自主学习
当堂反馈
课时作业本
拔高训练(二)》
1.已知705600<74300<762700,则
7
4300可以是多少?
2.一个数四舍五入到万位后约等于100万。
(1)这个数最大是多少?
(2)这个数最小是多少?
3.素素在读数时,把一个数的百万位与百位、十万位与个位的数字分别交换了位
置,结果读成了三千零五万零二百零四。
请写出正确的数,再改写
成用“万”作单位的数。
有一类数,从左往右数,第3位起,每一位上
的数字都是它前面相邻两位上的数字之和,
如729,1459,1347,12358,…
智慧老人
在这类数中,最大的数是多少呢?
小虎
<<<010>>>部分参考答案
0P⊙00⊙⊙0⊙0◇0⊙0
一万三千二百零八
0
第一部分
课时作业本
3.(1)C(2)C
4.(答案不唯一)(1)6078900(2)6078090
第1单元
大数的认识
(3)6070809(4)6789000
5.(1)4865000(答案不唯一)
第1课时
亿以内数的认识
【点拨】不用读零,那么0的位置一定在每一级的
末尾。
1.(1)个6一
百4百百万2百万
(2)40860500(答案不唯一)
(2)23万24万
【点拨】读出的两个零都在每一级的前面或中间。
2.(1)×
【点拨】当含有万级的数的最高数位是万位时,它
第3课时亿以内数的写法
是五位数,但当它的最高数位不是万位时,它就不是五
1.(1)万个6257300
位数。例如:最高数位是百万位时,这个数是七位数;
(2)4100100
最高数位是千万位时,这个数是八位数。一个数是几
(3)5
位数,应看它的最高数位是什么位。
【点拨】这个数的千万位数字为5,百位数字为4,
(2)×
个位数字为4,其余数位上的数字均为0,所以这个数
3.27057634
76403321
写作:50000404,要写5个0.
2.(分级略)(1)5005000(2)2703600
(3)3900050
3.(1)×(2)/(3)×
4.(1)600060(2)80060309
【点拨】先根据第一组密码和数建立起各密码符号
5.43322110或34231201
和数字之问的对应关系,※→6,回→2,★→5,#→4,
【点拨】由题意可知,这是一个八位数,最高位是千
→0,&→3,▲→1,→7,再根据这种对应关系写出
万位,从左往右开始,相邻两个数位上的数相加,和分
另外两组密码所表示的数。
别是7,6,5,4,3,2,1,此时可借助简易数位表来帮助
4.974974【点拨】可以结合题意,借助简易的数
分析。
位顺序表,运用一一对应的方法分步完成。先根据题
千百十万千百十个
意确定个位、百位和十万位上的数,再根据任意相邻三
万
个数位上的数之和都是20可知,十位上的数是20一9
位
位位位位位位位
一4=7,再确定其他数位上的数
+八+八
万
百
5432
位
位
为了方便,可以从最低位开始分析,即十位上的数与个
位
位上的数之和是1,而1=1十0=0十1,因此有以下两种
9
7
4
情况:
①个位上是0,十位上是1,那么按顺序推算,得到的数
第2课时亿以内数的读法
是43322110:
1.(1)9007000308040060904000
②个位上是1,十位上是0,那么按顺序推算,得到的数
(2)八千万零九
是34231201
【点拨】在8和9之问添上六个0后得到的数是
第4课时练习课
80000009,读作:八千万零九。
2.三万五千四百一十八十万五千五百零五
1.(1)400个万,5008个一
<《001>