第4课 维护和平的尝试 同步练习 （含答案解析） (1)

第4课
维护和平的尝试
同步练习
一、选择题
1．从机制上看，国际联盟制止战争、制止侵略的宗旨成为空谈的主要原因是(　　)
A．国联成员国并非真心维护世界和平
B．德国等具有发起战争危险的国家参与
C．国联行政院的权力过大
D．国联代表大会和行政院决议坚持“全体一致”的原则
解析：解答本题的关键是结合史实分析各项。A、B两项叙述不准确，也不符合“机制”的题意。C项不符合史实。
答案：D
2.右图为国际联盟成立时的场景，下列关于国际联盟及其活动的叙述，正确的是(　　)
A．美国是常任理事国之一
B．德国一度成为成员国
C．在国联的组织下，缔结了《非战公约》
D．国联的成立是历史的倒退
解析：本题考查学生的再认再现能力。美国没有参加国联，故A项错误；在国联的组织下，缔结的是《日内瓦议定书》，故C项错误；国联的成立在一定程度上说是一种历史的进步，故D项错误。A、C、D三项排除。
答案：B
3．“缔约各方应个别或集体地保证按照以下条款的规定，德国和比利时间、德国和法国间边界维持现状，按照1919
年
6
月
28
日凡尔赛和约所规定的上述边界不受侵犯，以及上述条约……关于非武装地区的规定得到遵守。”该材料出自(　　)
A．《日内瓦议定书》　　　　
B．《拉巴洛条约》
C．《洛迦诺公约》
D．《非战公约》
解析：本题是一道材料选择题，只要抓住材料中的“德国和比利时间、德国和法国间边界维持现状”，结合所学知识即可判断是《相互保证公约》，这一公约是《洛迦诺公约》的一部分，故选C。
答案：C
4．《非战公约》虽未能制止第二次世界大战的爆发，但它的进步性仍是显而易见的，主要表现在(　　)
①限制了国家的战争权　②在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础　③为第二次世界大战审判德、日战犯提供了法律依据　④规定了世人瞩目的裁军问题
A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
解析：本题主要考查学生分析问题的能力。①②③均是对《非战公约》进步作用的表述，《非战公约》并没有涉及世人瞩目的裁军问题，故④不对。
答案：B
5．国联宣称其宗旨在于“促进国际合作，保证国际的和平与安全”，实质上国联(　　)
A．推动德国进攻苏联
B．成为“绥靖政策”的实施机构
C．是维护凡尔赛体系的工具
D．是美国称霸的场所
解析：本题考查学生的理解分析能力。国联的实质是维护凡尔赛体系的工具，被英法所操纵。
答案：C
6．国际联盟作为人类历史上第一个主权国家组成的国际组织，具有重要的意义。但它也为后世提供了深刻的教训，包括(　　)
①建立在对战败国宰割的基础上，没有消除国际矛盾　②一开始就没有包括某些大国在内，始终缺乏一个世界性组织所要求的普遍性　③决议的通过以一致表决为原则，其活动缺乏灵活性　④长期被大国所操纵，难以发挥世界组织所应有的作用
A．①②
B．③④
C．①②③
D．①②③④
解析：作为维护和平的国际组织，必须做到公平、公正，真正起到消除国际矛盾的作用，维护所有国家正义，不被少数国家操控。国际联盟的出现及失败，给我们今天维护世界和平提供的教训是宝贵的。①②③④正是国际联盟的失败之处，也是留给我们的教训。
答案：D
7．“我们的口号已经是而且今后仍然是：和各国政府和平共处，不管它是什么样的政府。”这句话体现的是哪国的外交政策(　　)
A．美国
B．德国
C．苏俄
D．英国
解析：本题主要考查学生识记和辨析问题的能力。材料体现的是和平外交，与各国和平共处，执行这一外交政策的只有C
项。
答案：C
8．洛迦诺是瑞士一个美丽的小城，该城因《洛迦诺公约》而著名。《洛迦诺公约》提高了德国的政治地位，是因为(　　)
A．德国取得国联行政院常任理事席位
B．德国以平等地位参与国际活动
C．公约允许德国进入莱茵不设防区
D．公约不再限制德国的军事力量
解析：本题考查分析理解能力。洛迦诺会议使德国取得了与其他国家平起平坐的地位，改变了战败国形象，政治地位大大提高；A项是会议后的事情；C、D两项与公约内容不相符，故选B。
答案：B
9．美国认为《非战公约》的签订是美国外交的一大胜利，主要是因为该公约(　　)
A．由美国领导签订
B．使美国攫取了世界霸权
C．使美国掌握了和平的领导权而又不承担任何义务
D．使美国承担起维护欧洲各国和平的历史重任
解析：签订《非战公约》，美国的初衷是避免卷入欧洲纠纷和提高美国的国际地位。《非战公约》的签订实现了美国的愿望，但是《非战公约》并没有强大的约束力，不需要美国承担任何义务。
答案：C
10．《非战公约》的签订是一战后维护和平的尝试，但《非战公约》对侵略者没有强大的约束力，这是因为(　　)
A．《非战公约》根本对列强毫无约束
B．列强各自“保留条件”，为其以后发动战争埋下伏笔
C．《非战公约》不尊重和平
D．《非战公约》没有提出“放弃把战争作为国家政策”
解析：本题考查学生的理解能力。《非战公约》之所以对侵略者没有约束力是因为列强各自的“保留条件”的存在，随时可调整其对外政策，为以后发动战争、参与战争提供了借口。
答案：B
二、非选择题
11．阅读下列材料：
材料一　《非战公约》由序言和正文组成。正文共三条。第一条规定，各缔约国谴责用战争来解决国际争端，并在相互关系中放弃以战争作为执行国家政策的工具。第二条规定，各缔约国之间可能发生的一切争端和冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方式来解决。
材料二　《非战公约》虽然冠冕堂皇地宣称“放弃战争”，但对当时为世人所瞩目的裁军问题丝毫没有涉及，对于破坏公约的国家也没有制定制裁的措施。
材料三　对于这样一个抽象的《非战公约》，各帝国主义列强还有各自的解释和保留条件，如美国宣称，每个国家“有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫”。
请回答：
(1)根据材料一，概括《非战公约》的原则。(4分)
(2)根据材料二、三，你认为《非战公约》有何缺陷。(4分)
(3)综合上述材料和所学知识，谈谈你对《非战公约》的评价。(8分)
解析：第(1)问要注意从材料一中提炼出关键信息“谴责用战争来解决国际争端”“放弃了战争……”“用和平方法来解决”等；第(2)问要从材料二、三中总结出《非战公约》在裁军、制裁违约等方面的缺陷与不足；第(3)问要从积极和消极两方面回答。
答案：(1)谴责用战争来解决国际争端，废弃战争作为执行国家政策的工具，用和平方式处理可能发生的一切争端或冲突。
(2)没有涉及裁军问题，没有制定制裁违约国的措施，对维护和平和制止战争发生的实际作用大打折扣。公约不能束缚帝国主义在借口保护自身利益的情况下进行侵略战争。
(3)《非战公约》第一次正式宣称：在国家关系中放弃以战争作为执行国家政策的工具，和平解决国际争端，从而限制了国家的战争权，在国际法上奠定了“侵略战争就是国际犯罪”的法律基础。但是《非战公约》存在着严重的缺陷，未能对制止第二次世界大战的发生起到实际作用。