【课时作业本】第一单元第4课时《小数乘小数(3)》—人教版五年级上册(PDF版含答案)

文档属性

名称 【课时作业本】第一单元第4课时《小数乘小数(3)》—人教版五年级上册(PDF版含答案)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-08-28 15:15:39

文档简介

自主学习
当堂反馈
课时作业本
第4课时
小数乘小数(3)
基础演练
1.我能准确地填空。
(1)13的50倍是(
);1.3的50倍是(
(2)一个长方形的宽是0.4cm,长是宽的1.5倍,它的长是(
)m,面积是(
)m2。
(3)西西的体重是24.5kg,妈妈的体重是西西的2.4倍。西西比妈妈轻(
)kg。
2.连一连。
6.7×3.25
4.3×2.2
2.56×8.32
十十十
十+十
积是两
积是三
积是四
位小数
4
位小数
位小数
44
0.37×2.9
0.56×0.08
3.9×0.7
3.列竖式计算并验算。
2.5×0.18=
0.35×1.2=
8.3×6.5=
能h提升
4.一头体重是208kg的骆驼,驮着的货物和主人的总质量是它体重的1.25倍。如果主人下去牵
着它走,那么骆驼的负重可以减轻74.2kg。这头骆驼驮的货物重多少千克?
拓展培忧
--0
5.两只兔子同时从一个等腰三角形的顶点出发(如图),分别沿两腰跑。白兔每秒跑7.8m,灰兔
每秒跑8.4m,7.5秒后在离底边的一端10.8m的地方相遇,这个地方离底边的另一端有多
少米?

10.8m
<<<004>>部分参考答案
3.06×2.7=8.262
0
第一部分
课时作业本
3.06
X2.7
第1单元小数乘法
2142
612
第1课时小数乘整数
8.262
1.85.6
3.68.5×2.5=171.25(千米)59.5×2.9
2.<>=>=>
172.55(千米)171.25<172.55答:能到达。
3.2.4×5=12
0.89×20=17.8
4.180m=0.18km0.95×2.4=2.28(km)
2.4
0.89
2.28-0.18=2.1(km)答:这座桥长2.1千米。
×5
×20
【解析】火车通过大桥是指从火车车头上桥到最后一节
12.N
17.8N
车厢离开桥,一共行驶的路程相当于火车车身长度与
1.07×16=17.12
这座桥长度的和。用火车通过大桥一共行驶的路程一
车身的长度=桥长。
1.07
5.丁丁:9.5×4.5=42.75(元)玲玲:10.5×4.2
×16
=44.1(元)42.75<44.1答:丁丁用的钱少一些。
642
107
第3课时小数乘小数(2)
17.12
1.0.08×0.094=0.007520.045×0.32=0.0144
4.3.6×2=7.2(km)7.2×5=36(km)答:小
0.094
0.045
兰每周从家到学校往返要走36千米。
0.08
0.32
5.3×5=15(个)1.2×15=18(cm2)5×5=
0.00752
90
25(个)25-15=10(个)1.2×25=30(cm)答:
135
整个大长方形的面积是18cm:至少添上10个这样的
小正方形,这个大长方形就变成了一个正方形;这个正
0.01449
方形的面积是30cm2。
8.1×0.09=0.729
6.(15一2)×2=26(kg)26+1.5=27.5(kg)
8.1
27.5×2=55(kg)答:这袋大米原来有55千克。
×0.09
【解析】从最后剩下的15千克大米人手,向前推,如果
减去2千克,正好是第一次取出后剩下的一半,这个结
0.729
果乘2即可求出第一次取后剩下的质量,再加上1.5
2.大于1小于1等于1
千克,就是总质量的一半,再乘2即可求出原来的总
3.长方形:0.84×0.08=0.0672(dm)正方形:
量,由此列式解决问题。
0.42X0.42=0.1764(dm2)0.1764>0.0672答:正
第2课时
小数乘小数(1)
方形卡纸面积大。
4.0.005×12.5=0.0625(千瓦时)0.0625×30
1.(1)9672
1
左3(2)两三
(3)1.44
=1.875(千瓦时)答:一个月要浪费1.875千瓦
1000
时电。
(4)4.84
5.A+B=0.00…0065A-B=0.00…0039
2.9.3×7.5=69.75
0.15×0.8=0.12
10个0
9.3
0.15
A×B=0.00…00676【解析】A十B:根据小数加、减法
×7.5
×0.8
21个0
的计算法则,只要小数点对齐,也就是相同数位对齐即
465
0.12N
可计算,题目中A和B的小数部分都是十二位,因此可
651
以直接相加,得到一个十二位小数。A一B:计算方法
69.75
同上,题目中A和B的小数部分都是十二位,因此直接
<<001)>>