且该名词前面没有a或者an。故选C。
【点评】考查what引导的感叹句。how和what引导的感叹句一定要弄清楚。how用在形容词和副词前,what只用于名词,且要根据名词是否可数使用a或an。
9.B
【解析】句意:温迪已经写了多么成功的电脑游戏啊!由what引导的感叹句:what意为“多么”,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。结构形式是:what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is);由how引导的感叹句:how意为“多么”,修饰形容词或副词(被强调部分)。结构形式是:How+adj.(adv . )+主语+谓语+(it is)。本句修饰名词computer games ,故用what。故选B。【点评】考查感叹句。注意识记what和how的区别。
10.B
【解析】句意:——我们很快就会有两天半的周末。——多么今人兴奋的消息!我们可以周五下午
出去闲逛了。 how 引导感叹句的结构是 how+形容词/副词+主语+谓语动词。what 引导感叹句的结构是 what+形容词+名词+主语+谓语动词。 excting news 是名词短语。用 what 引导感叹。因为news 是不可数名词,所以exciting 前面不需要用冠词。故选B。
【点评】考查感叹句,注意识记what引导的感叹句用法。
11.B
【解析】句意:我们要看动作片了,这真是个好消息!根据句子结构可知这里是感叹句。常用的感叹句由以下结构:(1)what+a/an +形容词+单数可数名词+主语+谓语!/what+形容词+复数名词/不可数名词+主语+谓语!(2)how+形容词/副词+主语+谓语!这里是感叹名词news,为不可数名词,故答案为B。
【点评】考查感叹句。掌握感叹句常用的句子结构和用法。
12.D
【解析】句意:《老人和海》是多有趣的一本书啊!在感叹句中强调名词时感叹词用what,book书,可数名词,interesting以元音音素开头,不定冠词用an,故选D。
【点评】考查感叹句。注意感叹词的使用。
13.C
【解析】句意:——母亲节快乐!这是给你的一些鲜花。——多漂亮的鲜花啊!谢谢你。感叹句结构:how+形容词或副词+主语+谓语,what+a/an+形容词+可数名词单数,what+形容词+可数名词复数或不可数名词,此处flowers是可数名词复数,用what,故选C。
【点评】考查感叹句,识记感叹句的结构。
14.C
【解析】句意:它是多么好的音乐会呀!我情不自禁的跟着歌曲唱了起来。这里是感叹句:what+a/an+形容词+名词+主语+谓语+其他;what+形容词+名词+主语+谓语+其他;how+形容词或副词++主语+谓语+其他。这里concert是可数名词的单数形式,wonderful是以辅音音素开头的单词,所以前面用不定冠词a,故选C。
【点评】考查感叹句。what+a/an+形容词+名词+主语+谓语+其他。
15.B
【解析】句意:Kate在运动会上赢得了第一名。她给她的同学一个多么高兴的惊喜啊!what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!how引导的感叹句结构是How+形容词或者副词+主语+谓语!surprise是可数名词单数,pleasant高兴的,形容词,以辅音音素开头,所以用a,所以用what引导,故选B。
【点评】考查what引导的感叹句,注意平时识记其结构。
16.B
【解析】句意:快看,孩子们正在玩儿。他们多可爱呀!lovely they are是形容词+主语+谓语的语序,故用how感叹形容词,引导感叹句,what修饰不可数名词或名词复数,What a/an修饰名词单数,故选B。
【点评】考查感叹句,注意识记how感叹形容词的用法。
17.C
【解析】句意:它是多么美味的早餐啊!句子是感叹句,句型结构是What+a/an+形容词+名词+主语+谓语+其他!How+形容词/副词+主语+谓语+其他!nice是形容词,美味的,breakfast是名词,早餐,it是主语,is是be动词。C符合题意,故选C。
【点评】考查感叹句。注意感叹句的句型结构。
18.B
【解析】句意:——多么好的天气啊! 我们去野餐好吗 —— 我完全同意。 what引导感叹句修饰名词;how引导感叹句修饰形容词或者副词;此处修饰weather,名词,所以需要what引导;且weather是不可数名词,所以不需要不定冠词,所以此处是固定句型what+形容词+名词+主语+谓语,fine好的,形容词;故选B。
【点评】考查what引导的感叹句。注意感叹句结构what+形容词+名词+主语+谓语。
19.B
【解析】句意:一个艺术家可以用粉笔画3d图像。多么令人惊奇!amazing为形容词,how+形容词为感叹句。故选B。
【点评】考查how引导的感叹句。
20.D
【解析】句意:在电影里她扮演了多么有趣的角色啊!难怪她获得奥斯卡奖。根据句式可知这是感叹句,强调名词时,感叹词用what,What a/an+形容词+名词+主语+谓语!强调形容词,副词时用how,How+形容词/副词+主语+谓语!根据role,可知此处强调名词,可知用what引导,故选D。
【点评】考查感叹句用法,注意去问what和how引导感叹句的不同用法。
21.C
【解析】句意:多么寒冷的天气啊!天气weather为不可数名词,前面不需要加冠词。故选C。
【点评】考查what引导的感叹句,注意what+形容词+不可数名词+主语+谓语的句型。
22.C
【解析】句意:安迪很少犯拼写错误。他是个多么细心的孩子啊!这里是感叹句。boy为可数名词单数形式,应该用what a /an ,careful是辅音音素开头的单词,因此用a,故答案为C。
【点评】考查感叹句。掌握感叹句常见的两种类型:(1)what+a/an +形容词+单数可数名词+主语+谓语!/What +形容词+复数名词/不可数名词+主语+谓语!(2)How +形容词/副词+主语+谓语!
23.D
【解析】句意:——中国选手张雨霏在第19届亚运会上赢得了6枚游泳金牌。——这是多么好的消息啊!我们为她感到骄傲。句子是感叹句,中心词是不可数名词news,用感叹句结构:What +形容词 +名词+主谓!。故选D。
【点评】考查感叹句。注意:首先确定句子是由what还是how引导。这通常取决于句子中形容词或副词后面是否有名词。分析句型结构:根据感叹句的基本句型,分析句子中的各个成分是否齐全,特别是名词的单复数、冠词的使用以及形容词或副词的位置。在选择题中,如果直接判断有困难,可以利用排除法。先排除语法错误或结构不合理的选项,再逐一对比剩余选项与句子语境的契合度。
24.B
【解析】句意:这个主编给了我们多么重要的建议啊!what引导感叹句,修饰名词词组,What a/an+形容词+可数名词单数!What+形容词+不可数名词!What+形容词+可数名词复数!how引导感叹句,修饰形容词或副词,句子中advice建议,不可数名词,这里指“多么重要的建议”,故选B。
【点评】考查感叹句。注意识记what和how引导的感叹句,掌握感叹句的构成,根据语境选择合适的答案。
25.B
【解析】句意:——北京冬奥会的开幕真是太棒了!——确实如此。根据…wonderful the opening of the Beijing Winter Olympics is!可知,此处为感叹句,有两类句子结构:How+形容词+主语+谓语!;What+(a/an)+形容词+可数名词单数/不可数名词+主语+谓语!。分析句子结构,符合how引导的感叹句结构,故答案为B。
【点评】考查感叹句,注意区分how与what引导的感叹句结构。
26.D
【解析】句意:真是个好主意!我们更容易解决问题。根据语境可知此句是感叹句。中心词idea是可数名词单数,要用what来引导;且形容词excellent是以元音音素开头的形容词,不定冠词要用an,故选D。
【点评】考查感叹句的基本结构。注意what引导的感叹句的中心词是名词。
27.C
【解析】句意:——多么美妙的音乐啊!——是的。它让我想起了我甜蜜的童年。how修饰形容词或副词;what修饰名词词组,根据后面wonderful muic美妙的音乐,名词词组,要用what引导感叹句,music音乐,不可数名词,主语是it,谓语动词(系动词)is,感叹句结构为What+形容词+不可数词+主语+谓语!故选C。
【点评】考查感叹句。首先理解句子的意思,其次感叹句中修饰名词词组要用What,修饰形容词或副词要用How 最后根据所修饰词的词性选择正确答案。
28.C
【解析】句意:他们制造了多么糟糕的噪音啊!此题考查感叹句What+形容词+名词+主语+谓语!根据句意,应选C。
29.B
【解析】句意:上周日我们观看了划船比赛。龙舟队多棒啊!fantastic是形容词, the dragon boat teams,主语,可知语序是形容词+主语+谓语,故用how引导感叹句,修饰形容词,what a引导感叹句时修饰名词单数。what引导感叹句时修饰名词复数或不可数名词,故选B。
【点评】考查感叹句,注意识记how的用法。
30.D
【解析】句意:多漂亮的车啊!我以前从没见过。引导感叹句,要用what引导名词(词组);how引导形容词或副词,beautiful car漂亮的车,car汽车,单数名词,前面要用不定冠词,引导名词词组,要用What,故选D。
【点评】考查感叹句。注意识记What和How引导的感叹句,根据语境选择合适的答案。
31.C
【解析】句意:——吉姆,下个月我们城市将有一场大型音乐会。——哦,多么令人兴奋的消息!感叹句中,what修饰名词词组,how修饰形容词或副词,根据后面exciting news令人兴奋的消息,名词词组,要用what,news不可数名词,句子结构为What+形容词+不可数名词!故选:C。
【点评】考查感叹句。注意识记what和how引导的感叹句,掌握句型What+形容词+不可数名词!
32.C
【解析】句意:—— 故事书很有趣!——是的。我读了两遍。 句中主谓是the storybook is,剩下的词interesting是形容词,根据How+adj./adv.+主+谓,可知应使用how,故选C。
【点评】考查感叹句,应熟练掌握how引导的感叹句的用法。
33.A
【解析】感叹句主要有what和how构成:
1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!
good weather!是不可数名词,故选A。
【点评】考查感叹句
34.D
【解析】句意:——上周日我看了一部精彩的电影《夺冠》。——我也是。这是一部多么有趣的电影!根据后面的句子符号可知此处是感叹句。感叹句的结构为:what引导的句型是what+a或an+形容词+名词+主语,由how引导的是How+形容词+主+谓。故答案为D。
【点评】考查感叹句结构。注意识记感叹句的结构。
35.C
【解析】句意:—Jane在英语演讲比赛中得了第一名。—她取得了多么大的进步啊!她过去英语很差。根据big progress she has made!可知这里考查了感叹句,本句的中心词是progress,它是一个不可数名词,big是一个形容词,在这里修饰progress,根据What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!故选C。
【点评】考查what引导的感叹句:what+adj+un+主语+谓语。
36.B
【解析】句意:——你喜欢昨晚的晚会吗?——非常喜欢。这个晚会真是太棒了!感叹句的结构为How+adj/adv+主语+谓语!或者What+adj.+n+主语+谓语!(其中名词为可数名词时,前面需用不定冠词限定);本句中的中心词是wonderful,需用how引导感叹句。故选B。
【点评】考查感叹句。注意what和how引导的感叹句的区别。
37.C
【解析】句意为:这是一个多么有用的建议啊!根据语境可知,这是一个感叹句,感叹句的句型结构有:①what +a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语+其他!②what+形容词+不可数名词或名词复数+主语+谓语+其他!③how+主语+谓语!④how+形容词或副词+主语+谓语!根据语境可知,这里“advice”为不可数名词,故应选C。
38.C
【解析】句意:多糟糕的天气啊!总是在下雨!根据" bad weather"可知,句子是感叹句,中心词是不可数名词weather,该感叹句的句式为:What+形容词+不可数名词+主谓!故选C。
【点评】考查感叹句。注意what感叹句的构成:What+形容词+不可数名词+主谓!
39.C
【解析】句意:李云迪在临沂举办了一场多么令人惊叹的音乐会啊!感叹句可由how或what引导,how+形容词/副词+主谓,what+a/an+形容词+主谓,空格后是 amazing concert ,中心词是名词concert,所以选what,而且concert是可数名词单数,且amazing以元音音素开头,要用an来表示一,故选C。
【点评】考查英语感叹句,注意由what、how引导感叹句的结构不同。
40.B
【解析】句意:——多么有趣的电影啊!——是的,所有的学生都喜欢它。根据句末标点可知是感叹句,what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语!film是可数名词单数,interesting是形容词,并且以元音音素开头,所以用an表示数量一,所以用what an,故选B。
【点评】考查感叹句,注意识记what和how引导的感叹句结构。
41.A
【解析】句意:多么令人兴奋的消息啊!北京将举办2022届冬季奥运会。英语中感叹句有两种形式:1.what引导的感叹句,其构成:what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!/ what +形容词+可数名词复数+主语+谓语!/ what +形容词+不可数名词+主语+谓语! 2. How引导的感叹句,其构成:how+形容词/副词+主语+谓语!本句exciting令人兴奋的,是形容词,需用“how+形容词/副词+主语+谓语!”结构;根据句意结构和语境,故选A。
【点评】考查感叹句。牢记感叹句的结构和用法。
42.C
【解析】句意:今天我们拥有多么好的天气啊!这是一个感叹句,其构成为What+adj.+不可数名词+主语+谓语!故选C。
【点评】考查感叹句。注意识记感叹句的构成为What+adj.+不可数名词+主语+谓语!
43.C
【解析】句意:—据报道,一种新型智能手机可以测试你周围的空气质量。—技术发展得多么快啊!感叹句通常有以下形式:1.How+形容词〔或副词〕+S+V…!2. What a [an] +形容词+名词+S+V…! 若名词为不可数或复数,则不能用不定冠词。对句fast快速地,副词,需用How+形容词〔或副词〕+S+V…!。fast是副词,故选C。
【点评】考查感叹句。熟记感叹句的构成。
44.C
【解析】句意:——新闻报道昨晚这个地区有暴雨。——是的。多么糟糕的天气啊!根据句子结构为形容词+名词+主语+谓语,可知此处是感叹句的语序,how感叹形容词或副词,what+不定冠词,感叹名词单数,what感叹不可数名词,weather是不可数名词,故用what引导感叹句,故选C。
【点评】考查感叹句,注意识记what感叹不可数名词的用法。
45.B
【解析】句意:——天宫教室里的宇航员教会了我们多么有用的知识啊!——是的,我们学到了很多。how引导的感叹句结构为"How+形容词/副词+主谓!"和"How+形容词+a/an+名词+主谓!";what引导的感叹句结构为"What+a/an+形容词+单数可数名词+主谓!"和"What +形容词+不可数名词/复数可数名词+主谓!";中心词是不可数名词knowledge,本句符合感叹句"What+形容词+不可数名词+主谓"的结构,故选B。
【点评】考查感叹句。注意掌握感叹句的结构。
46.B
【解析】句意: 云南水节于2024年火出圈。它是今年多么受欢迎的节日!此处是感叹句,感叹句中,修饰名词,用what引导,修饰形容词或副词,用how引导,此处修饰可数名词单数festival,用what引导,popular以辅音音素开头,此处需要不定冠词a,此处是感叹句结构what+不定冠词+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他,故选B。
【点评】考查感叹句和不定冠词。注意what引导感叹句的用法。
47.A
【解析】句意:——他们给生病的孩子买了一些玩具和花。——是这样的。他们真好!这里是感叹句。在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词或副词,根据nice of them可知句型为How+形容词(主语+谓语)!结构,故答案为A。
【点评】考查感叹句。注意识记感叹句的结构和用法。
48.B
【解析】句意:——张华是多么勇敢啊!——是的。他帮助他的邻居孙太太从大火里跑出来。感叹句的结构:What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语! How+形容词/副词+主语+谓语!根据空格后接的是brave形容词,故此处用how。故选B。
【点评】考查感叹句的用法。
49.C
【解析】句意:—我听说今年十月,华艺兄弟电影城将来到南京。—多么令人兴奋的消息!英语引导感叹句有what和how两词引导。What后面跟的中心词是名词,其构成:(1)What a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语!(2)What +形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!how后面跟形容词或副词原级,构成:How+adj./adv.+主语+谓语!本句中心词news,不可数名词,故用what引导这个感叹句,故选C。
【点评】本句考查感叹句。What +形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!
50.B
【解析】句意:上星期天我们在中山公园玩得很开心!根据选项的提示此句是祈使句,中心词是不可数名词fun,引导词要用what,不加冠词,故选B。
【点评】考查感叹句的基本结构。注意中心词的词性。
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